folheto arrisca

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Entidade Gestora IMPV Instituto Maria da Paz Varzim Parceiros JFPV Junta de Freguesia da Póvoa de Varzim CPCJ Comissão de Protecção de Crianças e Jovens da Póvoa de Varzim ACRM Associação Cultural e Recreativa da Matriz CONSÓRCIO Tel: 252 602 207 Correio electrónico: [email protected] Rua Bento de Freitas, S/N Associação Cultural e Recreativa da Matriz (antigo Pavilhão do Ténis de Mesa) CONTACTOS arrisca.programaescolhas.pt PROJECTO ARRISCA “Arriscar” é a ideia central do Projecto ARRISCA. É esse o desafio que lançamos às nossas crian- ças/jovens, familiares e comunidade, que se desa- fiem a eles próprios nas actividades que lhes pro- pomos. Que se “arrisquem” a estudar, a praticar desporto, a tocar um instrumento musical, a orga- nizar eventos, a utilizar o computador… que ousem aprender lidando com as adversidades e que evoluam, olhando para estes riscos como uma oportunidade de inclusão social. A EQUIPA Coordenadora/ Psicóloga: Gabriela Longo Psicóloga: Emanuela Pontes Dinamizador Comunitário: Jorge Alheia Monitor CID: Rui Baptista Monitores de Música: Tiago Pereira Henrique Machado Monitor de Gira Volei: Nuno Pereira

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folheto arrisca

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Page 1: folheto arrisca

Entidade Gestora

IMPV — Instituto Maria da Paz Varzim

Parceiros

JFPV — Junta de Freguesia da Póvoa de Varzim

CPCJ — Comissão de Protecção de Crianças e Jovens da

Póvoa de Varzim

ACRM — Associação Cultural e Recreativa da Matriz

C O N S Ó R C I O

Tel: 252 602 207

Correio electrónico: [email protected]

Rua Bento de Freitas, S/N

Associação Cultural e Recreativa da Matriz

(antigo Pavilhão do Ténis de Mesa)

C O N T A C T O S

arrisca.programaescolhas.pt

P R O J E C T O

A R R I S C A

“Arriscar” é a ideia central do Projecto ARRISCA. É

esse o desafio que lançamos às nossas crian-

ças/jovens, familiares e comunidade, que se desa-

fiem a eles próprios nas actividades que lhes pro-

pomos. Que se “arrisquem” a estudar, a praticar

desporto, a tocar um instrumento musical, a orga-

nizar eventos, a utilizar o computador… que

ousem aprender lidando com as adversidades e

que evoluam, olhando para estes riscos como uma

oportunidade de inclusão social.

A E Q U I P A

Coordenadora/ Psicóloga: Gabriela Longo

Psicóloga: Emanuela Pontes

Dinamizador Comunitário: Jorge Alheia

Monitor CID: Rui Baptista

Monitores de Música: Tiago Pereira

Henrique Machado

Monitor de Gira Volei: Nuno Pereira

Page 2: folheto arrisca

O B J E C T I V O S G E R A I S

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Fortalecer as dinâmicas protectoras das famílias, de for-ma a favorecer um desenvolvimento positivo das crian-ças e jovens

Melhorar a intervenção preventiva e de actuação face a situações de risco educacional, social e afectivo que envolvem as crianças e jovens

Fomentar a capacitação dos destinatários e beneficiários, com vista ao desenvolvimento da sua capacidade de iniciativa e à sua mobilização para construção de uma imagem social positiva

D E S C R I Ç Ã O D A S A C T I V I D A D E S

Psicopedagógicas

Arrisca-te a Estudar

Sessões individualizadas e/ ou em grupo de apoio pedagógico a diferentes disciplinas escolares (de acordo com a disponibilidade de voluntários).

Arrisca Acompanhamento

Sessões individualizadas de acompanhamento com crianças/ jovens; mediação com Directores

Educação pelo Desporto

Arrisca-te no Desporto

Centro Gira Volei Arrisca

Dinamização de um Centro Gira Volei, treinos e participação em competições da modalidade.

Arrisca-te no Aconselhamento Informal

Sessões individualizadas de aconselhamento psicossocial recorrendo-se a uma abordagem informal.

Educação não Formal

Arrisca-te nas Artes Plásticas

Sessões em grupo onde são exploradas diferentes áreas da expressão plástica.

Arrisca-te na Música

Sessões em grupo onde são exploradas diferentes áreas da expressão musical e nas quais se desenvolvem competências pes-soais, sociais e empreendedoras com vista à sustentabilidade do grupo.

Arrisca-te na Organização de Eventos

Sessões em grupo nas quais as crianças/ jovens são responsáveis pela organização e dinamização de actividades e/ ou eventos para a comunidade.

Como iniciativa de um Projecto já implementado no âmbito desta actividade está em funcionamen-to o Clube DoSomething.

Intervenção na Família Arrisca Famílias

Acompanhamento Familiar

Sessões individuais de acompa-nhamento familiar para avaliação de necessidades, construção e monitorização do plano individual de intervenção familiar.

Oficina para Famílias

Sessões de várias formas de expressão (plástica, manual, cor-poral, etc.) dirigidas a familiares.

Encontros

Encontros dirigidos a familiares, nos quais se debatem temas. relacionados com a parentalidade e a vida familiar.

Arrisca-te no Debate

Sessões de debate em grupo, com recurso a diferentes metodo-logias, onde são abordadas temá-ticas da actualidade e do interes-se dos jovens.

Arrisca-te nos Tempos Livres

Espaço Lúdico

Espaço aberto dinamizado com recurso a actividades lúdico peda-gógicas (jogos, projecção de fil-mes).

Espaço Férias

Actividades lúdico pedagógicas planeadas para os períodos de interrupção lectiva (férias escola-res).

Inclusão Digital Arrisca te nas TIC

Exploração

Sessões em grupo de exploração livre do computador e outras ferramentas TIC, com monitoriza-ção individualizada.

Materiais de Divulgação do Projecto

Sessões individualizadas e/ ou em grupo em que se constroem materiais ou se gerem meios de divulgação do Projecto para o exterior: (Site, Blogue, etc.)

Iniciação

Sessões individuais e/ ou em grupo de iniciação à formação na área das Tecnologias da Informa-ção, sem certificação e com monitorização.

Certificação

Sessões individuais e/ ou em grupo, de formação na área das Tecnologias da Informação, com monitorização.

Escola

Sessões individuais e/ ou em grupo destinadas à exploração de software pedagógico, relacionado com as diferentes disciplinas escolares.

— As actividades descritas têm uma periodicidade e um

horário próprio.

— Destinam-se as crianças/jovens dos 6 aos 18 anos sendo

que existem alguns critérios específicos conforme as activida-

des.

— As actividades no âmbito “Arrisca Famílias” e “Arrisca

Certificação” (Turma Sénior 1 hora por semana), ainda que

sendo prioritárias para os familiares das crianças e jovens do

projecto, poderão incluir outros membros da comunidade.

— Mensalmente realiza-se uma assembleia aberta a todas as

crianças/jovens que estão envolvidas no projecto.

Para mais informações consulte a equipa.

Nota: