folleto diseño gráfico · en áreas académicas y competencias para crear, gestionar y ejecutar...

8
DISEÑO GRÁFICO MAESTRÍA Karla Ángeles

Upload: others

Post on 03-Feb-2020

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Folleto Diseño Gráfico · en áreas académicas y competencias para crear, gestionar y ejecutar proyectos de investigación en diseño gráfico, haciendo énfasis en el diseño

DISEÑOGRÁFICO

MAESTRÍA

Kar

la Á

ngel

es

Page 2: Folleto Diseño Gráfico · en áreas académicas y competencias para crear, gestionar y ejecutar proyectos de investigación en diseño gráfico, haciendo énfasis en el diseño

La maestría tiene como finalidad perfeccionar los

conocimientos, estrategias y teorías de comunica-

ción y diseño; profundizando en el nuevo rol del

diseñador de hoy, un profesional socialmente

responsable y empoderado en la búsqueda y

construcción de la identidad nacional. Permite

formar un comunicador visual investigador, analí-

tico, reflexivo, crítico, pero sobre todo humano;

capaz de distinguir los problemas de comunica-

ción visual que suceden en la sociedad a la que

pertenece.

La maestría alberga como ejes transversales a la

interdisciplinariedad y a la interculturalidad, permi-

tiendo articularlos con una adecuada estrategia

de comunicación; valiéndose de diversas herra-

mientas como la fotografía, ilustración, audio,

video, entre otras; y de las técnicas de otras

disciplinas como la antropología, sociología,

psicología, educación, economía, etc. para lograr

los objetivos planteados.

DIS

OG

FIC

O

Carolina Maldonado

INGRE

SO

Page 3: Folleto Diseño Gráfico · en áreas académicas y competencias para crear, gestionar y ejecutar proyectos de investigación en diseño gráfico, haciendo énfasis en el diseño

Carolina Maldonado

Thie

rry

Silv

a

INGRE

SO

Los postulantes a la maestría en Diseño Gráfico

deberán ser egresados de las carreras de diseño

gráfico, diseño industrial, marketing, publicidad,

comunicación visual o carreras afines, y contar con

el grado de Bachiller debidamente registrado en la

Sunedu. Además, responderán una entrevista

personal en donde presentarán:

CV actualizado.

Portafolio de trabajos que justifiquen su relación

con la disciplina del diseño.

Un ensayo de no más de 10 páginas indicando el

tema de investigación a desarrollar.

Page 4: Folleto Diseño Gráfico · en áreas académicas y competencias para crear, gestionar y ejecutar proyectos de investigación en diseño gráfico, haciendo énfasis en el diseño

El magíster en Diseño Gráfico tendrá la habilidad

de investigar, analizar, conceptualizar y proponer

un sistema de comunicación de proyección exter-

na e interna; basado en una interdisciplinariedad,

con base en el marketing, administración,

derecho, economía y otras disciplinas. Es capaz

de diseñar todos los elementos necesarios que la

empresa necesitará: desde el logotipo hasta el

diseño de los espacios interiores y la comunica-

ción interna de la empresa.

DISEÑO Y GESTIÓN DE MARCA

La identidad corporativa es más que el diseño del

logotipo de una compañía, hoy en día, es una

especialidad que las empresas necesitan para

poder hacer frente a la voraz competencia nacio-

nal y extranjera que se vive en el ámbito comer-

cial e industrial.

MENCIONES

Diana Córdova

Page 5: Folleto Diseño Gráfico · en áreas académicas y competencias para crear, gestionar y ejecutar proyectos de investigación en diseño gráfico, haciendo énfasis en el diseño

DISEÑO EDITORIAL E ILUSTRACIÓN

El campo del diseño editorial y la ilustración han

adquirido mucha importancia en los últimos años,

siendo el área escolar, cultural, histórica y de

moda las que más demandan este perfil profesio-

nal. Por ello se propone la especialidad en la que

el magíster de Diseño Gráfico tendrá la habilidad

de poder interpretar textos en imágenes creati-

vas, acorde al público al que se dirigirán los

productos editoriales e identificará las técnicas de

ilustración, diseño y maquetación pertinentes.

Kattiuska A

guirre

Page 6: Folleto Diseño Gráfico · en áreas académicas y competencias para crear, gestionar y ejecutar proyectos de investigación en diseño gráfico, haciendo énfasis en el diseño

MALLA CURRICULAR

Maestría en Diseño Gráfico con mención en Diseño Editorial e Ilustración

Maestría en Diseño Gráfico con mención en Diseño y Gestión de Marca

SEMESTRE

Subtotal 12

DENOMINACIÓN DE ASIGNATURAS

I

3

3

3

3

II

III

3

3

3

3

3

TOTAL 48

IV

3

3

3

3

3

CRÉDITOS

Subtotal 12

12

12

3

3

3

3

3

Subtotal

Subtotal

Fotografía

Diseño Gráfico

Composición Experimental

Historia del Diseño 1

Diseño de la Información

Proyecto de Tesis

Taller de Diseño Digital I

Ilustración Editorial

Investigación en Identidad Corporativa

Taller de Diseño Digital II

Seminario de Tesis

Dirección de Negocios en Diseño

Proyecto Editorial

Taller de Diseño de Marca

Metodología de la Investigación en Diseño

Investigación Tipográfica

Historia del Diseño 2

Taller de Diseño Editorial

Arquitectura de Marca

Page 7: Folleto Diseño Gráfico · en áreas académicas y competencias para crear, gestionar y ejecutar proyectos de investigación en diseño gráfico, haciendo énfasis en el diseño

CO

MP

E-

TEN

CIA

SC.

D.

E.

A.

B.

Diseñar, gestionar y ejecutar proyectos interdiscipli-

narios sobre problemas de manejo de información,

utilizando el diseño como medio para proponer

mejoras significativas.

Interdisciplinario, analítico y crítico; con la habilidad

para solucionar problemas de comunicación; tenien-

do los conocimientos para hacerlo a través de

proyectos de diseño innovadores y generadores de

identidad; estudiando para ello, de manera minucio-

sa, al público objetivo al cual se dirigirán los mensa-

jes, evitando el uso de estereotipos y modelos

foráneos.

Conocer las diferentes técnicas de ilustración, profun-

dizando, experimentando e investigando el potencial

comunicativo que representan dichas técnicas.

Analiza el concepto de innovación e investigación y

su importancia en el ámbito comercial y lo hace

desde los planteamientos propios de la ética y

deontología profesional que debe guiar todo proceso

de investigación y propuesta de diseño con carácter

inclusivo.

Conoce los marcos generales y particulares por los

que se desarrolla una empresa actual y las políticas

interculturales y de inclusión social.

Romina Mazzini

Page 8: Folleto Diseño Gráfico · en áreas académicas y competencias para crear, gestionar y ejecutar proyectos de investigación en diseño gráfico, haciendo énfasis en el diseño

DIRIGIDO A

OBJETIVOS

Profesionales del diseño, comunicación,

publicidad, marketing, arquitectura y carre-

ras afines que deseen:

Potenciar sus habilidades de investigación

y resolución de problemas a través del uso

del diseño y de todas sus especializaciones.

Desarrollar, emprender y liderar proyectos

de diseño de corte social/o comercial en

Desarrollar una formación académica

integral que comprenda aspectos científi-

cos, humanísticos y tecnológicos a través

de la estructura de currículos apropiados,

que eleven significativamente la formación

busca de una mejora a los diversos

problemas que acurren en las sociedades

de hoy en día.

Liderar departamentos de diseño, comunica-

ción interna o externa, marketing o desarrollo

de proyectos; generando identidad e inclu-

sión a través de la creatividad e innovación.

en áreas académicas y competencias para

crear, gestionar y ejecutar proyectos de

investigación en diseño gráfico, haciendo

énfasis en el diseño editorial y en la gestión

de marca.

Universidad San Ignacio de Loyola

Av. La Fontana 550, La Molina. Lima, Perú.T:(511) 317 1000 Ext. 3151 / 3251

www.usil.edu.pe