fomina chernyschev pravoved - СПбГАСУ · 2012-06-25 · 4. Экономические...

1

Министерство образования и наукиРоссийской Федерации

Санкт-Петербургский государственныйархитектурно-строительный университет

Факультет экономики и управления

Кафедра экономической теории

ЭКОНОМИКА

Планысеминарских занятий

Санкт-Петербург2010

2 3

УДК 330.101.541 (075.8)ББК 65.0 Я7(1)

Рецензент д-р экон. наук, зав. кафедрой финансов, анализа и учета В. В. Асаул(СПбГАСУ)

Экономика. Планы семинарских занятий: метод. указания /сост.: Е. Г. Гужва, М. И. Лесная; СПбГАСУ. – СПб., 2010. – 62 с.

Представлены планы семинарских занятий по экономике, темы для докла-дов и рефератов, а также тесты и задачи по дисциплине. Cоставлены в соответ-ствии с государственным образовательным стандартом.

Предназначены студентам технических специальностей, изучающим эко-номику, аспирантам, научным сотрудникам и др.

Библиогр.: 39 назв.

Санкт-Петербургский государственныйархитектурно-строительный университет, 2010

Введение

Планы семинарских занятий предназначены для студентов третье-го курса технических специальностей, изучающих дисциплину «Эко-номика».

Курс экономики включает следующие разделы:1. Введение в экономическую теорию.2. Микроэкономика.3. Макроэкономика.Введение в экономическую теорию – первый и весьма важный раз-

дел курса экономической теории, в котором рассматриваются основ-ные категории экономики, экономические законы, методология эконо-мической науки. По основным категориям, таким как предмет, капитал,собственность и т. п., существует множество разных определений, по-этому необходимо изучение учебной и научной литературы, чтобы по-лучить комплексное представление о разных точках зрения, научитьсякритически анализировать научную литературу. В этом разделе рассмат-риваются также основы теории переходной экономики, объективнаянеобходимость трансформации российской экономики, особенностии перспективы хозяйственных реформ.

Второй раздел – микроэкономика. В разделе анализируется пове-дение основных экономических субъектов рыночной экономики, такихкак домохозяйства и предприятия, выясняются особенности поведенияпредприятий в различных рыночных структурах, рынки факторов про-изводства.

В третьем разделе – макроэкономика – рассматривается экономи-ка на уровне общества, государства; выясняются характер взаимодей-ствия всех ее субъектов по обеспечению экономического роста, осо-бенности государственной экономической политики по обеспечениюравновесного развития народного хозяйства в целом, решению соци-ально-экономических проблем.

Частью рассмотрения макроэкономических процессов являетсявыделение в них экономических проблем развития мирового хозяйства.Выясняются особенности формирования международных экономиче-

4 5

ских отношений, роль внешней торговли и валютного курса в системемеждународных отношений, платежный баланс страны и др.

Проведение семинарских занятий направлено на проверку степе-ни усвоения студентами вуза изучаемого материала, выработку само-стоятельного творческого подхода к научной литературе, умения при-менять полученные знания для анализа тенденций экономического раз-вития. Семинарские занятия проводятся и в дискуссионной форме, чтобыстуденты могли продемонстрировать результаты самостоятельной ра-боты, высказать свою точку зрения, предложить свой вариант решенияпроблемы. Предлагаемые задачи и тесты по темам курса могут бытьиспользованы и в процессе проведения семинарского занятия, и приподготовке домашнего задания.

Методические указания включают список обязательной, а такжедополнительной литературы, способствующей углубленному изучениювопросов курса, основные вопросы темы, дискуссионные вопросы, темыдля докладов и рефератов, задачи и тесты для самопроверки степениусвоения материала.

Рекомендуемая литература

Основная1. Вехи экономической мысли. В 3 т. – Т. 1: Теория потребительского

поведения и спроса. Т. 2: Теория фирмы. Т. 3: Рынки факторов производ-ства; под ред. В. М. Гальперина. – СПб.: Экономическая школа, 2000.

2. Вечканов, Г. С. Микро- и макроэкономика. Энциклопедическийсловарь / Г. С. Вечканов, Г. Р. Вечканова; под общ. ред. Г. С. Вечканова.– СПб.: Лань, 2000.

3. Владимирский, Е. А. Основы экономической теории: учеб. по-собие / Е. А. Владимирский, И. П. Павлова. – СПб.: СПбГАСУ, 1995.

4. Владимирский, Е. А. Экономика России в XX веке (политэконо-мический аспект) / Е. А. Владимирский. – СПб.: СПбГАСУ, 2000.

5. Владимирский, Е. А. Мировая экономика: учеб. пособие /Е. А. Владимирский. – СПб.: СПбГАСУ, 2003.

6. Гужва, Е. Г. Экономическая теория: учеб. пособие / Е. Г. Гуж-ва, Н. С. Еременко, М. И. Лесная. – СПб.: СПбГАСУ, 2002.

7. Долан, Э. Дж. Микроэкономика / Э. Дж. Долан, Д. Е. Линдсей. –СПб.: Изд-во АО «Санкт-Петербург оркестр», 1996.

8. Долан, Э. Дж. Макроэкономика / Э. Дж. Долан, Д. Е Линдсей. –СПб.: Изд-во АО «Санкт-Петербург оркестр», 1994.

9. Макконнелл, К. Р. Экономикс: принципы, проблемы и политика /К. Р. Макконнелл, С. Л. Брю. – М.: Республика, 2000.

10. Международные экономические отношения: учебник; под общ.ред. проф. В. Е. Рыбалкина. – 3-е изд. перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ,1999.

11. Мировая экономика: учеб. пособие / Е. Г. Гужва, А. Н. Егоров,А. В. Кондратьев, М. И. Лесная. – СПб.: СПбГАСУ, 2009.

12. Мировая экономика: учебник; под ред. И. П. Николаевой. – М.:ПРОСПЕКТ, 2007.

13. Мировая экономика и международные экономические отноше-ния: учеб. пособие / под ред. С. Ф. Сутырина. – СПб.: ОЦЭиМ, 2007.

14. Нуреев, Р. Курс микроэкономики: учебник для вузов / Р. Нуре-ев. – М.: ИНФРА-М – НОРМА, 1999.

15. Фишер, С. Экономика / С. Фишер, Р. Дорнбуш, Р. Шмалензи. –М.: Дело ЛТД, 1993.

16. Хайман, Д. Н. Современная микроэкономика: анализ и приме-нение / Д. Н. Хайман. – В 2 т. – М.: Финансы и статистика, 1992.

17. Экономическая теория: учебник; под общ. ред. акад. В. И. Ви-дяпина, А. И. Добрынина, Г. П. Журавлевой, Л. С. Тарасевича. – Изд.испр. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2006.

18. Экономическая теория: учебник; под ред. В. Д. Камаева,Е. Н. Лобачевой. – М.: Юрайт-Издат, 2006.

19. Экономическая теория: учеб. пособие: экспресс-курс. – М.:КНОРУС, 2005.

Дополнительная

1. Амосова, В. В. Экономическая теория / В. В. Амосова,Г. М. Гукасьян, Г. А. Маховикова. – СПб.: Питер, 2001.

2. Блауг, М. Экономическая мысль в ретроспективе / М. Блауг. –М.: Дело ЛТД, 1994.

3. Гукасьян, Г. М. Экономическая теория. Микроэкономика. Мак-роэкономика. Экономические учения / Г. М. Гукасьян. – СПб.: Питер, 2006.

4. Журавлева, Г. П. Экономика / Г. П. Журавлева. – М.: ЭКОНО-МИСТЪ, 2005.

6 7

5. Кейнс, Дж. М. Общая теория занятости, процента и денег. Анто-логия экономической мысли / Дж. М. Кейнс. – В 2 т. – М.: Эконом. Ключ,1993.

6. Ключевский, В. О. Русская история. Полный курс в 3 кн. /В. О. Ключевский. – М.: Мысль, 1993.

7. Лобачева, Е. Н. Экономика: учебник / Е. Н. Лобачева. – М.:ЭКЗАМЕН, 2003.

8. Мэнкью, Н. Г. Принципы экономикс / Н. Г. Мэнкью. – СПб.:Питер Ком, 1999.

9. Носова, С. С. Экономическая теория / С. С. Носова. – М.:ВЛАДОС, 2005.

10.Пиндайк, Р. Микроэкономика / Р. Пиндайк, Д. Рабинфельд. –5-е изд. – СПб.: Питер, 2002.

11. Платонов, С. Ф. Лекции по русской истории: учебник русскойистории / С. Ф. Платонов. – СПб.: Фирма «Стройлеспечать», 1993.

12.Расков, Н. В. Переходная экономика России. Экономика кри-вых зеркал / Н. В. Расков. – СПб.: Издательский дом СПбГУ, 2006.

13.Расков, Н. В. Макроэкономика для менеджеров: учеб. пособие /Н. В. Расков. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 2004.

14.Рисованный, И. М. Экономическая наука и институциональныепреобразования в России XIX–XX вв. Логика идей и логика реформ /И. М. Рисованный. – СПб.: Изд-во СПбГУ, 2003.

15.Сажина, М. А. Экономическая теория: учебник для вузов /М. А. Сажина, Г. Г. Чибриков. – М.: НОРМА, 2006.

16.Самуэльсон, П. Экономика. / П. Самуэльсон. – В 2 т. – М.: НПОАлгон, ВНИИСИ, 1993.

17. Сакс, Дж. Д. Макроэкономика. Глобальный подход / Дж. Д. Сакс,Ф. Б. Ларрен; пер. с англ. – М.: Дело, 2005.

18.Сломан, Дж. Основы экономики: учебник / Дж. Сломан; пер.с англ. – М.: ПРОСПЕКТ, 2006.

19.Смирнов, И. К. Противоречия собственности. Становление, раз-решение, развитие / И. К. Смирнов, О. И. Смирнова. – СПб.: Изд-воСПбГУ, 2004.

20. Уильямсон, О. И. Экономические институты капитализма.Фирмы, рынки, «отношенческая» контрактация / О. И. Уильямсон. – СПб.:Лениздат, 1996.

Раздел 1. ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ

Тема 1.1. Экономическая теория: предмет и методы науки

1. Возникновение и основные этапы развития экономической тео-рии: экономия, политическая экономия, экономика.

2. Предмет экономики как науки. Микроэкономика и макроэконо-мика.

3. Методы экономической теории: материалистической диалекти-ки, абстракции, индукции и дедукции, анализа и синтеза и др. Позитив-ный и нормативный подходы.

4. Экономические категории и законы. Блага, потребности и ресурсы.

Дискуссионные вопросы

1. Предмет экономической теории и его трактовка различными эко-номическими школами.

2. Время как экономическая категория.3. Определение общего, особенного и единичного в экономических

законах.

Темы для докладов и рефератов

1. Вклад лауреатов Нобелевской премии в развитие экономическойтеории.

2. Экономика и политика, их единство и противоречия.3. Диалектика экономической мысли в определении места и роли

человека в системе производства.

Тесты и задачи

1. Какое из приведенных положений не имеет отношения к опреде-лению предмета экономической теории:

а) потребности людей;б) анализ рыночного хозяйства;в) неограниченные производственные ресурсы;г) редкость блага?

8 9

2. Выберите приведенные определения, относящиеся к понятиям«сфера исследования», «субъект исследования», «объект исследования»и «предмет исследования»:

а) жизнедеятельность «экономического человека», группы людейи государства, их экономическое поведение в связи с той экономи-ческой средой, в которой они находятся;б) экономические явления;в) экономическая жизнь или среда, в которой осуществляетсяхозяйственная деятельность;г) человек, группа людей, государство.3. Выберите наиболее полное определение предмета экономиче-

ской теории:а) экономика изучает производство и занятость;б) экономика изучает цены, принципы ценообразования, рынок;в) экономика изучает рациональное использование ограниченныхресурсов для удовлетворения потребностей;г) экономика изучает деньги, кредит, банковскую и финансовуюдеятельность.4. Кто из ученых первым поставил вопрос об экономике как

самостоятельной науке:а) Аристотель;б) А. Смит;в) К. Маркс;г) Ксенофонт?5. Какова экономическая цель, если общество стремится повысить

эффективность функционирования народного хозяйства, располагаю-щего ограниченными производственными ресурсами:

а) повышение уровня потребления;б) достижение полной занятости;в) ускорение экономического роста;г) обеспечение экономической безопасности?6. В «классическую школу» экономической теории не входят труды:а) В. Петти;б) К. Маркса;в) Д. Рикардо;г) А. Маршалла.7. Какие научные методы не используются в экономической теории:а) метод анализа и синтеза;

б) экономико-математическое моделирование;в) лабораторный эксперимент;г) статистический и динамический подходы?8. Нормативный подход используется для изучения:а) реального положения в экономике;б) прогрессивных тенденций;в) негативных тенденций;г) того, что должно быть;д) верно а) и б).9. Экономические законы:а) по своей природе не зависят от воли и желаний людей;б) могут изменяться людьми;в) вне деятельности людей не действуют;г) государственные деятели могут отменять одни и устанавливатьдругие экономические законы в зависимости от экономическихусловий и целей.10. Если утверждается, что две экономические цели взаимоисклю-

чают друг друга, то это означает:а) отказ от стремления к достижению одной из целей;б) необходимость поиска оптимального решения, которое отдаляетдостижение обеих целей, но отдает предпочтение одной из них;в) реализация одной из целей является условием достижения другой;г) обе цели имеют значение только в определенных временныхграницах.

Тема 1.2. Общественное производство как система

1. Понятие общественного производства как системы. Производи-тельные силы и производственные отношения. Способ производства.

2. Экономические системы.3. Ограниченность ресурсов и проблемы экономического выбо-

ра. Экономическая эффективность. Кривая производственных воз-можностей.

4. Характеристика отношений присвоения. Собственность как эко-номическая категория. Типы и формы собственности. Теория прав соб-ственности: особенности санкционирования и спецификации правсобственности (объекты, субъекты, эффекты).

10 11

5. Реформирование отношений собственности в переходной эконо-мике.

6. Потребности и система экономических интересов. Противоречияинтересов.


1. Экологические ограничения технологического выбора.2. Взгляд экономиста на альтернативные издержки: от маржинализ-

ма до институционализма.3. Современные тенденции и противоречия в развитии производи-

тельных сил общества.4. Соотношение революционного и эволюционного в трансформа-

ции собственности в переходной экономике.


1. Взаимосвязь научно-технического и социального прогресса об-щества.

2. Проблемы экономического выбора в условиях неопределенности.3. Производство и потребление: их диалектическое единство.4. Экономические интересы как форма реализации отношений соб-

ственности.5. Эволюция отношений собственности в России.


1. Производительные силы общества – это:а) комплекс вещей, которые подвергаются воздействию в процессепроизводства;б) взаимодействие средств производства и работника в процессесоздания продукта;в) то, с помощью чего человек воздействует на предметы труда с цельюполучения продукта производства.2. Альтернативные издержки нового стадиона – это:а) цена строительства стадиона в будущем году;б) оплата его охраны и другого персонала;в) цена других товаров, производство которых принесено в жертвустроительству этого стадиона.

3. Приватизация – это:а) разгосударствление;б) коммерциализация;в) денационализация.4. В экономике, если она находится на границе производственных

возможностей, альтернативные издержки постоянны:а) верно;б) неверно.5. «Способ производства» – это:а) движущие силы развития производства;б) социально-экономическая форма общества;в) форма связи производительных сил и производственных отношений;г) верно а) и б);д) верно б) и в).6. Собственность – это:а) совокупность материальных благ;б) процесс распоряжения принадлежащими кому-либо материальнымиблагами;в) экономическая основа присвоения продукта производства.7. Кривая производственных возможностей показывает:а) точные количества двух товаров, которые хозяйство намеренопроизводить;б) лучшую из возможных комбинаций;в) альтернативную комбинацию товаров при наличии данногоколичества ресурсов.8. Определите, что является средством, предметом и результатом

труда:а) пекаря;б) артиста;в) строителя.9. Приведите примеры материальных, духовных и социальных

потребностей.10. Приведите примеры:а) сочетания интересов;б) противоречия интересов.

12 13

Тема 1.3. Основные черты и категории товарно-рыночногопроизводства

1. Основные формы производства: натуральная и товарная.2. Товар и его свойства. Общественная полезность. Основное про-

тиворечие товара.3. Двойственный характер труда, создающего товар. Основное про-

тиворечие товарного производства.4. Величина стоимости товара. Производительность и интенсив-

ность труда, их влияние на величину стоимости товара. Закон стоимос-ти, его функции.


1. Рыночные отношения и Интернет.2. Общее и особенное в подходах к оценке товара и его свойств

в трудовой теории стоимости и теории предельной полезности.


1. Становление и развитие рыночной экономики в современной России.2. Особенности товарного производства на разных ступенях разви-

тия человеческого общества.3. Общее и особенное законов развития товарного производства.


1. Назовите характерные черты товарного производства:а) общественное разделение труда;б) экономическая обособленность производителей;в) наличие частной собственности;г) отсутствие опосредующих звеньев между производством и потре-блением;д) верно а), б), в);е) верно а), в), г).2. Рост интенсивности труда:а) уменьшает стоимость товара;б) уменьшает совокупную стоимость, произведенную за рабочий день;

в) увеличивает совокупную стоимость, произведенную за рабочийдень;г) увеличивает количество созданных потребительных стоимостей.3. Труд строителя является:а) конкретным;б) абстрактным;в) оба ответа верны;г) недостаточно информации.4. Объясните разницу между понятиями «полезность блага» и «по-

лезность товара».5. Товаропроизводитель в месяц производил 30 ед. товара Х, при

этом на производство единицы продукции затрачивал 8 ч. В результатесовершенствования оборудования затраты на производство одной еди-ницы продукции снизились до 4 ч, общественно необходимое время ос-талось 8 ч. Определите, как изменится выручка товаропроизводителя.

6. Три товаропроизводителя производят товар Х. Первый из них зат-рачивает на единицу товара 6 ч, второй – 8 ч, а третий – 10 ч. За годпервый производит 1500 изделий, второй – 1200, а третий – 800. Опре-делите величину стоимости товара Х.

7. Меновое соотношение товаров А, В, и С представлено как 2:4:6.Как оно изменится, если производительность труда в производстве то-вара В вырастет в 2 раза, интенсивность труда в производстве товара Аувеличится в 2 раза, а стоимость товара С уменьшится наполовину?

8. Рост производительности труда:а) уменьшает стоимость товара;б) уменьшает совокупную стоимость, созданную за рабочий день;в) увеличивает совокупную стоимость, созданную за рабочий день;г) увеличивает количество созданных потребительных стоимостей;д) верно а) и б);е) верно а) и в);ж) верно а) и г).9. Капиталистическое товарное производство предполагает:а) соединение собственности и труда;б) разъединение собственности и труда;в) личный труд товаропроизводителя;г) использование наемного труда.10. Товаропроизводитель производит 30 ед. товара Х в месяц, при

этом на производство единицы продукции затрачивает 10 ч. В результа-

14 15

те совершенствования оборудования затраты на 1 ед. товара сократи-лись и составили 5 ч, общественно-необходимое время осталось равным10 ч. Определите, как изменится выручка товаропроизводителя.

Тема 1.4. Деньги и капитал

1. Деньги: происхождение, сущность, функции (полноценные, не-полноценные деньги; реальные и идеальные). Типы денег. Законы де-нежного обращения (MV = PQ).

2. Эволюция систем денежного обращения. Кредитные и бумажныеденьги.

3. Теории капитала.4. Структура и формы капитала (промышленный, торговый, ссуд-

ный). Кругооборот и оборот капитала. Амортизация. Износ капитала.


1. Теории денег: эволюция и преемственность.2. Противоречия системы золотодолларового стандарта.3. Долларизация российской экономики: панацея или заблуждение?4. Рубль как международная резервная валюта.5. Влияние котировок цен на нефть на динамику курса националь-

ной валюты.


1. Бумажные, кредитные и электронные деньги в современной эко-номике.

2. Определение капитала в различных экономических теориях.3. Эволюция рыночной экономики в финансовую экономику.4. Как США делают деньги на долларе.5. Проблемы отмывания капитала.


1. Назовите функции, которые выполняют деньги в следующих случаях:а) установление цены товара;

б) выплата стипендии;в) оплата поставок экспортной продукции;г) купля-продажа по кредитной карточке.2. Основной капитал – 2500 млн р., годовая норма амортизации со-

ставляет 10 % в год. Затраты на сырье и материалы составили 800 млн р.Заработная плата – 600 млн р., норма прибавочной стоимости – 100 %.Определить сумму вложенного в дело капитала и стоимость продук-ции, созданной предприятием, при условии, что оборотный капиталсовершает два оборота в год. Определить время оборота вложенногов дело капитала.

3. Оборотный капитал включает в себя:а) информацию;б) предметы труда;в) средства производства;г) заработную плату.4. Утрата средствами труда своих потребительских свойств – это:а) экономический износ;б) физический износ;в) моральный износ;г) социальный износ.5. Объясните, чем отличаются такие понятия, как «кругооборот ка-

питала» и «оборот капитала».6. Авансирован капитал в промышленное производство в размере

1500 тыс. долл., в том числе переменный капитал составил 400 тыс.долл. Норма прибавочного продукта равна 100 %. Определить размерыкапитала к началу второго года: а) при простом; б) при расширенномвоспроизводстве, если на увеличение производства используется поло-вина прибавочного продукта.

7. При покупке мобильного телефона покупатель заплатил 8000 р.Какую функцию выполняют деньги в данном случае:

а) меры стоимости;б) средства обращения;в) средства платежа;г) средства накопления?8. Укажите, при выполнении каких функций деньги должны быть:а) реальными и полноценными;б) реальными, но не обязательно полноценными;в) полноценными, но идеально представляемыми?

16 17

9. Промышленный капитал составляет 1500 млн р.; торговый –500 млн р. Ссудный капитал, используемый промышленным и торго-вым капиталом, составил соответственно 500 млн р. и 100 млн р., при-бавочный продукт – 400 млн р.

Определите размер прибыли, получаемой промышленным, торговыми ссудным капиталом. Укажите источник прибыли, получаемой торго-вым и ссудным капиталом.

10. Какую функцию денег выполняет кредитная карточка?

Тема 1.5. Характерные черты рыночной экономики

1. Понятие рыночной экономики. Рынок, его функции, структура,субъекты.

2. Преимущества и негативные стороны рыночной экономики. Ре-гулируемая рыночная экономика (американо-европейская и японскаямодель).

3. Конкуренция, ее виды. Типы конкурентного поведения. Методыконкуренции.

4. Основные черты рыночной экономики развитых стран в совре-менных условиях и стран с переходной экономикой.


1. Действует ли закон стоимости в российской экономике?2. Качество продукции и ее безопасность.3. Российская практика управления качеством.4. Электронные деньги и электронный кошелек и их роль в россий-

ской рыночной экономике.


1. Конкурентоспособность национальной экономики.2. Этапы формирования рынка в России: проблемы теории и практики.3. Особенности действия закона стоимости в деформированном

рынке России.4. Соотношение плановых и рыночных механизмов: вопросы тео-

рии и практики.


1. Назовите законы рыночной экономики:а) закон инерции цен;б) закон соответствия;в) закон спроса;г) законы денежного обращения;д) закон роста производительности труда;е) закон возвышения потребностей.2. Определите, какие последствия относятся к межотраслевой кон-

куренции:а) оптимизация отраслевой структуры производства;б) снижение цен на производимую продукцию;в) повышение качества продукции;г) промышленный шпионаж;д) банкротство неэффективных производств;е) перелив капитала из отрасли в отрасль.3. Укажите, в каком случае речь идет о ценовой, а в каком – о неце-

новой конкуренции:а) предоставление скидок на свою продукцию;б) повышение качества продукции;в) предоставление гарантированных послепродажных услуг;г) использование чужого товарного знака;д) переманивание специалистов;е) снижение цен на производимую продукцию.4. Без помощи государства рыночная система не может эффективно:а) распределять ресурсы;б) координировать межотраслевые связи;в) регулировать предложение новых товаров;г) обеспечивать безопасное и устойчивое экономическое развитие?5. Как изменятся цены товаров, если объем производства останется

неизменным, а спрос на товар А вырастет в 2 раза, на товар В умень-шится в 2 раза, а на товар С останется неизменным?

6. Продавец продал свой товар за 100 золотых ед. в кредит с отсроч-кой платежа на год. За этот период в золотодобывающей промышлен-ности производительность труда выросла в 2 раза. Кто и сколько денегвыиграет в результате этой кредитной сделки?

18 19

7. Назовите функции рынка:а) контролирующая;б) регулирующая;в) инновационная;г) стимулирующая;д) информационная;е) распределительная.8. Какой тип экономики характеризуют следующие черты:а) производство находится на низком уровне развития произво-дительных сил;б) сохраняется ограниченность в товарно-денежных отношениях;в) имеет место затратный механизм ценообразования;г) деньги превращаются в капитал;д) имеет место сочетание плана и рынка;е) конкуренция – основная форма сотрудничества?

Тема 1.6. Теория и практика переходной экономики

1. Основы теории переходной экономики.2. Объективная необходимость рыночной трансформации россий-

ской экономики.3. Проблемы экономики России в процессе перехода к рыночной

системе.4. Итоги экономических реформ и пути их дальнейшего развития.


1. Экономическая политика государства в переходной экономике.2. Теневая экономика: истоки и проблемы.3. Причины деформации ценообразования в переходной экономике

России.4. «Шоковая терапия» – путь перехода к рыночной экономике: про-

блемы и перспективы.5. Приватизация и разгосударствление: общее и особенное.


1. Особенности переходного периода: российский вариант.2. Противоречия переходной экономики и направления их решения.3. Роль внешнеэкономической политики государства в переходной

экономике.4. Особенности и последствия приватизации государственных пред-

приятий в переходной экономике (сравнительный анализ на примереразных стран).


1. Назовите основные черты переходной экономики:а) создание конкурентной среды;б) нестабильность;в) структурные преобразования;г) наличие старых и новых форм хозяйствования;д) особенность противоречий;е) инерционность воспроизводственного процесса.2. Выделите главные задачи переходной экономики России:а) институциональные преобразования, формирование институтасобственности;б) создание конкурентной среды;в) нестабильность;г) структурные преобразования;д) наличие старых и новых форм хозяйствования;е) формирование системы социальной защиты населения.3. Назовите методы перехода к многообразию форм собственности.4. Разберитесь в ситуации. Допустим, вы имеете долю в создании,

функционировании и прибылях предприятия. В чем состоят ваши пра-ва и обязанности:

а) должны ли вы участвовать в уплате налогов, сборов и другихплатежей по общему имуществу, а также издержках по его содер-жанию?б) как распределяются доходы от использования общего имущества?в) можете ли вы по своему усмотрению подарить, завещать, отдатьв залог свою долю?

20 21

5. Верно/неверно. Процесс приватизации привел:а) к укрупнению государственной собственности;б) концентрации капитала в сфере услуг и торговле;в) концентрации капитала в производственной сфере;г) формированию пропорций общественного производства;д) перераспределению большей части государственной собственностив пользу теневого капитала.6. Акционерная собственность образуется:а) путем расширения производства;б) слиянием капиталов;в) путем выпуска и реализации акций;г) верно а) и б);д) верно б) и в);е) все варианты верны.7. Право общей собственности предполагает:а) определение доли каждого из собственников в праве собственности;б) отсутствие выделения доли каждого из собственников в правесобственности.8. Приватизация осуществляется:а) путем формирования конкурентных структур в определенномсекторе экономики;б) переводом предприятий на коммерческий расчет;в) безвозмездной передачей государственной собственности частнымлицам;г) установлением облегченных условий для ведения бизнеса.9. Переход от частной формы собственности в общественную назы-

вается:а) реприватизацией;б) коммерциализацией;в) национализацией;г) денационализацией.10. Сравните эффективность рыночной и административно-команд-

ной системы в условиях экономического кризиса.

Раздел 2. МИКРОЭКОНОМИКА

Тема 2.1. Микроэкономика. Основы анализа спросаи предложения

1. Микроэкономика и ее методология.2. Спрос и определяющие его факторы. Закон спроса. Сдвиг кри-

вой спроса.3. Предложение и определяющие его факторы. Закон предложения.

Сдвиг кривой предложения.4. Модель равновесия спроса и предложения. Свойства равновесия.

Паутинообразная модель.5. Государственное регулирование: налоги, дотации, фиксированные

цены.Дискуссионные вопросы

1. Как соотносятся понятия «спрос» и «потребность»?2. Рыночная конъюнктура – это риск и механизм рынка?3. Трансакционные издержки как условие формирования рынка.


1. Нобелевские лауреаты в области исследования проблем микро-экономики.

2. Роль государственного регулирования рынка в переходной эко-номике России.

3. «Теневой рынок» и формы его реализации.


1. Фирма при сохранении прежнего уровня рыночной цены увеличилавыпуск продукции до уровня 1000 ед. продукции вместо 800 ед., которыеона выпускала в прошлый период. Что позволило ей это сделать:

а) цена равновесия повысилась;б) спрос увеличился;в) объем спроса увеличился;г) объем предложения увеличился;

22 23

д) предложение увеличилось;е) кривая спроса сдвинулась вниз?2. Спрос и предложение описываются уравнениями Qd = 6000 –– 1000P; Qs = 1500 + 500P.Задание:а) вычислите параметры равновесия на рынке данного товара;б) государство установило налог с продаж на единицу данного товарав размере 1,5 ден. ед. за товар. Определите объем продаж послевведения налога, а также потери продавца и покупателя. Рассчитайтевеличину налога, которую заплатят отдельно продавец и покупательсо всего объема продаж.3. Несмотря на рост цены на товар А, магазин может продолжать

продавать то же количество товара. Вероятнее всего, произошло следу-ющее:

а) объем предложения уменьшился;б) предложение увеличилось;в) спрос повысился;г) объем спроса увеличился;д) спрос снизился.4. Верно/неверно:а) рыночное равновесие наступает тогда, когда цена, по которойпродавец продает свой товар, равна цене, по которой покупатель егопокупает;б) чем активнее государство вмешивается в рыночное ценообразование,устанавливая фиксированные цены, тем выше дефицит товаров;в) в условиях рыночной экономики равновесная цена устанавливаетсявсегда, поскольку бесконечного повышения или снижения цены неможет быть.5. Цены «потолка» всегда приводят к перепроизводству продукции,

которую вынуждено скупать государство за счет средств бюджета:а) верно; б) неверно.6. Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описыва-

ются уравнениями Qd = 240 – 10P; Qs = 100 + 25P.Задание:а) вычислите равновесную цену и количество проданных обедовпо такой цене;б) заботясь о студентах, администрация установила цену в 3 ден. ед.за обед. Каковы последствия такого решения?

7. Совершенствование технологии производства сдвигает:а) кривую спроса вниз и влево;б) кривую предложения вниз и вправо;в) кривую спроса вверх и вправо;г) кривую предложения вверх и влево.8. Укажите, какой из перечисленных факторов повлиял на спрос,

а какой – на объем спроса:а) цена на помидоры поднялась, в результате снизились продажи;б) повышение цен на лилии увеличило покупки хризантем;в) рост доходов потребителей привел к увеличению продаж новыхмоделей автомобилей.9. Покажите на графике, как увеличение цены уменьшает общий вы-

игрыш потребителя и как уменьшение цены его увеличивает. Объясни-те, почему потребители не получают «выигрыш потребителя», покупаяпоследнюю единицу товара.

10. Цены поддержки – это:а) цены, установленные выше равновесной цены для увеличенияпроизводства товаров;б) цены, установленные ниже равновесной цены для поддержкипокупательского спроса на товар;в) цены, обеспечивающие рост налоговых поступлений в бюджет.

Тема 2.2. Эластичность спроса и предложения

1. Эластичность спроса по цене. Значение эластичности спроса дляэкономической политики предприятия.

2. Перекрестная эластичность спроса. Эластичность спроса по до-ходу и факторы, ее определяющие.

3. Эластичность предложения.


1. Какое значение имеет эластичность спроса и предложения дляэкономической политики предприятия?

2. Эластичность и политика налогообложения.

24 25


1. Конкурентный механизм и эластичность спроса.2. Практическое значение теории эластичности.


1. Эластичность спроса населения на данный товар по цене равна 0,25.Эластичность спроса по доходу равна 0,8. На сколько процентов изме-нится объем спроса на данный товар, если его цена уменьшится на 8 %,а доходы населения увеличатся на 5 %? При этом предполагается, чтообщий уровень цен остается неизменным.

2. Если эластичность спроса по доходу на продовольствие «низкая»,а эластичность спроса по доходу «высокая», то какая отрасль большепострадает от экономического кризиса: сельское хозяйство или промыш-ленность?

3. Эластичность спроса на телевизоры Ed = 0,5. Если цена на телеви-зоры составляет 300 долл. и продано за месяц 600 шт., подсчитайте из-менения дохода продавцов телевизоров при понижении цены на 1 %.

4. Вас, как главного экономиста автомобильной компании, просятпредсказать динамику общего дохода от продажи предлагаемой моделиавтомобиля. Для каждого из обозначенных ниже изменений короткоукажите, будет ли доход увеличиваться, уменьшаться или останется не-изменным:

а) снижение цены, когда спрос эластичен;б) рост цены, когда кривая спроса на машины представляет собойравностороннюю гиперболу;в) рост национального дохода;г) снижение цен на «Форд Таурус» (заменитель вашей модели).5. Функция спроса на товар X имеет вид Qd = 10 – Px + 0,1Py. При цене

Y, равной 8 р., было приобретено 6 ед. товара X. Определить коэффици-ент прямой и перекрестной эластичности спроса по цене на товар X.

6. Определить коэффициент перекрестной эластичности спросана товар Y по цене товара X, если известно, что при цене товара X, рав-ной 400 р., объем спроса на товар Y составляет 200 шт., а при цене това-ра X, равной 700 р., объем спроса на товар Y – 140 шт. К какой группетоваров относится данный товар?

7. Ценовая эластичность спроса на товар B при цене в 100 р. такаяже, что и эластичность предложения товара А в интервале между 20и 30 р. Соотношение между ценой товара А и величиной спроса на негоследующая: при Р1 = 30 р. Q1 = 150 шт.; при Р1 = 20 р. Q2 = 350 шт. Еслив начальный момент времени спрос на товар B составлял 400 шт.,то сколько единиц товара B будет продано?

8. Определить коэффициент эластичности спроса по доходу, еслиизвестно, что при доходе 400 долл. в месяц объем спроса на данныйтовар составлял 20 ед., а при доходе 500 долл. – 16 ед. К какой группеотносится данный товар?

9. Перекрестная эластичность спроса характеризует реакцию:а) цены одного товара на изменение предложения другого товара;б) цены одного товара на изменение цены другого товара;в) величины спроса одного товара на изменение цены другого товара;г) величины спроса одного товара на изменение спроса на другой товар.10. Если спрос на детективные романы эластичен по цене, то умень-

шение цены на них приведет:а) к снижению расходов населения на детективные романы;б) росту расходов населения на детективные романы;в) снижению спроса на продукты питания;г) повышению спроса на детективные романы.

Тема 2.3. Теория потребительского поведения

1. Предельная полезность как экономическая категория. Закон убы-вающей предельной полезности.

2. Кардиналистский (количественный) подход к определению рав-новесия потребителя.

3. Ординалистский (порядковый) подход к определению поведенияпотребителя. Кривые безразличия. Бюджетная линия потребителя. Урав-нение бюджетной линии. Предельная норма замещения. Модель равно-весия потребителя.

4. Кривая «доход–потребление». Кривые Э. Энгеля.5. Кривая «цена–потребление». Эффект замещения и эффект

дохода.

26 27


1. Экономическое благосостояние и субсидии.2. Взаимосвязь полезности и спроса, предельной полезности и цены

спроса.3. Суверенитет потребителя в современной России: реальность или миф?


1. Социальная политика государства и экономический рост.2. Ценовая политика государства и оптимум потребителя.


1. Предельная полезность товара X для потребителя – 5 ед., пре-дельная полезность Y – 3 ед., цена каждого из товаров – 1 долл. Нахо-дится ли потребитель в равновесии?

2. Цена товара X – 5 долл., а товара Y – 2,5 долл. Вычислите пре-дельную норму замещения Y на X для потребителя, находящегося в рав-новесии.

3. Предельная полезность товара А равна 200 ед. Цена товара А рав-на 5 р. Цена товара В равна 10 р. Чему равна предельная полезностьтовара В в условиях равновесия?

4. Рациональный покупатель потребляет 2 кг мяса по цене 120 р.за 1 кг и 3 кг рыбы по цене 90 р. за кг. Чему равна для него норма заменымяса рыбой: а) 2/3; б) 3/2; в) 3/4; г) 4/3; д) 1/2?

5. Потребитель получает доход, равный 10 тыс. р. Цена товара Xравна 2000 р., а цена товара Y равна 1000 р. Какая из приведенных ком-бинаций товаров находится на бюджетной линии: а) 4X и 3Y; б) 3X и 5Y;в) 2X и 6Y; г) 5X и 5Y?

6. Доход потребителя в неделю составляет 5000 р. Потребитель егорасходует на приобретение сыра и хлеба. Пусть цена 1 кг хлеба равна 20 р.,а цена 1 кг сыра равна 250 р. Напишите уравнение бюджетной линии.

7. Кривые безразличия двух товаров пересекаются в точке равнове-сия потребителя:

а) верно;б) неверно.8. Предельная полезность времени для рационального потребителя

не зависит от затрат времени на стояние в очередях:

а) верно;б) неверно;в) информации недостаточно.9. Товар Гиффена всегда является малоценным товаром:а) верно;б) неверно;в) зависит от ситуации.10. Если для товара X величина спроса растет вместе с ростом цены,

то товар X является:а) обычным товаром;б) товаром Гиффена;в) малоценным товаром;г) верно б) и в).

Тема 2.4. Предприятие и его организационно-экономическиеформы

1. Понятие предприятия, основные его признаки (физическиеи юридические лица, договорная и уставная формы).

2. Предпринимательство и его организационно-экономические формы.


1. Тайны первоначального накопления капитала российских пред-принимателей в переходной экономике.

2. Предпринимательский риск и пути его уменьшения: самострахо-вание, диверсификация, хеджирование.

3. Смешанное и совместное предпринимательство и его формы.


1. Венчурное предпринимательство: его роль в формировании ин-новационной экономики.

2. История предпринимательства и его развитие в России.3. Неопределенность, неустойчивость и риски современного пред-

принимательства.

28 29


1. Соглашение между предприятиями одной отрасли о ценах, о раз-деле рынков сбыта:

а) синдикат;б) трест;в) конгломерат;г) картель;д) консорциум.2. Целью выпуска облигаций фирмой является:а) привлечение капитала ради модернизации производства, освоения

новой продукции;б) увеличение числа акционеров;в) привлечение новых участников бизнеса с новыми идеями

по управлению фирмой;г) верно а), б) и в).3. По какому критерию различают бизнес мелкий, мельчайший, сред-

ний, крупный:а) по формам собственности;б) по формам организации;в) по численности работников, занятых на предприятии?4. Предпринимательство – это:а) форма бизнеса;б) вид деятельности, приносящий доход (выгоду);в) форма организации производства;г) все перечисленное верно;д) информации недостаточно.5. Временное объединение юридических, физических, государствен-

ных структур для реализации крупных целевых программ – это:а) конгломерат;б) концерн;в) картель;г) консорциум.6. Конкурентные преимущества транснациональных компаний обеспе-

чиваются в большей мере за счет трансфертных цен, чем за счет передовыхтехнологий и оперативного обмена научно-технической информацией:

а) верно;б) неверно.

7. Предпринимательский риск имеет место:а) только в условиях экономической нестабильности;б) в рыночной экономике;в) в любой экономической системе;г) все перечисленное верно;д) информации недостаточно.8. Границей зоны катастрофического риска является расчетная при-

быль от предпринимательской деятельности:а) верно;б) неверно.9. Физическое лицо и юридическое лицо несут одинаковую имуще-

ственную ответственность за результаты хозяйственной деятельности:а) верно;б) неверно.10. Солидарная субсидиарная ответственность характерна:а) для акционерного общества;б) общества с ограниченной ответственностью;в) товарищества;г) кооператива;д) всех форм бизнеса.

Тема 2.5. Предприятие в условиях совершенной конкуренции.Исходные понятия теории производства

1. Понятие совершенной конкуренции. Характеристика факторовпроизводства (экономические ресурсы). Временные интервалы (мгно-венный, краткосрочный, долгосрочный) в деятельности предприятия.

2. Производственная функция. Продукт производства: общий, сред-ний и предельный. Закон убывающей предельной производительностипеременного фактора.

3. Издержки производства, их виды и структура. Бухгалтерскийи экономический подходы.

4. Общий доход предприятия и его структура.5. Модель равновесия предприятия в краткосрочном периоде

и максимизация прибыли.6. Поведение предприятия и равновесие в долгосрочном периоде.

30 31


1. Отраслевая и региональная дифференциация издержек производ-ства, их особенности и динамика.

2. Субституция факторов производства и проблемы гибкости про-изводства.

3. Отдача от масштаба производства и понятие «минимально эф-фективный размер предприятия».

4. Оптимизация деятельности фирмы с точки зрения максимизацииприбыли и минимизации издержек производства.


1. Проблемы экологии и технологический выбор.2. Бизнес и инновационные технологии.3. Диалектика характера производственной функции в условиях

информационной революции.4. Проблемы и особенности формирования рыночной инфраструк-

туры в России.


1. Производственная функция характеризует:а) технологическую структуру затрат;б) зависимость между возможным выпуском продукции и величинойзатрат ресурсов;в) зависимость между объемами продукции, полученными в результатеприменения дополнительной единицы ресурса;г) верно а) и б);д) верно б) и в).2. Кривая, показывающая все сочетания переменных ресурсов, кото-

рые могут быть использованы при выпуске данного объема продукции:а) изокоста;б) изокванта;в) средние переменные издержки.3. Прирост общего объема продукта в результате применения до-

полнительной единицы переменного фактора:

а) производственная функция;б) производительность труда;в) предельный продукт.4. Стоимость израсходованных ресурсов, оцененная в текущих це-

нах их приобретения:а) экономические издержки;б) общие постоянные издержки;в) бухгалтерские издержки.5. Издержки, величина которых не зависит от объема выпускаемой

продукции:а) общие издержки;б) средние общие издержки;в) постоянные издержки;г) средние постоянные издержки.6. Издержки, величина которых изменяется в зависимости от изме-

нения объема производства:а) средние общие издержки;б) предельные издержки;в) общие переменные издержки;г) общие издержки.7. Какое из приведенных положений не относится к характеристике

условий совершенной конкуренции и почему:а) кривая предельных издержек пересекает кривую средних издержекв точке, соответствующей ее минимальному значению;б) фирма находится в равновесии, когда ее предельный доход равенпредельным издержкам;в) кривая спроса на продукт фирмы – горизонтальная линия;г) кривая средних и предельных издержек имеет U-образную форму;д) кривая спроса на продукт фирмы имеет отрицательный наклон?8. В отрасли совершенной конкуренции функционирует 1000 оди-

наковых фирм. Функция общих затрат каждой из них имеет видTC = 4Q2. Определить равновесные значения цены и объема производ-ства продукции, если функция спроса имеет вид Qd = 600 – 75P.

9. Функция спроса на продукцию конкурентной отрасли Qd = 65 – P,а предложения Qs = 3P – 15. У одной из фирм отрасли восходящий уча-сток MC = 3Q + 2. При каких цене и объеме производства она будетмаксимизировать прибыль?

32 33

10. Типография планирует выпустить учебник. Средние издержкиAC составляют 4 долл. + 4000 долл. / Q, где Q – количество учебников,выпущенных за год. Планируемая цена книги составляет 6 долл. Какимдолжен быть годовой тираж учебника, соответствующий точке безубы-точности?

Тема 2.6. Принципы поведения предприятия в условияхнесовершенной конкуренции

1. Рынок несовершенной конкуренции и его субъекты.2. Монополия и ее виды. Модель равновесия монополии и ее пове-

дение. Ценовая дискриминация. Ущерб от монополии.3. Показатели монопольной власти: индекс Лернера и индекс Хер-

финдаля – Хиршмана.4. Олигополия и ее виды. Ломаная кривая спроса. Ценовая и произ-

водственная стратегия олигополии. Равновесие Бертрана – Нэша, рав-новесие Курно, издержки плюс.

5. Монополистическая конкуренция и дифференциация продукции.Реклама на рынке монополистической конкуренции. Равновесие в крат-косрочном и долгосрочном периодах.


1. Процессы концентрации и централизации капитала и производ-ства в практике развитых стран и стран с переходной экономикой.

2. Недобросовестная и скрытая реклама.


1. Антимонопольное законодательство: опыт зарубежных страни России.

2. Естественные монополии в России: история и перспективы.3. Государственные корпорации, их роль в экономическом развитии.


1. Фирма обладает монопольной властью, если она:а) устанавливает цену на уровне средних издержек;б) устанавливает цену исходя из кривой спроса;в) следует за ценой, которую устанавливает на рынке лидер;г) устанавливает цену на уровне предельных издержек.2. При существующем спросе на продукцию монополиста функция

средней выручки описывается формулой AR = 10 – Q. Фирма несет сред-ние издержки по производству: AC = (16 + Q 2) / Q. Какую прибыль илиубыток получит фирма, оптимизируя выпуск в краткосрочном периоде?

3. Функция общих затрат монополии имеет вид TC = 200 + 30Q, фун-кция спроса на ее продукцию P = 60 – 0,2Q. Определить цену, при кото-рой фирма максимизирует прибыль.

4. Определить индекс Херфиндаля – Хиршмана для отрасли, в кото-рой четыре предприятия имеют объемы производства соответственно40, 25, 15 и 10 %.

5. Предельная выручка монополиста с ростом объема продаж (прилинейной функции спроса):

а) уменьшается;б) увеличивается;в) может увеличиваться, а может уменьшаться;г) остается постоянной.6. Если на олигополистическом рынке фирма повысит или понизит

цены или объем выпуска продукции, то это окажет влияние на продажии прибыль фирм-конкурентов:

а) верно;б) неверно.7. Чтобы получить максимум прибыли, монополист должен выбрать

такой объем производства, при котором:а) предельный доход равен предельным издержкам;б) предельный доход равен общим издержкам;в) предельные издержки равны цене продукта;г) средние издержки равны цене продукта.8. Функция общих затрат монополиста ТС = 100 + 3Q, где Q – коли-

чество единиц продукта, производимое в месяц; функция спросана продукцию P = 200 – Q, где Р – цена продукта в ден. ед. Если монопо-

34 35

лист производит 19 ед. продукта в месяц, то при увеличении объемавыпуска на 1ед. прибыль:

а) упадет на 56 ден. ед.;б) вырастет на 56 ден. ед.;в) упадет на 158 ден. ед.;г) вырастет на 158 ден. ед.;д) все предыдущие ответы неверны.9. Монополист может продать 10 ед. продукции по цене 100 долл.

за ед., но продажа 11 ед. вызовет снижение цены до 99,5 долл. Каковпредельный доход при увеличении объема продаж с 10 до 11 ед. про-дукции в ден. ед.:

а) 100; б) 99,5; в) 94,5; г) 94; д) 1099,5?10. О какой ценовой дискриминации идет речь в следующих случаях:а) разная цена за услуги врача для богатых и бедных пациентов;б) цены на сезонные товары;в) цена индивидуального заказа;г) цены на дневные и вечерние сеансы в кинотеатре;д) отпуск электроэнергии по разным тарифам промышленным пред-

приятиям и населению?

Тема 2.7. Рынок факторов производства

1. Спрос на факторы производства. Условие равновесия фирмы припокупке факторов производства.

2. Рынок труда: спрос и предложение труда. Монопсония на рынкетруда. Роль профсоюзов на рынке труда. Дискриминация на рынке тру-да. Оптимум рабочей силы: выбор между трудом и отдыхом.

3. Рынок капитала и процент (спрос и предложение капитала). Ин-вестиции краткосрочные и долгосрочные. Дисконтированная стоимость.Временные предпочтения. Межвременное бюджетное ограничение:эффект замены и эффект дохода.

4. Рынок земли и земельная рента (спрос и предложение на рынкеземли). Виды земельной ренты. Цена земли.


1. Цена рабочей силы на рынке труда.2. Профсоюзы на российском рынке труда: проблемы и перспективы.3. Эффективность инвестиционного проекта: внутренняя норма окупа-

емости, приведенная (дисконтированная) и чистая приведенная стоимость.


1. Теории процента в современной экономической литературе.2. Трактовка ренты различными экономическими школами.3. Отношения землевладения и землепользования в современной

России.4. Природные богатства и благосостояние общества.


1. Общий объем инвестиций предприятия составил 300 тыс. р.,амортизация – также 300 тыс. р. Это означает:

а) что такая ситуация невозможна, поскольку амортизация не можетбыть равна общему объему инвестиций;б) чистые инвестиции фирмы равны нулю;в) чистые инвестиции равны 800 тыс. р.;г) чистые инвестиции фирмы равны 400 тыс. р.2. При повышении ставки процента:а) внутренняя норма окупаемости проекта растет;б) внутренняя норма окупаемости проекта не зависит от ставкипроцента;в) внутренняя норма окупаемости проекта сокращается;г) внутренняя норма окупаемости проекта может расти или сокра-щаться только в зависимости от реальной, а не номинальной ставкипроцента.3. Спрос на землю описывается уравнением Qd = 80 – 4R, где

Q – площадь используемой земли; R – ставка ренты (тыс. р. за гектар).Определите значение равновесной ренты Re, если площадь доступныхземельных угодий Qs составляет 60 га. Какова цена одного гектара зем-ли, если ставка банковского процента составляет 20 %? Государство

36 37

устанавливает максимальный уровень ренты Rg, равный 4 тыс. р. за одингектар. Как эта мера отразится на благосостоянии граждан?

4. Земельные собственники вообще не получают ренту в следую-щих случаях:

а) кривая предложения абсолютно неэластична;б) кривая предложения находится справа от кривой спроса;в) кривые спроса и предложения земельных участков пересекаются;г) плодородие земли резко ухудшается.5. Ставка процента выросла с 8 до 10 %. Держатель бессрочной цен-

ной бумаги, которая приносит ему годовой доход в 100 долл., постоян-но будет иметь:

а) потери в 50 долл.;б) потери в 250 долл.;в) доход в 50 долл.;г) доход в 250 долл.6. Реальная ставка процента по депозитам в сравнении с прошлым

годом повысилась, а сбережения семьи Петровых сократились. Это оз-начает следующее:

а) эффект дохода и эффект замещения действовали в противоположныхнаправлениях;б) эффект дохода и эффект замещения действовали в одном и том женаправлении;в) эффект дохода перевесил эффект замещения;г) эффект замещения перевесил эффект дохода.7. Верно, неверно:а) проблема цены земли и арендной платы становится не толькопроблемой деревни, но и города;б) земельная рента в настоящее время и для рынка земли превращаетсяв экономическую ренту;в) дифференциальная рента связана с понятием «естественноеплодородие», а абсолютная – с искусственным плодородием.8. Фирма максимизирует прибыльв следующих случаях:а) предельные продукты факторов производства равны нулю;б) предельные продукты всех факторов производства одинаковы;в) предельные продукты факторов производства равны их ценам;г) ни один из предыдущих ответов не является верным.9. Эластичность спроса на труд тем выше, чем:а) ниже доля расходов на труд в издержках фирмы;

б) выше ценовая эластичность спроса на готовую продукцию;в) ниже цена готовой продукции;г) меньше возможность замены труда капиталом в данном произ-водственном процессе.10. Кафе требуются разнорабочие. Спрос на труд описывается урав-

нением L = 10 – 0,2W, где L – число нанятых работников; W – часоваязаработная плата. На объявление откликнулись 7 человек. Двое из нихготовы работать при оплате не менее 40 р./ч; двое – не менее 25 р./ч;двое – не менее 20 р./ч; один готов на оплату от 15 р./ч.

Определите:а) сколько работников будет нанято и при каком уровне оплаты;б) сколько работников наймет кафе, если государство законодательноустановило минимальный уровень часовой оплаты 40 р./ч?

Тема 2.8. Общее экономическое равновесие

1. Эффективность производства и распределения продукции.2. Внешние эффекты и общественные блага. Роль государства.


1. Границы государственного вмешательства в рыночный механизм.2. Стоимость использования ресурса, не отраженная в цене.


1. Методы государственного воздействия на уменьшение внешнихиздержек.

2. Общественные блага и налогообложение потребителей.3. Проблемы внешних издержек и внешние эффекты.


1. Общественные блага отличаются от частных тем, что они:а) делимы и находятся в индивидуальном пользовании;б) неделимы и находятся в индивидуальном пользовании;

38 39

в) делимы и не находятся в общественном пользовании;г) неделимы и не находятся в индивидуальном пользовании.2. Неконкурентность и неисключаемость являются характеристиками:а) недоброкачественных товаров;б) нормальных товаров;в) общественных благ;г) факторов производства;д) дефицитных благ.3. Кривая рыночного спроса на общественное благо:а) не отличается от кривой спроса на частное благо;б) определяется суммированием по горизонтали всех кривыхиндивидуального спроса;в) показывает общее число единиц товара, которые производятсячастным сектором при каждом уровне цен;г) показывает общую стоимость, которую все индивидуумы платятза каждую единицу товара;д) все предыдущие ответы неверны.4. Внешние издержки приводят к тому, что товар:а) выпускается в недостаточном количестве и на него назначаютсянеобоснованно высокие цены;б) выпускается в чрезмерном количестве и на него назначаютсянеобоснованно высокие цены;в) выпускается в чрезмерном количестве и на него назначаютсяслишком низкие цены;г) выпускается в недостаточном количестве и на него назначаютсяслишком низкие цены;д) не производится.5. Функции налогов заключаются:а) в сокращении объема средств, находящихся в распоряжении фирми домохозяйств;б) увеличении объема средств, которым распоряжается государство;в) увеличении объема средств, направляемых на финансированиегосударственных расходов;г) перераспределении доходов;д) достижении всех перечисленных целей.6. Верно ли утверждение, что при оптимальном распределении благ

по Парето у людей отсутствует стимул к обмену:

а) верно;б) неверно?7. Предельные издержки на производство товара A равны 400 долл.,

на производство товара B – 200 долл. Чему должна быть равна предель-ная норма трансформации товара B в товар A, чтобы все рынки находи-лись в состоянии общего равновесия?

8. Может ли неравенство увеличиваться, а уровень бедности – сни-жаться:

а) да;б) нет?9. Препятствием к достижению эффективности по Парето в произ-

водстве и обмене могут служить:а) монополия;б) монопсония;в) загрязнение окружающей среды;д) верно все сказанное.10. Известно, что Перу – один из основных производителей листьев

коки – сырья для производства кокаина, а также одного из компонентовдля производства кока-колы. Коку выращивают чаще всего нелегальномалоимущие крестьяне, для которых доход от продажи листьев кокинаркоторговцам – единственный способ выжить. Какой способ борьбыс наркобизнесом будет наиболее оптимальным:

а) репрессивные меры против нарушителей;б) введение налога на выращивание коки, все доходы от которого будутиспользованы на финансирование полиции;в) спецификация прав собственности на землю и выкуп государствомправа на запрещение посевов коки;г) сокращение производства кока-колы;д) все вышеперечисленные меры?

40 41

Раздел 3. МАКРОЭКОНОМИКА

Тема 3.1. Макроэкономика. Общественное производствои система национальных счетов

1. Макроэкономика: особенности методологии, цели и инструменты.2. Национальное богатство. Основные показатели национальных

счетов и методы их расчета.3. Валовой национальный продукт и валовой внутренний продукт

как основные показатели системы национальных счетов.4. Производные показатели: чистый национальный продукт, нацио-

нальный доход, располагаемый личный доход.


1. Чистое экономическое благосостояние общества и материальноеблагосостояние общества.

2. Преимущества и недостатки национального счетоводства.3. Влияние государства на кругооборот доходов и расходов.


1. Нобелевские лауреаты в области макроэкономических исследо-ваний.

2. Теневая экономика и ее влияние на реальный ВНД страны.3. Вклад макроэкономических исследований в экономическую по-

литику государства.


1. Определите ВНД по следующим данным (в млрд р.):зарплата 35 000;закупки правительства 5000;импорт 3000;косвенные налоги на бизнес 13 000;ставка процента ЦБ 210 %;

рентные платежи 7100;экспорт 4000;расходы на потребление 40 000;инвестиции 5000.

2. Индекс цен может быть использован для оценки различия:а) в уровнях цен двух разных стран;б) между структурой производства в данном и предыдущем году;в) в рыночной стоимости товарной корзины двух различныхвременных периодов;г) между уровнем оптовых и розничных цен;д) в уровне доходов разных социальных групп населения.3. Повторный счет при сравнении ВНД и ЧНД возникает при сложении:а) чистой добавленной стоимости, созданной в сталелитейнойи добывающей промышленности;б) прироста запасов в мукомольной и в пекарной промышленности;в) производства железной руды и чугуна;г) общего объема купленных потребительских товаров и средствпроизводства.4. Определите ВНД по следующим данным (в млрд долл.):

рента 200;прибыль 1300;зарплата 3800;процент 1000;экспорт 400;импорт 350;закупки правительства 800;косвенные налоги на бизнес 400;амортизация 700.

5. Верно/неверно:а) чистый экспорт данной страны сокращается, если снижается ЧНДее торгового партнера;б) реальный ВНП – это стоимость товаров и услуг, произведенныхза год и измеренных в текущих ценах.6. По данным таблицы надо рассчитать:а) реальный ВНП для каждого года;б) изменения уровня цен между первым и вторым годом, между вторыми третьим годом (таблица).

42 43

Год Номинальный ВНП, млрд долл.

Индекс уровня цен, %

Реальный ВНП,

млрд долл. Первый 104 121 Второй 56 91 Третий 91 100

7. Добавленная стоимость – это:а) суммирование всех расходов на конечную продукцию, включаятрансферты;б) общая рыночная стоимость всех товаров, произведенных в странев течение года с учетом стоимости потребленного сырья и товарно-материальных запасов;в) рыночная стоимость всего объема произведенной продукцииза вычетом стоимости потребленных сырья и материалов, использо-ванных в его производстве;г) объем ВНП, произведенный в данном году и выраженный в текущихценах.8. Отчисления на потребление капитала – это:а) чистые инвестиции;б) резервный фонд государства;в) амортизация;г) валовые инвестиции.9. Понятие «инвестиции» в национальных счетах ВНП и ЧНП

включает:а) покупку акции;б) продукт, произведенный на государственном предприятии;в) рост запасов на конец года;г) товар, проданный потребителю, но не полностью потребленныйк концу года;д) все ответы неверны.10. Верно/неверно:а) добавленная стоимость включает заработную плату, но не учитываетобъем прибыли;б) чистый национальный продукт превышает национальный доходна величину амортизации;в) объемы личного и располагаемого доходов равны;г) услуги домохозяйки, связанные с обслуживаем семьи, учитываютсяпри расчете ЧНП.

Тема 3.2. Совокупный спрос и совокупное предложение (модель АD-AS)

1. Понятие совокупного спроса и факторы, его определяющие.2. Совокупное предложение и факторы, его определяющие.3. Равновесие совокупного спроса и совокупного предложения. Стаг-

фляция и «эффект храповика».


1. Уровень цен и совокупный спрос: их влияние на развитие экономики.2. Характер взаимосвязи между стагфляцией и «эффектом храповика».


1. Политика государственных расходов и совокупный спрос.2. Особенности неоклассического, кейнсианского и монетаристского

подходов к анализу рынка товаров и услуг.


1. Рост совокупного предложения вызовет:а) снижение уровня цен и реального объема ВНД;б) замедление роста цен и увеличение реального объема ВНД;в) повышение уровня цен и объема ВНД в реальном выражении;г) замедление роста цен и снижение реального объема ВНД;д) все предыдущие ответы верны.2. Совокупный спрос повышается:а) при увеличении производственных мощностей;б) росте уровня цен;в) падении уровня цен;г) снижении валютного курса национальной денежной единицы;д) верны все предыдущие ответы.3. Согласно классической концепции, кривая совокупного предло-

жения не может сдвинуться ни влево, ни вправо, она представлена вер-тикальной линией:

а) верно;б) неверно;

44 45

в) информации недостаточно.4. Верно/неверно:а) уменьшение производственных мощностей замедляет рост спросана капитал и тем самым способствует снижению совокупного спроса;б) рост совокупного спроса на кейнсианском отрезке сопровождаетсяростом цен и совокупного предложения;в) инвестиции – самый нестабильный компонент совокупных расходовв рамках экономического цикла.5. Сдвиг совокупного предложения определяется:а) повышением уровня цен и объема ВНП в реальном выражении;б) снижением уровня цен и реального объема ВНП;в) замедлением роста производительности труда и реального ВНП;г) повышением уровня цен и снижением объема экспорта.6. Кривая совокупного предложения выражает отношение:а) между уровнем цен, по которым производители желают продать,а покупатели – купить товар;б) уровнем цен и произведенными объемами ВНД в реальномвыражении;в) уровнем цен и потребляемым объемом ВНД в реальном выражении;г) потребленным и произведенным реальным объемом ВНД;д) все предыдущие ответы неверны.7. Если повышаются налоги на предпринимательство:а) сокращается совокупный спрос и совокупное предложение;б) совокупный спрос сокращается, а объем совокупного предложенияне меняется;в) совокупное предложение сокращается, а объем совокупного спросане меняется;г) все предыдущие ответы верны.8. Потребление задано функцией C = 2000 + 0,8Y (Y – располагаемый

национальный доход, млн долл.), инвестиции равны 3500 млн долл.,чистый экспорт – 700 млн долл., государственные закупки товарови услуг – 0,1Y. Национальный доход создан в размере 60 000 млн долл.,а налоги равны 0,25Y. Определите совокупный спрос, как он изменится,если государственные расходы снизятся до 0,05Y.

9. Инфляция, вызванная ростом издержек производства, развивает-ся вследствие сдвига кривой совокупного:

а) спроса вправо;б) предложения вправо;

в) предложения влево;г) спроса влево.

10.Расходы домашних хозяйств на потребление составляют7000 млн долл., государственные расходы – 500 млн долл., импорт –800 млн долл., экспорт – 900 млн долл., арендная плата – 400 млн долл.Инвестиционные расходы на расширение бизнеса – 3000 млн долл.,амортизация – 200 млн долл. Определите совокупный спрос.

Тема 3.3. Кейнсианская модель макроэкономического равновесия

1. Критика классической теории макроэкономического равновесия.Потребление, сбережения, инвестиции.

2. Основной психологический закон. Теория эффективного спроса.Предельная склонность к потреблению и сбережению.

3. Макроэкономическое равновесие в кейнсианской модели: «кейн-сианский крест». Политика «сдерживания» и политика «экспансии».

4. Теория мультипликатора и акселератора инвестиционного про-цесса. Парадокс бережливости.


1. Роль сбережений и парадокс бережливости.2. Функция потребления в современной России.3. Различия в потреблении и сбережении населения разных стран.


1. Инвестиции в инфляционной экономике.2. Индекс потребительских настроений.3. Теории потребительского выбора (теории Дж. М. Кейнса, И. Фи-

шера, М. Фридмена).Тесты и задачи

1. Потребительские расходы:а) самый нестабильный компонент совокупных расходов;б) их стабильность полностью определяется социальной поддержкойгосударства;

46 47

в) самый стабильный компонент совокупных расходов;г) с ростом дохода они абсолютно сокращаются; здесь действуетпсихологический закон: с ростом дохода увеличивается склонностьк сбережению.2. Каким будет мультипликатор инвестиций:а) при MPS = 0,4;б) MPC = 0,75;в) MPS = 0,2?3. Определить, чему в сумме равна предельная склонность к потреб-

лению и сбережению, если функция потребления имеет вид С = 100 ++ 0,2Y, а Y = 900.

4. Стабилизирующая функция мультипликатора в отношении наци-онального дохода объясняется следующим:

а) совокупное потребление меняется в том же направлении, чтои инвестиции;б) совокупное потребление меняется в направлении, обратномизменению инвестиций;в) совокупное потребление остается постоянной величиной;г) изменение совокупного потребления пропорционально изменениюинвестиций.5. Каким будет мультипликатор дохода (инвестиций):а) при MPS = 0,5;б) MPC = 0,8;в) MPC = 0,9;г) MPS = 0?6. Верно/неверно:а) динамика и объем сбережений определяются действием однихи тех же факторов;б) по мере роста дохода доля затрат на покупку продовольствия падает.7. Функция сбережения S = 0,25Y – 200. Инвестиции равны 500 ден. ед.

Определите, при каком значении Y установится равновесие.8. Связь между предельной склонностью к потреблению и к сбере-

жению выражается в следующем:а) отношение между ними характеризует среднюю склонностьк потреблению;б) их сумма равна располагаемому доходу, так как он делитсяна потребление и сбережение;

в) их сумма равна 1;г) точка, в которой они равны, соответствует пороговому уровнюдохода.9. Верно/неверно:а) эффект мультипликатора показывает, как изменение расходов можетпривести к еще большему изменению уровня ВНД, а принципакселератора объясняет, как изменение уровня ВНД, особенно егоповышение, может привести к росту чистых инвестиций;б) предельная склонность к потреблению всегда равна предельнойсклонности к сбережению.10. На сколько надо увеличить инвестиции, чтобы ВНП вырос со 100

до 200 млрд долл., если MPC = 0,75?

Тема 3.4. Экономический рост

1. Понятие экономического роста и его качества. Теории экономи-ческого роста.

2. Типы экономического роста: экстенсивный и интенсивный.3. Факторы экономического роста.


1. Факторы и проблемы экономического роста российской эконо-мики.

2. Особенности экономического роста в переходной экономике.3. Противоречия экономического роста.


1. Международное сопоставление экономического роста.2. Модели экономического роста (Ф. Харрода, Е. Домара, Р. Солоу).3. Модель В. Леонтьева «затраты-выпуск» и ее использование для

анализа экономического развития.4. Экономический рост и качество жизни.

48 49


1. Какие показатели характеризуют экономический рост:а) рост нормы сбережений;б) уровень жизни;в) годовые темпы роста ВВД;г) условия труда и быта населения?2. Определите, на сколько процентов должно увеличиться количество

рабочих мест (занятых) в экономике, чтобы обеспечить прирост ВВПна 5,4 %, если капитал вырос на 8 %, а общая производительность факто-ров – на 1,6 %. Производственная функция записывается формулойY = A ⋅ R0,3 ⋅ L0,7 (A – общая производительность факторов производства).

3. За два года ВВД увеличился с 5000 до 5400 млн долл. Числен-ность населения возросла за тот же период с 50 до 60 млн чел. Опреде-лите, что произошло с благосостоянием населения.

4. В стране в первый год было занято в экономике 10 млн чел., каж-дый в среднем произвел 1000 ден. ед. продукции. Во второй год в эко-номику привлекли дополнительно 1 млн работников, которые произве-ли по 1050 ден. ед. продукции. В третий год количество занятых не из-менилось по сравнению со вторым годом, но производить стали всеработники на 50 ден. ед. больше. Определите:

а) объем созданного ВВД по годам;б) прирост ВВД за счет интенсивных и экстенсивных факторов.5. Номинальный ВВД в первом году составил 5000 млн ден. ед.,

а через три года – 9000 млн ден. ед. Дефлятор ВВД за этот период соста-вил 150 %. Определить темпы прироста экономики.

6 . Производительность труда измеряется отношением:а) затрат капитала к затратам труда;б) реального объема ВВД к численности населения;в) реального объема ВВД к количеству часов рабочего времени;г) затрат капитала к реальному объему ВВД;д) количества часов рабочего времени к реальному объему ВВД.7. Что из перечисленного не оказывает влияния на рост производи-

тельности труда:а) технологические изменения;б) уровень организации производства;в) увеличение количества работников;

г) уровень образования и квалификации работников;д) эффект масштаба производства?8. В двух странах объем ВВП одинаков и составляет 500 млрд долл.

Если годовой темп роста ВВП в первой стране составил 3 %, а во вто-рой – 5 %, чему равна разница в величине годового прироста ВВП меж-ду этими странами?

9. Экономический потенциал растет, когда кривая производствен-ных возможностей сдвигается влево:

а) верно;б) неверно.10. В экономически слаборазвитой стране отношение капитал/про-

дукт равно 3. Как повлияют на величину ВВП инвестиции объемомв 10 млн ден. ед. в условиях полной занятости?

Тема 3.5. Макроэкономическая нестабильность

1. Циклический характер развития экономики (теории, причины,типы циклов).

2. Характеристика промышленного цикла (фазы цикла).3. Безработица, ее типы, экономические последствия. Уровень без-

работицы. Закон Оукена.4. Инфляция, ее виды, измерение, причины, последствия. Кривая

Филлипса.5. Антициклическое и антиинфляционное регулирование экономи-

ки (кейнсианская и неоклассическая модели). Современная криваяФиллипса.

6. Современный экономический кризис и его особенностив России.


1. Скрытая безработица в переходной экономике.2. Циклические и нециклические колебания в экономике.3. Деформации экономических циклов в России.4. Дефляция и инфляция: особенности и характер проявления.

50 51


1. Большие циклы конъюнктуры Н. Д. Кондратьева.2. Государственное регулирование занятости (опыт разных стран).3. Особенности экономического кризиса XXI века.4. Особенности безработицы в современных условиях.5. Антициклическое регулирование: опыт и проблемы.


1. Что из нижеперечисленного не относится к фазе депрессии:а) низкие процентные ставки по кредитам;б) высокий уровень безработицы;в) большие товарные запасы;г) высокие товарные цены?В 1998 г. в стране наблюдались следующие показатели уровня

безработицы: фрикционная – 4 %, структурная – 2 %, циклическая – 8 %.ВНД составил в этом году 970 млрд р. Каким бы был объем ВНД, еслибы безработица в стране находилась на естественном уровне?

2. Уровень естественной безработицы равняется:а) нулю;б) сумме фрикционной и циклической безработицы;в) сумме фрикционной и структурной безработицы;г) сумме структурной и циклической безработицы;д) разнице циклической и фрикционной безработицы.3. Кто из названных людей считается безработным:а) домохозяйка;б) студент дневного обучения;в) неработающий пенсионер;г) ни один из перечисленных выше?4. В период рецессии более всего сокращаются:а) расходы потребителей на покупку лекарств;б) уровень заработной платы;в) величина предпринимательской прибыли;г) государственные закупки товаров и услуг;д) все предыдущие ответы верны.5. В стране наблюдались следующие показатели уровня безработицы:

фрикционная – 3,5 %, структурная – 2,5 %, циклическая – 9 %. ВНД

составил в этом году 800 млрд р. Каким бы был объем ВНД, если быбезработица в стране находилась на естественном уровне?

6. Верно/неверно:а) фаза подъема всегда совпадает с периодом оживления;б) инфляция – это постоянное повышение общего уровня цени тарифов.7. Естественный уровень безработицы равен 6 %, фактический – 12 %.

Определите потенциальный ВНП, если фактический ВНП в данном годусоставлял 900 млрд ден. ед., коэффициент Оукена равен 3.

8. Индекс нищеты – это сумма уровней:а) естественной и конъюнктурной безработицы;б) структурной и циклической безработицы;в) инфляции и безработицы;г) заработной платы и материального поощрения.9. Если номинальная заработная плата за год увеличилась на 10 %,

прирост уровня цен в экономике составил 8 %, а прирост налоговыхставок составил 5 %, то реальная заработная плата:

а) сократится на 23 %;б) увеличится на 23 %;в) сократится на 3 %;г) увеличится на 3 %?

Тема 3.6. Кредитно-денежная политика и банковская система

1. Деньги и денежные агрегаты. Спрос и предложение на рынкеденег.

2. Банки и банковская система (фактические и обязательные резер-вы). Основные операции банков. Денежный мультипликатор.

3. Кредитно-денежное регулирование. Монетаризм и «правило мо-нетаризма».


1. Проблемы развития финансового рынка в России.2. Механизм воздействия денежного предложения на экономику

(по данным статистики).

52 53

3. Структурные изменения денежного рынка стран с переходнойэкономикой.

4. Институциональные инвесторы и их операции.


1. Электронные деньги и электронный кошелек.2. Денежный рынок в кризисных условиях.3. Опыт регулирования денежно-кредитной системы стран Запада

и России.4. Альтернативные теории спроса на деньги.


1. Объем денежной массы в стране определяется:а) уровнем процентной ставки;б) объемом валового национального продукта;в) трансакционным спросом;г) верно а) и б);д) верно б) и в).2. Насколько изменится денежное предложение, если избыточные

резервы банка сократятся на 20 млн р., норма R = 20 %:а) +40; б) –100; в) –400; г) +200?3. Что понимается под ликвидностью денег:а) превращение денег в капитал;б) возможность безотлагательного использования денег для удовле-творения любой потребности;в) выражение стоимости в деньгах;г) процесс хранения денег?4. Верно/неверно:а) трансакционный спрос на деньги зависит от величины процентнойставки;б) продажа ценных бумаг на открытом рынке способствует увеличениюденежной массы.5. Насколько изменится денежное предложение, если избыточные

резервы банка увеличатся на 10 млн р., норма R = 5 %:а) +50; б) –50; в) +500; г) +200; д) – 500.

6. Определите, как спрос на наличность зависит:а) от реальной ставки процента;б) номинальной ставки процента;в) динамики реального ВВП;г) динамики уровня цен.7. Норма обязательных резервов:а) вводится как средство, предохраняющее от изъятия вкладов;б) вводится как средство страхования вкладов;в) вводится как средство ограничения денежной массы;г) составляет среднюю величину массы денег, необходимой дляудовлетворения потребностей населения;д) не используется в российской банковской системе.8. Что из перечисленного составляет активы банка:а) вклады до востребования, акции и резервы;б) наличные деньги, собственность и резервы;в) наличные деньги, собственность и акции;г) наличные деньги, акции и вклады до востребования;д) резервы, ссуды и акции?9. Верно/неверно:а) действие денежного мультипликатора основано на двухпредпосылках: все деньги остаются на банковских счетах и банки неимеют избыточных резервов;б) основной функцией нормы обязательных резервов являетсяподдержание банковской ликвидности.10. Обозначим объем денег на вкладах до востребования и создавае-

мых банковской системой – D, величину избыточных резервов – E, де-нежный мультипликатор – m. Какое из приведенных выражений пра-вильно отражает связь между этими показателями:

а) m = E : D;б) D = E ⋅ m;в) D = E – 1;г) D = m : E;д) D = E – m?

54 55

Тема 3.7. Финансовая система общества

1. Структура финансовой системы.2. Государственный бюджет. Бюджетная политика государства. При-

чины бюджетного дефицита. Государственный долг и его последствия.3. Налоговая система и ее функции. Виды налогов.4. Фискальная (налогово-бюджетная) политика государства. Кривая

Лаффера.


1. Что лучше: бюджетный профицит или бюджетный дефицит?2. Стабилизационный фонд и госдолг России.3. Бюджетный профицит: плюсы и минусы.


1. Прямое и косвенное налогообложение (исторический аспект).2. Финансовая система и перераспределение национального дохода.


1. Функция налогов имеет вид T = 450 + 0,1Y, а функция социальныхтрансфертов – TR = 300 – 0,2(Y – Yf), государственные закупки состав-ляют 350. Потенциальный объем производства Yf = 3000. Если факти-ческий объем национального производства соответствует потенциаль-ному уровню, то государственный бюджет будет иметь:

а) профицит 200;б) дефицит 200;в) дефицит 100;г) профицит 100.2. Трансфертные платежи – это:а) рентные платежи;б) просроченные платежи;в) выплаты, не обусловленные производством товаров и услуг;г) часть произведенного продукта, не имеющая форму дохода.3. Финансовая политика ведет к экономическому росту, если рост

государственных расходов:

а) вызывает равновеликие снижения совокупных расходов общества;б) ведет к росту совокупных расходов общества;в) ведет к снижению совокупных расходов общества;г) связан с соответствующим снижением других статей совокупныхрасходов общества.4. Если с ростом доходов налоговая ставка снижается, то какая система

налогообложения применяется:а) предельная;б) прогрессивная;в) регрессивная;г) пропорциональная;д) убывающая?5. Недискреционная фискальная политика в условиях экономичес-

кого спада предполагает:а) снижение социальных пособий и налоговых сборов;б) увеличение социальных пособий и снижение налоговых сборов;в) увеличение социальных пособий и налоговых сборов;г) сознательное манипулирование государственными расходамии налогами;д) снижение ставки по банковским депозитам.6. Мультипликатор трансфертов:а) может быть как положительным, так и отрицательным;б) больше мультипликатора автономных расходов;в) меньше мультипликатора автономных расходов;г) по абсолютной величине совпадает с мультипликатором автономныхрасходов.7. Если государственные закупки и автономные налоги увеличива-

ются на одну и ту же величину, то это ведет к росту совокупного доходана величину:

а) бóльшую величины роста государственных закупок и налогов;б) равную величине роста государственных закупок и налогов;в) меньшую величины роста государственных закупок и налогов;г) равную величине роста государственных закупок, но большевеличины роста налогов.8. Если экономика страны переживает депрессию, то государственная

фискальная политика должна использовать следующие инструменты:а) снижать норму обязательных резервов;б) снижать учетную ставку (ставку рефинансирования);

56 57

в) снижать налоги;г) повышать налоги;д) продавать государственные облигации.9. Создание рынка государственных краткосрочных облигаций:а) позволит регулировать размер денежной массы в обращениии привлечь средства для покрытия дефицита бюджета;б) позволит привлечь средства для покрытия дефицита бюджета,но вызовет эмиссию денег;в) вызовет дополнительную эмиссию и уменьшит активы ЦБ;г) увеличит дефицит бюджета из-за выплат процентов по облигациями сократит наличную денежную массу.10. Фазе экономического подъема соответствует:а) уменьшение инвестиций;б) уменьшение доходов;в) увеличение социальных пособий;г) увеличение налоговых поступлений;д) увеличение дефицита бюджета за счет роста расходов.

Тема 3.8. Государственное регулирование экономикии проблемы социального равенства

1. Государственная макроэкономическая политика: кейнсианскоеи неоклассическое направления (исторический подход к роли основ-ных концепций).

2. Экономические функции и задачи государственного регулирова-ния. Социальная политика государства: взгляды на роль государствав обеспечении справедливости. Кривая М. Лоренца и коэффициентК. Джинни.

3. Направления социальной политики в современной России.


1. Инструменты государственного регулирования, их плюсы и минусы.2. Роль государства в перераспределении ресурсов, дохода и нацио-

нального богатства.3. Стратегические задачи и текущие проблемы экономической

политики России.


1. Налоговая реформа в России и российский Налоговый кодекс.2. Государственный долг: внутренний и внешний.3. Дифференциация доходов: мировой опыт и российская действи-

тельность.4. Дискреционная и недискреционная фискальная политика.


1. Экономика находится на фазе бума. Какую экономическую политикудолжно проводить правительство:

а) экспансионистскую фискальную политику;б) экспансионистскую денежно-кредитную политику;в) рестриктивную фискальную политику;г) рестриктивную денежно-кредитную политику?2. В стране создан ВВД в размере 1600 млн ден. ед. Потенциальный

ВВД равен 2000 млн ден. ед. На сколько надо увеличить государствен-ные расходы, чтобы достичь потенциального объема ВВД, если пре-дельная склонность к потреблению равна 0,8?

3. В прошлом году в экономике государственные расходы были рав-ны 2000 ден. ед. В текущем году государство повысило государственныерасходы до 2200 ден. ед. Предельная склонность к потреблению равна 0,75.Каким будет ВНП, если в прошлом году он составлял 10 000 ден. ед.?

4. Увеличение степени неравенства в распределении доходов в об-ществе отразится на кривой Лоренца:

а) движением кривой вниз;б) движением кривой вверх;в) кривая совпадет со срединной линией;г) информации недостаточно.5. Какая теория доказывает невозможность одновременного роста

инфляции и безработицы:а) теория рациональных ожиданий;б) теория экономики предложения;в) кейнсианская теория;г) все предыдущие ответы неверны?6. Кривая Филлипса характеризует связь между уровнем инфляции,

а также:а) уровнем процента;

58 59

б) уровнем безработицы;в) предложением денег;г) реальной ставкой процента.7. Верно/неверно:а) если ожидания верны, кривая Филлипса горизонтальна;б) кривая Филлипса в разных странах различна.8. Проблемы, связанные с растущим государственным долгом, име-

ют меньшее значение для экономики по сравнению с проблемами со-кращения объема производства и роста безработицы. Это утверждениеотражает точку зрения сторонников:

а) ежегодно балансируемого бюджета;б) бюджета, балансируемого в пределах промышленного цикла;в) функциональных финансов;г) эффекта вытеснения.9. Согласно статистическим данным, около 80 % мирового народо-

населения проживает в развивающихся странах, однако на них прихо-дится всего 16 % мирового дохода. На 20 % самых богатых приходится84 % мирового дохода. По этим данным начертите кривую Лоренцаи определите значение коэффициента Джинни.

10. Составьте и проанализируйте таблицу ежемесячных доходов ва-шей семьи по следующим показателям:

а) заработная плата;б) доходы;в) трансферты (стипендии, пенсии, пособия);г) прочее.Выразите их в процентах и определите удельный вес каждого из них

в общем доходе семьи.

Тема 3.9. Экономические основы и тенденции развитиямирового хозяйства

1. Сущность мирового хозяйства и его основные субъекты.2. Интеграция, интернационализация и глобализация мирового хо-

зяйства.3. Международные экономические отношения и их структура.4. Внешняя торговля и внешнеэкономическая политика. Платежный

баланс.5. Валютный курс и валютная политика.


1. Два полюса экономического развития.2. Валютный коридор и условия его использования.3. Прогнозирование динамики валютного курса.


1. Вывоз капитала и международный кредит.2. Мировое хозяйство и его эволюция.3. Проблемы мирового хозяйства в условиях финансового кризиса.4. Особенности и проблемы интеграции Белоруссии, Казахстана,

Украины и России.5. Проблемы современного этапа интеграции Европейского союза.


1. Если страна повысит пошлины на импортируемую обувь, тоот этого выиграют:

а) потребители обуви этой страны;б) иностранные импортеры;в) местные производители обуви;г) нет правильного ответа.2. Торговый баланс активен в следующих условиях:а) страна вкладывает в экономику других стран больше средств, чем

другие страны в ее экономику;б) увеличивается общая стоимость экспорта и импорта;в) стоимость экспорта превышает стоимость импорта;г) стоимость импорта превышает стоимость экспорта;д) мировой запас золота сосредоточен в данной стране.3. Когда курс рубля падает на валютном рынке, это означает:а) ставка процента растет;б) покупка иностранных товаров и услуг обходится россиянам дороже;в) покупка иностранных товаров и услуг обходится россиянамдешевле;г) покупка российских товаров и услуг обходится иностранцам дороже.4. Снижение таможенных тарифов приводит:а) к повышению потребительских цен;

60 61

б) увеличению рабочих мест в экспортируемых отраслях;в) сокращению рабочих мест в экспортируемых отраслях;г) снижению среднего уровня жизни.5. Когда курс рубля растет на валютном рынке, это значит, что дру-

гие страны:а) стали охотнее покупать российские товары;б) начали покупать российские товары с меньшим желанием;в) государство проводит протекционистскую политику.6. Допустим, страна А производит продукт X с меньшими издержка-

ми, чем страна B. Есть ли смысл стране А импортировать товар Xиз страны B? Свой ответ обоснуйте.

7. Допустим, внешнеторговый оборот страны А с другими странамисоставил 80 млрд долл., в том числе экспорт – 38 млрд долл., импорт –42 млрд долл. Определите сальдо внешнеторгового баланса страны А.

8. Торговый баланс:а) не имеет отношения к платежному балансу ввиду своей самосто-ятельности;б) включает в себя платежный баланс;в) является частью платежного баланса;г) не имеет отношения к платежному балансу.9. Миграционная политика современного государства должна исхо-

дить прежде всего:а) из соблюдения международных норм в области прав человека,в том числе и права на труд;б) необходимости включения страны в процесс глобализации;в) приоритета национальных интересов;г) сложившегося международного разделения труда и интеграционныхпроцессов.10. К нетарифным ограничениям импорта относятся все перечислен-

ные меры, кроме:а) введения экспортных пошлин;б) введения ввозных пошлин;в) установления технических стандартов;г) установления импортных квот.

Оглавление

Введение ............................................................................................................. 3Рекомендуемая литература ............................................................................... 4Раздел 1. ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИЧЕСКУЮ ТЕОРИЮ.......................7

Тема 1.1. Экономическая теория: предмет и методы науки ............. 7Тема 1.2. Общественное производство как система ......................... 9Тема 1.3. Основные черты и категории товарно-рыночногопроизводства ....................................................................................... 12Тема 1.4. Деньги и капитал ................................................................ 14Тема 1.5. Характерные черты рыночной экономики....................... 16Тема 1.6. Теория и практика переходной экономики ...................... 18

Раздел 2. МИКРОЭКОНОМИКА..................................................................21Тема 2.1. Микроэкономика. Основы анализа спросаи предложения..................................................................................... 21Тема 2.2. Эластичность спроса и предложения ............................... 23Тема 2.3. Теория потребительского поведения................................ 25Тема 2.4. Предприятие и его организационно-экономическиеформы .................................................................................................. 27Тема 2.5. Предприятие в условиях совершенной конкуренции.Исходные понятия теории производства ......................................... 29Тема 2.6. Принципы поведения предприятия в условияхнесовершенной конкуренции ............................................................ 32Тема 2.7. Рынок факторов производства .......................................... 34Тема 2.8. Общее экономическое равновесие ................................... 37

Раздел 3. МАКРОЭКОНОМИКА..................................................................40Тема 3.1. Макроэкономика. Общественное производствои система национальных счетов....................................................... 40Тема 3.2. Совокупный спрос и совокупное предложение(модель АD-AS) .................................................................................. 43Тема 3.3. Кейнсианская модель макроэкономическогоравновесия ........................................................................................... 45Тема 3.4. Экономический рост .......................................................... 47Тема 3.5. Макроэкономическая нестабильность ............................. 49Тема 3.6. Кредитно-денежная политика и банковская система ..... 51Тема 3.7. Финансовая система общества .......................................... 54Тема 3.8. Государственное регулирование экономикии проблемы социального равенства .................................................. 56Тема 3.9. Экономические основы и тенденции развитиямирового хозяйства ............................................................................ 58

62 63

ЭКОНОМИКА

Планысеминарских занятий

Составители: Гужва Евгения ГригорьевнаЛесная Майя Ивановна

Редактор А. В. АфанасьеваКорректоры К. И. Бойкова, А. Г. ЛавровКомпьютерная верстка И. А. Яблоковой

Подписано к печати 01.11.10. Формат 60×84 1/16. Бум. офсетная.Усл. печ. л. 3,6. Тираж 1000 экз. Заказ 88. «С» 74.Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет.190005, Санкт-Петербург, 2-я Красноармейская ул., д. 4.Отпечатано на ризографе. 190005, Санкт-Петербург, 2-я Красноармейская ул., д. 5.

ДЛЯ ЗАПИСЕЙ

64

ДЛЯ ЗАПИСЕЙ

fomina chernyschev pravoved - СПбГАСУ · 2012-06-25 · 4. Экономические...

Documents