forma geometrikoak
DESCRIPTION
Forma geometrikoen lan praktikoa egiteko gidalaguntza.TRANSCRIPT
![Page 1: Forma Geometrikoak](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081502/558eb5b31a28ab4d3c8b45ad/html5/thumbnails/1.jpg)
Forma geometrikoak
![Page 2: Forma Geometrikoak](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081502/558eb5b31a28ab4d3c8b45ad/html5/thumbnails/2.jpg)
HELBURU DIDAKTIKOAK1.EREMUA: Gorputza, nortasuna eta autonomia:
• Gorputzaren atal eta ezaugarriak identifikatu. (*)• Oinarrizko beharrak (pixa-larria, egarria, e.a) erregulatu eta
adierazi.• Sentipen eta bizipenak adierazi. (*)• Gorputzez espresatu (antzerkia, abestiak, edota jolasak
erabiliz). (*)• Zentzumenak erabili inguruko errealitatea behatzeko
(ikusmena, entzumena, • Ukimena… (*)• Oinarrizko trebetasun motrizak (ibilera, jauzia, lasterketa,
jaurtiketa). Eskukoak (*)• Eguneroko ekintzetan autonomia garatu.
![Page 3: Forma Geometrikoak](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081502/558eb5b31a28ab4d3c8b45ad/html5/thumbnails/3.jpg)
HELBURU DIDAKTIKOAK
2.EREMUA: Ingurune soziala eta fisikoa
• Inguruko objektuen eta pertsonen ezaugarri batzuk aipatu: izena, kolorea, tamaina… eta euren berdintasunak eta desberdintasunak antzeman. (*)
• Gelara egokitu.• Elkarbizitzan parte hartu.• Irakaslearekiko eta lagunekiko jarrera egokia erakutsi.• Naturarekiko interesa eta errespetua (animali eta
landareak berezitu). (*)
![Page 4: Forma Geometrikoak](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081502/558eb5b31a28ab4d3c8b45ad/html5/thumbnails/4.jpg)
HELBURU DIDAKTIKOAK3.EREMUA: Komunikazioa eta errepresentazioa
• Ipuinak, abestiak, mezu sinpleak… ulertu, bere hasierako euskararen ezagutza mailari dagokion neurrian. (*)
• Bere beharrak eta bizipenak adierazteko mezu sinpleak ekoiztu. (*)• Oinarrizko hiztegia ulertu eta erabili. (*)• Kantuak, jolaserako abestiak… arretaz entzun eta ataltxo batzuk
gogoratu. (*)• Inguruko objektuen eta pertsonen ezaugarri batzuk aipatu: izena, kolorea,
tamaina…eta euren berdintasunak eta desberdintasunak antzeman. (*)• Objektu bildumak manipulatuz, gehiago eta gutxiago non dagoen
adierazi. (*)• Kopuru jakin batzuk aipatuz gelako gauzekin multzoak osatu. (*)• Hainbat zenbakiren segida errezitatzen du. (*)• Espazioan objektuek eta pertsonek berekiko duten kokapena adierazi
(goian, behean, • Gainean, azpian, aurrean, atzean…(*)• Plastikak eskaintzen dizkion adierazpen aukerak erabiliz esperimentatu.
(*)
![Page 5: Forma Geometrikoak](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081502/558eb5b31a28ab4d3c8b45ad/html5/thumbnails/5.jpg)
EDUKIAK Kontzeptualak:
– Formak (borobila, laukia, hirukia, lauki zuzena, erronboa– Tamaina (handia, txikia, ertaina)– Koloreak, gorpuzkera (biguna, gogorra)– Antzekotasuna (hirukia etxeko teilatua bezala)– Orientazioa (gainean, azpian, erdian, eskuinean, ezkerrean– Hiztegia (forma geometriko bakoitzaren izena eta nola idazten den– Zenbakiak.
Prozedurazkoak:– Elkarrizketa bidez, deskribatzen, interpretatzen, formak identifikatu eta
izendatzen, erlazionatzen eta espazioan kokatzen. – Gelan, etxean eta kalean ditugun objektuak behatu, espazioan kokatu, ukitu,
paperean marraztu eta moztu, plastilinarekin jolastuz formak eraiki. – Forma idatzien eta bestelako adierazpen grafikoen (marrazkiak) artean
bereiztea.Jarrerazkoak:
– Interesa azaldu, errespetatu, azalpenak entzun eta zalantzak argitu, jakin-mina piztu, parte hartu eta balorazio jarrera izan.
– Arreta jarri gozatu, ardura txikiak hartu, autonomia garatu, arauak onartu, kritikoa izan, sormena adierazi.
– Elkarlanean aritu eta txukuntasunez jardun.
![Page 6: Forma Geometrikoak](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081502/558eb5b31a28ab4d3c8b45ad/html5/thumbnails/6.jpg)
PROZEDURA PRINTZIPIOAK ETA METODOLOGIA
• Metodo konstruktibista • Ekintzak.
– Talde osoaren aurrean: haurrek beste gelakideen aurrean landuko dituzte edukiak beraien ekarpen pertsonala eginez.
– Txokoetan: lan talde txikiagoak sortuz irakaskuntza pertsonalizatuagoa egiteko aukera izango dugu honela.
• Besteekiko errespetua bultzatu. • Norberaren irudi positiboa sustatu.• Haur bakoitzaren lan erritmoa kontutan hartu eta jarduera horretara
egokitu.• Haurren emozio, desioak, beldurrak… entzun eta hauek
adierazteko beldurrik ez izan.• Gure lana:behatu, ebaluatu eta aldaketarako zabalik egon.
![Page 7: Forma Geometrikoak](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081502/558eb5b31a28ab4d3c8b45ad/html5/thumbnails/7.jpg)
JARDUERAK
![Page 8: Forma Geometrikoak](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081502/558eb5b31a28ab4d3c8b45ad/html5/thumbnails/8.jpg)
Gelako leihoaklau marraz egiten ditutmahaiak eta aulkiaknik berdin marrazten ditut.Laukiak dira argazkien
koadroaklaukiak dira kaxa baten alboakKantuan ari naizNirekin zaude, Eneritz.
1. JARDUERA: ABESTIAK
![Page 9: Forma Geometrikoak](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081502/558eb5b31a28ab4d3c8b45ad/html5/thumbnails/9.jpg)
Begira begira!uztari borobila,
Zertarako zertarako?Denok jolasteko.
Barrura! Iaup!! Iaup!!Kanpora Iaup!! Iaup!!
![Page 10: Forma Geometrikoak](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081502/558eb5b31a28ab4d3c8b45ad/html5/thumbnails/10.jpg)
2. JARDUERA: PSIKOMOTRIZITATE GELAN
http://www.youtube.com/watch?v=mlkeZEnFH14
![Page 11: Forma Geometrikoak](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081502/558eb5b31a28ab4d3c8b45ad/html5/thumbnails/11.jpg)
•LAUKIA
•HIRUKIA
3. JARDUERA: ZEUK ERAIKI!!!!
![Page 12: Forma Geometrikoak](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081502/558eb5b31a28ab4d3c8b45ad/html5/thumbnails/12.jpg)
LAUKIA ERAIKI
![Page 13: Forma Geometrikoak](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081502/558eb5b31a28ab4d3c8b45ad/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: Forma Geometrikoak](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081502/558eb5b31a28ab4d3c8b45ad/html5/thumbnails/14.jpg)
Osatu hirukia makiltxoak erabiliz.
![Page 15: Forma Geometrikoak](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081502/558eb5b31a28ab4d3c8b45ad/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Forma Geometrikoak](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081502/558eb5b31a28ab4d3c8b45ad/html5/thumbnails/16.jpg)
4.JARDUERA: FORMAK IDENTIFIKATU
![Page 17: Forma Geometrikoak](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081502/558eb5b31a28ab4d3c8b45ad/html5/thumbnails/17.jpg)
Zein forma geometriko ikusten dituzu bizikletan?
![Page 18: Forma Geometrikoak](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081502/558eb5b31a28ab4d3c8b45ad/html5/thumbnails/18.jpg)
Zenbat borobil berde ikusten dituzu?
1
2
3
![Page 19: Forma Geometrikoak](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081502/558eb5b31a28ab4d3c8b45ad/html5/thumbnails/19.jpg)
Zenbat hiruki daude?
1
2
3
![Page 20: Forma Geometrikoak](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081502/558eb5b31a28ab4d3c8b45ad/html5/thumbnails/20.jpg)
5. JARDUERA: HIZTEGIA
![Page 21: Forma Geometrikoak](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081502/558eb5b31a28ab4d3c8b45ad/html5/thumbnails/21.jpg)
HIZTEGIA LANTZEN
LAUKIA
1
24
3
![Page 22: Forma Geometrikoak](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081502/558eb5b31a28ab4d3c8b45ad/html5/thumbnails/22.jpg)
HIZTEGIA LANTZEN
HIRUKIA
1 2
3
![Page 23: Forma Geometrikoak](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081502/558eb5b31a28ab4d3c8b45ad/html5/thumbnails/23.jpg)
HIZTEGIA LANTZEN
BOROBILA
![Page 24: Forma Geometrikoak](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081502/558eb5b31a28ab4d3c8b45ad/html5/thumbnails/24.jpg)
6.JARDUERA: PUZZLEA
![Page 25: Forma Geometrikoak](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081502/558eb5b31a28ab4d3c8b45ad/html5/thumbnails/25.jpg)
Osatu txinatarra, tangram hirukia erabiliz.
![Page 26: Forma Geometrikoak](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081502/558eb5b31a28ab4d3c8b45ad/html5/thumbnails/26.jpg)
7. JARDUERA: ANTZERKIA