ESCUELA NACIONAL SUPERIOR DE FOLKLORE JOSÉ MARÍA ARGUEDASDIRECCIÓN ACADÉMICA

PROGRAMA ACADÉMICO DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES

SÍLABO

I.-DATOS GENERALESAsignatura : ….Código : …Ciclo : 2015- II.Semestre Académico : …Créditos : ….Naturaleza : …Horas semanales : …Duración de la asignatura : 17 semanasRequisito : ---Mención : ….Profesor responsable : ….Correo electrónico : ….. II.- SUMILLA

III.- COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

...

IV.- CONTENIDOS TRANSVERSALES

Arte, Ética y Cultura de Paz

Constituye un eje formativo que considera el importante rol que tiene el arte en la formación de la persona, especialmente para crear una cultura de paz. La Ética es un elemento fundamental de la calidad del ser humano y de todo aquello que produce o crea. De allí la importancia de considerar este contenido para propiciar, de manera permanente, una reflexión sobre este aspecto

Derechos Humanos

Propicia una reflexión sobre la importancia de la equidad y la justicia requerida para una convivencia pacífica

Identidad Cultural e

Interculturalidad

La formación del docente en formación artística está orientada por una reflexión permanente sobre la importancia de fortalecer la identidad cultural y promover la valoración y el respeto a las diversas culturas que constituyen la fuente original de la expresión artística de nuestra nación.

V. JUSTIFICACIÒN

….

VI. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

I UNIDAD

..

CAPACIDAD

Conoce ….

Sem Sesión Aprendizaje esperado Indicadores Instrumentos

0101

02

0203

04

03

05

06

0407

08

II UNIDAD …..

CAPACIDAD……

05

09

10

06

11

12

07

13

14

0815

16

09 EXAMEN PARCIAL

III UNIDAD DE APRENDIZAJE ….

CAPACIDADES

1017

18

11 19

20

1221

22

IV UNIDAD DE APRENDIZAJE

CAPACIDAD…

Sesión Aprendizaje esperado Indicadores Instrumentos

1323

24

1425

26

1527

28

1629

30

17 Evaluación final

VII. RECURSOS Y MEDIOS DIDÁCTICOS

Re…

VIII. METODOLOGÍA Y PROCEDIMIENTOS DIDÁCTICOS

a. Metodología

El….

b. Procedimientos didácticos

El ..

IX. EVALUACIÓN

Unidad IndicadoresPesos

(%)Instrumentos de evaluación

I

II

Examen Parcial

III

IV

Examen final

Total 100%

(Establecer la fórmula de evaluación de manera consensuada por los docentes del área.

X. BIBLIOGRAFÍA

(Ejemplo del formato APA 6ta edición 2012, pág. 5)

1. Arguedas, José. 2009 “… ”. .

2.

3.

4.

5. ..

XI. DOCUMENTOS ELECTRÓNICOS

NOTA FINAL = (Nota de Proceso* 0.7) + (Examen Parcial * 0.15) + (Examen Final * 0.15)

_____________________

(Ejemplo del formato APA 6ta edición 2012, pág. 8 )

XI. FECHA

Lima,… julio de 2015.