forskningsformidling 2015
TRANSCRIPT
Slipp kunnskapen løs i digitale og sosiale medier
Forskningsformidling 2015 Kursdagene i Trondheim 5. januar 2015
Audun Farbrot På Twitter: @afarbrot Blogg: forskningskommunikasjon.com Slideshare: slideshare.net/afarbrot LinkedIN: linkedin.com/in/audunfarbrot Instagram: @audunfarbrot E-post: [email protected] Telefon/sms: +47 46410230
Inspirasjonsmeny 1. Oppvarming 2. Kort om forskningskommunikasjon 3. Fra forskning til digitale medier – et eksempel 4. To byggesteiner – Forskningskommunikasjon i digitale
medier 5. Hvordan vinne kampen om oppmerksomhet? 6. Kunsten å si det på 140 tegn 7. 11 tips for å bli (enda mer) interessant! 8. Praktisk oppgave
Science Scientists, universities, research institutions, complex issues, etc
People Interests, attitudes, knowledge, behaviour, context, etc
Treffsikker kommunikasjon av forskning og fagkunnskap
Blink!
Ӂ forme ord er storslagen virksomhet. Ord kan skape
broer. Men de kan også skape sperrer”.
Nils Christie
Fra råstoff til gullkantet innhold
1) Hva er det du har funnet ut. Viktigste resultater/konklusjoner? 2) Hvordan har du kommet frem til det? 3) Hvilke praktiske implikasjoner har det? Hvilke råd vil du gi?
Noen kjennetegn ved sosiale og digitale medier
• Møt folk der de er (stort potensielt publikum på tvers av landegrenser)
• Fra forskningsformidling til forskningskommunikasjon
• Kommunikasjon gjennom nettverk • Måling og evaluering av effekt gir
muligheter for læring
Forskning i digitale medier
Du kan kommunisere forskning i digitale og sosiale medier gjennom to bærebjelker: 1) Etablere og utvikle en (eller flere)
plattformer der du publiserer innhold 2) Utvikle en eller flere kanaler for deling og dialog
Digitale plattformer for innhold
Faculty homepage
Nettsider
Foto Instagram, Snapchat, flickr
Blogger
Film
Dele dokumenter og presentasjoner
“In an information-rich world, the wealth of information means a dearth of something else: a scarcity of whatever it is that information consumes. What information consumes is rather obvious: it consumes the attention of its recipients. Hence a wealth of information creates a poverty of attention”. Herbert A. Simon
“Jeg skrev dette brevet lenger bare fordi jeg ikke hadde (fri)tid til å skrive det kortere”. Blaise Pascal Fritt oversatt fra fransk: "Je n'ai fait cette lettre-ci plus longue que parce que je n'ai pas eu le loisir de la faire plus courte". Kilde: Lettres Provinciales (1656).
140 avgjørende tegn
• Tittel og ingress i kronikker og debattinnlegg
• Starten på foredrag og forelesning • Presentere forslag og ideer i møter • Starten på en E-post-melding • Åpningsreplikk når du møter nye folk • Osv.
Hva klikker du på (1)
A. Sosiale media får stryk: http://bit.ly/K4uy8O Ny studie av brukertilfredshet i Norge (via @forskningno) #SoMe
B. Hvor fornøyd er du med Twitter? http://bit.ly/K4uy8O Sjekk hva andre norske brukere har svart. Fersk studie fra BI #forskning #SoMe
Hva klikker du på? (2)
A. Ruset på makt: http://bit.ly/JaOE1v Effekter av å oppleve makt #ledelse #forskning
B. Er sjefen din blitt beruset av makt? http://bit.ly/JaOE1v 7 effekter av å få makt #jobb #ledelse
Rammer som sier klikk
Ramme A
Ramme B (1 og 2)
0
50
100
150
200
250
300
1
2
Ramme A
Ramme B (1 og 2)
Referanse: Linda Lai & Audun Farbrot (2013): What makes you click? The effect of question headlines on readership in computer-mediated communication, Social Influence, DOI: 10.1080/15534510.2013.847859
Effektive overskrifter • Lister: “Ti trinn for vellykket amming” • Spådommer/prediksjoner: “Din økonomi i 2015” • Varsler om fare: “Ny fugleinfluensa på vei mot Norge” • Løsninger: “Unngå flåttfaren - se hvordan” • Hemmeligheter: “Hemmeligheten bak kjendisenes superkropper” • Raske løsninger: “Få bedre hukommelse på fem minutter” • Konspirasjoner: “Politikerne fører deg bak lyset” • Uventede vrier: “Fordeler med å være overvektig” • Provokasjoner: “Mastersyken” • Uimotståelige tilbud: “Bli rik på rekordtid” • Spørsmål: Hva får deg til å klikke på nett?
#3 Vær nysgjerrig på andre! Bestem deg for hvem du ønsker å kommunisere med. Finn ut hva hun (eller han) er opptatt av.
Praktisk oppgave
Send Twittermelding til @afarbrot: Hva fikk du av dette foredraget som du har lyst til å dele med andre? Har du ikke Twitter-konto? Her er din mulighet til å gå digitalt. Just do it!
Lykke til! Med #kommunikasjon av #forskning i digitale og #sosialemedier
Audun Farbrot På Twitter: @afarbrot Blogg: forskningskommunikasjon.com Slideshare: slideshare.net/afarbrot LinkedIN: linkedin.com/in/audunfarbrot Instagram: @audunfarbrot E-post: [email protected] Telefon/sms: +47 46410230