ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO DE TUTORIA

VIRTUAL

Prof. Luis Alberto Mayor

Curso de Tutoría en Entornos Virtuales 

¿QUIÉN ES EL TUTOR VIRTUAL?Es la persona clave en la construcción de los aprendizajes significativos en la educación distancia, a través de la tecnología es el facilitador, orientador en los aprendizajes, es quien mantiene la motivación en los estudiantes, hasta concluir el curso.Lo mas sustancial es que el tutor es quien enseña como aprender a aprender.

El tutor y sus funciones en el aula virtual

FUNCION ACADEMICA

Es una de las funciones vitales en la educación a distancia

El tutor es el que imparte y clarifica los contenidos

Realiza el seguimiento del progreso de los estudiantes, y el respectivo feedback.

Responde a los trabajos de los estudiantes.

FUNCION TECNICA

• Apoya a los estudiantes en la comprensión del entorno virtual

• Comunica al administrador de la plataforma , las dificultades o problemas que surgiera.

• Aconseja sobre el uso y soporte técnico

• Asegurarse de que el estudiante tenga cierto dominio de las diferentes herramientas del entorno

FUNCION ORGANIZATIVA

Establecer el calendario del curso en forma general y especifica, por módulos, cursos.Fechas y horarios de chat, teléfono etc.

Fijar las normas de funcionamiento , los criterios de evaluación, exigencias en lo que respecta a participación.

Mantener relación o contacto con el equipo docente, técnico y organizativo, para facilitar la coordinación con los mismos.

FUNCION ORIENTADORA

Recomendar de forma individual y

grupal sobre la

responsabilidad en el

trabajo y la calidad del mismo que

deben desarrollar

Facilitar al estudiante estrategias que le permitan mejorar, así como el avance en sus estudios

Asegurarse de que los alumnos

trabajen a un ritmo

adecuado, relacionand

o a las metas

propuestas.

Motivar la comunicación e interacción de los estudiantes mediante el trabajo en equipo y el aprendizaje colaborativo.

FUNCION SOCIAL

• Brindar la bienvenida a los estudiantes del curso.

• Promueve la formación de grupos de trabajo.

a• Dinamizar la acción formativa y el trabajo

en red.• Motivar la participación en el trabajo

planificadoa

• Fomentar un entorno social positivo, donde el estudiante se sienta cómodo para el desarrollo de sus actividades.a

Fuen

te:w

ww

.iesd

olm

en

deso

to.o

rg

HERRAMIENTAS DE APOYO A LA TUTORIA

HERRAMIENTAS DE APOYO A LA TUTORIA

CALIFICACIONES.- El tutor tiene acceso a todas las calificaciones de los estudiantes que lograron en el curso, herramienta que le permite, para tomar decisiones, realizar el respectivo feedback.

ed

u.jcc

m.e

s

HERRAMIENTAS DE APOYO A LA TUTORIA

ELEMENTOS BASICOS DE COMUNICACIÓN

FORO.- Registra el nombre del usuario y la

fecha de acceso. Cada aportación

puede contener archivos imágenes

además del texto. El tutor tiene control total de las

aportaciones.

CHAT.- permite una interacción fluida, que

será registrada

para visualizarse

posteriormente.

CORREO INTERNO.- Se puede enviar correos con

archivos adjuntos,

búsquedas personalizada

s.

MENSAJERIA INTERNA.- Permite

intercambiar mensajes

directos con los usuarios, no necesita cuenta de

correo

nu

evocu

rric

ulo

yco

mp

ete

nci

as.

wik

isp

ace

s.co

m

HERRAMIENTAS DE APOYO A LA TUTORIA

ELEMENTOS BASICOS DE SEGUIMIENTO

PARTICIPANTESDesde acá el tutor

tiene acceso de toda la lista de los

estudiantes, así como el informe respectivo de cada uno, por ejm.

acceso en tiempo días, horas, minutos

MENSAJES EN FOROSMuestra las

participaciones en los diferentes foros,

debates, los mensajes de intercambio, con

cada uno de los participantes.

INFORMES DE ACTIVIDAD

Tiene dos opciones, una de registros de hoy que es el acceso del participante en el momento de revisión,

y todas las entradas que

muestra las veces de ingreso en un tiempo

especifico

DIAGRAMA DE INFORME

Presenta la cantidad de veces que se ha

ingresado a cada uno de los espacios del curso , también la

fecha y hora.

HERRAMIENTAS DE APOYO A LA TUTORIA

REGISTRO

S

REGISTROS ACTIVOSCuantos

usuarios se encuentran conectados

ACTIVIDADES DEL CURSO Muestra el ·número de

veces que fue visto una

actividad en el curso

PARTICIPACION EN EL CURSO

Muestra la participación

en una actividad en un tiempo específico.

ELEMENTOS BÁSICOS DE GESTIÓN

sust

ati

vosy

pre

sen

tesi

mp

le.b

log

spot.

com

TIPOS DE TUTORIA

INDIVIDUAL GRUPAL

Incide más en técnicas de

estudio para un trabajo autónomo

Resuelve dudas colectivas

Permite intercambiar

ideas, experiencias

Motivar y orientar en la realización

de trabajos

En dificultades que se presenten en materiales de

estudio

En dificultades de carácter

metodológico

Tutoría individual es

cuando el alumno solicita

orientación directa sobre dificultades en el trabajo , o su adaptación en la modalidad a

distancia

Tutoría grupalCon eta

modalidad se ahorra tiempo y esfuerzo dado

que los estudiantes suelen tener dificultades similares

“….En la educación virtual, el tutor está siempre presente en el aula, y es precisamente por ello que apostamos por una presencia activa, generadora de aprendizajes significativos, colaboradora, motivadora”.