fyta 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi...

52
Aı‹Ó· 2003

Upload: others

Post on 08-Jul-2020

3 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

Aı‹Ó· 2003

Page 2: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·
Page 3: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

º‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ·

TA ºYTA

Page 4: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

∂¶∂∞∂∫ - °’ ∫¶™ÕÍÔÓ·˜ 1ª¤ÙÚÔ 1. 1∂Ó¤ÚÁÂÈ· 1. 1.1. ¶ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù· ¤ÓÙ·Í˘ ÙˆÓ ·È‰ÈÒÓ Ì ÔÏÈÙÈÛÌÈΤ˜ ηÈÁψÛÛÈΤ˜ ȉȷÈÙÂÚfiÙËÙ˜ ÛÙÔ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi Û‡ÛÙËÌ·¶ÚfiÁÚ·ÌÌ·: «∂η›‰Â˘ÛË ¶·ÏÈÓÓÔÛÙÔ‡ÓÙˆÓ Î·È ∞ÏÏÔ‰·ÒÓ ª·ıËÙÒÓ»ÃÚËÌ·ÙÔ‰fiÙËÛË: ∂˘Úˆ·˚΋ ŒÓˆÛË - ∂∫∆

ÀÔ˘ÚÁÂ›Ô ∂ıÓÈ΋˜ ¶·È‰Â›·˜ Î·È £ÚËÛÎÂ˘Ì¿ÙˆÓºÔÚ¤·˜ ·Ú·ÎÔÏÔ‡ıËÛ˘:

À¶∂¶£ ∂ȉÈ΋ °Ú·ÌÌ·Ù›· ¶.√.¢.∂.∂ȉÈ΋ °Ú·ÌÌ·Ù¤·˜: ™Ù. ¶ÚÈfi‚ÔÏÔ˘¢È‡ı˘ÓÛË °’ ∫¶™

ºÔÚ¤·˜ ˘ÏÔÔ›ËÛ˘: ∂ıÓÈÎfi Î·È ∫·Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·ÓÂÈÛÙ‹ÌÈÔ ∞ıËÓÒÓ∂ÈÙÚÔ‹ ∂Ú¢ÓÒÓ∆Ì‹Ì· º.¶.æ.∫¤ÓÙÚÔ ¢È·ÔÏÈÙÈÛÌÈ΋˜ ∞ÁˆÁ‹˜¶·ÓÂÈÛÙËÌÈÔ‡ÔÏË ∑ˆÁÚ¿ÊÔ˘πÏ›ÛÈ· 15784∆ËÏ.: 210-7277522∂-mail: [email protected]: http://www.keda.gr

∂ÈÛÙËÌÔÓÈÎfi˜ ˘Â‡ı˘ÓÔ˜: £Âfi‰ˆÚÔ˜ ¶··ÎˆÓÛÙ·ÓÙ›ÓÔ˘

™ÂÈÚ¿: ºÀ™∏ ∫∞π °§ø™™∞EÈ̤ÏÂÈ· ‰È‰·ÎÙÈÎÔ‡ ˘ÏÈÎÔ‡: ª·Ú›·-§Ô˘›˙· Borloz-ª¿ÚÎÔ˘™˘ÁÁÚ·Ê‹: ∞Ó·ÛÙ·Û›· ∞Ì¿ÙË

¢ËÌ‹ÙÚ˘ µ·ÛÈÏ›Ԣ ª›Ó· °·Ï¿ÓË πˆ¿ÓÓ˘ °ÎÔ˘Ó٤Ϸ˜ ÕÚÙÂÌȘ ªÂÛ›ÓË

°ÏˆÛÛÈ΋ ÂÈ̤ÏÂÈ·: KÏÂÔ¿ÙÚ· º¿ÎÏ·ÚË ªÂÙ¿ÊÚ·ÛË ÛÙ· ·Ï‚·ÓÈο: ∞ÚÈÛÙÔÙ¤Ï˘ ™‡ÚÔ˘

To ‚È‚Ï›Ô ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ıËΠÛÙÔ ·ÙÂÏȤ ∏§∂∫∆ƒ√¡π∫∂™ ∆∂á∂™ ∂¶∂.∂ÎÙ‡ˆÛË - µÈ‚ÏÈÔ‰ÂÛ›·: µπµ§π√™À¡∂ƒ°∞∆π∫∏ ∞∂¶∂∂

Page 5: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

º‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ·

TA ºYTA

EıÓÈÎfi Î·È K·Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·ÓÂÈÛÙ‹ÌÈÔ AıËÓÒÓKENTPO ¢IA¶O§ITI™MIKH™ A°ø°H™

Aı‹Ó· 2003

Page 6: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·
Page 7: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

°È· ÙÔÓ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi.......................................................................................................................... 8

§›Á· ÏfiÁÈ· ÁÈ· ÙÔ Ì·ıËÙ‹................................................................................................................... 9

∆· Ê˘Ù¿ ¤¯Ô˘Ó ˙ˆ‹................................................................................................................ 10

∆· ̤ÚË ÙÔ˘ Ê˘ÙÔ‡ ................................................................................................ 13

º˘Ù¿ Î·È Ê˘Ù¿ ...................................................................................................... 14

¢È·ÊÔÚÂÙÈο ʇÏÏ· ........................................................................................... 21

∏ ʈÙÔÛ‡ÓıÂÛË ................................................................................................................ 25

∏ ·Ó·ÓÔ‹ ................................................................................................................................ 27

∏ ‰È·ÓÔ‹ ............................................................................................................ 28

∏ ·Ó··Ú·ÁˆÁ‹ ....................................................................................................................... 30

∂ÚÂıÈÛÙÈÎfiÙËÙ· ........................................................................................................... 36

∆· Ê˘Ù¿ Î·È Ë ÈÛÔÚÚÔ›· ÛÙË Ê‡ÛË .................................................................................. 38

∂·Ó·ÏËÙÈΤ˜ ·Û΋ÛÂȘ ............................................................................. 41

§‡ÛÂȘ ÂÚÁ·ÛÈÒÓ ................................................................................................................................. 44

§ÂÍÈÏfiÁÈÔ - OÚÔÏÔÁ›· ........................................................................................................................ 47

¶ËÁ¤˜ – EÓ‰ÂÈÎÙÈ΋ ‚È‚ÏÈÔÁÚ·Ê›· ..................................................................................................... 50

ÂÚȯfiÌÂÓ·

7

Page 8: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

∏ ÛÂÈÚ¿ º‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ·Â˘ı‡ÓÂÙ·È Û ·ÏÏfiʈÓÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ ÌÂÛ·›Ô˘ ˆ˜ ÚÔ¯ˆÚË̤ÓÔ˘ ÂȤ‰Ô˘

ÁψÛÛÔÌ¿ıÂÈ·˜. ∆· Ê˘ÏÏ¿‰È· ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ·ÍÈÔÔÈËıÔ‡Ó ÛÙ· Ï·›ÛÈ· ÙˆÓ ∆¿ÍÂˆÓ ÀÔ‰Ô¯‹˜ ÁÈ· ÙËÓ

ÂÈÛ·ÁˆÁ‹ ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ Û ı¤Ì·Ù· ΢ڛˆ˜ Ù˘ µÈÔÏÔÁ›·˜ Î·È Ù˘ º˘ÛÈ΋˜ ηıÒ˜ Î·È ÙËÓ ÂÍÔÈΛˆÛ‹ ÙÔ˘˜

Ì ÙË Û¯ÂÙÈ΋ ‚·ÛÈ΋ ÔÚÔÏÔÁ›·. ™Ù· ¢È·ÔÏÈÙÈÛÌÈο ™¯ÔÏ›·, Ù· ºÚÔÓÙÈÛÙËÚȷο ∆Ì‹Ì·Ù· Î·È ÙȘ ηÓÔ-

ÓÈΤ˜ Ù¿ÍÂȘ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈËıÔ‡Ó ˆ˜ ¤Ó· ÚfiÛıÂÙÔ ‰È‰·ÎÙÈÎfi ̤ÛÔ Ô˘ ‰È¢ÎÔχÓÂÈ ÙËÓ ÂÛˆÙÂ-

ÚÈ΋ ‰È·ÊÔÚÔÔ›ËÛË. °È· ·Ï‚·ÓfiʈÓÔ˘˜ Î·È ÚˆÛfiʈÓÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ °˘ÌÓ·Û›Ô˘ ÌÔÚÔ‡Ó Â›Û˘ Ó· ÏÂÈ-

ÙÔ˘ÚÁ‹ÛÔ˘Ó ˆ˜ ̤ÛÔ ·˘Ùԉȉ·Ûηϛ·˜ ηıÒ˜ ÂÚÈÏ·Ì‚¿ÓÔ˘Ó ‰›ÁψÛÛÔ ÏÂÍÈÏfiÁÈÔ.

∏ ȉ¤· ÁÈ· ÌÈ· ÛÂÈÚ¿ Ê˘ÏÏ·‰›ˆÓ ÁÈ· ÙȘ º˘ÛÈΤ˜ ∂ÈÛً̘ Ô˘ ı· Ï·Ì‚¿ÓÔ˘Ó ˘fi„Ë ÙȘ ȉȷÈÙÂÚfiÙËÙ˜

ÙˆÓ ·ÏÏfiÊˆÓˆÓ Ì·ıËÙÒÓ ÁÂÓÓ‹ıËΠÛÙ· Ï·›ÛÈ· ÂÓfi˜ ÂÈÌÔÚʈÙÈÎÔ‡ ÛÂÌÈÓ·Ú›Ô˘ ÙÔ˘ ∫∂¢∞ ˆ˜ ÚfiÙ·-

ÛË ÙˆÓ ›‰ÈˆÓ ÙˆÓ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎÒÓ. ∆· Ê˘ÏÏ¿‰È· Â›Ó·È ÚÔ˚fiÓ Ù˘ ÂÚÁ·Û›·˜ ‰˘Ô ÔÌ¿‰ˆÓ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎÒÓ

·fi ÙËÓ ∂ÏÏ¿‰·, ÙËÓ ∞Ï‚·Ó›· Î·È ÙËÓ ÚÒËÓ ∂™™¢ Ô˘ Ï·ÈÛÈÒıËÎ·Ó ·fi Û˘ÓÂÚÁ¿Ù˜ ÙÔ˘ ∫∂¢∞. ¢ÂÓ

·ÔÙÂÏÔ‡Ó Û ηÌÈ¿ ÂÚ›ÙˆÛË ÙÔ Ù¤ÏÂÈÔ ‰È‰·ÎÙÈÎfi ˘ÏÈÎfi Ô˘ ı· ÌÔÚÔ‡Û·Ó Ó· ·Ú·Á¿ÁÔ˘Ó ÂȉÈÎÔ›

·ÏÏ¿ ·Ó·‰Â›¯ÓÔ˘Ó ¤ÌÚ·ÎÙ· ÙȘ ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ˜ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›·˜ ‰È‰·ÎÙÈÎÔ‡ ˘ÏÈÎÔ‡ ·fi ÙÔ˘˜ ›‰ÈÔ˘˜ ÙÔ˘˜ ÂηÈ-

‰Â˘ÙÈÎÔ‡˜ ÛÙ· Ï·›ÛÈ· Ù˘ ·ÁÁÂÏÌ·ÙÈ΋˜ ÂÈÌfiÚʈÛ˘. ∫·ıÒ˜ ÔÈ ·Ó¿ÁΘ ‰È·Ê¤ÚÔ˘Ó ·fi Û¯ÔÏÂ›Ô ÛÂ

Û¯ÔÏ›Ô, Â›Ó·È ··Ú·›ÙËÙÔ Ó· ·Ó·Ù˘¯ıÔ‡Ó ‰È‰·ÎÙÈο ̤۷ ÚÔÛ·ÚÌÔṲ̂ӷ ÛÙȘ ȉȷ›ÙÂÚ˜ Û˘Óı‹Î˜

ÙˆÓ ÂοÛÙÔÙ ۯÔÏ›ˆÓ. ªÂ ÙË ÛÂÈÚ¿ º‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ÙÔ ∫∂¢∞ ÂȉÈÒÎÂÈ Ó· ÂÓı·ÚÚ‡ÓÂÈ ÙÔ˘˜ ÂηÈ-

‰Â˘ÙÈÎÔ‡˜ Ó· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÔ˘Ó ÔÈ ›‰ÈÔÈ Ù· ÚfiÛıÂÙ· ‰È‰·ÎÙÈο ̤۷ Ô˘ ¯ÚÂÈ¿˙ÔÓÙ·È ·ÍÈÔÔÈÒÓÙ·˜ ÙËÓ

ηٿÏÏËÏË ÂÁ΢ÎÏԷȉÈ΋ ‚È‚ÏÈÔÁÚ·Ê›· Ô˘ ϤÔÓ ÚÔÛʤÚÂÙ·È Î·È ÛÙ· ÂÏÏËÓÈο.

¢È·Ù›ıÂÓÙ·È ÚÔ˜ ÙÔ ·ÚfiÓ Ù¤ÛÛÂÚ· Ê˘ÏÏ¿‰È· ·fi ÙË ÛÂÈÚ¿ º‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ·:

º˘Ù¿ - ¢È·ÙÚÔÊ‹ - ∏ÏÂÎÙÚÈÛÌfi˜ Î·È Ì·ÁÓËÙÈÛÌfi˜ - ºˆ˜, Ê·ÎÔ›, fiÚ·ÛË.

∆· Ê˘ÏÏ¿‰È· ÂÚÈÏ·Ì‚¿ÓÔ˘Ó:

ñ ªÈÎÚ¤˜ ÂÓfiÙËÙ˜ ÔÚÁ·ÓˆÌ¤Ó˜ Ì ÙÚfiÔ Ô˘ Ó· ‰È¢ÎÔχÓÂÈ.

ñ ∂ÍËÁ‹ÛÂȘ, ‰È·Ù˘ˆÌ¤Ó˜ ·Ï¿ Î·È Î·Ù·ÓÔËÙ¿.

ñ ™Î›ÙÛ· Ô˘ ÊÈÏÔ‰ÔÍÔ‡Ó Ó· ‰È¢ÎÔχÓÔ˘Ó ÙËÓ Î·Ù·ÓfiËÛË ÙˆÓ ÎÂÈ̤ӈÓ.

ñ ¶ÚÔÙ¿ÛÂȘ ÁÈ· ·Ï¿ ÂÈÚ¿Ì·Ù·, Ô˘ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ·ÍÈÔÔÈËıÔ‡Ó ÁψÛÛԉȉ·ÎÙÈο, Ì ÙËÓ Î·Ù·-ÁÚ·Ê‹ ·fi ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ Ù˘ ÂÈÚ·Ì·ÙÈ΋˜ ‰È·‰Èηۛ·˜ Î·È ÙˆÓ Û¯ÂÙÈÎÒÓ ·Ú·ÙËÚ‹ÛˆÓ.

ñ ∞Û΋ÛÂȘ Ô˘ ·Ô‚Ï¤Ô˘Ó Î˘Ú›ˆ˜ ÛÙÔÓ ¤ÏÂÁ¯Ô ·fi ÙÔÓ ›‰ÈÔ ÙÔÓ Ì·ıËÙ‹ Ù˘ ÈηÓfiÙËÙ¿˜ ÙÔ˘ Ó··ÍÈÔÔÈ‹ÛÂÈ ÙËÓ Î·ÈÓÔ‡ÚÈ· ÁÓÒÛË ÁÈ· ÙË Ï‡ÛË ·ÏÒÓ Ú·ÎÙÈÎÒÓ ˙ËÙËÌ¿ÙˆÓ.

ñ ¢›ÁψÛÛÔ ÏÂÍÈÏfiÁÈÔ (ÂÏÏËÓÈο-·Ï‚·ÓÈο Î·È ÂÏÏËÓÈο-ÚÒÛÈη) Ì ϤÍÂȘ ÁÂÓÈ΋˜ ¯Ú‹Û˘ Ô˘ÂÌÊ·Ó›˙ÔÓÙ·È ÛÙÔ Î›ÌÂÓÔ Î·È ÂÓ‰¤¯ÂÙ·È Ó· Â›Ó·È ¿ÁÓˆÛÙ˜ Î·È fiÚÔ˘˜ Ô˘ ẨÒÓÔÓÙ·È ÌÂÚÈÎÒ˜ÛÙȘ ÁψÛÛÈΤ˜ ·Û΋ÛÂȘ.

8

ÁÈ· ÙÔÓ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi

1. ™Ù· Ï·›ÛÈ· ÙÔ˘ ÚÔÁÚ¿ÌÌ·ÙÔ˜ ∂η›‰Â˘ÛË ¶·ÏÈÓÓÔÛÙÔ‡ÓÙˆÓ Î·È ∞ÏÏÔ‰·ÒÓ ª·ıËÙÒÓ ¤¯Ô˘Ó ÂΉÔı› ÁÈ· ÙËÓ ÂÓÈÛ¯˘ÙÈ΋‰È‰·Ûηϛ· ÙˆÓ º˘ÛÈÎÒÓ ∂ÈÛÙËÌÒÓ ÛÙÔ °˘ÌÓ¿ÛÈÔ ‚ÔËı‹Ì·Ù· ÁÈ· Ù· Ì·ı‹Ì·Ù· Ù˘ º˘ÛÈ΋˜, Ù˘ ÃËÌ›·˜, Ù˘ µÈÔÏÔÁ›·˜ ηÈÙ˘ °ÂˆÁÚ·Ê›·˜, Ù· ÔÔ›· ·ÎÔÏÔ˘ıÔ‡Ó ÙÔ ∞Ó·Ï˘ÙÈÎfi ¶ÚfiÁÚ·ÌÌ· Î·È ÙÔ ‰È‰·ÎÙÈÎfi ˘ÏÈÎfi ÙÔ˘ ¶·È‰·ÁˆÁÈÎÔ‡ πÓÛÙÈÙÔ‡ÙÔ˘.

Page 9: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

ñ °ÏˆÛÛÈΤ˜ ·Û΋ÛÂȘ Ô˘ ÚÔÛ‚Ï¤Ô˘Ó ÛÙÔÓ ÂÌÏÔ˘ÙÈÛÌfi ÙÔ˘ ÏÂÍÈÏÔÁ›Ô˘ ̤۷ ·fi ÔÌ·‰ÔÔÈ‹ÛÂȘ,ÛËÌ·ÛÈÔÏÔÁÈΤ˜ ‰È·ÎÚ›ÛÂȘ Î·È ÙË ¯Ú‹ÛË ÙˆÓ Î·ÈÓÔ‡ÚÈˆÓ Ï¤ÍÂˆÓ Û ηٿÏÏËÏ· Û˘ÁΛÌÂÓ·.

ñ ¢›ÁψÛÛÔ ÁψÛÛ¿ÚÈ Ô˘ ηχÙÂÈ ÙÔ ÁÂÓÈÎfi ÏÂÍÈÏfiÁÈÔ Î·È ÙËÓ ÔÚÔÏÔÁ›·.

ñ §‡ÛÂȘ ·Û΋ÛˆÓ.

ñ µÈ‚ÏÈÔÁÚ·Ê›·.

∫Ô›Ù· ÙÔ ÛΛÙÛÔ: ∫·Ù·Ï·‚·›ÓÂȘ ÁÈ·Ù› ¯ÚÂÈ¿˙ÔÓÙ·È Ù· Ê˘Ù¿ ÁÈ· Ó· ˘¿Ú¯ÂÈ ˙ˆ‹

ÛÙË °Ë;

™’ ·˘Ùfi ÙÔ Ê˘ÏÏ¿‰ÈÔ ı· ‚ÚÂȘ:

ÏËÚÔÊÔڛ˜ Î·È ·Ï¤˜ ÂÍËÁ‹ÛÂȘ Ì ÔÏϤ˜ ÂÈÎfiÓ˜

‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ Î·È ÌÈÎÚ¤˜ ÂÚÁ·Û›Â˜ ÁÈ· Ó· ηٷϿ‚ÂȘ ηχÙÂÚ· ·˘Ù¿ Ô˘ ‰È·‚¿˙ÂȘ

·Ï¿ ÂÈÚ¿Ì·Ù· ÁÈ· Ó· ‚ϤÂȘ ÛÙËÓ Ú¿ÍË fiÛ· ‰È·‚¿˙ÂȘ ÛÙË ıˆڛ·

‰‡ÛÎÔϘ ϤÍÂȘ Î·È ÂȉÈÎÔ‡˜ fiÚÔ˘˜ ÁÈ· Ù· Ê˘Ù¿, Ì ÌÂÙ¿ÊÚ·ÛË ÛÙË ÁÏÒÛÛ· ÛÔ˘

Ï›Á˜ ·Û΋ÛÂȘ ÁÏÒÛÛ·˜ ÁÈ· Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÂȘ ÙȘ ηÈÓÔ‡ÚȘ ϤÍÂȘ

χÛÂȘ

·ÏÊ·‚ËÙÈÎfi ÁψÛÛ¿ÚÈ.

Ï›Á· ÏfiÁÈ· ÁÈ· ÙÔ Ì·ıËÙ‹

9

!ÏÂÍÈÏfiÁÈÔ – ÔÚÔÏÔÁ›·

Page 10: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

10

Ù· Ê˘Ù¿¤¯Ô˘Ó ˙ˆ‹

¶·ÓÙÔ‡ Á‡Úˆ Ì·˜ ˘¿Ú¯Ô˘Ó Ê˘Ù¿.

ÕÏÏ· Â›Ó·È ÙfiÛÔ ÌÈÎÚ¿ Ô˘ ÌfiÓÔ Ì ÙÔ ÌÈÎÚÔÛÎfiÈÔ

ÌÔÚԇ̠ӷ Ù· ‰Ô‡ÌÂ Î·È ¿ÏÏ· ÊÙ¿ÓÔ˘Ó

Ù· 100 ̤ÙÚ· ‡„Ô˜.

ªÔÈÚ·˙fiÌ·ÛÙÂ ÏÔÈfiÓ ÙÔÓ Ï·Ó‹ÙË

Ì ٷ Ê˘Ù¿ Î·È Ù· ˙Ò·.

√ ÊÔ›ÓÈη˜ ηٷʤÚÓÂÈÓ· ˙‹ÛÂÈ Û’ ¤Ó·

·ÊÈÏfiÍÂÓÔ ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ.

·fi ÙÔ ÛfiÚÔ ÛÙÔ ÎԢΛ ∆Ô ÙÚÈ·ÓÙ¿Ê˘ÏÏÔ ÙÛÈÌ¿ÂÈ.

·ÔÏ›ıˆÌ· Ï‡η˜ ·ÔÏ›ıˆÌ· Ï·Ù¿ÓÔ˘ ·ÔÏ›ıˆÌ· ‰¿ÊÓ˘

∆· Ê˘Ù¿ Â›Ó·È ˙ˆÓÙ·ÓÔ› ÔÚÁ·ÓÈÛÌÔ›: ·Ó·Ó¤Ô˘Ó, ÚÔÛ·ÚÌfi˙ÔÓÙ·È ÛÙÔ ÂÚÈ-‚¿ÏÏÔÓ, ·Ó··Ú¿ÁÔÓÙ·È, ·Ì‡ÓÔÓÙ·È ÛÙÔ˘˜ ¯ıÚÔ‡˜ ÙÔ˘˜.

∆· Ê˘Ù¿ ¤¯Ô˘Ó ·Ó¿ÁÎË ·fi ÙÚÔÊ‹. ∆Ë ÊÙÈ¿¯ÓÔ˘Ó ÌfiÓ· ÙÔ˘˜, ÂÓÒ Ù· ˙Ò· ÙË‚Ú›ÛÎÔ˘Ó ¤ÙÔÈÌË ÛÙÔ ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ Ô˘ ˙Ô˘Ó. °È’ ·˘Ùfi ÏÔÈfiÓ ‰Â ÌÂÙ·ÎÈÓÔ‡ÓÙ·Èfiˆ˜ Ù· ˙Ò·.

∆· Ê˘Ù¿ Â›Ó·È ·fi ÙÔ˘˜ ÈÔ ·ÏÈÔ‡˜ “ηÙÔ›ÎÔ˘˜” Ù˘ °Ë˜.∂ÌÊ·Ó›ÛÙËÎ·Ó ÛÙË °Ë ÂηÙÔÌ̇ÚÈ· ¯ÚfiÓÈ· ÚÈÓ ·fi Ù· ˙Ò· Î·È ÙÔÓ ¿ÓıÚˆÔ.

Page 11: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

11

∆Ô ‹ÍÂÚ˜ ·˘Ùfi;

∆· 2/3 ÙˆÓ Ê˘ÙÒÓ ˙Ô˘Ó ÛÙË ı¿Ï·ÛÛ·.∆· ÚÒÙ· Ê˘Ù¿ ÛÙË °Ë ‹Ù·Ó Ì¿ÏÏÔÓ Ù· ʇÎÈ·, Ô˘ ˙Ô˘Ó ÛÙÔ ÓÂÚfi.

∆ËÓ ÂÔ¯‹ ÙˆÓ ‰ÂÈÓfiÛ·˘ÚˆÓ, Ë °Ë ‹Ù·Ó ÁÂÌ¿ÙË ‰¿ÛË Ì ΈÓÔÊfiÚ· ‰¤ÓÙÚ·.

·ÔÏ›ıˆÌ· ÎÒÓÔ˘,ËÏÈΛ·˜ 9.000.000 ¯ÚfiÓˆÓ

∆· Ê˘Ù¿ Â›Ó·È ··Ú·›ÙËÙ· ÁÈ· ÙË ˙ˆ‹fiÏˆÓ ÙˆÓ ÔÚÁ·ÓÈÛÌÒÓ.™ÙËÓ ÙÚÔÊÈ΋ ·Ï˘Û›‰·, Ù· Ê˘Ù¿ Á›ÓÔ-ÓÙ·È ÙÚÔÊ‹ ÁÈ· Ù· Ê˘ÙÔÊ¿Á· ˙Ò· Ô˘ ÎÈ·˘Ù¿ Ì ÙË ÛÂÈÚ¿ ÙÔ˘˜ Á›ÓÔÓÙ·È ÙÚÔÊ‹ ÁÈ·Ù· Û·ÚÎÔÊ¿Á·.

Page 12: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

§∂•π§√°π√ √ƒ√§√°π∞

∞∞.. ™Î¤„Ô˘ Î·È ÁÚ¿„ ÙÈ ı· Û˘Ó¤‚·ÈÓ ·Ó ¤ÏÂÈÂ Ô ÚÒÙÔ˜ ÎÚ›ÎÔ˜ (ÙÔ Ì·ÚÔ‡ÏÈ) Ù˘ ÙÚÔÊÈ΋˜·Ï˘Û›‰·˜.

BB.. ªÔÚ›˜ Ó· ÛÎÂÊÙ›˜ Ò˜ Ì·ı·›ÓÔ˘Ì ÁÈ· Ù· Ê˘Ù¿ Ô˘ ˙Ô‡Û·Ó ÚÈÓ ·fi ÂηÙÔÌ̇ÚÈ· ¯Úfi-ÓÈ·; ∫Ô›Ù· ÙËÓ ÂÈÎfiÓ· Ì ٷ ·ÔÏÈıÒÌ·Ù·.

12

ÙÔ ·ÊÈÏfiÍÂÓÔ ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ mjedisi jo I përshtatshëm

Ô ÛfiÚÔ˜ faraÙÔ ·ÔÏ›ıˆÌ· fosiliË Ï‡η plepiÔ Ï¿Ù·ÓÔ˜ rrapiË ‰¿ÊÓË dafinaÔ ÔÚÁ·ÓÈÛÌfi˜ organizmi·Ó·Ó¤ˆ marr frymëÚÔÛ·ÚÌfi˙ÔÌ·È përshtaten·Ó··Ú¿ÁÔÌ·È riprodhohem ·Ì‡ÓÔÌ·È mbrohem

Ô Â¯ıÚfi˜ armikuË ÙÚÔÊ‹ ushqimiÌÂÙ·ÎÈÓÔ‡Ì·È lëvizÂÌÊ·Ó›˙ÔÌ·È shfaqemÙ· ʇÎÈ· algatÔ ‰ÂÈÓfiÛ·˘ÚÔ˜ dinosauriÙ· ΈÓÔÊfiÚ· ‰¤ÓÙÚ· bimët haloreÔ ÎÒÓÔ˜ boça (e pishës)Ë ÙÚÔÊÈ΋ ·Ï˘Û›‰· zinxhiri ushqimorÙÔ Ê˘ÙÔÊ¿ÁÔ barngrënësiÙÔ Û·ÚÎÔÊ¿ÁÔ mishngrënësiÔ ÎÚ›ÎÔ˜ unaza

Page 13: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

√ ‚Ï·ÛÙfi˜ Â›Ó·È ÙÔ̤ÚÔ˜ ÙÔ˘ Ê˘ÙÔ‡ Ô˘‚Ú›ÛÎÂÙ·È ¿Óˆ ·’ÙÔ ¤‰·ÊÔ˜. ªÂٷʤ-ÚÂÈ ÙȘ ··Ú·›ÙËÙ˜ıÚÂÙÈΤ˜ Ô˘Û›Â˜ Û’fiÏ· Ù· ̤ÚË ÙÔ˘Ê˘ÙÔ‡.

∏ Ú›˙· Â›Ó·È ÙÔ̤ÚÔ˜ ÙÔ˘ Ê˘ÙÔ‡ Ô˘‚Ú›ÛÎÂÙ·È Û˘Ó‹ıˆ˜Î¿Ùˆ ·’ ÙÔ ¤‰·ÊÔ˜.™ÙËÚ›˙ÂÈ ÙÔ Ê˘Ùfi ηȷ›ÚÓÂÈ ·fi ÙÔ ¤‰·-ÊÔ˜ ÙȘ ıÚÂÙÈΤ˜Ô˘Û›Â˜ Ô˘ ¯ÚÂÈ¿˙Â-Ù·È ÙÔ Ê˘Ùfi ÁÈ· Ó··Ó·Ù˘¯ı›.

13

Ù· ̤ÚË ÙÔ˘ Ê˘ÙÔ‡

ÙÔ Ê‡ÏÏÔ Ô Î·Úfi˜ÙÔ ¿ÓıÔ˜ÙÔ ÎÏ·‰›Ô ÎÔÚÌfi˜Ë Ú›˙·

o ηÚfi˜

ÙÔ Ê‡ÏÏÔ

ÙÔ ¿ÓıÔ˜

(ÙÔ ÏÔ˘ÏÔ‡‰È)

ÙÔ ÎÏ·‰›

Ô ÎÔÚÌfi˜

Ù· ·Ú¿ÚÚÈ˙· Ë ÎÂÓÙÚÈ΋ Ú›˙·

Ù· ·ÔÚÚÔÊËÙÈο

ÙÚȯ›‰È·

Ô ‚Ï·ÛÙfi˜ kërcelliÙÔ ¤‰·ÊÔ˜ tokaÌÂٷʤڈ shpie/çojÔÈ ıÚÂÙÈΤ˜ Ô˘Û›Â˜ lëndët ushqyeseÙÔ Ê‡ÏÏÔ gjethjaÔ Î·Úfi˜ fruti ÙÔ ¿ÓıÔ˜ lulja/konxhja

ÙÔ ÎÏ·‰› degaÔ ÎÔÚÌfi˜ trunguË Ú›˙· rrënjaÙ· ·Ú¿ÚÚÈ˙· bitma, filizi i holl ë Ù· ·ÔÚÚÔÊËÙÈο

ÙÚȯ›‰È· qimet thithëse·Ó·Ù‡ÛÛÔÌ·È zhvillohem

§∂•π§√°π√ √ƒ√§√°π∞

Page 14: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

∆· ‰¤ÓÙÚ·

∆· ‰¤ÓÙÚ· Â›Ó·È Û˘Ó‹ıˆ˜ Ê˘Ù¿ Ì ÌÂÁ¿ÏÔ‡„Ô˜ Î·È ¤¯Ô˘Ó ͢ÏÒ‰Ë ÎÔÚÌfi. ∆· ÎÏ·-‰È¿ ÙÔ˘˜ ÍÂÎÈÓÔ‡Ó ·ÚÎÂÙ¿ ÈÔ „ËÏ¿ ·fiÙÔ ¤‰·ÊÔ˜.

√È ı¿ÌÓÔÈ

√È ı¿ÌÓÔÈ Â›Ó·È Ê˘Ù¿ Ì ÌÈÎÚfi ‡„Ô˜.™˘Ó‹ıˆ˜ ‰ÂÓ ¤¯Ô˘Ó ÎÔÚÌfi Î·È Ù· ÎÏ·‰È¿ÙÔ˘˜ ÍÂÎÈÓÔ‡Ó Û¯Â‰fiÓ ·fi ÙÔ ¤‰·ÊÔ˜.

√È fi˜

√È fi˜ Â›Ó·È ¯·ÌËÏ¿ Ê˘Ù¿ Ì ÙÚ˘ÊÂÚfi‚Ï·ÛÙfi. ¶ÔÏÏ¿ ·’ ·˘Ù¿ ˙Ô˘Ó ÌfiÓÔ ¤Ó·¯ÚfiÓÔ.

14

Ê˘Ù¿ Î·È Ê˘Ù¿... À¿Ú¯Ô˘Ó ÔÏÏ¿ ‰È·ÊÔÚÂÙÈο Ê˘Ù¿.

√È ÂÈÛÙ‹ÌÔÓ˜ Ù· ¯ˆÚ›˙Ô˘Ó Û ÙÚÂȘ

·ÚȘ ÔÌ¿‰Â˜:

Page 15: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

∞ÂÈı·Ï‹ - º˘ÏÏÔ‚fiÏ·

∆· ·ÂÈı·Ï‹ Ê˘Ù¿ Â›Ó·È ÂΛӷ Ô˘ ÎÚ·ÙÔ‡Ó Ù· ʇÏÏ·ÙÔ˘˜ fiÏÔ ÙÔ ¯ÚfiÓÔ. ŒÙÛÈ Ù· ÎÏ·‰È¿ ÙÔ˘˜ ‰Â ̤ÓÔ˘ÓÔÙ¤ ¯ˆÚ›˜ ʇÏÏ·.

∆· Ê˘ÏÏÔ‚fiÏ· Ê˘Ù¿ Ú›¯ÓÔ˘Ó ÙÔ ÊıÈÓfiˆÚÔÙ· ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ʇÏÏ· ÙÔ˘˜. ∆Ô ¯ÂÈÌÒÓ· Ù·ÎÏ·‰È¿ ÙÔ˘˜ Â›Ó·È Á˘ÌÓ¿ Î·È ÙËÓ ¿ÓÔÈÍË ‚Á¿˙Ô˘ÓÓ¤· ʇÏÏ·.

ªÔÓÔÂÙ‹ - ¶ÔÏ˘ÂÙ‹

º˘Ù¿ Ì ¿ÓıË - º˘Ù¿ ¯ˆÚ›˜ ¿ÓıË

∆· ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· Ê˘Ù¿ ÊÙÈ¿¯ÓÔ˘Ó ¿ÓıÔ˜ (ÏÔ˘ÏÔ‡‰È).

À¿Ú¯Ô˘Ó fï˜ Ê˘Ù¿ fiˆ˜ Ù· ‚Ú‡·, Ù· ʇÎÈ·, ÔÈ ÊÙ¤ÚÂ˜Î·È ÔÈ ÏÂȯ‹Ó˜ Ô˘ ‰Â ÊÙÈ¿¯ÓÔ˘Ó ¿ÓıË (ÏÔ˘ÏÔ‡‰È·).

15

ªÔÚԇ̠ӷ Û¯ËÌ·Ù›ÛÔ˘Ì ηÈ

¿ÏϘ ÔÌ¿‰Â˜ Ê˘ÙÒÓ, ·Ó Ù· ¯ˆÚ›ÛÔ˘Ì ÛÂ

Ê˘Ù¿ Ô˘ ¯¿ÓÔ˘Ó Ù· ʇÏÏ· ÙÔ˘˜ ‹ fi¯È, Ô˘

¤¯Ô˘Ó ÏÔ˘ÏÔ‡‰È ‹ ‰ÂÓ ¤¯Ô˘Ó, Ô˘ ˙Ô˘Ó ÔÏÏ¿

¯ÚfiÓÈ· ‹ ÌfiÓÔ ¤Ó· ¯ÚfiÓÔ...

∆¤ÙÔȘ ÔÌ¿‰Â˜ ›ӷÈ:

ªÔÓÔÂÙ‹ Â›Ó·È Ù·Ê˘Ù¿ Ô˘ ÁÂÓÓÈ-Ô‡ÓÙ·È, ÌÂÁ·ÏÒ-ÓÔ˘Ó Î·È Âı·›-ÓÔ˘Ó Ì¤Û· ÛÙÔÓ›‰ÈÔ ¯ÚfiÓÔ.

¶ÔÏ˘ÂÙ‹ ›ӷÈÙ· Ê˘Ù¿ Ô˘ ˙Ô˘ÓÂÚÈÛÛfiÙÂÚÔ ·fi¤Ó· ¯ÚfiÓÔ.

Page 16: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

∞∞.. ∫fi„Â Î·È ÎfiÏÏËÛ ÛÙË ÛˆÛÙ‹ ÔÌ¿‰· ÙȘ ·Ú·Î¿Ùˆ ÂÈÎfiÓ˜:

16

Ë ÓÙÔÌ·ÙÈ¿

ÙÔ Ì·ÚÔ‡ÏÈ

Ë Ï‡η

Ô ·ÁηıˆÙfi˜ ı¿ÌÓÔ˜

ÙÔ ÎÔ˘ÓÔ˘›‰È

Ë ÌÔ˘ÚÈ¿

ÙÔ ı˘Ì¿ÚÈ

Page 17: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

17

¢¤ÓÙÚ·

¶fi˜

£¿ÌÓÔÈ

Page 18: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

BB.. ∫fi„Â Î·È Ì¿˙„ ÌÈÎÚ¿ ÎÔÌÌ¿ÙÈ· ·fi ‰È¿ÊÔÚ· Ê˘Ù¿. ¶ÚÔÛ¿ıËÛ ӷ ‚ÚÂȘ ·Ó Â›Ó·È ·ÂÈı·Ï‹ ‹ Ê˘ÏÏÔ‚fiÏ·.

18

∆Ô ‹ÍÂÚ˜ ·˘Ùfi;

∆· Ì·ÓÈÙ¿ÚÈ· ·Ó‹ÎÔ˘Ó ÛÙÔ˘˜ ̇ÎËÙ˜.√È Ì‡ÎËÙ˜ ‰ÂÓ Â›Ó·È Ê˘Ù¿, ÁÈ·Ù› ‰Â ÊÙÈ¿¯ÓÔ˘Ó ÌfiÓÔÈ ÙÔ˘˜ ÙËÓ ÙÚÔÊ‹ ÙÔ˘˜.∆Ú¤ÊÔÓÙ·È Ì fi,ÙÈ Ì¤ÓÂÈ ·fi ÙÔ˘˜ ÔÚÁ·ÓÈÛÌÔ‡˜ fiÙ·Ó Âı·›ÓÔ˘Ó.

°°.. µÚ˜ ÙËÓ ËÏÈΛ· ÂÓfi˜ ‰¤ÓÙÚÔ˘.

™Â ÂÚÈÔ¯¤˜ Ì Îϛ̷ fiˆ˜ ÙÔ Îϛ̷ Ù˘ ∂ÏÏ¿‰·˜, Ô ÎÔÚÌfi˜ ÙˆÓ‰¤ÓÙÚˆÓ ÌÂÁ·ÏÒÓÂÈ ÂÚ›Ô˘ 2,5 ÂηÙÔÛÙ¿ ÙÔ ¯ÚfiÓÔ.ª¤ÙÚËÛ ÙËÓ ÂÚÈʤÚÂÈ· ÂÓfi˜ ÎÔÚÌÔ‡ Û ‡„Ô˜ 1,5 ̤ÙÚÔ ¿Óˆ ·fiÙÔ ¤‰·ÊÔ˜.¢È·›ÚÂÛ ÙÔÓ ·ÚÈıÌfi Ô˘ ‚ڋΘ Ì ÙÔ 2,5 Î·È ı· ¤¯ÂȘ ÂÚ›Ô˘ ÙËÓËÏÈΛ· ÙÔ˘ ‰¤ÓÙÚÔ˘.

Page 19: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

¢¢.. ∞ÊÔ‡ ‰È·‚¿ÛÂȘ ÙÔ ÚÒÙÔ Î›ÌÂÓÔ, ÚÔÛ¿ıËÛ ÎÈ ÂÛ‡ Ó· ÁÚ¿„ÂȘ ¤Ó·ÁÈ· Ù· Ê˘Ù¿ ÙˆÓ ÂÈÎfiÓˆÓ.

¶fi˜

£¿ÌÓÔÈ

∆Ô ¯·ÌÔÌ‹ÏÈ∂›Ó·È Ê˘Ùfi Ì ʷÚ̷΢ÙÈΤ˜ ȉÈfiÙËÙ˜.∂›Ó·È fi·, Ê˘Ùfi ÌÔÓÔÂÙ¤˜ Î·È ¤¯ÂÈ ‡„Ô˜ 10 - 60 ÂηÙÔÛÙ¿.∆· ÏÔ˘ÏÔ‡‰È· ÙÔ˘ Â›Ó·È ÌÈÎÚ¿ Ì ¯ÚÒÌ· ¿ÛÚÔ Î·È Î›ÙÚÈÓÔ.∆Ô˘ ·Ú¤ÛÔ˘Ó Ù· ¯ÒÌ·Ù· Ì ·Û‚¤ÛÙÈÔ, Ô ‹ÏÈÔ˜ Î·È Ë ˙¤ÛÙË.

∏ ÙÔ˘Ï›·(˙ÂÈ ÔÏÏ¿ ¯ÚfiÓÈ·, ‡„Ô˜ 70 ÂηÙÔÛÙ¿, ÏÔ˘ÏÔ‡‰È· Û ÔÏÏ¿ ¯ÚÒÌ·Ù·, ʇÏÏ·Ì·ÎÚfiÛÙÂÓ· Î·È ¿ÌÈÛ¯·, ‹ÏÈÔ˜, ηÏÏÈÂÚÁÂ›Ù·È Û ÁÏ¿ÛÙÚ˜ Î·È Î‹Ô˘˜ ‹Ê˘ÙÚÒÓÂÈ ÌfiÓË Ù˘)

∏ ÙÚÈ·ÓÙ·Ê˘ÏÏÈ¿∏ ÙÚÈ·ÓÙ·Ê˘ÏÏÈ¿ Â›Ó·È Ê˘Ùfi Ô˘ ηٿÁÂÙ·È ·fi ÙËÓ ∞Û›·.∂›Ó·È ı¿ÌÓÔ˜ ÔÏ˘ÂÙ‹˜. ∆Ô ‡„Ô˜ Ù˘ ÔÈΛÏÏÂÈ. ™ÙÔ ‚Ï·ÛÙfi Ù˘ ˘¿Ú-¯Ô˘Ó ÔÏÏ¿ ·ÁοıÈ·. ∫·ÏÏÈÂÚÁÂ›Ù·È ÁÈ· Ù· ÏÔ˘ÏÔ‡‰È· Ù˘ Ô˘ ¯·Ú›˙Ô˘ÓÔÌÔÚÊÈ¿ Î·È ¿ÚˆÌ·. ¢Â ı¤ÏÂÈ Ô‡Ù Ôχ ÎÚ‡Ô Ô‡Ù ÔÏÏ‹ ˙¤ÛÙË.

∆Ô ı˘Ì¿ÚÈ(Îϛ̷ ÌÂÛÔÁÂÈ·Îfi, Ê˘ÙÚÒÓÂÈ Û ÂÙÚÒ‰Ë Î·È ¿ÁÔÓ· ¯ÒÌ·Ù·, ‡„Ô˜ 20-40ÂηÙÔÛÙ¿, Ì˘Ú›˙ÂÈ ˆÚ·›·, ‰›ÓÂÈ ÓfiÛÙÈÌÔ Ì¤ÏÈ, Ê·Ú̷΢ÙÈΤ˜ ȉÈfiÙËÙ˜)

19

Page 20: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

20

¢¤ÓÙÚ·

∆Ô ¤Ï·ÙÔ∂›Ó·È Ê˘Ùfi ·ÂÈı·Ï¤˜ Î·È ÔÏ˘ÂÙ¤˜. ∆Ô ‡„Ô˜ ÙÔ˘ ÊÙ¿ÓÂÈ Ù· 30 ̤ÙÚ·. √ÎÔÚÌfi˜ ÙÔ˘ Â›Ó·È ›ÛÈÔ˜ Î·È ÁÈ’ ·˘Ùfi ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÂ›Ù·È ÛÙÔ ÂÌfiÚÈÔ Í˘Ï›·˜.ªÂÁ·ÏÒÓÂÈ Û ˘„fiÌÂÙÚÔ ·fi 500 - 2000 ̤ÙÚ·. Œ¯ÂÈ Î›ÙÚÈÓ· ¿ÓıË. ∞Ó¯·Ú¿ÍÔ˘Ì ÙÔÓ ÎÔÚÌfi ÙÔ˘, ·›ÚÓÔ˘Ì ¤Ó· ˘ÁÚfi Ô˘ ϤÁÂÙ·È ÚÂÙÛ›ÓÈ.

∏ ÌËÏÈ¿(Ê˘ÏÏÔ‚fiÏÔ, ÔÏ˘ÂÙ¤˜, ‡„Ô˜ 10 - 12 ̤ÙÚ·, ÔÚÂÈÓ¤˜ ÂÚÈÔ¯¤˜, ÎÚ‡Ô˜ ¯ÂÈÌÒÓ·˜,¿ÓıË ÌÂÁ¿Ï· ¿ÛÚ· ‹ ÚÔ˙, ηÚfi˜ Ì ÊÏÔ‡‰·, ˘ÁÈÂÈÓfi˜, ÔÏϤ˜ ‚Èٷ̛Ә)

ÙÔ ‡„Ô˜ lartësiaÔ Í˘Ï҉˘ ÎÔÚÌfi˜ trungu I drunjtëÔ ı¿ÌÓÔ˜ shkurrjaË fi· bimë barishtoreÙÚ˘ÊÂÚfi˜, -‹, -fi I/e brishtë·ÂÈı·Ï‹˜, -‹˜, -¤˜ pemë që mbajnë

gjethet gjatë gjithë vititÊ˘ÏÏÔ‚fiÏÔ˜, -Ô˜, -Ô pemë që u bien gjethet

gjatë gjithë vititÌÔÓÔÂÙ‹˜, -‹˜, -¤˜ nj ëvjeçar/eÔÏ˘ÂÙ‹˜, -‹˜, -¤˜ shum ëvjeçar/eË ÊÙ¤ÚË fieriÔÈ ÏÂȯ‹Ó˜ likenetÔ ·ÁηıˆÙfi˜ ı¿ÌÓÔ˜ shkurre me gjemba

Ë ÌÔ˘ÚÈ¿ maniÙÔ ı˘Ì¿ÚÈ trumza ÙÔ Ì·ÓÈÙ¿ÚÈ k ërpudhaÔ Ì‡ÎËÙ·˜ k ërpudhaË ÂÚÈʤÚÂÈ· perimetri Ë È‰ÈfiÙËÙ· vetiaηÏÏÈÂÚÁÔ‡Ì·È kultivohemÊ˘ÙÚÒÓˆ mbinÙÔ ÌÂÛÔÁÂÈ·Îfi Îϛ̷ klima mesdhetareηٿÁÔÌ·È kam prejardhjenÙ· ÂÙÚÒ‰Ë Î·È toka të gurta dhe

¿ÁÔÓ· ‰¿ÊË jopjelloreË Í˘Ï›· lënda e drurit për ndërtimÙÔ ˘„fiÌÂÙÚÔ hipsometri

§∂•π§√°π√ √ƒ√§√°π∞

Page 21: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

∆· ʇÏÏ· ¤¯Ô˘Ó ‰È¿ÊÔÚ· Û¯‹Ì·Ù· (Ï·ÙÈ¿,ÛÙÂÓ¿, Ì˘ÙÂÚ¿ Û·Ó ‚ÂÏfiÓ˜, ÛÎÏËÚ¿ Î.Ï.). ∆ÔÛ¯‹Ì· ÙÔ˘˜ ¤¯ÂÈ Û¯¤ÛË Ì ÙÔ ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ fiÔ˘˙Ô˘Ó. ∆Ô ¤Ï·ÙÔ Ê˘ÙÚÒÓÂÈ Û ÔÚÂÈÓ¤˜ ÂÚÈÔ¯¤˜ ̉˘Ó·ÙÔ‡˜ ·Ó¤ÌÔ˘˜ Î·È ¯ÈfiÓÈ. °È’ ·˘Ùfi ÙÔ Ê‡ÏÏÔÙÔ˘ Â›Ó·È ÛÎÏËÚfi Î·È ¤¯ÂÈ Û¯‹Ì· ‚ÂÏfiÓ·˜ ÁÈ· Ó··ÓÙ¤¯ÂÈ ÛÙÔÓ ¿ÓÂÌÔ Î·È ÙÔ ¯ÈfiÓÈ.

∆· ʇÏÏ· ÙˆÓÊ˘ÙÒÓ Ô˘ ˙Ô˘Ó ÛÙÔÓÂÚfi Â›Ó·È ÏÂÙ¿ ηÈÛ¯ÈÛÙ¿ ÁÈ· Ó· ÌÔÚ›ÙÔ ÓÂÚfi Ó· ÂÚÓ¿ÂȇÎÔÏ· ·Ó¿ÌÂÛ¿ ÙÔ˘˜Î·È Ó· ÌËÓ Ù· ·Ú·-Û¤ÚÓÂÈ.

‰È·ÊÔÚÂÙÈο ʇÏÏ·∆· ʇÏÏ· Â›Ó·È ·fi Ù· ÛÔ˘‰·ÈfiÙÂÚ·

̤ÚË ÙÔ˘ Ê˘ÙÔ‡ ÁÈ·Ù› ÂΛ ÂÙÔÈÌ¿˙ÂÈ ÙËÓ ÙÚÔÊ‹ ÙÔ˘.

ÙÔ ÂÚ›ÁÚ·ÌÌ·:ÙÔ Á‡Úˆ Á‡Úˆ ÙÔ˘Ê‡ÏÏÔ˘

Ô Ì›Û¯Ô˜ ‹ ÙÔ ÎÔÙÛ¿ÓÈ:Ë Û˘Ó¤¯ÂÈ· ÙÔ˘ ·ÚÈÔ˘Ó‡ÚÔ˘ Ô˘ ÂÓÒÓÂÈ ÙÔʇÏÏÔ Ì ÙÔ ‚Ï·ÛÙfi.

Ù· Ó‡ڷ:ÌÈÎÚÔ› ۈϋÓ˜ Ô˘ÌÂٷʤÚÔ˘Ó ÙËÓÙÚÔÊ‹ Î·È ÙÔ ÓÂÚfiÛÙÔ ‚Ï·ÛÙfi.

ÙÔ ¤Ï·ÛÌ·:ÙÔ Ï·Ù‡ ̤ÚÔ˜ ÙÔ˘Ê‡ÏÏÔ˘

ÙÔ ÛٷʇÏÈ

21

Page 22: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

AA.. µÚ˜ ÌÂÚÈο ʇÏÏ·.ªÔÚ›˜ ¿Óˆ Û’ ·˘Ù¿ Ó· ·Ó·ÁÓˆÚ›ÛÂȘ Ù· ̤ÚË ÙÔ˘ ʇÏÏÔ˘ Ô˘ ‚ϤÂȘ ÛÙÔÛΛÙÛÔ Ù˘ ÛÂÏ. 13;∫fiÏÏËÛ¤ Ù· Î·È Ì ‚ÂÏ¿ÎÈ· ÔÓfiÌ·Û ٷ ̤ÚË ÙÔ˘˜.

BB.. °‡ÌÓˆÛ ¤Ó· ʇÏÏÔ!£· ¯ÚÂÈ·ÛÙ›˜:▲ ÂṲ̂ӷ ʇÏÏ· ▲ Ûfi‰· ÂÌÔÚ›Ô˘▲ ηÙÛ·ÚfiÏ· ▲ ÓÂÚfi

1. µ¿Ï ÛÙËÓ Î·ÙÛ·ÚfiÏ· ¤Ó· Ï›ÙÚÔ ÓÂÚfi Î·È ÚfiÛıÂÛ 40 ÁÚ. Ûfi‰·. ∑¤ÛÙ·Ó¤ ÙÔ Ì¤¯ÚÈ Ó· Â›Ó·È ¤ÙÔÈÌÔ Ó·‚Ú¿ÛÂÈ. µÁ¿Ï ÙËÓ Î·ÙÛ·ÚfiÏ· ·’ ÙË ÊˆÙÈ¿ Î·È Ú›Í ̤۷ Ù· ʇÏÏ·. ÕÊËÛ¤ Ù· ¿Óˆ ·fi 30 ÏÂÙ¿.

2. µ¿Ï ÙËÓ Î·ÙÛ·ÚfiÏ· οو ·’ ÙË ‚Ú‡ÛË Î·È Í¤Ï˘Ó ̷Ϸο Ì ÎÚ‡Ô ÓÂÚfi. ∆· ̷Ϸο ̤ÚË ÙˆÓʇÏÏˆÓ ı· ¤ÛÔ˘Ó ·Ê‹ÓÔÓÙ·˜ ÌfiÓÔ ÙÔ˘˜ «ÛÎÂÏÂÙÔ‡˜».

3. ŒÙÛÈ Ê·›ÓÂÙ·È Î·ı·Ú¿ Ô Ì›Û¯Ô˜ Î·È Ù· Ó‡ڷ ÙÔ˘ ʇÏÏÔ˘.

22

2Ô Ê‡ÏÏÔ

1Ô Ê‡ÏÏÔ

3Ô Ê‡ÏÏÔ

¶ÚÔÛÔ¯‹! ¢ÂÓ Ú¤ÂÈ Ó· ¤ÛÂÈ ¿Óˆ ÛÔ˘ ÛÙ·ÁfiÓ· ·fi ÙÔ ˘ÁÚfi, ÁÈ·Ù› Ë Ûfi‰· ‚Ï¿ÙÂÈ ÛÔ‚·Ú¿ ÙÔ ‰¤ÚÌ·.

Page 23: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

À¿Ú¯Ô˘Ó ʇÏÏ· Ô˘ ÙÔ ÂÚ›ÁÚ·ÌÌ¿ ÙÔ˘˜ ÌÔÈ¿˙ÂÈ ÌÂ:

1. ÚÈfiÓÈ, fiˆ˜ ÙÔ Ê‡ÏÏÔ Ù˘ ηÛÙ·ÓÈ¿˜. ∆· ϤÓ ÚÈÔÓˆÙ¿.

2. ·Ï¿ÌË, fiˆ˜ ÙÔ Ê‡ÏÏÔ ÙÔ˘ ·ÌÂÏÈÔ‡. ∆· ϤÓ ·Ï·ÌÔÂȉ‹.

3. ÏfiÁ¯Ë, fiˆ˜ ÙÔ Ê‡ÏÏÔ Ù˘ ÂÏÈ¿˜. ∆· ϤÓ ÏÔÁ¯ÔÂȉ‹.

4. ‚ÂÏfiÓ·, fiˆ˜ ÙÔ Ê‡ÏÏÔ ÙÔ˘ ‡ÎÔ˘. ∆· ϤÓ ‚ÂÏÔÓÔÂȉ‹.

AA.. ¶ÚÔÛ¿ıËÛ ӷ ÂÚÈÁÚ¿„ÂȘ Ù· ʇÏÏ· (¯ÚÒÌ·, Û¯‹Ì·, ÂÚ›ÁÚ·ÌÌ·,̛ۯԘ).

1. ∆Ô Ê‡ÏÏÔ ÙÔ˘ Ï·Ù¿ÓÔ˘ Â›Ó·È Ú¿ÛÈÓÔ, ÙÔ Û¯‹Ì· ÙÔ˘ Â›Ó·È ·Ï·ÌÔÂȉ¤˜, ÙÔ ÂÚ›-ÁÚ·ÌÌ¿ ÙÔ˘ Ï›ÁÔ Ô‰ÔÓÙˆÙfi, Â›Ó·È Ï·Ù‡ Î·È ¤¯ÂÈ Ì·ÎÚ‡ ̛ۯÔ.

∆· ʇÏÏ· ¤¯Ô˘Ó ‰È¿ÊÔÚ· Û¯‹Ì·Ù·.

ÈÎÚÔ‰¿ÊÓË

ÙÚÈ·ÓÙ·Ê˘ÏÏÈ¿

2.

3.

4.

Ï¿Ù·ÓÔ˜

‡ÎÔ

23

Page 24: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

BB.. ¶¿Ú ¤Ó· ʇÏÏÔ ÂÏÈ¿˜ Î·È ¤Ó· ʇÏÏÔ Ï·Ù¿ÓÔ˘. ¢È·Ê¤ÚÔ˘Ó ÛÙÔ ¿¯Ô˜, ÙÔ Û¯‹Ì· Î·È ÙÔ Ì¤ÁÂıÔ˜. °Ú¿„ ÙȘ ·Ú·ÙËÚ‹ÛÂȘ ÛÔ˘.

24

ÙÔ ÂÚ›ÁÚ·ÌÌ· konturi

Ô Ì›Û¯Ô˜ / ÙÔ ÎÔÙÛ¿ÓÈ bishti I gjethes

Ë Û˘Ó¤¯ÂÈ· vazhdimi

ÙÔ ¤Ï·ÛÌ· gjethja (pjesa e gjerë)

Ï·Ù‡˜,-È¿,-‡ i/e/të gjerë

Ô ÛˆÏ‹Ó·˜ gypi

ÙÔ Û¯‹Ì· forma

Ì˘ÙÂÚfi˜, -‹, -fi me majë

Ë ÔÚÂÈÓ‹ ÂÚÈÔ¯‹ zonë malore

Û¯ÈÛÙfi˜, -‹, -fi i/e/të ndarë

·Ú·Û¤ÚÓˆ tërheq pas vetes/marr

me vete

Ë Ûfi‰· soda

Ô ÛÎÂÏÂÙfi˜ (ÙÔ˘ ʇÏÏÔ˘)skeleti

ÙÔ ˘ÁÚfi lëngu

ÙÔ ÚÈfiÓÈ sharra

ÚÈÔÓˆÙfi˜, -‹, -fi në formë sharre

Ë Î·ÛÙ·ÓÈ¿ gështenja

Ë ·Ï¿ÌË pëllëmba

·Ï·ÌÔÂȉ‹˜, -‹˜, -¤˜ në formë pëllëmbe

ÙÔ ·Ì¤ÏÈ vreshti

Ë ÏfiÁ¯Ë shpata

ÏÔÁ¯ÔÂȉ‹˜, -‹˜, -¤˜ shpator/e

‚ÂÏÔÓÔÂȉ‹˜, -‹˜, -¤˜ halor/e

Ô‰ÔÓÙˆÙfi˜, -‹, -fi I,e dhëmbëzuar

Ë ÈÎÚÔ‰¿ÊÓË landri

§∂•π§√°π√ √ƒ√§√°π∞

Page 25: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

°È· Ó· ÊÙÈ¿ÍÔ˘Ó ÙËÓ ÙÚÔÊ‹ ÙÔ˘˜, Ù· Ê˘Ù¿ ¯ÚÂÈ¿˙ÔÓÙ·È:1. ËÏȷ΋ ÂÓ¤ÚÁÂÈ·2. ‰ÈÔÍ›‰ÈÔ ÙÔ˘ ¿Óıڷη (‚Ú›ÛÎÂÙ·È ÛÙÔÓ ·¤Ú·)3. ÓÂÚfi.¶Ò˜ ÊÙÈ¿¯ÓÔ˘Ó Ù· Ê˘Ù¿ ÙËÓ ÙÚÔÊ‹ ÙÔ˘˜;

➨ ∆Ô Ê˘Ùfi, Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· Ù˘ ¯ÏˆÚÔʇÏÏ˘ (Ú¿ÛÈÓË Ô˘Û›· Ô˘ ‚Ú›ÛÎÂÙ·È ÛÙ· ʇÏÏ·), Ê˘Ï·Î›-˙ÂÈ ÙËÓ ËÏȷ΋ ÂÓ¤ÚÁÂÈ·.

➨ ∞fi ÙȘ Ú›˙˜ ÙÔ ÓÂÚfi ·Ó‚·›ÓÂÈ Ì¤Û· ·fi ÏÂÙÔ‡˜ ۈϋÓ˜ ÛÙÔÓ ÎÔÚÌfi Î·È ÊÙ¿ÓÂÈ ÛÙ· ʇÏÏ·.

➨ ∆· ʇÏÏ· Ì ٷ ÛÙfiÌ·Ù¿ ÙÔ˘˜ (ÌÈÎÚ¤˜ Ùڇ˜ Ô˘ ¤¯Ô˘Ó ÛÙÔ ¤Ï·ÛÌ·) ·ÔÚÚÔÊÔ‡Ó ·fi ÙÔÓ ·¤Ú·ÙÔ ‰ÈÔÍ›‰ÈÔ ÙÔ˘ ¿Óıڷη.

25

Ë ÊˆÙÔÛ‡ÓıÂÛË √È ¿ÓıÚˆÔÈ Î·È Ù· ˙Ò· „¿¯ÓÔ˘Ó

ÁÈ· Ó· ‚ÚÔ˘Ó ÙËÓ ÙÚÔÊ‹ ÙÔ˘˜. ∆· Ê˘Ù¿

fï˜ ÙË ÊÙÈ¿¯ÓÔ˘Ó ÌfiÓ· ÙÔ˘˜.

Ë ÊˆÙÔÛ‡ÓıÂÛË

Page 26: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

➨ ∆ÒÚ· ÙÔ Ê˘Ùfi ¤¯ÂÈ fi,ÙÈ ¯ÚÂÈ¿˙ÂÙ·È ÁÈ· Ó· ʈÙÔÛ˘Óı¤ÛÂÈ, ‰ËÏ·‰‹ ÁÈ· Ó· ÊÙÈ¿ÍÂÈ ÙËÓ ÙÚÔÊ‹ ÙÔ˘.

➨ ªÂ ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· Ù˘ ËÏȷ΋˜ ÂÓ¤ÚÁÂÈ·˜ Ô˘ ¤¯ÂÈ Ê˘Ï·Î›ÛÂÈ ÙÔ Ê˘Ùfi, ÙÔ ÓÂÚfi ¯ˆÚ›˙ÂÙ·È Û ‰‡Ô ÛÙÔÈ-¯Â›·: Û Ô͢ÁfiÓÔ Î·È ˘‰ÚÔÁfiÓÔ. ∆Ô ˘‰ÚÔÁfiÓÔ Û˘Ó‰¤ÂÙ·È Ì ÙÔ ‰ÈÔÍ›‰ÈÔ ÙÔ˘ ¿Óıڷη Î·È Á›ÓÂ-Ù·È ÁÏ˘Îfi˙Ë, Ô˘ Â›Ó·È Ë ÙÚÔÊ‹ ÙÔ˘ Ê˘ÙÔ‡. ∆Ô Ô͢ÁfiÓÔ Ô˘ ¤ÌÂÈÓÂ, ʇÁÂÈ ·fi Ù· ÛÙfiÌ·Ù· ÙˆÓʇÏÏˆÓ ÛÙÔÓ ·¤Ú·.

∞ÊÔ‡ ÂÙÔÈÌ·ÛÙ› Ë ÁÏ˘Îfi˙Ë, Ù·Íȉ‡ÂÈ Ì¤Û· ÛÙÔ Ê˘Ùfi ÁÈ· Ó· «Ù·˝ÛÂÈ» Î·È ÙÔ ÈÔ Ì·ÎÚÈÓfi ÛËÌ›ÔÙÔ˘. ªÂ ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· Ù˘ ÁÏ˘Îfi˙˘, ÙÔ Ê˘Ùfi ·Ú¿ÁÂÈ ÙȘ Ô˘Û›Â˜ Ô˘ ¯ÚÂÈ¿˙ÂÙ·È ÁÈ· ÙËÓ ·Ó¿Ù˘Í‹ÙÔ˘: ÙÔ ¿Ì˘ÏÔ Î·È ÙȘ ÚˆÙ½Ó˜.

AA.. ™ÙËÓ ·Ù¿Ù· ÌÔÚ›˜ Ó· ‰ÂȘ ÙÔ ¿Ì˘ÏÔ.∏ ·Ù¿Ù·, fiˆ˜ Î·È Ù· ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· Ê˘Ù¿, ¤¯ÂÈ ¿Ì˘ÏÔ. ∆· Ê˘Ù¿ ÊÙÈ¿¯ÓÔ˘Ó ÙÔ ¿Ì˘ÏÔ ·fi ÙË ÁÏ˘Îfi-˙Ë. ªÂ ÙÔ ÈÒ‰ÈÔ ÌÔÚԇ̠ӷ ‰Ô‡Ì ÙÔ ¿Ì˘ÏÔ.¢ÔΛ̷ÛÂ!™Ù¿Í ϛÁÔ ÈÒ‰ÈÔ ¿Óˆ Û ÌÈ· ÎÔÌ̤ÓË ·Ù¿Ù·. ∆È ·Ú·ÙËÚ›˜;

™Ù· Ú¿ÛÈÓ· Ê˘Ù¿ Ô˘ ¤¯Ô˘Ó ÎÈ ·˘Ù¿ ¿Ì˘ÏÔ ‰Â Ê·›ÓÂÙ·È Î·ı·Ú¿ Ë ·ÏÏ·Á‹ ÙÔ˘ ¯ÚÒÌ·ÙÔ˜.

26

‰ÈÔÍ›‰ÈÔ ÙÔ˘ ¿Óıڷη + ÓÂÚfi ÁÏ˘Îfi˙Ë + Ô͢ÁfiÓÔ

Page 27: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

27

ªÂ ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÙÔ˘ Ô͢ÁfiÓÔ˘ Ë ÁÏ˘Îfi˙Ë ‰È·Û¿Ù·È. ŒÙÛÈ ·Ú¿ÁÂÙ·È ‰ÈÔÍ›‰ÈÔ ÙÔ˘ ¿Óıڷη, ÓÂÚfi,ÂÓ¤ÚÁÂÈ·, Ô˘ Â›Ó·È ··Ú·›ÙËÙË ÁÈ· ÙË ˙ˆ‹ ÙÔ˘˜.∆Ë Ó‡¯Ù·, ·ÊÔ‡ ‰ÂÓ ¤¯ÂÈ ‹ÏÈÔ, Ù· Ê˘Ù¿ ‰ÂÓ Î¿ÓÔ˘Ó ÊˆÙÔÛ‡ÓıÂÛË. ∆fiÙ ÙÔ ‰ÈÔÍ›‰ÈÔ ÙÔ˘ ¿ÓıڷηÂÏ¢ıÂÚÒÓÂÙ·È Î·È Ê‡ÁÂÈ ÛÙËÓ ·ÙÌfiÛÊ·ÈÚ· ·fi Ù· ÛÙfiÌ·Ù· ÙˆÓ Ê‡ÏÏˆÓ ÙÔ˘.

¶¿ÓÙˆ˜, ÙÔ Ô͢ÁfiÓÔ Ô˘ ÂÏ¢ıÂÚÒÓÔ˘Ó Ù· Ê˘Ù¿ ÛÙËÓ ·ÙÌfiÛÊ·ÈÚ· fiÙ·Ó ÊˆÙÔÛ˘Óı¤ÙÔ˘Ó, ›ӷÈÔχ ÂÚÈÛÛfiÙÂÚÔ ·’ ·˘Ùfi Ô˘ ·›ÚÓÔ˘Ó ·fi ÙËÓ ·ÙÌfiÛÊ·ÈÚ· ÁÈ· Ó· ·Ó·Ó¤Ô˘Ó.¢ËÏ·‰‹, Ì·˜ ‰›ÓÔ˘Ó Ôχ ÂÚÈÛÛfiÙÂÚÔ Ô͢ÁfiÓÔ ·’ ·˘Ùfi Ô˘ ·›ÚÓÔ˘Ó ·fi ÙËÓ ·ÙÌfiÛÊ·ÈÚ·!

∞¡∞¶¡√∏ - ºø∆√™À¡£∂™∏

Ë aÓ·ÓÔ‹ ŸÏÔÈ Ì·˜ ·Ó·Ó¤Ô˘ÌÂ.

∆Ô ›‰ÈÔ Î·È Ù· Ê˘Ù¿. ¶Ò˜ Á›ÓÂÙ·È ·˘Ùfi;

Ô͢ÁfiÓÔ

‰ÈÔÍ›‰ÈÔ ÙÔ˘¿Óıڷη

Ô͢ÁfiÓÔ

‰ÈÔÍ›‰ÈÔ ÙÔ˘¿Óıڷη

‰ÈÔÍ›‰ÈÔ ÙÔ˘¿Óıڷη

ÓÂÚfi ηȿÏϘ Ô˘Û›Â˜

ÁÏ˘

Îfi˙

Ë (

ÙÚÔÊ

‹ Ù

ˆÓ

Ê˘

ÙÒÓ)

ÁÏ˘Îfi˙Ë

Page 28: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

28

™Î¤·Û Ì ÌÈ· ‰È·Ê·Ó‹ Û·ÎԇϷ ¤Ó· Ê˘Ùfi Î·È ‰¤Û ÙËÓ Ì ۿ-ÁÎÔ Á‡Úˆ ·fi ÙÔ ‚Ï·ÛÙfi. µ¿Ï ÙÔ Ê˘Ùfi ÛÙÔ Êˆ˜. ∆Ô Ê˘Ùfi ȉÚÒÓÂÈ.™Ù·ÁfiÓ˜ ÓÂÚÔ‡ ‚Á·›ÓÔ˘Ó ·fi Ù· ÛÙfiÌ·Ù· ÙˆÓ Ê‡ÏψÓ.

°È·Ù› ¤ÁÈÓ ·˘Ùfi;

∆· ʇÏÏ· ÙˆÓ Ê˘ÙÒÓÔ˘ ˙Ô˘Ó ÎÔÓÙ¿ ÛÙÔ ÓÂÚfi,

fiˆ˜ Ô Ï¿Ù·ÓÔ˜, Â›Ó·È Ï·ÙÈ¿. ∫·Ù¿ ÙË ‰È·ÓÔ‹¯¿ÓÔ˘Ó Ôχ ÓÂÚfi, ÌÔÚÔ‡Ó fï˜ ‡ÎÔÏ· Ó· ÙÔ ·Ó·-ÏËÚÒÛÔ˘Ó.∞ÓÙ›ıÂÙ·, Ù· Ê˘Ù¿ Ô˘ ˙Ô˘Ó Û ÂÚÈÔ¯¤˜ Ì ÍËÚ·Û›··ÔıËÎÂ‡Ô˘Ó ÙÔ ÓÂÚfi Î·È ·Ê‹ÓÔ˘Ó ÂÏ¿¯ÈÛÙÔ Ó·Ê‡ÁÂÈ Î·Ù¿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· Ù˘ ‰È·ÓÔ‹˜. ∞˘Ùfi ÙÔ ÂÙ˘-¯·›ÓÔ˘Ó Ì ٷ ÌÈÎÚ¿ ÙÔ˘˜ ʇÏÏ·.

AA.. µÚ˜ fiÛÔ ÓÂÚfi ÂÚÓ¿ÂÈ ·fi Ù· ʇÏÏ· ÂÓfi˜ ÌÈÎÚÔ‡ ÎÏ·‰ÈÔ‡.∆È ı· ¯ÚÂÈ·ÛÙ›˜:▲ ¤Ó· ÔÙ‹ÚÈ ▲ ¤Ó·Ó ÎfiÎÎÈÓÔ Ì·Úη‰fiÚÔ▲ Ï›ÁÔ Ï¿‰È ▲ ÓÂÚfi ▲ ¤Ó· ÎÏ·‰› Ì ʇÏÏ·

°¤ÌÈÛ ÙÔ ÔÙ‹ÚÈ Ì ÓÂÚfi. ¶ÚfiÛıÂÛ ÙÔ Ï¿‰È. ªÂ ÙÔ Ì·Úη‰fiÚÔ ÛËÌ¿‰Â„ ÙÔ ÔÙ‹-ÚÈ Û 6 ›Û· ̤ÚË. µ¿Ï ÙÔ ÎÏ·‰› ̤۷ ÛÙÔ ‰Ô¯Â›Ô.ªÂÙ¿ ·fi 8 ÒÚ˜ ı· ·Ú·ÙËÚ‹ÛÂȘ fiÙÈ Ë ÛÙ¿ıÌË ÙÔ˘ ÓÂÚÔ‡ η٤‚ËÎÂ. ∞ÊÔ‡ ÙÔ ÓÂÚfi‰ÂÓ ÌÔÚ› Ó· ÂÍ·ÙÌÈÛÙ› ̤۷ ·fi ÙÔ Ï¿‰È, Ú¤ÂÈ Ó· ÂÍ·ÙÌ›ÛÙËΠ·fi Ù· ʇÏÏ·.

BB.. ™Î¤·Û ̒ ¤Ó· ¯ÚˆÌ·ÙÈÛÙfi ¯·ÚÙfiÓÈ ÙÔ Ê‡ÏÏÔ ÂÓfi˜ Ê˘ÙÔ‡.µ¿Ï ÙË ÁÏ¿ÛÙÚ· ÎÔÓÙ¿ ÛÙÔ ·Ú¿ı˘ÚÔ. ªÂÙ¿ ·fi ÌÈ· ‚‰Ô-Ì¿‰· ‚Á¿Ï ÙÔ ¯·ÚÙ›.∆È ·Ú·ÙËÚ›˜; °È·Ù›;

Ë ‰È·ÓÔ‹ TÔ Ê˘Ùfi ȉÚÒÓÂÈ.

∆Ô Ê˘Ùfi Ì ÙȘ Ú›˙˜ ÙÔ˘ ·ÔÚÚÔÊ¿Ôχ ÂÚÈÛÛfiÙÂÚÔ ÓÂÚfi ·’ fi,ÙÈ ¯ÚÂÈ¿˙Â-Ù·È ÁÈ· Ó· ʈÙÔÛ˘Óı¤ÛÂÈ.∆Ô ÓÂÚfi Ô˘ ÂÚÈÛÛ‡ÂÈ Ê‡ÁÂÈ, ÂÍ·ÙÌ›-˙ÂÙ·È ·fi Ù· ÛÙfiÌ·Ù· ÙˆÓ Ê‡ÏÏˆÓ ÛÙËÓ·ÙÌfiÛÊ·ÈÚ·.∞˘Ù‹ Ë ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· ÙÔ˘ Ê˘ÙÔ‡ ϤÁÂٷȉȷÓÔ‹.

Page 29: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

°°.. √È Î¿ÎÙÔÈ Â›Ó·È Ê˘Ù¿ Ù˘ ÂÚ‹ÌÔ˘. ¶Ò˜ ηٷʤÚÓÔ˘ÓÓ· ˙‹ÛÔ˘Ó Û’ ¤Ó· ÙfiÛÔ ‰‡ÛÎÔÏÔ ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ;§¤ÍÂȘ Ô˘ ı· ¯ÚÂÈ·ÛÙ›˜:

ÍËÚ·Û›·, Ï›Á˜ ‚ÚÔ¯¤˜, ¿ÌÌÔ˜, ¤ÚËÌÔ˜, ‚·ıȤ˜ Ú›˙˜, ·ÔıËÎÂ‡Ô˘Ó ÓÂÚfi

¢¢.. ºÙÈ¿Í ÌÈ· ÌÈÎÚ‹ ¤ÚËÌÔ!µ¿Ï ÌÂÚÈÎÔ‡˜ ÛfiÚÔ˘˜ ·fi ‰È¿ÊÔÚÔ˘˜ οÎÙÔ˘˜Û’ ¤Ó· È¿ÙÔ Ô˘ ¤¯ÂÈ ¿ÌÌÔ Î·È ‰ÈÏ¿ÛÈÔ ¯ÒÌ·.∫Ú¿ÙËÛ ÙÔ˘˜ ÛfiÚÔ˘˜ ˙ÂÛÙÔ‡˜ Î·È fiÙÈÛ ÙÔ

¯ÒÌ· ÁÈ· Ó’ ·Ú¯›ÛÔ˘Ó Ó· Ê˘ÙÚÒÓÔ˘Ó. ŸÙ·Ó Ù· Ê˘Ù¿ ÌÂÁ·ÏÒÛÔ˘Ó, ÌËÓ Ù· ÔÙ›˙ÂȘ Û˘¯Ó¿.

29

Ë ÊˆÙÔÛ‡ÓıÂÛË fotosintezaË ËÏȷ΋ ÂÓ¤ÚÁÂÈ· energjia dielloreÙÔ ‰ÈÔÍ›‰ÈÔ ÙÔ˘ ¿Óıڷη gazi karbonikË ¯ÏˆÚÔʇÏÏË klorofiliË Ô˘Û›· substancaÊ˘Ï·Î›˙ˆ kyç mbyllÙÔ ÛÙfiÌ· (ÛÙÔ Ê‡ÏÏÔ) goja (e gjethes)·ÔÚÚÔÊÒ thith¯ˆÚ›˙ÔÌ·È ndahemÙÔ ÛÙÔÈ¯Â›Ô elementiÙÔ Ô͢ÁfiÓÔ oksigjeniÙÔ ˘‰ÚÔÁfiÓÔ hidrogjeniÛ˘Ó‰¤ÔÌ·È lidhemË ÁÏ˘Îfi˙Ë glukoza·Ú¿Áˆ prodhojË ·Ó¿Ù˘ÍË zhvillimiÙÔ ¿Ì˘ÏÔ amidoniÔÈ ÚˆÙ½Ó˜ proteinatÙÔ ÈÒ‰ÈÔ jodiË ·Ó·ÓÔ‹ frymëmarrjaË ÁÏ˘Îfi˙Ë ‰È·Û¿Ù·È glukoza

zbërthehet

ÂÏ¢ıÂÚÒÓˆ çlirojʈÙÔÛ˘Óı¤Ùˆ fotosintezaË ‰È·ÓÔ‹ transpirim‰È·Ê·Ó‹˜, -‹˜, -¤˜ i/e tejdukshëmÔ Û¿ÁÎÔ˜ spangojaȉÚÒÓˆ djersitem·Ó·ÏËÚÒÓˆ plotësojË ÍËÚ·Û›· thatësiraË ‰È¿ÚÎÂÈ· zgjatjaÂÙ˘¯·›Óˆ arrijÂÚÈÛÛ‡ˆ teprojÂÍ·ÙÌ›˙ÔÌ·È avullojË ·ÙÌfiÛÊ·ÈÚ· atmosferaË ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· ÙÔ˘ Ê˘ÙÔ‡ funksionimi i bimësÙÔ ‰Ô¯Â›Ô enaË ÛÙ¿ıÌË niveliÔ Î¿ÎÙÔ˜ kaktusiË ¤ÚËÌÔ˜ shkretëtiraË ¿ÌÌÔ˜ rëra·ÔıË·ˆ depozitoj‰ÈÏ¿ÛÈÔ˜, -·, -Ô i/e dyfisht

§∂•π§√°π√ √ƒ√§√°π∞

Page 30: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

∏ ·Ó··Ú·ÁˆÁ‹ ÛÙ· Ê˘Ù¿ Ì ¿ÓıÔ˜

™Ù· Ê˘Ù¿ Ô˘ ¤¯Ô˘Ó ¿ÓıË, ·ÓıÔÊfiÚ· Ê˘Ù¿, Ë ·Ó··-Ú·ÁˆÁ‹ Á›ÓÂÙ·È Ì¤Û· ÛÙÔ ¿ÓıÔ˜.√È ÛÙ‹ÌÔÓ˜, Ù· ·ÚÛÂÓÈο fiÚÁ·Ó· ÙÔ˘ Ê˘ÙÔ‡, ÛÙËÓÎÔÚ˘Ê‹ ÙÔ˘˜ ¤¯Ô˘Ó Û·ÎÔ˘Ï¿ÎÈ· ÁÂÌ¿Ù· Á‡ÚË, ÙÔ˘˜·Óı‹Ú˜.∆· ¿ÓıË Ô˘ ¤¯Ô˘Ó ÌfiÓÔ ÛÙ‹ÌÔÓ˜ ϤÁÔÓÙ·È ·ÚÛÂÓÈο¿ÓıË.ÕÏÏ· ¿ÓıË ¤¯Ô˘Ó ÌfiÓÔ ‡ÂÚÔ, ÙÔ ıËÏ˘Îfi fiÚÁ·ÓÔ ÙÔ˘Ê˘ÙÔ‡. ∞˘Ù¿ ϤÁÔÓÙ·È ıËÏ˘Î¿ ¿ÓıË.™ÙÔ Î¿Ùˆ ̤ÚÔ˜ ÙÔ˘ ˘¤ÚÔ˘ ˘¿Ú¯ÂÈ Ë ˆÔı‹ÎË Ô˘ ¤¯ÂÈ̤۷ Ù· ˆ¿ÚÈ·.∆· ¿ÓıË Ô˘ Â›Ó·È ÌfiÓÔ ·ÚÛÂÓÈο ‹ ÌfiÓÔ ıËÏ˘Î¿ ϤÁÔ-ÓÙ·È ·Ï¿ ¿ÓıË. ∆· ¿ÓıË Ô˘ ¤¯Ô˘Ó Î·È ÛÙ‹ÌÔÓ˜ ηȇÂÚÔ Ï¤ÁÔÓÙ·È Ù¤ÏÂÈ· ¿ÓıË.

AA.. ∫fi„Â Î·È Ì¿˙„ ÌÂÚÈο ÏÔ˘ÏÔ‡‰È·.ÕÓÔÈͤ Ù· ‹ Îfi„ ٷ ÚÔÛÂÎÙÈο ÁÈ· Ó· Ê·›ÓÔÓÙ·È Ù· ̤ÚË ÙÔ˘˜. ªÔÚ›˜ Ó· Ù··Ó·ÁÓˆÚ›ÛÂȘ;ªÔÚ›˜ Ó· ηٷϿ‚ÂȘ ·Ó Â›Ó·È Ù¤ÏÂÈ· ‹ ·Ï¿ ¿ÓıË;

BB.. OÓÔÌ¿ÙÈÛ ٷ ̤ÚË ÙÔ˘ ÏÔ˘ÏÔ˘‰ÈÔ‡.

30

Ë ·Ó··Ú·ÁˆÁ‹·Óı‹Ú·˜ Ì Á‡ÚË

ÛÙ‹ÌÔÓ·˜

ˆ¿ÚÈÔ

ˆÔı‹ÎË

‡ÂÚÔ˜

Page 31: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

TÚfiÔÈ ·Ó··Ú·ÁˆÁ‹˜

∆· Ê˘Ù¿ ‰ÂÓ ·Ó··Ú¿ÁÔÓÙ·È Ì ¤Ó· ÌfiÓÔ ÙÚfiÔ.ŒÓ·˜ ÙÚfiÔ˜ Â›Ó·È Ë ÂÈÎÔÓ›·ÛË.

∏ ÂÈÎÔÓ›·ÛË

√È ÛÙ‹ÌÔÓ˜ ·ÂÏ¢ıÂÚÒÓÔ˘Ó ÌÈÎÚÔ‡˜ ÎfiÎÎÔ˘˜, ÙË Á‡ÚË. ∆· ·ÚÛÂÓÈο ·ÙÙ·-Ú· Ô˘ Â›Ó·È Ì¤Û· ÛÙË Á‡ÚË, ÁÔÓÈÌÔÔÈÔ‡Ó Ù· ˆ¿ÚÈ· Ô˘ Â›Ó·È Ì¤Û· ÛÙÔÓ ‡ÂÚÔ.∏ ÌÂÙ·ÊÔÚ¿ Ù˘ Á‡Ú˘ ÚÔ˜ Ù· ˆ¿ÚÈ· ÔÓÔÌ¿˙ÂÙ·È ÂÈÎÔÓ›·ÛË.

™Ù· ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ¿ÓıË, Ë Á‡ÚË Ù·Íȉ‡ÂÈ ·fi ÙÔ˘˜ ÛÙ‹ÌÔÓ˜ÂÓfi˜ ¿ÓıÔ˘˜ ÚÔ˜ ÙÔÓ ‡ÂÚÔ ÂÓfi˜ ¿ÏÏÔ˘ ¿ÓıÔ˘˜ Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ·ÙÔ˘ ·Ó¤ÌÔ˘ ‹ ÙˆÓ ÂÓÙfïÓ.

™Â οÔÈ· Ù¤ÏÂÈ· ¿ÓıË Ë Á‡ÚË ¤ÊÙÂÈ ·fi ÙÔ˘˜ ÛÙ‹ÌÔÓ˜ ÛÙËÓˆÔı‹ÎË ÙÔ˘ ›‰ÈÔ˘ ¿ÓıÔ˘˜ Î·È ÙÔ ÁÔÓÈÌÔÔÈ›. °›ÓÂÙ·È ‰ËÏ·‰‹·˘ÙÂÈÎÔÓ›·ÛË.

ŸÙ·Ó Ë Á‡ÚË ÂÓÒÓÂÙ·È Ì ٷ ˆ¿ÚÈ·, ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÂ›Ù·È ¤Ó·˜ Ûfi-ÚÔ˜.

ÕÏÏÔÈ ÙÚfiÔÈ ·Ó··Ú·ÁˆÁ‹˜

ŒÓ· Ê˘Ùfi ÌÔÚ› Ó· ÁÂÓÓËı›, ÂÎÙfi˜ ·fi ÙÔ ÛfiÚÔ, Î·È Ì ¿ÏÏÔ˘˜ÙÚfiÔ˘˜.

ªÂ ‚ÔÏ‚Ô‡˜, fiˆ˜ ÔÈ ÙÔ˘Ï›Â˜ Î·È Ù· ÎÚÂÌ̇‰È·.√È ‚ÔÏ‚Ô› Â›Ó·È Ë “·Ôı‹ÎË” ÙÚÔÊ‹˜ ÙÔ˘ Ê˘ÙÔ‡.º˘Ù‡ÔÓÙ·˜ ÙÔ ‚ÔÏ‚fi Ù˘ ÙÔ˘Ï›·˜ ÛÙÔ ¯ÒÌ·, ¤Ó· Ó¤Ô Ê˘Ùfi ÁÂÓÓȤٷÈ.

31

∆· ¿ÓıË Ô˘ ¯ÚÂÈ¿˙ÔÓÙ·È Ù· ¤ÓÙÔÌ·ÁÈ· ÙËÓ ÂÈÎÔÓ›·ÛË ¤¯Ô˘Ó Ï·ÌÂÚ¿

¯ÚÒÌ·Ù· Î·È ¤ÓÙÔÓË Ì˘Úˆ‰È¿, ÁÈ· Ó· Ù· ÙÚ·‚¿ÓÂ.

Page 32: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

ªÂ ÎÔÓ‰‡ÏÔ˘˜, fiˆ˜ ÔÈ ·Ù¿Ù˜.™’ ¤Ó· Ê˘Ùfi ·Ù·ÙÈ¿˜ ˘¿Ú¯Ô˘Ó οو ·fi ÙÔ ¯ÒÌ· ÔÏÏÔ› ÎfiÓ‰˘ÏÔÈ (ÔÈ ·Ù¿-Ù˜ Ô˘ ÙÚÒÌÂ). ∞fi ÙÔ˘˜ ÎÔÓ‰‡ÏÔ˘˜ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁËıÔ‡Ó Ó¤· Ê˘Ù¿.

ªÂ ·Ú·Ê˘¿‰Â˜, fiˆ˜ Ë ÊÚ·Ô˘ÏÈ¿.√È ÊÚ·Ô˘ÏȤ˜ ¤¯Ô˘Ó Ï¿ÁÈÔ˘˜ ‚Ï·ÛÙÔ‡˜ Ô˘ fiÙ·Ó ·ÎÔ˘Ì‹ÛÔ˘Ó ÛÙÔ ¤‰·ÊÔ˜‚Á¿˙Ô˘Ó Ú›˙˜. ∆fiÙ ¤Ó· Ó¤Ô Ê˘Ùfi ÁÂÓÓÈ¤Ù·È Î·È Ë ·Ú·Ê˘¿‰· Ì·Ú·›ÓÂÙ·È.

ªÂ ηٷ‚ÔÏ¿‰Â˜, fiˆ˜ ÙÔ ·Ì¤ÏÈ (‹ ÎÏ‹Ì·). ¶·›ÚÓÔ˘Ì ¤Ó· Ó¤Ô Ì·ÎÚ‡ ‚Ï·ÛÙfi (ÙËÓ ÎÏËÌ·Ù›‰·)Î·È ÙÔ Ûο˙Ô˘Ì Ì ¯ÒÌ· Û οÔÈÔ ÛËÌÂ›Ô ÙÔ˘.∆Ô Ì¤ÚÔ˜ Ô˘ Â›Ó·È Ì¤Û· ÛÙÔ ¯ÒÌ· ‚Á¿˙ÂÈ Ú›˙˜ ηȤӷ Ó¤Ô Ê˘Ùfi ÌÂÁ·ÏÒÓÂÈ.∆fiÙ Îfi‚Ô˘Ì ÙËÓ ÎÏËÌ·Ù›‰· ·fi ÙÔ ·Ú¯ÈÎfi Ê˘Ùfi.

ªÂ ÌÂÚÈÛÙÒÌ·Ù· ‹ ÌÔۯ‡̷ٷ, fiˆ˜ ÙÔ ÁÂÚ¿ÓÈ.ŸÙ·Ó Îfi„Ô˘Ì ¤Ó· ÎÔÌÌ¿ÙÈ ·fi ÙÔ ‚Ï·ÛÙfi ÂÓfi˜ ÁÂÚ·ÓÈÔ‡ Î·È ÙÔ Ê˘Ù¤-„Ô˘Ì ·Ì¤Ûˆ˜, ı· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁËı› ¤Ó· Ó¤Ô Ê˘Ùfi.

∞fi ÙÔ ¿ÓıÔ˜ ÛÙÔÓ Î·Úfi

∆fiÙ ·Ú¯›˙ÂÈ ÌÈ· ·Ú¿ÍÂÓË ÌÂÙ·ÌfiÚʈÛË. ∂Λ Ô˘ ˘‹Ú¯Â ÙÔ ¿ÓıÔ˜, Ì ÙÔÓ Î·ÈÚfi ÂÌÊ·Ó›˙ÂÙ·È ÔηÚfi˜.¶Ò˜ Á›ÓÂÙ·È ·˘Ùfi; ŸÏ· ·Ú¯›˙Ô˘Ó fiÙ·Ó ·fi Ù· ˆ¿ÚÈ· ·Ó·-Ù‡ÛÛÔÓÙ·È ÔÈ ÛfiÚÔÈ. ∆· ¯ÚˆÌ·ÙÈÛÙ¿ ¤Ù·Ï·, Ô˘ ‰Ô˘ÏÂÈ¿ÙÔ˘˜ Â›Ó·È Ó· ÙÚ·‚Ô‡Ó Ù· ¤ÓÙÔÌ·, ‰ÂÓ ¯ÚÂÈ¿˙ÔÓÙ·È È·, Ì·Ú·›-ÓÔÓÙ·È Î·È ¤ÊÙÔ˘Ó. ∏ ˆÔı‹ÎË Ô˘ ¤¯ÂÈ Ì¤Û· Ù˘ ÙÔ˘˜ Ûfi-

ÚÔ˘˜, ÌÂÁ·ÏÒÓÂÈ fiÏÔ Î·È ÈÔ Ôχ. ∞Ó·Ù‡ÛÛÂÙ·È Û˘Ó¤¯ÂÈ· Î·È Ì ÙÔÓ Î·ÈÚfi Á›ÓÂÙ·È Ô Î·Úfi˜ ÙÔ˘Ê˘ÙÔ‡. ª¤Û· ÙÔ˘ ¤¯ÂÈ ÙÔ˘˜ ÛfiÚÔ˘˜.

32

Page 33: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

AA.. ª¿˙„ ηÚÔ‡˜ (Ê·ÛfiÏÈ, ·Ú·Î¿, ‚ÂÏ·Ó›‰È,Ì‹ÏÔ, ÎÂÚ¿ÛÈ, ÏÂÌfiÓÈ, ÓÙÔÌ¿Ù·, ÎÔ˘ÎÔ˘-Ó¿ÚÈ Î.¿.).¶·Ú·Ù‹ÚËÛ¤ ÙÔ˘˜. µÚ˜ ÙÔ˘˜ ÛfiÚÔ˘˜ ÙÔ˘˜.

∆Ô Ù·Í›‰È ÙÔ˘ ÛfiÚÔ˘...

√ ηÚfi˜ ÚÔÛٷهÂÈ ÙÔ˘˜ ÛfiÚÔ˘˜ Î·È ÙÔ Û¯‹Ì· ÙÔ˘ ‚ÔËı¿ÂÈ Ó· ÌÂÙ·ÊÂÚıÔ‡ÓÂΛ Ô˘ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ÚÈ˙ÒÛÔ˘Ó. ∆· ˙Ò· ·Ó·Ï·Ì‚¿ÓÔ˘Ó ÔÏϤ˜ ÊÔÚ¤˜ Ó· ÌÂٷʤ-ÚÔ˘Ó ÙÔ˘˜ ÛfiÚÔ˘˜.

√È ÛfiÚÔÈ Ê˘ÙÚÒÓÔ˘Ó

∞Ó Ê˘Ù¤„Ô˘ÌÂ Î·È ÔÙ›ÛÔ˘Ì ¤Ó· ÛfiÚÔ, ·˘Ùfi˜ ÊÔ˘ÛÎÒÓÂÈ.µÁ¿˙ÂÈ ÌÈ· ÌÈÎÚ‹ Ú›˙· Ô˘ ηÙ¢ı‡ÓÂÙ·È ÚÔ˜ Ù· οو.

∆· ‰‡Ô ÚÒÙ· ʇÏÏ· ÍÂÚÔ‚¿ÏÏÔ˘Ó ·fi ÙÔ ¯ÒÌ· Î·È ÙÔ Ê˘Ùfi·Ó·Ù‡ÛÛÂÙ·È.

AA.. ¶·Ú·Ù‹ÚËÛ ÙËÓ Î·Ù‡ı˘ÓÛË Ù˘ Ú›˙·˜ Î·È ÙÔ˘ ‚Ï·ÛÙÔ‡.

°¤ÌÈÛ ¤Ó· ‚¿˙Ô Ì ηı·Úfi ‚·Ì‚¿ÎÈ. µÚ¤Í’ ÙÔ Î·È ÎÚ¿ÙËÛ¤ ÙÔ ˘ÁÚfi.∆ÔÔı¤ÙËÛ ¤Ó· ÊÚ¤ÛÎÔ Ê·ÛfiÏÈ ·Ó¿ÌÂÛ· ÛÙÔ Á˘·Ï› Î·È ÙÔ ‚·Ì‚¿ÎÈ, ÛÙË̤ÛË ÂÚ›Ô˘ ÙÔ˘ ‚¿˙Ô˘.™Â Ï›Á˜ ̤Ú˜ Ô ÛfiÚÔ˜ ·Ú¯›˙ÂÈ Ó· Û¯›˙ÂÙ·È.™ËÌ›ˆÓ οı ̤ڷ Ì ̷Úη‰fiÚÔ fiÛÔ ¤¯ÂÈ ÌÂÁ·ÏÒÛÂÈ Ë Ú›˙· Î·È Ô ‚Ï·-ÛÙfi˜.¶·Ú·ÙËÚ›˜ fiÙÈ ÔÈ Ú›˙˜ ÚÔ¯ˆÚÔ‡Ó ÚÔ˜ Ù· οو ÁÈ· Ó· ‚ÚÔ˘Ó ÓÂÚfi, ÂÓÒ Ô‚Ï·ÛÙfi˜ ·Ó‚·›ÓÂÈ ÁÈ· Ó· ‚ÚÂÈ Êˆ˜;

33

Page 34: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

∏ ·Ó··Ú·ÁˆÁ‹ ÛÙ· Ê˘Ù¿ ¯ˆÚ›˜ ¿ÓıÔ˜

√È ÊÙ¤Ú˜, Ù· ‚Ú‡· Î·È ÔÈ ÏÂȯ‹Ó˜ ·Ó··Ú¿ÁÔÓÙ·È ÌÂοÙÈ ÌÈÎÚÔÛÎÔÈο ÛfiÚÈ· Ô˘ ÌÔÈ¿˙Ô˘Ó Ì ÛÎfiÓË.

™ÙÔ Î¿Ùˆ ̤ÚÔ˜ ÙˆÓ Ê‡ÏÏˆÓ Ù˘ ÊÙ¤Ú˘, ‚ϤÂȘ ÌÈÎÚ¿ÛÙÚÔÁÁ˘Ï¿ Û·ÎÔ˘Ï¿ÎÈ·, Ù· ÛÔÚÈ¿ÁÁÂÈ·. ∆Ô Î¿ı ÛÔ-ÚÈ¿ÁÁÂÈÔ ÂÚȤ¯ÂÈ ÔÏÏ¿ ÛfiÚÈ·. ŸÙ·Ó Ù· ÛfiÚÈ· ¤ÛÔ˘ÓÛÙÔ ¤‰·ÊÔ˜, Ê˘ÙÚÒÓÔ˘Ó Ôχ ÌÈÎÚ¿ Ê˘Ù¿ Ô˘ ‰Â ÌÔÈ¿-˙Ô˘Ó Ì ÙȘ ÊÙ¤Ú˜.

∆· Ê˘Ù¿ ·˘Ù¿ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÔ‡Ó ·ÚÛÂÓÈο Î·È ıËÏ˘Î¿ ·Ù-Ù·Ú· Ô˘ ÂÓÒÓÔÓÙ·È Î·È Ì·˜ ‰›ÓÔ˘Ó ÙȘ ÊÙ¤Ú˜. °È· ÙËÓ·Ó¿Ù˘Í‹ ÙÔ˘˜ ¯ÚÂÈ¿˙ÔÓÙ·È ˘ÁÚ·Û›· Î·È Êˆ˜.

∆· Ì·ÓÈÙ¿ÚÈ· ÔÏÏ·Ï·ÛÈ¿˙ÔÓÙ·È Ì ÙÔÓ ›‰ÈÔ ÙÚfiÔ. ∆· ÛfiÚÈ· ‚Ú›ÛÎÔÓÙ·È ÛÙÔοو ̤ÚÔ˜ ÙÔ˘ η¤ÏÔ˘ ÙÔ˘˜.

§Ô˘ÏÔ‡‰È ‹ ¿ÓıÔ˜;

√È ‰‡Ô ϤÍÂȘ ¤¯Ô˘Ó ۯ‰fiÓ ÙËÓ ›‰È· ÛËÌ·Û›·, ·ÏÏ¿ ÙȘ ¯ÚËÛÈÌÔ-ÔÈԇ̠۠‰È·ÊÔÚÂÙÈΤ˜ ÂÚÈÙÒÛÂȘ.™ÙÔÓ Î·ıËÌÂÚÈÓfi ÏfiÁÔ Î·È È‰È·›ÙÂÚ· fiÙ·Ó ÌÈÏ¿Ì ÁÈ· «Î·ÏψÈ-ÛÙÈο Ê˘Ù¿», ‰ËÏ·‰‹ ÁÈ· Ù· Ê˘Ù¿ Ô˘ ÔÌÔÚÊ·›ÓÔ˘Ó (ηÏψ›-˙Ô˘Ó) Ù· Û›ÙÈ· Î·È ÙÔ˘˜ ΋Ԣ˜, fiˆ˜ Ë ÙÚÈ·ÓÙ·Ê˘ÏÏÈ¿, Ë Á·Ú‰¤-ÓÈ·, Ë Á·ÚÈÊ·ÏÈ¿, ¯ÚËÛÈÌÔÔÈԇ̠ÙË Ï¤ÍË ÏÔ˘ÏÔ‡‰È·.™ÙÔ Ì¿ıËÌ· Ù˘ Ê˘ÙÔÏÔÁ›·˜ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈԇ̠ÙÔÓ fiÚÔ ¿ÓıÔ˜.¶.¯. ¤Ó· ÌԢΤÙÔ ÏÔ˘ÏÔ‡‰È·

§Ô˘ÏÔ‡‰È·ÛÂ Ë ·˘Ï‹ Ì·˜.Ù· ¿ÓıË Ù˘ ÏÂÌÔÓÈ¿˜ÙÔ ·ÓıԈϛÔ∂›Û·È ÛÙÔ ¿ÓıÔ˜ Ù˘ ËÏÈΛ·˜ ÛÔ˘.

34

Ô Î‡ÎÏÔ˜ Ù˘ ÊÙ¤Ú˘

Page 35: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

Ë ·Ó··Ú·ÁˆÁ‹ riprodhimiÙÔ ·ÓıÔÊfiÚÔ Ê˘Ùfi bima lulembajtëseÔ ·Óı‹Ú·˜ pjalmorjaË Á‡ÚË pjalmiÔ ÛÙ‹ÌÔÓ·˜ indiÙÔ ˆ¿ÚÈÔ veza (qeliza)Ë ˆÔı‹ÎË vezorjaÔ ‡ÂÚÔ˜ pistiliÙÔ fiÚÁ·ÓÔ organi·ÚÛÂÓÈÎfi˜, -‹, -fi mashkullor/eË ÎÔÚ˘Ê‹ majaıËÏ˘Îfi˜, -‹, -fi femëror/eÙ· ·Ï¿ ¿ÓıË luletë thjeshtaÙ· Ù¤ÏÂÈ· ¿ÓıË lule komplexeË ÂÈÎÔÓ›·ÛË pjallmimiÔ ÎfiÎÎÔ˜ kokrraÙÔ Î‡ÙÙ·ÚÔ qelizaÁÔÓÈÌÔÔÈÒ pllenojË ÌÂÙ·ÊÔÚ¿ transportimiÙÔ ¤ÓÙÔÌÔ insektiË ·˘ÙÔÂÈÎÔÓ›·ÛË vetëpjallmimiÂÓÒÓÔÌ·È bashkohemÔ ÛfiÚÔ˜ faraÔ ‚ÔÏ‚fi˜ bulbi; qeporjaË ·Ôı‹ÎË depozita; depojaÔ ÎfiÓ‰˘ÏÔ˜ qeporja (pjesa nën dhe)

Ë ·Ú·Ê˘¿‰· bitmjaË ÊÚ·Ô˘ÏÈ¿ fraula Ï¿ÁÈÔ˜,-È·, -ÈÔ indirekt/eÌ·Ú·›ÓÔÌ·È vyshkemË Î·Ù·‚ÔÏ¿‰· përpajnaË ÎÏËÌ·Ù›‰· kulpraÙÔ ÌÂÚ›Ûو̷ / meristema

ÙÔ ÌfiÛ¯Â˘Ì·Ë ÌÂÙ·ÌfiÚʈÛË shndërrimiÙÔ ¤Ù·ÏÔ petaljaÔ ·Ú·Î¿˜ bizeljaÙÔ ‚ÂÏ·Ó›‰È lisiÙÔ ÎÔ˘ÎÔ˘Ó¿ÚÈ boça e pishësÚÈ˙ÒÓˆ mbjell·Ó·Ï·Ì‚¿Óˆ marr përsipërηÙ¢ı‡ÓÔÌ·È drejtohemÍÂÚÔ‚¿Ïψ dalÙ· ÌÈÎÚÔÛÎÔÈο farat mikroskopike

ÛfiÚÈ·Ë ÛÎfiÓË pluhuriÙ· ÛÔÚÚÈ¿ÁÁÂÈ· shtrati i sporësË ˘ÁÚ·Û›· lagështiaÔÏÏ·Ï·ÛÈ¿˙ÔÌ·È shumëzohemË ÂÚ›ÙˆÛË rastiË Á·ÚÈÊ·ÏÈ¿ karafili

§∂•π§√°π√ √ƒ√§√°π∞

35

Page 36: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

∆· Ê˘Ù¿ ¤¯Ô˘Ó ·Ó¿ÁÎË ÙÔ ËÏÈ·Îfi ʈ˜ ÁÈ· Ó· ÊÙÈ¿ÍÔ˘Ó ÙËÓ ÙÚÔÊ‹ ÙÔ˘˜.°È’ ·˘Ùfi Ô ‚Ï·ÛÙfi˜ ηÙ¢ı‡ÓÂÙ·È ¿ÓÙ· ÚÔ˜ ÙÔ Êˆ˜. ŒÙÛÈ ÙÔÊ˘Ùfi ·›ÚÓÂÈ ÙËÓ ÂÓ¤ÚÁÂÈ· Ô˘ ¯ÚÂÈ¿˙ÂÙ·È ÁÈ· Ó· ÌÂÁ·ÏÒÛÂÈ.

AA.. µ¿Ï ÌÈ· ÁÏ¿ÛÙÚ· Û’ ¤Ó· ÛËÌÂ›Ô Ì·ÎÚÈ¿ ·fi ÙÔ ·Ú¿ı˘ÚÔ. ∆È ı· Û˘Ì-‚› ÌÂÙ¿ ·fi Ï›Á˜ ̤Ú˜; ªÔÚ›˜ Ó· ÛÎÂÊÙ›˜ ÁÈ·Ù›; ∆È ı· Á›ÓÂÈ ·Ó ÛÙÚ›-„Ô˘Ì ÙË ÁÏ¿ÛÙÚ·;

36

ÂÚÂıÈÛÙÈÎfiÙËÙ· ∆· Ê˘Ù¿ ·ÓÙȉÚÔ‡Ó ÛÙ· ÂÚÂı›-

ÛÌ·Ù· ÙÔ˘ ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓÙÔ˜.

∆Ô ËÏÈÔÙÚfiÈÔ ·ÎÔÏÔ˘ı› ÙÔÓ ‹ÏÈÔ

Á˘Ú›˙ÔÓÙ·˜ Ù· ¿ÓıË ÚÔ˜ ·˘ÙfiÓ.

∞ÓÙ›ıÂÙ·, Ë Ú›˙·Î·Ù¢ı‡ÓÂÙ·È¿ÓÙ· ÚÔ˜ ٷοو ÁÈ· Ó· ÌÔ-Ú› Ó· ‰›ÓÂÈ ÛÙÔÊ˘Ùfi ÓÂÚfi ÎÈ¿ÏϘ Ô˘Û›Â˜.

∏ Ì·ÚÁ·Ú›Ù· ·ÓÔ›ÁÂÈ ÙË Ì¤Ú·.

∏ Ì·ÚÁ·Ú›Ù· ÎÏ›ÓÂÈ ÙË Ó‡¯Ù·.

™Â ÌÂÚÈο Ê˘Ù¿ Ù·ÏÔ˘ÏÔ‡‰È· ·ÓÔ›-ÁÔ˘Ó Ì ÙÔ Êˆ˜ÙÔ˘ ‹ÏÈÔ˘ ηÈÎÏ›ÓÔ˘Ó ÌfiÏȘÛÎÔÙÂÈÓÈ¿ÛÂÈ.

Page 37: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

∆Ô ‹ÍÂÚ˜ ·˘Ùfi;

∏ ‰ÈˆÓ·›· Â›Ó·È ¤Ó·Ê˘Ùfi Ô˘ ÙÚ¤ÊÂÙ·ÈÎ·È Ì ¤ÓÙÔÌ·. ªfiÏȘÙÔ ¤ÓÙÔÌÔ ·ÎÔ˘Ì‹-ÛÂÈ ÛÙÔ Ê‡ÏÏÔ, ·˘ÙfiÎÏ›ÓÂÈ Î·È ÙÔ ¤ÓÙÔÌÔÁ›ÓÂÙ·È ÙÚÔÊ‹ ÙÔ˘Ê˘ÙÔ‡.

Ë ÂÚÂıÈÛÙÈÎfiÙËÙ· ngacmueshmëria·ÓÙȉÚÒ reagojÙÔ ÂÚ¤ıÈÛÌ· ngacmimiÙÔ ËÏÈÔÙÚfiÈÔ heliotropiÛÎÔÙÂÈÓÈ¿˙ÂÈ errësohet

·ÎÔ˘ÌÒ mbështesÙÔ ÓËÂÓı¤˜ nepentaË ·Á›‰· grackaÙ· ¿ÎÚ· gjymtyrët¯ˆÓ‡ˆ tres

TÔ Ê˘Ùfi ÓËÂÓı¤˜ ¤¯ÂÈ ·Á›‰Â˜ ÛÙ· ¿ÎÚ· ÙˆÓ Ê‡ÏÏˆÓ ÙÔ˘. MÔÈ¿-˙Ô˘Ó Ì ÔÙ‹ÚÈ·. T· ¤ÓÙÔÌ· Ô˘ ›ÓÔ˘Ó ÙÔ Ó¤ÎÙ·Ú ÙÔ˘ Ê˘ÙÔ‡ ÁÏÈ-ÛÙÚ¿Ó ÛÙËÓ ·Á›‰· Î·È Ó›ÁÔÓÙ·È ÛÙÔ ˘ÁÚfi Ô˘ ¤¯ÂÈ Ì¤Û·. TÔÓËÂÓı¤˜ Ù· ¯ˆÓ‡ÂÈ ÛÈÁ¿ ÛÈÁ¿.

§∂•π§√°π√ √ƒ√§√°π∞

37

Page 38: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

∆· Ê˘Ù¿ Â›Ó·È ··Ú·›ÙËÙ· ÛÙË ˙ˆ‹Ì·˜.

➨ ª·˜ ‰›ÓÔ˘Ó Ô͢ÁfiÓÔ Ô˘ ÙÔ ¯ÚÂÈ·˙fiÌ·-ÛÙ ÁÈ· Ó’ ·Ó·Ó¤Ô˘ÌÂ.

➨ ∫·ı·Ú›˙Ô˘Ó ÙÔÓ ·¤Ú· ·fi ÙÔ ‰ÈÔÍ›‰ÈÔ ÙÔ˘¿Óıڷη.

➨ ªÂ ÙȘ Ú›˙˜ ÙÔ˘˜ Û˘ÁÎÚ·ÙÔ‡Ó ÙÔ ÓÂÚfi Ù˘ ‚ÚÔ-¯‹˜ Î·È ·ÔÌ·ÎÚ‡ÓÔ˘Ó ¤ÙÛÈ ÙÔÓ Î›Ó‰˘ÓÔ ·fi ÙȘÏËÌ̇Ú˜.

➨ ∆Ô ÓÂÚfi Û˘ÁÎÂÓÙÚÒÓÂÙ·È ‚·ıÈ¿ ̤۷ ÛÙË ÁË, ÙÔ ¯ÒÌ··Ú·Ì¤ÓÂÈ Á‡Úˆ ·fi ÙȘ Ú›˙˜ ÎÈ ¤ÙÛÈ ÙÔ ¤‰·ÊÔ˜ ›ӷÈÁfiÓÈÌÔ.

AA.. £˘Ì‹ÛÔ˘ ÙË ‰È·ÓÔ‹ Î·È ÚÔ-Û¿ıËÛ ӷ ÂÍËÁ‹ÛÂȘ ÙÈ Û˘Ì‚·›ÓÂÈÌ ÙȘ ‰˘Ó·Ù¤˜ ‚ÚÔ¯¤˜ Û’ ¤Ó· ̤ÚÔ˜fiÔ˘ Ù· ‰¿ÛË ¤¯Ô˘Ó ηٷÛÙÚ·Ê›.

38

Ù· Ê˘Ù¿ ηÈË ÈÛÔÚÚÔ›·

ÛÙË Ê‡ÛË

∆· Ê˘Ù¿ Ù˘ ı¿Ï·ÛÛ·˜ ¤¯Ô˘Ó ÙÂÚ¿ÛÙÈ·

ÛËÌ·Û›· ÁÈ· ÙË ˙ˆ‹, ÁÈ·Ù› ·Ú¿ÁÔ˘Ó Ù·

2/3 ÙÔ˘ Ô͢ÁfiÓÔ˘ ÛÙË °Ë. ªÂ ÙË

ÌfiÏ˘ÓÛË ÙÔ˘ ÓÂÚÔ‡ fï˜, Ù· Ê˘Ù¿ Ù˘

ı¿Ï·ÛÛ·˜ ÂÌÔ‰›˙ÔÓÙ·È Ó· ʈÙÔÛ˘Óı¤-

ÙÔ˘Ó. ŒÙÛÈ ·˘Í¿ÓÂÙ·È ÙÔ ‰ÈÔÍ›‰ÈÔ ÙÔ˘

¿Óıڷη Î·È ÏÈÁÔÛÙ‡ÂÈ ÙÔ Ô͢ÁfiÓÔ.

¶ETPE§AIO-KH§I¢A

Page 39: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

BB.. ¶Ò˜ ÌÔÚԇ̠ӷ ‰È·ÙËÚ‹ÛÔ˘Ì ÏÔ˘ÏÔ‡‰È· Î·È Ê‡ÏÏ·.

∆È ı· ¯ÚÂÈ·ÛÙ›˜:ñ ÏÔ˘ÏÔ‡‰È·, ʇÏÏ· ‹ Î·È ÌÈÎÚ¿ Ê˘Ù¿ñ ʇÏÏ· ÛÙ˘fi¯·ÚÙÔ˘ ‹ ÂÊËÌÂÚ›‰·˜ñ ¯ÔÓÙÚ¿ ‚È‚Ï›·

1. µ¿Ï ٷ ÏÔ˘ÏÔ‡‰È· Î·È Ù· ʇÏÏ· ¿Óˆ ÛÙÔ¯·ÚÙ›, fi¯È Ôχ ÎÔÓÙ¿. ÕψÛ ¤Ó· ʇÏÏÔ ÛÙ˘-fi¯·ÚÙÔ˘ ‹ ¤Ó· ʇÏÏÔ ÂÊËÌÂÚ›‰·˜ ·fi ¿Óˆ.2. µ¿Ï ·fi ¿Óˆ ÌÂÚÈο ¯ÔÓÙÚ¿ ‚È‚Ï›·.ÕÊËÛ¤ Ù· ÁÈ· ‰˘Ô ‚‰ÔÌ¿‰Â˜. ªÂÙ¿ ۋΈÛ ٷ‚È‚Ï›· Î·È ı· ¤¯ÂȘ Ù· ÏÔ˘ÏÔ‡‰È·, Ù· ʇÏÏ· ηÈÙ· Ê˘Ù¿ ÁÈ· fiÛÔ Î·ÈÚfi ı¤ÏÂȘ, ¯ˆÚ›˜ Ó· ¯·Ï¿-ÛÔ˘Ó.3. ªÔÚ›˜ Ó· ‰È·ÎÔÛÌ‹ÛÂȘ οÚÙ˜ Ì ٷ ·Ô-ÍËڷ̤ӷ ÏÔ˘ÏÔ‡‰È· Î·È Ê‡ÏÏ·. ∫fiÏÏËÛ¿ӈ ÙÔ˘˜ Ì ÛÂÏÔÙ¤È ÌÈ· ‰È·Ê·Ó‹ ÌÂÌ‚Ú¿ÓË.

39

Page 40: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

√È ¿ÓıÚˆÔÈ Ì ÙȘ ÂÓ¤ÚÁÂȤ˜ ÙÔ˘˜

ηٷÛÙÚ¤ÊÔ˘Ó ÙËÓ ÈÛÔÚÚÔ›· Ù˘ ʇÛ˘.

40

Û˘ÁÎÚ·ÙÒ mbaj·ÔÌ·ÎÚ‡Óˆ largojË ÏËÌ̇ڷ përmbytjaÛ˘ÁÎÂÓÙÚÒÓÔÌ·È grumbullohem·Ú·Ì¤Óˆ mbesÁfiÓÈÌÔ˜,-Ë,-Ô pjellor/eË ÌfiÏ˘ÓÛË ndotja

ÂÌÔ‰›˙ÔÌ·È pengohem·˘Í¿Óˆ shtojÏÈÁÔÛÙ‡ÂÈ pakësohet‰È·ÙËÚÒ ruajÙÔ ÛÙ˘fi¯·ÚÙÔ letërthithëse‰È·ÎÔÛÌÒ zbukuroj, stolis

§∂•π§√°π√ √ƒ√§√°π∞

Page 41: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

EEEE ···· ÓÓÓÓ ···· ÏÏÏÏ ËËËË ÙÙÙÙ ÈÈÈÈ ÎÎÎÎ ¤¤¤¤ ˜̃̃̃ ···· ÛÛÛÛ ÎÎÎÎ ‹‹‹‹ ÛÛÛÛ Â ÈÈÈÈ ˜̃̃̃

AA.. ™Ù·˘ÚfiÏÂÍÔ

OPIZONTIA1. M¤ÚÔ˜ ÙÔ˘ Ê˘ÙÔ‡, ··Ú·›ÙËÙÔ ÁÈ· ÙË ÊˆÙÔÛ‡ÓıÂÛË.2. E›‰Ô˜ Ê˘ÙÔ‡ Ì ¯·ÌËÏfi ‡„Ô˜ Î·È ÙÚ˘ÊÂÚfi ‚Ï·ÛÙfi.3. TÔ ÓÂÚfi ………………… ·fi Ù· ÛÙfiÌ·Ù· ÙˆÓ Ê‡ÏψÓ.4. H Ô˘Û›· Ô˘ ‰›ÓÂÈ ÙÔ Ú¿ÛÈÓÔ ¯ÚÒÌ· ÛÙ· Ê˘Ù¿.5. AÚÛÂÓÈÎfi fiÚÁ·ÓÔ ÙÔ˘ ¿ÓıÔ˘˜.6. AÏÏÈÒ˜ ÙÔ ÏÔ˘ÏÔ‡‰È.

KA£ETA1. §ÂÈÙÔ˘ÚÁ›· ÙÔ˘ Ê˘ÙÔ‡, ··Ú·›ÙËÙË ÁÈ· Ó· ÊÙÈ¿ÍÂÈ ÙËÓ ÙÚÔÊ‹ ÙÔ˘.2. H ÙÚÔÊ‹ ÙÔ˘ Ê˘ÙÔ‡.3. ŸÙ·Ó ÙÔ ˆ¿ÚÈÔ ÂÓÒÓÂÙ·È Ì ÙË Á‡ÚË.4. TÔ Ï·Ù‡ ̤ÚÔ˜ ÙÔ˘ ʇÏÏÔ˘.5. BÚ›ÛÎÔÓÙ·È ÛÙËÓ ˆÔı‹ÎË.6. TÔ Ì·ÓÈÙ¿ÚÈ ‰ÂÓ Â›Ó·È Ê˘Ùfi, ›ӷÈ...

2

1

3

5

4

6

1

3

2

5

6

4

41

Page 42: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

BB.. AÓÙÈÛÙÔ›¯ÈÛ fi,ÙÈ Ù·ÈÚÈ¿˙ÂÈ!

·) T· Ó‡ڷ ÙÔ˘ ʇÏÏÔ˘ 1 Â›Ó·È Ê˘Ù¿ ¯ˆÚ›˜ ¿ÓıË.

‚) T· ·ÂÈı·Ï‹ Ê˘Ù¿ 2. Â›Ó·È ÛËÌ·ÓÙÈο ÁÈ· ÙËÓ

·Ó¿Ù˘ÍË ÙÔ˘ Ê˘ÙÔ‡.

Á) T· ‚Ú‡·, Ù· ʇÎÈ· Î·È ÔÈ ÊÙ¤Ú˜ 3. ¤¯Ô˘Ó ʇÏÏ· fiÏÔ ÙÔ ¯ÚfiÓÔ.

‰) T· ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· Ê˘Ù¿ 4. Â›Ó·È ÌÈÎÚÔ› ۈϋÓ˜ Ô˘

ÌÂٷʤÚÔ˘Ó ÙÔ ÓÂÚfi Î·È ÙËÓ

ÙÚÔÊ‹ ÛÙÔ ‚Ï·ÛÙfi.

Â) H ˘ÁÚ·Û›· Î·È ÙÔ Êˆ˜ 5. ÁÈ·Ù› ÊÙÈ¿¯ÓÔ˘Ó ÌfiÓ· ÙÔ˘˜

ÙËÓ ÙÚÔÊ‹ ÙÔ˘˜.

ÛÙ) T· Ê˘Ù¿ Â›Ó·È ·˘ÙfiÙÚÔÊÔÈ ÔÚÁ·ÓÈÛÌÔ› 6. Â›Ó·È ·ÓıÔÊfiÚ·.

°°.. ∆È ı· ¤ÏÂÁ˜: ÏÔ˘ÏÔ‡‰È ‹ ¿ÓıÔ˜;

∆ËÓ ¶ÚˆÙÔÌ·ÁÈ¿ Ì·˙¤„·ÌÂ Î·È ÊÙÈ¿Í·Ì ¤Ó· ·Ó¤ÌÔÚÊÔ ÛÙÂÊ¿ÓÈ.

ªÔ˘ ¯¿ÚÈÛ .

∂›Û·ÛÙ ÛÙÔ Ù˘ ËÏÈΛ·˜ Û·˜!

∆Ô Â›Ó·È ÙÔ ÈÔ ÛËÌ·ÓÙÈÎfi fiÚÁ·ÓÔ ÁÈ· ÙËÓ

·Ó··Ú·ÁˆÁ‹ ÙˆÓ ÊfiÚˆÓ Ê˘ÙÒÓ.

∆· ʇÎÈ· ‰ÂÓ ¤¯Ô˘Ó .

42

Page 43: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

¢¢.. ™˘ÌÏ‹ÚˆÛ ÙȘ ϤÍÂȘ Ô˘ Ï›ԢÓ.

«∏ ÈÛÙÔÚ›· ÂÓfi˜ Ê˘ÙÔ‡»

∏ ÈÛÙÔÚ›· Ì·˜ ÍÂÎÈÓ¿ÂÈ fiÙ·Ó ¤Ó·˜ ÌÈÎÚfi˜ ÛοÛÙËΠÌÈ· ‚ÚÔ¯ÂÚ‹ ̤ڷ

Ì ٷ ¯ÒÌ·Ù· ÂÓfi˜ ¯ˆÚ·ÊÈÔ‡. √ ÛfiÚÔ˜ ÊÔ‡ÛΈÛ ·’ ÙÔ ÓÂÚfi Î·È ¿Ú¯ÈÛ ӷ Ê˘ÙÚÒÓÂÈ. √ ÌÈÎÚfi˜

¿Ú¯ÈÛ Ӓ ·Ó‚·›ÓÂÈ Î·È ÔÈ ÏÂÙ¤˜ ÙÔ˘ Ó· ¯ÒÓÔÓÙ·È fiÏÔ Î·È ÈÔ

‚·ıÈ¿ ̤۷ ÛÙË ÁË. √ ¯ÚfiÓÔ˜ ÂÚÓÔ‡ÛÂ. ∆Ô ÌÈÎÚfi Ê˘Ùfi Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÙÔ˘ , ÙÔ˘

Î·È ÙÔ˘ ¿Ú¯ÈÛ ӷ ÌÂÁ·ÏÒÓÂÈ.

√È Ú›˙˜ ÙÔ˘ ¤ÁÈÓ·Ó Ôχ ÁÂÚ¤˜ Î·È ÚÔ˘ÊÔ‡Û·Ó ÙȘ ıÚÂÙÈΤ˜ Ô˘Û›Â˜ ·fi ÙÔ ¤‰·ÊÔ˜ Î·È Ô ‚Ï·ÛÙfi˜

¤‚Á·ÏÂ Î·È .

ªÔÚÔ‡Û ӷ οÓÂÈ Ù¤ÏÂÈ· fiϘ ÙȘ ‰Ô˘ÏÂȤ˜ ÙÔ˘, ÙËÓ , ÙË Î·È

ÙË .

ªÈ· ¿ÓÔÈÍË ÙÔ Ê˘Ùfi Ì·˜ ¿Ú¯ÈÛ Ӓ ·Óı›˙ÂÈ. ∆· ÏÔ˘ÏÔ‡‰È· ÙÔ˘ ‹Ù·Ó Ôχ fiÌÔÚÊ· Î·È Ù¤ÏÂÈ· ÌÈ·˜

Î·È Â›¯·Ó Î·È . ŒÙÛÈ ‰Â ¯ÚÂÈ¿ÛÙËΠÔχ˜ ηÈÚfi˜ ÁÈ· Ó·

Ë ÙÔ Ù˘ ˆÔı‹Î˘.

∆Ô ˆ¿ÚÈÔ ·˘Ùfi ¤ÁÈÓ ¤Ó·˜ ηÈÓÔ‡ÚÈÔ˜ ÛfiÚÔ˜ ̤۷ Û’ ¤Ó· ˙Ô˘ÌÂÚfi .

√ ηÚfi˜ Û ϛÁÔ ˆÚ›Ì·Û ÎÈ ¤ÂÛÂ. £· ‚ÚÂÈ ÙÔ ÛˆÛÙfi ¯ÒÌ· ÁÈ· Ó· Ê˘ÙÚÒÛÂÈ ÒÛÙ ӷ Á›ÓÂÈ ÎÈ

·˘Ùfi˜ ¤Ó· Ê˘Ùfi Î·È Ó· Û˘Ó¯ÈÛÙ› Ë ÈÛÙÔÚ›·;

ÚÈ˙ԇϘ, ·¤Ú·, ·Ó·ÓÔ‹, ‡ÂÚÔ,Á‡ÚË, ˆ¿ÚÈÔ, ÛÙ‹ÌÔÓ˜, ‰È·ÓÔ‹,ÎÏ·‰È¿, ‹ÏÈÔ˘, ÛfiÚÔ˜, ʈÙÔÛ‡ÓıÂ-ÛË, ÁÔÓÈÌÔÔÈÒ, ‚Ï·ÛÙfi˜, ÓÂÚÔ‡,ηÚfi, ʇÏÏ·

KA§OKAIPI º£INO¶øPO

ANOI•H XEIMøNA™

T· ¿ÓıË ·ÓÔ›ÁÔ˘Ó Î·ÈÁÔÓÈÌÔÔÈÔ‡ÓÙ·È·fi Ù· ¤ÓÙÔÌ·.

TÔ Ê˘Ùfi ÌÂÁ·ÏÒÓÂÈ ÁÚ‹ÁÔÚ·, ·ÏÏ¿ ÔÈÚ›˙˜ Â›Ó·È ·ÎfiÌ·ÌÈÎÚ¤˜.

O ÛfiÚÔ˜ ‚Ï·ÛÙ·›ÓÂÈ.

TÔ Ê˘Ùfi Âı·›ÓÂÈ, ÂÓÒ Ô ¿ÓÂÌÔ˜ ‰È·ÛÎÔÚ›˙ÂÈ ÙÔ˘˜ ÛfiÚÔ˘˜.

43

Page 44: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

✿ ∞Ó ¤ÏÂÈ·Ó Ù· Ê˘Ù¿, ÙfiÙ ٷ Ê˘ÙÔÊ¿Á· ˙Ò· ı· ÂÍ·Ê·Ó›˙ÔÓÙ·Ó, ÁÈ·Ù›‰ÂÓ ı· ˘‹Ú¯Â ÙÚÔÊ‹. £· ¯¿ÓÔÓÙ·Ó Â›Û˘ Î·È Ù· Û·ÚÎÔÊ¿Á· ˙Ò·ÂÂȉ‹ ı· ¤ÏÂÈ·Ó Ù· Ê˘ÙÔÊ¿Á· Ô˘ Â›Ó·È Ë ÙÚÔÊ‹ ÙÔ˘˜.

✿ ™Â ÔÏÏ¿ ÛËÌ›· Ù˘ Á˘ ‚Ú›ÛÎÔ˘Ì ¤ÙÚ˜ Ô˘ ¿Óˆ ÙÔ˘˜ ¤¯ÂÈ ·Ô-Ù˘ˆı› ÙÔ «·ÔÏ›ıˆÌ·» ÂÓfi˜ Ê˘ÙÔ‡. √È ÂÈÛÙ‹ÌÔÓ˜ Ô˘ ·Û¯Ô-ÏÔ‡ÓÙ·È Ì’ ·˘Ù¿ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· Ù· «‰È·‚¿ÛÔ˘Ó» Î·È Ó· Ì·˜ ‰ÒÛÔ˘ÓÏËÚÔÊÔڛ˜ ÁÈ’ ·˘Ù¿ Ù· Ê˘Ù¿ Ô˘ ¤˙ËÛ·Ó ÔÏÏ¿ ¯ÚfiÓÈ· ÚÈÓ.

∏ ÙÔ˘Ï›· ∂›Ó·È fi·. ∑ÂÈ ÔÏÏ¿ ¯ÚfiÓÈ·. Œ¯ÂÈ ‡„Ô˜ 70 ÂÎ., Ù· ¿ÓıË Ù˘ ¤¯Ô˘Ó ÔÏÏ¿ ¯ÚÒ-

Ì·Ù·, Ù· ʇÏÏ· Ù˘ Â›Ó·È Ì·ÎÚfiÛÙÂÓ· Î·È ¿ÌÈÛ¯·. ªÔÚ› Ó· ηÏÏÈÂÚÁËı› Û ÁÏ¿-ÛÙÚ˜ Î·È Î‹Ô˘˜, ‹ Ê˘ÙÚÒÓÂÈ ÌfiÓË, ·ÚΛ Ô ÙfiÔ˜ Ó· Â›Ó·È ËÏÈfiÏÔ˘ÛÙÔ˜.

∆Ô ı˘Ì¿ÚÈ∂›Ó·È ı¿ÌÓÔ˜ Î·È Ê˘ÙÚÒÓÂÈ Û ¿ÁÔÓ· ÂÙÚÒ‰Ë Ì¤ÚË. ∆Ô ‡„Ô˜ ÙÔ˘ ÊÙ¿ÓÂÈ Ù· 40

ÂÎ. ª˘Ú›˙ÂÈ ˆÚ·›·, ‰›ÓÂÈ ÂÍ·›ÚÂÙÔ Ì¤ÏÈ Î·È ¤¯ÂÈ Ê·Ú̷΢ÙÈΤ˜ ȉÈfiÙËÙ˜. ™˘Ó·-ÓÙÈ¤Ù·È Û ÂÚÈÔ¯¤˜ Ì ÌÂÛÔÁÂÈ·Îfi Îϛ̷.

∏ ÌËÏÈ¿∂›Ó·È Ê˘Ùfi Ê˘ÏÏÔ‚fiÏÔ Î·È ÔÏ˘ÂÙ¤˜. ∆Ô ‡„Ô˜ ÙÔ˘ ÊÙ¿ÓÂÈ Ù· 12 Ì. º˘ÙÚÒÓÂÈ Û ÔÚÂÈÓ¤˜ ÂÚÈÔ-

¯¤˜ fiÔ˘ Ô ¯ÂÈÌÒÓ·˜ Â›Ó·È ÎÚ‡Ô˜. ∆· ¿ÓıË ÙÔ˘ Â›Ó·È ÌÂÁ¿Ï· ¿ÛÚ· ‹ ÚÔ˙. √ ηÚfi˜ ÙÔ˘ ¤¯ÂÈ ÊÏÔ‡-‰·. ∂›Ó·È ˘ÁÈÂÈÓfi˜ Î·È ¤¯ÂÈ ÔÏϤ˜ ‚Èٷ̛Ә.

∆Ô Ê‡ÏÏÔ Ù˘ ÂÏÈ¿˜ Â›Ó·È Ì˘ÙÂÚfi Î·È ·¯‡, ÂÓÒ ÙÔ Ê‡ÏÏÔ ÙÔ˘ Ï·Ù¿ÓÔ˘ ›ӷÈÏÂÙfi Î·È Ï·Ù‡. ∆Ô Ê‡ÏÏÔ Ù˘ ÂÏÈ¿˜ Â›Ó·È Ôχ ÌÈÎÚfiÙÂÚÔ ·fi ÙÔ Ê‡ÏÏÔ ÙÔ˘ Ï·-Ù¿ÓÔ˘.

∞˘Ùfi Û˘Ì‚·›ÓÂÈ ÁÈ·Ù› Ë ÂÏÈ¿ Â›Ó·È ·ÂÈı·Ï¤˜ ‰¤ÓÙÚÔ Î·È Ù· ʇÏÏ· Ù˘ Ú¤ÂÈ Ó··ÓÙ¤¯Ô˘Ó ÛÙÔÓ ‹ÏÈÔ, ÛÙÔÓ ·¤Ú·, ÛÙÔ ÎÚ‡Ô.

√ Ï¿Ù·ÓÔ˜ Â›Ó·È Ê˘ÏÏÔ‚fiÏÔ Î·È Ù· ʇÏÏ· ÙÔ˘ ‰Â ¯ÚÂÈ¿˙ÂÙ·È Ó· Â›Ó·È ·ÓıÂ-ÎÙÈο.

44

§À™∂π™ ∂ƒ°∞™πø¡ ∆∏™ ∂¡√∆∏∆∞™«∆∞ ºÀ∆∞»

ÛÂÏ. 12

ÛÂÏ. 19-20

ÛÂÏ. 24

!

Page 45: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

£· ·Ú·ÙËÚ‹ÛÂÈ fiÙÈ ÌfiÓÔ ÙÔ Ì¤ÚÔ˜ Ù˘ ·Ù¿Ù·˜ fiÔ˘ ¤ÂÛ ÙÔ ÈÒ‰ÈÔ¤ÁÈÓ ÌÔ‚. ∞˘Ùfi ÔÊ›ÏÂÙ·È ÛÙÔ ÁÂÁÔÓfi˜ fiÙÈ Ë ·Ù¿Ù· ¤¯ÂÈ ¿Ì˘ÏÔ.

∆Ô Ê‡ÏÏÔ ÎÈÙÚ›ÓÈÛÂ. ∆Ô ¯·ÚÙfiÓÈ ‰ÂÓ ¿ÊËÛ ÙȘ ·ÎÙ›Ó˜ ÙÔ˘ ‹ÏÈÔ˘ Ó·ÊÙ¿ÛÔ˘Ó ÛÙÔ Ê‡ÏÏÔ ÒÛÙ ӷ ʈÙÔÛ˘Óı¤ÛÂÈ.

°ÓˆÚ›˙Ô˘Ì fiÙÈ ÛÙËÓ ¤ÚËÌÔ ÔÈ ‚ÚÔ¯¤˜ Â›Ó·È Ï›Á˜. °È’ ·˘Ùfi ÔÈ Î¿ÎÙÔȤ¯Ô˘Ó ‚·ıȤ˜ Ú›˙˜ ÁÈ· Ó· Ì·˙Â‡Ô˘Ó Î·È ÙËÓ ÙÂÏÂ˘Ù·›· ÛÙ·ÁfiÓ· ÓÂÚÔ‡.∞˘Ùfi ÙÔ ÓÂÚfi ÙÔ ·ÔıËÎÂ‡Ô˘Ó ÛÙÔ ¯ÔÓÙÚfi ÎÔÚÌfi ÙÔ˘˜. ªÂ ·˘ÙfiÓ ÙÔÓ ÙÚfiÔÌÔÚÔ‡Ó Ó· ˙Ô˘Ó ·ÎfiÌ· Î·È fiÙ·Ó Ë ÍËÚ·Û›· ÎÚ·Ù‹ÛÂÈ Ôχ.

™Ù‹ÌÔÓ·˜/∞Óı‹Ú˜/⁄ÂÚÔ˜/øÔı‹ÎË/ø¿ÚÈÔ

∆· Ê˘Ù¿ ÌÂÙ¿ ·fi Ï›Á˜ ̤Ú˜ ı’ ·Ú¯›ÛÔ˘Ó Ó· Á¤ÚÓÔ˘Ó ÚÔ˜ ÙÔ ·Ú¿-ı˘ÚÔ ·’ fiÔ˘ ¤Ú¯ÂÙ·È ÙÔ Êˆ˜. ∞˘Ùfi Û˘Ì‚·›ÓÂÈ ÁÈ·Ù› ÙÔ Ê˘Ùfi ÛÙÚ¤ÊÂ-Ù·È ¿ÓÙ· ÚÔ˜ ÙÔ Êˆ˜.

∞Ó ÛÙÚ›„Ô˘Ì ÙË ÁÏ¿ÛÙÚ·, Ô ‚Ï·ÛÙfi˜ ÌÂÙ¿ ·fi Ï›Á˜ ̤Ú˜ ı’ ·ÏÏ¿-ÍÂÈ Î·Ù‡ı˘ÓÛË Î·È ı· ÛÙÚ·Ê› ¿ÏÈ ÚÔ˜ ÙÔ Êˆ˜.

∆Ô ‚Ú¿‰˘ ÔÈ Ì·ÚÁ·Ú›Ù˜ ÎÏ›ÓÔ˘Ó Ù· ¤Ù·Ï¿ ÙÔ˘˜ ÁÈ·Ù› ‰ÂÓ ˘¿Ú¯ÂÈËÏÈ·Îfi ʈ˜.

ªÂ ÙË ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· Ù˘ ‰È·ÓÔ‹˜ ÙÔ Ê˘Ùfi ‰ÈÒ¯ÓÂÈ ÙÔ ÓÂÚfi Ô˘ ÂÚÈÛÛ‡ÂÈ ÛÙËÓ·ÙÌfiÛÊ·ÈÚ·. ŸÙ·Ó ¤Ó· ‰¿ÛÔ˜ ηٷÛÙÚ·Ê›, ‰ÂÓ ˘¿Ú¯ÂÈ ÂÍ¿ÙÌÈÛË ÓÂÚÔ‡ Î·È ‰ËÌÈ-Ô˘ÚÁ›· ÓÂÊÒÓ. √È ‚ÚÔ¯ÔÙÒÛÂȘ ı· Â›Ó·È Ôχ ÈÔ Ï›Á˜.

ÛÂÏ. 26

ÛÂÏ. 28

ÛÂÏ. 29

ÛÂÏ. 38

ÛÂÏ. 36

ÛÂÏ. 30

45

Page 46: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

§§§§ ‡‡‡‡ ÛÛÛÛ Â ÈÈÈÈ ˜̃̃̃  ···· ÓÓÓÓ ···· ÏÏÏÏ ËËËË ÙÙÙÙ ÈÈÈÈ ÎÎÎÎ ÒÒÒÒ ÓÓÓÓ ···· ÛÛÛÛ ÎÎÎÎ ‹‹‹‹ ÛÛÛÛ Â ˆ̂̂̂ ÓÓÓÓ

√ÚÈ˙fiÓÙÈ· 1 ºÀ§§√ 3 ∂•∞∆ªπ∑∂∆∞π 5 ™∆∏ª√¡∞™2 ¶√∞ 4 çøƒ√ºÀ§§∏ 6 ∞¡£√™

∫¿ıÂÙ· 1 ºø∆√™À¡£∂™∏ 3 °√¡πª√¶√π∏™∏ 5 ø∞ƒπ∞2 °§À∫√∑∏ 4 ∂§∞™ª∞ 6 ªÀ∫∏∆∞™

∞ÓÙÈÛÙÔ›¯ÈÛË ·4, ‚3, Á1, ‰6, Â2, ÛÙ5

1. ÏÔ˘ÏÔ‡‰È·2. ÏÔ˘ÏÔ‡‰È·3. ¿ÓıÔ˜4. ÙÔ ¿ÓıÔ˜5. ·ÓıÔ-6. ¿ÓıË

∏ ÈÛÙÔÚ›· ÂÓfi˜ Ê˘ÙÔ‡ÛfiÚÔ˜, ‚Ï·ÛÙfi˜, ÚÈ˙ԇϘ, ‹ÏÈÔ˘, ÓÂÚÔ‡, ·¤Ú·, ÎÏ·‰È¿, ʇÏÏ·, ·Ó·ÓÔ‹, ‰È·ÓÔ‹, ʈÙÔÛ‡ÓıÂÛË,‡ÂÚÔ, ÛÙ‹ÌÔÓ˜, ÁÔÓÈÌÔÔÈ‹ÛÂÈ, Á‡ÚË, ˆ¿ÚÈÔ, ηÚfi

46

ÛÂÏ. 41

ÛÂÏ. 42

ÛÂÏ. 43

ÛÂÏ. 42

!!!!

Page 47: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

AA·ÂÈı·Ï‹˜, -‹˜, -¤˜ = pemë që mbajnëgjethet gjatë gjithë vitit·ÎÔ˘ÌÒ = mbështes¿ÎÚ·, Ù· = gjymtyrët¿ÌÌÔ˜, Ë = rëra·Ì¤ÏÈ, ÙÔ = vreshti¿Ì˘ÏÔ, ÙÔ = amidoni·Ì‡ÓÔÌ·È = mbrohem·Ó·Ï·Ì‚¿Óˆ = marr përsipër·Ó··Ú¿ÁÔÌ·È = riprodhohem ·Ó··Ú·ÁˆÁ‹, Ë = riprodhimi·Ó·ÏËÚÒÓˆ = plotësoj·Ó·Ó¤ˆ = marr frymë·Ó·ÓÔ‹, Ë = frymëmarrja·Ó¿Ù˘ÍË, Ë = zhvillimi·Ó·Ù‡ÛÛÔÌ·È = zhvillohem·Óı‹Ú·˜, Ô = pjalmorja¿ÓıÔ˜, ÙÔ = lulja/konxhja·ÓıÔÊfiÚÔ Ê˘Ùfi, ÙÔ = bima lulembajtëse·ÁηıˆÙfi˜ ı¿ÌÓÔ˜, Ô = shkurre me gjemba·ÓÙȉÚÒ = reagoj·Ï¿ ¿ÓıË, Ù· = luletë thjeshta·ÔıË·ˆ = depozitoj·Ôı‹ÎË, Ë = depozita; depoja·ÔÏ›ıˆÌ·, ÙÔ = fosili·ÔÌ·ÎÚ‡Óˆ = largoj·ÔÚÚÔÊËÙÈο ÙÚȯ›‰È·, Ù· = qimet thithëse·ÔÚÚÔÊÒ = thith·Ú·Î¿˜, Ô = bizelja·ÚÛÂÓÈÎfi˜, -‹, -fi = mashkullor/e·ÙÌfiÛÊ·ÈÚ·, Ë = atmosfera·˘Í¿Óˆ = shtoj·˘ÙÔÂÈÎÔÓ›·ÛË, Ë = vetëpjallmimi·ÊÈÏfiÍÂÓÔ ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ, ÙÔ = mjedisi jo I

përshtatshëm

BB‚ÂÏ·Ó›‰È, ÙÔ = lisi‚ÂÏÔÓÔÂȉ‹˜, -‹˜, -¤˜ = halor/e

‚Ï·ÛÙfi˜, Ô = kërcelli‚ÔÏ‚fi˜, Ô = bulbi; qeporja

°°Á·ÚÈÊ·ÏÈ¿, Ë = karafiliÁÏ˘Îfi˙Ë ‰È·Û¿Ù·È, Ë = glukoza zbërthehetÁÏ˘Îfi˙Ë, Ë = glukozaÁÔÓÈÌÔÔÈÒ = pllenojÁfiÓÈÌÔ˜, -Ë, -Ô = pjellor/eÁ‡ÚË, Ë = pjalmi

¢¢‰¿ÊÓË, Ë = dafina‰ÂÈÓfiÛ·˘ÚÔ˜, Ô = dinosauri‰È·ÎÔÛÌÒ = zbukuroj, stolis‰È·ÓÔ‹, Ë = transpirim‰È¿ÚÎÂÈ·, Ë = zgjatja‰È·ÙËÚÒ = ruaj‰È·Ê·Ó‹˜, -‹˜, -¤˜ = i/e tejdukshëm‰ÈÔÍ›‰ÈÔ ÙÔ˘ ¿Óıڷη, ÙÔ = gazi karbonik‰ÈÏ¿ÛÈÔ˜, -·, -Ô = i/e dyfisht ‰Ô¯Â›Ô, ÙÔ = ena

EE¤‰·ÊÔ˜, ÙÔ = toka¤Ï·ÛÌ·, ÙÔ = gjethja (pjesa e gjerë)ÂÏ¢ıÂÚÒÓˆ = çlirojÂÌÔ‰›˙ÔÌ·È = pengohemÂÌÊ·Ó›˙ÔÌ·È= shfaqem¤ÓÙÔÌÔ, ÙÔ = insektiÂÓÒÓÔÌ·È = bashkohemÂÍ·ÙÌ›˙ÔÌ·È = avullojÂÈÎÔÓ›·ÛË, Ë = pjallmimiÂÚ¤ıÈÛÌ·, ÙÔ = ngacmimiÂÚÂıÈÛÙÈÎfiÙËÙ·, Ë = ngacmueshmëria¤ÚËÌÔ˜, Ë = shkretëtira¯ıÚfi˜, Ô= armiku

§∂•π§√°π√ √ƒ√§√°π∞

47

Page 48: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

48

HHËÏȷ΋ ÂÓ¤ÚÁÂÈ·, Ë = energjia dielloreËÏÈÔÙÚfiÈÔ, ÙÔ = heliotropi

££ı¿ÌÓÔ˜, Ô = shkurrjaıËÏ˘Îfi˜, -‹, -fi = femëror/eıÚÂÙÈΤ˜ Ô˘Û›Â˜, ÔÈ = lëndët ushqyeseı˘Ì¿ÚÈ , ÙÔ = trumza

IIȉÈfiÙËÙ·, Ë = vetiaȉÚÒÓˆ = djersitemÈÒ‰ÈÔ, ÙÔ = jodi

KKοÎÙÔ˜, Ô = kaktusiηÏÏÈÂÚÁÔ‡Ì·È = kultivohemηÚfi˜, Ô = fruti ηÛÙ·ÓÈ¿, Ë = gështenjaηٷ‚ÔÏ¿‰·, Ë = përpajnaηٿÁÔÌ·È = kam prejardhjenηÙ¢ı‡ÓÔÌ·È = drejtohemÎÏ·‰›, ÙÔ = degaÎÏËÌ·Ù›‰·, Ë = kulpraÎfiÎÎÔ˜, Ô = kokrraÎfiÓ‰˘ÏÔ˜, Ô = qeporja (pjesa nën dhe)ÎÔÚÌfi˜, Ô = trunguÎÔÚ˘Ê‹, Ë = majaÎÔ˘ÎÔ˘Ó¿ÚÈ, ÙÔ = boça e pishësÎÚ›ÎÔ˜, Ô = unaza·ÙÙ·ÚÔ, ÙÔ = qelizaÎÒÓÔ˜, Ô = boça (e pishës)ΈÓÔÊfiÚ· ‰¤ÓÙÚ·, Ù· = bimët halore

§§ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· ÙÔ˘ Ê˘ÙÔ‡, Ë = funksionimi i bimësÏÂȯ‹Ó˜, ÔÈ = likenetχη, Ë = plepiÏÈÁÔÛÙ‡ÂÈ = pakësohetÏfiÁ¯Ë, Ë = shpataÏÔÁ¯ÔÂȉ‹˜, -‹˜, -¤˜ = shpator/e

MMÌ·ÓÈÙ¿ÚÈ, ÙÔ = kërpudhaÌ·Ú·›ÓÔÌ·È = vyshkemÌÂÚ›Ûو̷, ÙÔ / ÌfiÛ¯Â˘Ì·, ÙÔ = meristemaÌÂÛÔÁÂÈ·Îfi Îϛ̷, ÙÔ = klima mesdhetareÌÂÙ·ÎÈÓԇ̷È= lëvizÌÂÙ·ÌfiÚʈÛË, Ë = shndërrimiÌÂٷʤڈ = shpie/çojÌÂÙ·ÊÔÚ¿, Ë = transportimiÌÈÎÚÔÛÎÔÈο ÛfiÚÈ·, Ù· = farat mikroskopike̛ۯԘ, Ô / ÎÔÙÛ¿ÓÈ, ÙÔ = bishti I gjethesÌfiÏ˘ÓÛË, Ë = ndotjaÌÔÓÔÂÙ‹˜, -‹˜, -¤˜ = nj ëvjeçar/eÌÔ˘ÚÈ¿, Ë = mani̇ÎËÙ·˜, Ô = k ërpudhaÌ˘ÙÂÚfi˜, -‹, -fi = me majë

NNÓËÂÓı¤˜, ÙÔ = nepenta

••ÍÂÚÔ‚¿Ïψ = dalÍËÚ·Û›·, Ë = thatësira͢Ï›·, Ë = lënda e drurit për ndërtim͢Ï҉˘ ÎÔÚÌfi˜, Ô = trungu I drunjtë

OOÔ‰ÔÓÙˆÙfi˜, -‹, -fi = I,e dhëmbëzuarÔ͢ÁfiÓÔ, ÙÔ = oksigjeniÔÚÁ·ÓÈÛÌfi˜, Ô = organizmifiÚÁ·ÓÔ, ÙÔ = organiÔÚÂÈÓ‹ ÂÚÈÔ¯‹, Ë = zonë maloreÔ˘Û›·, Ë = substanca

¶¶·Á›‰·, Ë = gracka·Ï¿ÌË, Ë = pëllëmba·Ï·ÌÔÂȉ‹˜, -‹˜, -¤˜ = në formë pëllëmbe·Ú¿Áˆ = prodhoj·Ú·Ì¤Óˆ = mbes·Ú¿ÚÚÈ˙·, Ù· = bitma, filizi i holl ë ·Ú·Û¤ÚÓˆ = tërheq pas vetes/marr me vete

Page 49: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

·Ú·Ê˘¿‰·, Ë = bitmjaÂÚ›ÁÚ·ÌÌ·, ÙÔ = konturiÂÚ›ÙˆÛË, Ë = rastiÂÚÈÛÛ‡ˆ = teprojÂÚÈʤÚÂÈ·, Ë = perimetri ¤Ù·ÏÔ, ÙÔ = petaljaÂÙÚÒ‰Ë Î·È ¿ÁÔÓ· ‰¿ÊË, Ù· = toka të gurta

dhe jopjelloreÂÙ˘¯·›Óˆ = arrijÈÎÚÔ‰¿ÊÓË, Ë = landriÏ¿ÁÈÔ˜, -È·, -ÈÔ = indirekt/eÏ¿Ù·ÓÔ˜, Ô = rrapiÏ·Ù‡˜, -È¿, -‡ = i/e/të gjerëÏËÌ̇ڷ, Ë = përmbytjafi·, Ë = bimë barishtoreÔÏÏ·Ï·ÛÈ¿˙ÔÌ·È = shumëzohemÔÏ˘ÂÙ‹˜, -‹˜, -¤˜ = shum ëvjeçar/eÚÈfiÓÈ , ÙÔ = sharraÚÈÔÓˆÙfi˜, -‹, -fi = në formë sharreÚÔÛ·ÚÌfi˙ÔÌ·È = përshtatenÚˆÙ½Ó˜, ÔÈ = proteinat

PPÚ›˙·, Ë = rrënjaÚÈ˙ÒÓˆ = mbjell

™™Û·ÚÎÔÊ¿ÁÔ, ÙÔ = mishngrënësiÛÎÂÏÂÙfi˜, Ô (ÙÔ˘ ʇÏÏÔ˘) = skeletiÛÎfiÓË, Ë = pluhuriÛÎÔÙÂÈÓÈ¿˙ÂÈ = errësohetÛfi‰·, Ë = sodaÛ¿ÁÎÔ˜, Ô = spangojaÛfiÚÔ˜, Ô = faraÛÔÚÚÈ¿ÁÁÂÈ·, Ù· = shtrati i sporësÛÙ·ıÌ‹, Ë = niveliÛÙ‹ÌÔÓ·˜, Ô = indiÛÙÔȯ›Ô, ÙÔ = elementiÛÙfiÌ·, ÙÔ (ÛÙÔ Ê‡ÏÏÔ) = goja (e gjethes)ÛÙ˘fi¯·ÚÙÔ, ÙÔ = letërthithëseÛ˘ÁÎÂÓÙÚÒÓÔÌ·È = grumbullohemÛ˘ÁÎÚ·ÙÒ = mbaj

Û˘Ó‰¤ÔÌ·È = lidhemÛ˘Ó¤¯ÂÈ·, Ë = vazhdimiÛ¯‹Ì·, ÙÔ = formaÛ¯ÈÛÙfi˜, -‹, -fi = i/e/të ndarëۈϋӷ˜, Ô = gypi

TTÙ¤ÏÂÈ· ¿ÓıË, Ù· = lule komplexeÙÚÔÊ‹, Ë= ushqimiÙÚÔÊÈ΋ ·Ï˘Û›‰·, Ë = zinxhiri ushqimorÙÚ˘ÊÂÚfi˜, -‹, -fi = I/e brishtë

YY˘ÁÚ·Û›· , Ë = lagështia˘ÁÚfi, ÙÔ = lëngu˘‰ÚÔÁfiÓÔ, ÙÔ = hidrogjeni‡ÂÚÔ˜, Ô = pistili˘„fiÌÂÙÚÔ, ÙÔ = hipsometri‡„Ô˜, ÙÔ = lartësia

ººÊÚ·Ô˘ÏÈ¿, Ë = fraula ÊÙ¤ÚË , Ë = fieriʇÎÈ·, Ù· = algatÊ˘Ï·Î›˙ˆ = kyç mbyllʇÏÏÔ, ÙÔ = gjethjaÊ˘ÏÏÔ‚fiÏÔ˜, -Ô˜, -Ô = pemë që u bien

gjethet gjithë vititÊ˘ÙÔÊ¿ÁÔ, ÙÔ = barngrënësiÊ˘ÙÚÒÓˆ = mbinʈÙÔÛ‡ÓıÂÛË, Ë = fotosintezaʈÙÔÛ˘Óı¤Ùˆ = fotosinteza

XX¯ÏˆÚÔʇÏÏË, Ë = klorofili¯ˆÓ‡ˆ = tres¯ˆÚ›˙ÔÌ·È = ndahem

øøˆ¿ÚÈÔ, ÙÔ = veza (qeliza)ˆÔı‹ÎË, Ë = vezorja

49

Page 50: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·

¶ËÁ¤˜ – ∂Ó‰ÂÈÎÙÈ΋ ‚È‚ÏÈÔÁÚ·Ê›·

1. ∞ӷηχو ÙË Ê‡ÛË, ÂΉ. ∂Ú¢ÓËÙ¤˜ (Dorling Kindersley)

2. µÈÔÏÔÁ›· ∞ã °˘ÌÓ·Û›Ô˘, ÂΉ. À.∂.¶.£ - ¶·È‰·ÁˆÁÈÎfi πÓÛÙÈÙÔ‡ÙÔ

3. ¢¤ÓÙÚ·: ÌÈ· Û‡ÓÙÔÌË Ì·ÙÈ¿ ÛÙÔ Ê˘ÛÈÎfi ÎfiÛÌÔ ÙˆÓ ‰¤ÓÙÚˆÓ, ÂΉ. ∂Ú¢ÓËÙ¤˜ (DorlingKindersley)

4. §Ô˘ÏÔ‡‰È· (™ÂÈÚ¿: √È ÌÈÎÚÔ› Ê˘ÛÈÔ‰›Ê˜), ÂΉ. ∂Ú¢ÓËÙ¤˜ (Dorling Kindersley)

5. √È Ì¤ÏÈÛÛ˜ (™ÂÈÚ¿: √ Ì·ÁÈÎfi˜ ÎfiÛÌÔ˜ ÙˆÓ ˙ÒˆÓ), ÂΉ. ∫¤‰ÚÔ˜ (Parramon Ediciones)

6. ¶ÂÈÚ¿Ì·Ù· Ì ٷ Ê˘Ù¿, ÂΉ. ∂Ú¢ÓËÙ¤˜ (Two Can Publishing)

7. ¶Ò˜ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ› Ë Ê‡ÛË, ÂΉ. ™›ÚÚȘ (Grisewood and Dempsey)

8. ∆· Ê˘Ù¿ (™ÂÈÚ¿: ªÈÎÚ‹ ∂Á΢ÎÏÔ·›‰ÂÈ·), ÂΉ. ÕÌÌÔ˜ (Larousse)

9. ∆· Ê˘Ù¿ ( ™ÂÈÚ¿: ∆· Ì¿ÙÈ· Ù˘ ·Ó·Î¿Ï˘„˘), ÂΉ. ¢ÂÏËı·Ó¿ÛË (ªÔ˘ÛÂ›Ô º˘ÛÈ΋˜ πÛÙÔÚ›·˜ÙÔ˘ §ÔÓ‰›ÓÔ˘)

10. ∆· Ê˘Ù¿, ÙÔ Ú¿ÛÈÓÔ Ù˘ °Ë˜ (™ÂÈÚ¿: ¶·È‰È΋ ÂÁ΢ÎÏÔ·›‰ÂÈ· ™ÙÚ·Ù›ÎË), ÂΉ. ™ÙÚ·Ù›ÎË(Dami Editore)

11. º˘ÙÔÏÔÁ›· (™ÂÈÚ¿: ∂ÏÏËÓÈ΋ ∂Î·È‰Â˘ÙÈ΋ ∂Á΢ÎÏÔ·›‰ÂÈ·), ÂΉ. EΉÔÙÈ΋ AıËÓÒÓ

12. ¢¤ÓÙÚ· (M·ÙȤ˜ ÛÙÔÓ ÎfiÛÌÔ), ÂΉ. EÎ·È‰Â˘ÙÈ΋

50

Page 51: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·
Page 52: FYTA 3-6 neº‡ÛË Î·È °ÏÒÛÛ· ta ºyta eıÓÈÎfi Î·È k· Ô‰ÈÛÙÚÈ·Îfi ¶·Ó ÈÛÙ‹ÌÈÔ aıËÓÒÓ kentpo ¢ia¶o§iti™mikh™ a°ø°h™ aı‹Ó·