g. w.f.hegel 9.9.2014 [autoguardado]

9
Georg Wilhelm Friedrich Hegel (1770-1831) Referantin: Anja Meinardus Seminar:Pädagogik I Datum: 9.9.2014

Upload: anja-linde-meinardus

Post on 26-Sep-2015

213 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Hegel y la educación (en alemán)

TRANSCRIPT

Bildungstheorie von Hegel

Georg Wilhelm Friedrich Hegel(1770-1831)Referantin: Anja MeinardusSeminar:Pdagogik IDatum: 9.9.2014

* 27.8. 1770 in Stuttgart.

1788 studierte Philosopie und Theologie in Tbingen.

1805/1806: Profesor in Jena.

1808: Schulrektor eines Gymasium in Nrnberg.

1816 Philosophieprofesor in Heidelberg.

1818 Dozent an der Universitt in Berlin.

+ 14.11.1831 in Berlin.Georg Wilhelm Friedrich Hegel

Helgel und seine Philosophie

Die Philosophie ist gleich der Religion und ihr Ziel das selbestbewusstsein zu ereichen.Besteht aus 3 Teile:

a. Die Logik: reines Denken.b. Die Naturphilosophie: die Materielle Welt.c. Philosophie des Geistes: der Geist ist die Warheit und das erste.Die Hegeldialektik Dialektik: Kunst der Unterredung und anregen zum denken,.

Thesis Dumpfes gefhl da zu sein.

Antithesis Er fragt sich: Das soll ich selber sein?

Synthesis wirkliches, vollendetes Selbstbewutsein.

Hegel und Bildung

Im- Andern Zusichkommen des Geistes, Ziel der Einzelnen Bildung.

Mit Bildung wird der Allgemeine Geist zur Existenz.

Allgemeine Geist = heute: KulturKultur: alles nicht natrliche.

Bildung im Sinne von Aneigung der Kultur.

Bildung als SittlichkeitDie Bildung des Menschen macht ihn allgemein gebildet und zum denken.

Die Pdagogik ist die Kunst, die Menschen sittlich zu machen.

Schule: Ort des bessonderen Zustandes der Sittlichkeit.

Sittlichkeit: Handeln, das in der Kultur, Epoche, Staat Gewohnheit ist zu tun.

6Zitate von Hegel (1808-1815) Auf dieser Welt hat die Schule die Jugend vorzubereiten

Was durch die Schule zustande kommt, die Bildung des Einzelnen

Nichts kommt ohne Interesse zustande

Der Mensch ist, was er sein soll erst durch Bidung."

Hauptzweck der Erziehung, da diese eigenen Einflle, Gedanken, Reflexionen, welche die Jugend haben und machen kann, und die Art, wie sie solche aus sich haben kann und ausgereutet werde

Hchste Pflicht" der Individuen sei es, Mitglieder des Staats zu sein; es sei ihre Bestimmung ..., ein allgemeines Leben zu fhren