1

परिचय

जापानमा इलिमनटरी , सारवजननक , ननजीसकिहर छन।

यो पसतक ओता रारवमा पाथनमक सकक िमा परश गनन बचाहरको अवरभारकको िानग बनाईएको हो।

ननजी पाथनमक वरदाियहरमा धर कराहर फरक हनछन।

कपया तही सकक ििाई सोधनहोस।

मिाई आशा छ वक यस पसतकको सहयोगि तपाईिाई पाथनमक वरदाियमा अधययन गनव ननकक सलजिो हनछ।

सामगरीको तालिका

1 　पाथममक मिदाियमा भराना गरन पककया (अमपि मकिरामा कका एकमा रया भराना हर समबनधि ) •••••••••••••••••••••••••••• 2

2 　पाथममक मिदाियको १ िरनासमम ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 3

3 　सकक िको एककिरको किरचयाना ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 4

4 　अलभभािकिरि गरन कामिर •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 5

5 　सकक िमा भराना हर भिा अगाडी पश गरनापरन कागजातिर ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 8

6 　सकक िमा पयोग गरन सामारिर •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 9

7 　सकक िसग समबनधित पसाको बािमा •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••12

8 　बचचाको सिासथय ि सिासथय कोठा •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••12

9 　क तपाईको बचचा आफि गरना सकछ ? •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••13

10　सकिमा िार रपाउर समारिर ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••13

11　सकक िबाट आएका मपटिरको बािमा •••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••14

12　सकक िको आपतकािरीर समपकना पणािरी ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••14

13　सकक िमा पयोग हर शबििर ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••15

14　बचचाको जापाररी भाराको शशका ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••21

15　समसया पिको बिामा पिामशना गिौ ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••21

2

अनपि मवहनाको १ ताररकि �ठक ६ ररव उमर पगका बािबालिकहर ककषा १ मा हनछ ।

अकटोबिमा

भरानाको िामग मरििर

・बचा वरदशी नागररक भएको खणरमा , शलकषक मानमिा वरभाग वरदािय भनाव ननरदन झयाि

　( ओताकयाकसयो ६ तलिा ) मा ननरदन पश गनन ।

・बचाको आरासीय कारव लिएर जान ।

※यवद बचा ओताकको पाथनमक वरदाियमा नजान भएमा शशकषा बोरवमा जानकारी गनव पदवछ।

※आरासीय कारव नभएको वशतिि रहभानरक परामशव झयाि (पज 21 ) मा परामशव गनवहोिा।

अकटोबिको अत िखरी रोबमबि

मिदाियमा सिासथय जाच

・[भनावको िानग सरासथय जाको पतर ] आउछ ।

・जा गनन ठाउ र बार िखको हनछ ।

・तोवकएको बारमा [भनावको िानग सरासथय जा ] गराउन पछव ।

・उाई , तौि , आखा र कान आवदको पररकषण गररनछ ।

※सरासथय जाको वदनमा बाि पशनारिी पतर पनन पाइनछ ।

बाि पशनारिी पतरमा ठगाना , नकसा ,परररारको नाम िखख एिजपी रा धमवको कारणि खान नहन

कवह छन भनिखनन ,िखखसकपनछ अलभभारक बठकमा बझाउन ।

कडसमबिको अनतममति

मिदािय भरानाको सकचरा

* [वरदािय भनावको सकना ] आउछ ।

* बचा भनाव गनन वरदाियको नाम िखको हनछ ।

* आफ बसको ठगाना अनसार शशकषा बोरवि तोवकएको वरदाियमा जानपछव ।

जरििीबाट फबरअिीमा

अलभभािक जारकािी बठक

भनाव हन वरदाियमा अलभभारक जानकारी बठक हनछ ।

बठक हन ठगाना र नमनत [भनावको िानग सरासथय जा ] को बिामा सकशत गररनछ ।

वरदािय भनाव हन भनदा अगारी तयार गनव पनन सामानहर , वरदाियको दननक जीरनबारमा जानकारी

गराउछन ।

अरशयरपमा सहभागी हनहोिा ।

अमपिको सरमा

पिश समािोि

शशकषकहर,हाि अधययनरत वरदाथपीहर , रररपररका नछमकीहर सबि नया भनावहन वरदाथपीहरिाई

शभकामना वति गनन समारोह हो । िगभग २ घणटा जनत हनछ ।

पधयानाधयापक रा उपनसथत वशतिहरि शभकामना वति गररनछ । ककषा शशकषकको पनन पररय

गररनछ ।

नया भनाव भएका वरदाथपीहर र अलभभारकहर भागलिन हदा औपाररक िगा िगाउ न पदवछ ।

सरागत समारोह पनछ सबजना सग फोटो पनन खखशनछ ।

* [जसत २०२०को अनपि १बाट ६ररव परा हन बचाहर , जनमनमनत २०१३साि अनपि २ बाट २०१४साि अपीि १मा जनमको बचाहर ।* नबबाट सकक ि भनाव हन खणरमा शलकषक मानमिा वरभाग वरदािय भनाव ननरदन झयािमा परामशव गनवहोस ।

पाथममक मिदाियमा भराना गरन पककया (अमपि मकिरामा कका एकमा　रया　भराना हर समबनधि )1

3

१ररविाई ३ समसटरमा वरभाजन गररएको छ । यो िगभगको योजना मातर　हो । ररव अनसार फरक हनसकछ ।पवहिो समसटर ＝४/६～ ७ /२० दोसो समसटर＝९/१～ १२ / २५ तसो समसटर ＝१/ ८ ～३ / २५ * सकक ि अनसार फरक पनन हनछ ।

अमपि

←पवहि

ो समसटर→

परश समारोह , पवहिो समसटर उदटन समारोह , अलभभारक बठक,नपकननक , सरासथया जा ,

शारीररक वरकासको मापन

म खिकद कायकरव म,( शरद ऋतमा गनन सकक ि पनन छ) वशतिगत सर-सलिाह

जकर ओपन सकक ि , सइमममिग ककषाको सर

जकिाई पवहिो समसटर समापत, गरममि मवहनाको नबदा सर , होमरकव हनछ

अग� गरममि मवहनाको नबदा , एक वदन मातर सकक ि आउन पनन वदन पनन छ

सपटमबि←स

मसटर २→गरममि मवहनाको नबदा सवकन, दोसो समसटरको सररात,आपतकािीन समयमा बचा लिन जान तालिम

, ओपन सकक ि , शारीररक वरकासको मापन , सइमममिग ककषा समापत

अकटोबि वशतिगत सर-सलिाह , शलकषक भरमण

रोभमबि नाटक / पदशवन /आफि बनाएको सामानको पदशवन (नगनन सकक ि पनन छ । सकक ि अनसार गनन समय

पनन फरक छ )।

डसमबि *अलभभारक बठक, दोसो समसटर समापन समारोह, जारो मवहनाको नबदा

जराििी

←स

मसटर ३→

तसो समसटर समापन समारोह , शारीररक वरकास मापन

फबरििी ओपन सकक ि

माचना सनातक समारोह ,समापन समारोह ,रसनत ऋतको नबदा

पाथममक मिदाियको १ िरनासमम2

4

यो एउटा नमना हो सकक ि अनसार अलिकनत फरक हन सकछ , सकक िको शटी रामरो सग पि� ।

8：10 ～ 8：25 सकक िमा जार

घरबाट सकक ि जादा सकक िि तोकको बाटो वहडन पछव ।

�ठक समयमा सकक ि पगन भन गट बनद गररनछ ।

वििा हदा, नबदा लिन पदाव फोन गनव जररी छ ।( पज 7)

8：30 ～ मबिारको भिा

ककषामा नबहानको सतकार सकपनछ शशकषकबाट वदएको जानकारीहर सनन ।

कवहिकाही सकक िको सब वरदाथपीहर नबहान भिा भई छिफि गनन वदन पनन छ ।

8：45 ～ कका

नबहान ४५ नमनटको ककषा ४ पटक हनछ । अधययन गनन वररय बसत हरक वदन फरक हनछ ।

ककषाको नबमा वरशामको समय पनन छ ।

यो वरशामको समयमा टोइित जान सवकनछ ।

12：15 ～ खारा

खाना सकक िबाट तयार गछव , खानाको शलक बारमा (पज 12)मा हनवहोिा ।

शननबार खाना हदन ।

कटाकटीहरि पनन खाना बढन पािो हनछ तयसिाई [कयसोक तोबान] भनननछ ।

कन बिा खाना नहन पनन सकछ, खाना नहन वदनको जानकारी सकक िबाट पठाउन शटीमा हनछ ।

13：00 ～ किउसोको मिशराम समय

ककषा रा सकक िको गारनन ररीपरी खनन र सरसफाई गनन गररनछ ।

13：30 ～ किास

१२ बज पनछको किास नहन वदन पनन छ तयसि समय तालिका हनवहोिा ।

किास भएको वदन र नभएको वदन फकव न समय फरक हनछ ।

घि जार अगरीको सतकाि

शशकषकि शटीहर वरतरण गनन र भोलि पलटको वदनमा हन करा समत भनन हनछ ।

घि फकना र तयािी

घर फकव न ।

भनाव प�ता कवह वदनसमम सकक िि तोकको बाटो भई सग फकव न गररनछ ।(समहगतरपमा फकव न )

सकसमम साथीहरसग फकव न ।

सकक िको एककिरको किरचयाना3

5

《सकक ि पमछ (किास सक पमछ) मबताउर बािमा》

सकक ि सक पमछ बचचािर ििचाि गरन (शजिोउखार, सकक िको खलिा चौि )अलभभारकहार काम गरररहको हनाि सकक ि प�ात बचाको हराह गनव नसकको खणरमा ( लजदोहोइक ) को पयोग गनव सवकनछ ।

जीदोउहोइक पयोगको िानग ओताकयाकसयो बािबालिका सहयोग शाखामा ननरदन वदनहोिा ।

सकक ि सकपमछको बचचाको ककाउति सकक िमा अधययनरत जो कोवह वरदाथपीि पनन पयोग गनव सवकनछ । सकक ि लभतर तोवकएको सथानमा खलन र पढन गररनछ तर अनगम दतावको आरशयक पदवछ । अनपि मवहनामा दताव फाराम वरतरण गररनछ ।

सकक ि भराना हर अमग ि पछी गरनापरन कामिर⃝बचाको हरक वदनको सतन र उठन समय ननश�त हनपछव ।नबहानको खाना पनन खानवदन पछव ।

⃝बचासग घरबाट सकक ि समम वहरर बाटो ीनाउन , पछी तयो बचा एकि वहडन सकोस ।

⃝सकक िमा पयोग गनन सामान (पज 9) मा ।

⃝ बचाको नाम <हीरागाना> मा िखन हो वक ननणवय गनवहोिा ।

उदाहरण peter प-ता- / पी-ता- ओ ओउ / रान

⃝सकक िमा लिएरजान सामानहर सबमा नाम िखन पछव ।⃝सकक िमा बझाउन कागजातहर क क छ (पज 8)मा हरी िखर तोवकएको समय लभतर बझाउन पछव ।

⃝ बचा आफि सकिको नमतयाग िगाउन र ननकालन सकन गरर अभयास गराउन ।

⃝परश समारोह ।

अलभभािकिरि गरन कामिर4

6

पतयक किर गरन काम⃝ समपकना रोट

गयि, वििो आउन बिामा समपकव नोटमा िखन ( पज 7) घर नलजकको साथीिाई सकक िमा िनगवदन अनरोध गनन । नछटो घर फकव न बिामा

बचाको हातमा समपकव नोट पठाउन छ । हतार भएको बिामा सकिमा फोन गर पनन हनछ ।

कन करा नबझमा समपकव नोटमा िखी शशकषकहरसग सोधन सवकनछ ।

⃝सकक िबाट आएका मपटिर

नपनटहर छ छन बचािाई सोधी क गनन ।

िखको करा नबझमा अर कसिाई सोधन होिा ।

⃝िोमिकना चक

बचाि गहकायव गरको छ छन भनर क गनवहोिा ।

⃝भोिरीको िामग तयाि

भोिीको िानग गनवपनन तयारी बचाि गनन यदी गनव नसकमा अलभभारकि सहयोग गनवपछव ।

⃝सोमबाि समममा िगािर धिोएि लयाउर

सकक ि लभतर िगाउन जता र िगाहर ,िनमात धोई सोमबार बचासग सकक ि पठाउन ।

खाना बाडन पािो भएको हपतामा सतो िगा र टोपी घरमा िगर धोई आइरन गरर सोमबार सकक िमा पठाउन होिा ।

बरनामा ककि पटक गरन कायनािर⃝बाकिि जािा खाजा /खारा ि पाररीको बोति

सकक िको खान नभएको वदन खाना बनाएर बचािाई पठाउन पछव ।

खाना सग किट, मीठाइ जसता पदाथव हालन पाइदन ।

पानीको बोतिमा जकस जसता गलियो पदाथव पनन हालन पाउदन ।

⃝अलभभािक बठकमा भाग लिरपछना　ररवको ४/५ पटक सकक िमा अलभभारकको बठक हनछ , महतरपकणव जानकारीहर भएकोि भागलिन पदवछ ।

⃝�म�गत सि-सलिाि पमर गरिछ

ररवको १/२ पटक , सकक िको ककषा शशकषाकसग बचाको सकक िको र घरको अबसथा बारमा छिफि गररनछ ।

⃝ ओपर सकक ि पमर हछ

ररवको ३/४ पटक , सकक िमा गएर आफनो बचाहरको ककषाको अरसथा हनव सवकनछ ।

7

⃝ PTA（Parent-Teacher Association）यो अलभभारक र शशकषकको सध हो सरचछाि सदसय बनन सवकनछ तर सब जसो सदसय बनननछ ।

PTA,मा खिकद कायवकरममा सहयोग , सरकषा पाटोि, सकना र शटीको तयारर , बचाहरको िानग कायवकरम गररनछ ।

⃝सकक िको करियाकिापिरमा भाग लिर ।

खिकद कायवकरम आवद , सकक िको वकरयाकिापहरमा भाग लिन ।

⃝आपतकालिरको बिासकक िमा बचचा लिर आउर तालिम

ररवमा १ पटक यो तालिम गररनछ । ठिो भककमप आउन बिामा आफनो बचा कसरी सकक िमा लिन जान भनन करा लसकाउछ । लसकाउन

नमनत सकक ि अनसार फरक हनछ ।

धयार किरपरन किािर⃝अलभभािक सकक िमा जार बिामा

सकक िमा जान बिामा ID कारव िगाएरा जान , ID कारव बचा भनाव भएको वदन पदान गररनछ ।　आफनो पि लिएर जान र जता हालन झोिा पनन लिएर जान ।　वििा हदा रा ारो घरमा फकव न पदाव , अलभभारक साथमा हन पदवछ ।

मयागनीचयद ५ भनदा बिी भककमप आउदा अलभभारक सकक िमा आइ बचा लिन आउन पदवछ ।

हरीबतासि नबहान ७ बज ( हररबतासको सकना ) आएको भएमा सकक ि नबदा हनछ ।

समपकना रोट िखर तरिका

・ （外国語表記　िकधिा िागकोि बनिा िनरछ ।） かぜ　で　やすみます。 KAZE　DE　YASUMIMASU

・ （外国語表記　जििो आएकोि बनिा िनरछ ।） ねつ　が　あるので　やすみます。 NETSU　GA　ARUNODE　YASUMIMASU

・ （外国語表記　असपतािजार भएकोि ००:००: बज सककिमा आउछ ।） びょういん　に　いくので　〇〇：〇〇　に　がっこう　に　いきます。 BYOUIN　NI　IKUNODE　〇〇：〇〇　NI　GAKKOU　NI　IKIMASU

・ （外国語表記　चोट िागकोि सककि बनिा िनरछ ।） けが　を　したので　やすみます。 KEGA　WO　SHITANODE　YASUMIMASU

・ （外国語表記　असपतािमा जारपिर भएकोि बनिा िनरछ ।） びょういん　に　いくので　そうたい　します。 BYOUIN　NI　IKUNODE　SOUTAI　SHIMASU

8

यी बाहक, सरासथय जा फाराम ,मटको सरासथय जा फाराम ,बचाको शलकषक सहयोग फाराम आवद हनछन ।

आफि िखन नसकमा रहभानरक परामशव झयाि (पज 21)मा आउन होिा।

सकक िमा भराना हर भिा अगाडी पश गरनापरन कागजातिर5

बाि अरसधिार (पसराििरी)

आपतकालिर समपकना काडना

खाराको एिज� मरििर फािाम

मितिण काडना

1P 2P

9

सकक ि अनसार अलि फरक हन सकछ तर सकक िबाट पठाएको कागज पतरहर रामरोसग हनवहोिा ।सबसामानहरमा ककषा , सकसन र नाम िखनहोिा ।

【１】सकक िबाट पिार गरिछ । यो मर:शलक िो।

【２】सकक िि सब ककररी मितिण गरिछ ि पमछ (पाठयपसतकको शलक) मतरना पछना ।

सकक िमा पयोग गरन सामारिर6

पाठयपसतक (सामाय)

राम फिरी

रोट

समपकना रोट, समपकना झोिा

सामार िालर बकस

टोपरी (सामाय) आपतकालिर घटरी (सामाय)

10

【３】घि बाट तयाि गरन सामारिर⃝सकिि तोकको समार मातर ककर पछना

⃝िािोसि(सकक ि �ाग )

लभतररी ज�ा �ायामको पोशाक , टोपरी , झोिा पकोपमा टाउको छोपर

तोककएको आकािकोिचमाट झोिा

तोककएको आकािकोिाति बोकर झोिा

िािोसि (सकक ि बयाग) सपोटना ज�ा (बार रपरन खािको ) टबि पछर टािि

रमाि,कटसय िरकोट , छाता खारा बाधिा पयोग गरन मासक

11

िखर किमिरसीसाकिम B रा 2B िखको (५~६ रटा तयार गरर हरक वदन नतखारर लिएर आउन )

रातो सीसाकिम १

नाम िखन पन १

इरजर सतो रगको

सीसाकिम राखन बकस सादा र वटन को हदन

सीतालजकी पनन सादा , शतरहर भएको हदन

नोटकनप पनन ावहनछ (सतोमा )

【４】सकक िबाट खबि पाएपमछ मातर , सकक िि तोक अरसािको सामार जटाउर िोस

क�ी वकनदा आफनो हाति ािाउन सलजिो र नबक� भएको हनपछव ।

करबार िाम�ररी नसकमप डोिी पौकड खलिा िगाउर नसिमसकट, टोपरी, झोिा

सकि टप गम िगरीर पर(मतखारना पि�र जापाररीजमा कपरी भछ)

क� चरी किि गरन पर

12

पाठयपसतक शलक ि सकक िको

शलक

नन:शलक

खाराको । हरक मवहना नतनवपछव । एक मवहनाको ४२०० यन हो। ककषा अनसार फरक हनछ ।

सामागरीको शलक ि मपकमरक

शलक

पतयक पटक भतिान गनवपछव । किास अनसार फरक हनछ । शटी बाट पनन जानाकारी गररनछ ।

PTA को शलक पतयक ररव भतिानी गनवपछव ।

सकक ि अनसार शलक फरक हनछ ।

भनाव हन वदन समम सकक िि तोकको ब�कमा खाता खोलन पछव । सकक िमा नतनव पनन रकमहर तयही खाताबाट ननकालिनछ ।

सामागीको शलक ,नपकननकको शलक सकक िमा नगद नतनवपनन पनन हनछ ।

आ�थमिक सहयोग

खानाको रा सामगीको शलक नतनव गाहरो हन भएमा , आ�थमिक सहयोग हनछ । आ�थमिक सहयोगको ननरदनमा [सहयोग ावहनछ ] भनन िखख बझाउन । आ�थमिक सहयोग ननरदनको जाबझ हन , सहयोग ावहनछ भन पनन आफनो घरको आमदानी धर भएमा सहयोग नपाउन हनछ।

सकक िमा [सरासथय कोठा] हनछ, साथ सरासथय शशकषक ( सकक ि नसव )हनछन ।

सकक िमा ोट िागयो रा सनो भएन भन सरासथय कोठामा उपार पनन गररनछ ।

यवद असपताि जान पनन रा घर फकव दा हन भएमा अलभभारकिाई जानकारी गररनछ ।

《धयार किर परन किािर》 बचचािाई इफिएजा जसता सरिा िोग िागमा

* इनफिएनजा , Mumps, दा�रा, शवकन पोकस जसता मानछिाइ सनन रोगिाई [सररा रोग ] भनननछ । 　　　* सररा रोग िागमा राकटरको अनमनत नबना सकक ि जान पाइदन ।

* इनफिएनजा आवद जसता सररा रोगि धर बचाहर सकक ि आउन नसकमा किास नबदा हनछ र ककषाका सबिाई नबदा हनछ।

सकक िसग समबनधित पसाको बािमा

बचचाको सिासथय ि सिासथय कोठा

7

8

13

□बचा एकि टोइिट जान सकछ ।

□जापानी पकारको टोइिट पयोग गनव सकछ ।

□नबहान , दीसा गरर सकक ि जानछ ।

□वहरागानाबाट आफनो नाम िखन र पढन पनन सकछ।

□आफि िगा िगाउन सकछ । जता िगाउन सकछ । जता फकालन सकछ ।

□आफनो नाम बोिाउदा (हाइ ) भनी उतर वदनछ ।

□आफनो नाम पनन भनन सकछ ।

□टानफक िाइट रा गारीको खयाि राखी बाटो काटी सकक ि जान सकछ । सकक िबाट घर फकव न पनन सकछ ।

□हासी र मा पयोग गरर खाना खान सकछ ।

□कत �ख पीरा भएमा शशकषक रा साथीहरिाई भनन सकछ ।

□आफनो सामान,जता रा छाता समालन सकछ ।

×पसा , खानकरा, कित , खिाउना, गमहर जसता बसत िान पाउदन ।

×साइकिबाट जान पनन पाइदन ।

×सकक ििाई समपकव नगरी नबदा लिन, नासोधीकन घरमा फकव न पनन मनाही छ ।

×मोबाइिफोन, टयाबिट पनन िान मनाही छ ।

×कपाि रगाउन , कानमा मनदरी या घाटीमा कन लसखरी िगाउन पनन पाइदन ।

क तपाईको बचचा आफि गरना सकछ ?

सकिमा िार रपाउर समारिर

9

10

टरिरकक बसि किसा मपसाब गरन तोइिट

14

बचाि सकिबाट नपनटहर लिएर आउछ ।

①आफरो किासको समाचाि / सकक िको समाचाि

वररयबसत सकक ि रा किास अनसार फरक हनछ । किासको समाारमा महतरपकणव करा िखको हनछ ।

②िा�र�क गमतमबशधिको तालिका

ओपन सकि, वशतिगत सर -सलिाह , सरासथय जा , खिकद कायवकरम इतयावद सकक िको राररमिक कायवकरमको तालिका िखखएको हनछ ।　

③सकिमा पयोग गरन सामगरीिर ककर बािमा

अधययनको िानग ावहि सामागीहर समगरपमा सकक िि वकनन हदा तोवकएको नमनत समममा ननरदन बझाउन होिा ।

④सकक िको करियाकिापिरमा भाग लिरको िामग भरनापरन फािाम

सकक िको वकरयाकिापमा भाग लिन हो रा होइन　िखर आफनो ककषा शशकषकिाई बजाऊन होिा ।　　

◉ यरी बािक परन िनभनरर किाििछर , आफि पढर िो अथिा अि कसिाई

पढरिगाई िामिोसग बझर िोिा ।

सकक िबाट समपकव गदाव Email रा short मसज आउछ ।

आफि आपतकालिन समपकव पणािीमा रलजसटर नगरको भएमा कन खबर या मि आउदन ।

मि आउदा जापानी भारामा आउछ महतरपकणव मि भएकोि अरिाई दखाउन रा कमपयटरबाट अनराद गरर बझनहोस। रलजसटर गनन तररका ,

सकिबाट पठाएको पपरमा हनवहोिा । अगजी भारा,शननया भारा र कोररयन भाराबाट अनराद गरको पपर पनन छन ।

सकक िबाट आएका मपटिरको बािमा11

सकक िको आपतकािरीर समपकना पणािरी12

15

मबरय

国こく

語ご

kokugo जापानी भारा 体たいいく

育 taiiku शारीररक शशकषा

算さん

数すう

sansuu गखणत 図ずが

画工こうさく

作 zugakousaku शतर बनाउन िखन आदी

理り

科か

rika नब�ान 家

かてい

庭（家

か

庭てい

科か

）katei (kateika) गह अथवसासतर

社しゃ

会かい

shakai सामालजक 道どうとく

徳 doutoku ननतकत शशकषा

音おん

楽がく

ongaku सगीत 学がっ

活かつ

gakkatsu सकक ि जीरन

作さく

文ぶん

sakubun ननबनध 読どくしょ

書 dokusho वकताब पढन

書しょ

写しゃ

shosha सोसया　पन रा बरसि जापानी अकषर िखन

外がい

国こく

語ご

gaikokugo वरदशी भारा　अगजी भारा लसकन

生せい

活かつ

（生せい

活かつ

科か

）seikatsu

(seikatsuka)दननक जीरन　१ र २ ककषामा अधययन गररन नब�ान र सामालजक जसता वररय

गर (शशकक)

校こう

長ちょう

先せん

生せい

kouchou-senseiपधानाधयापक

(नपननसपि)担たん

任にん

の先せん

生せい

tannin-no-sensei ककषाको शशकषक

副ふく

校こう

長ちょう

先せん

生せい fukukouchou-

senseiउप- पधानाधयपक 保

ほ

健けん

の先せん

生せい

hoken-no-sensei सरासथय शशकषक

मिदािय भबर

正せい

門もん

seimon मखय िोका 校こう

舎しゃ

kousha वरदािय भरन

教きょう

室しつ

kyoushitsu ककषा 校こう

庭てい

koutei सकक िको गारनन

職しょく

員いん

室しつ

shokuinshitsu सटाफ कोठा 廊ろう

下か

roukaभरन लभतरको वहड�ि

गनन ठाउ

सकक िमा पयोग हर शबििर13

16

事じ

務む

室しつ

jimushitsu अनफस कोठा 給きゅう

食しょく

室しつ

kyuushokushitsu खान बनाउन भानसा

体たい

育いく

館かん

taiikukan वायाम हि トと

イい

レれ

toire पपी

保ほ

健けん

室しつ

hokenshitsuसरासथया जा गनन

कोठाロ

ろ

ッっ

カか

ーー

rokkhaa िकर

図と

書しょ

室しつ

toshoshistu पसतकािय 下げ

駄た

箱ばこ

getabako जता राखन बकस

लिएि जार सामार

ラら

ンん

ドど

セせ

ルる

randoseruरानदोसि

(सकक ि बयाग )リり

ュゅ

ッっ

クく

サさ

ッっ

クく

ryukkusakku पछारी बोकनझोिा

教きょう

科か

書しょ

kyoukasho पाठयपसतक お弁べんとう

当 o-bentou वटनफन (खाना)

筆ひっ

記き

用よう

具ぐ

hikkiyougu किमको कस 水すいとう

筒 suitou पानीको भारो

上うわ

履ば

き uwabaki लभतरिगाउन जता おやつ oyatsu खाजा

体たい

育いく

館かん

履ば

き taiikukanbakiवायाम हिमा

िगाउन जता 敷

し

き物もの

shikimono ओचछाउन लसट

ハは

ンん

カか

チち

hankachi रमाि 着き

替が

え kigae फनन िगाहर

テて

ィぃ

ッっ

シし

ュゅ

tisshu नतससयक 下した

着ぎ

shitagi लभशतर गनजी

お手て

拭ふ

き o-tefuki हात पछन रमाि 雨あま

具ぐ

amagu रनकोटव

17

सकक ि जरीिर

授じゅ

業ぎょう

jyugyou किास 教きょう

材ざい

kyouzai सामागीहर

学がく

習しゅう

gakushuu अधययन 給きゅう

食しょく

kyuushoku सकक िको खाना

学がっ

級きゅう

gakkyuu ककषा 掃そう

除じ

souji सफा गनव

日に

本ほん

語ご

学がっ

級きゅう

nihongo-gakkyuu जापानी भारा ककषा 当とう

番ばん

touban पािो

出しゅっ

席せき

shusseki भाग लिन 係かかり

kakari इनाजव

欠けっ

席せき

kesseki गयि 班はん

han समकह

遅ち

刻こく

chikoku वििा हन 低てい

学がく

年ねん

tei-gakunen तलिो तह

早そう

退たい

soutai ारो फकव न 中ちゅう

学がく

年ねん

chuu-gakunen मधय शणी

学がっ

級きゅう

閉へい

鎖さ

gakkyuuheisa कककषा बनद 高こう

学がく

年ねん

kou-gakunen माशथलिो तह

登とう

校こう

toukou सकक ि आउन 男だん

子し

danshi कटा

下げ

校こう

gekou फकव न 女じょ

子し

joshi कटी

集しゅう

団だん

下げ

校こう

shuudan-gekou समकहभएर फकव न 引いん

率そつ

insotsu लिएर आउन

通つう

学がく

路ろ

tuugakuro सकक ि जानबाटो クラブ活かつ

動どう

kurabu-katsudou किबको वकरयाकिाप

夏なつ

休やす

み natsu-yasumi गरममि नबदा 応おう

急きゅう

手て

当あて

oukyuu-teate पाथनमक उपार

18

冬ふゆ

休やす

み fuyu-yasumi जारो नबदा いじめ ijime अरिाई लजसकाउन

春はる

休やす

み haru-yasumi बसनत नबदा おもらし o-morashi कटमा नपसाबगनव

宿しゅく

題だい

shukudai होमरकव

शबििरको उलथा

保ほ

護ご

者しゃ

hogosyaअलभभारक

घरमा बचाहरको हराह गरररहका जसत बबा, आमा, हजरबा, हजर आमा इतयावद ।

入にゅう

学がく

式しき

nyuugaku-shiki

परश समारोह

एक ककषामा नया भनाव भएका बचाहरिाई बधाई वदन समारोह अनपिको पवहिो

हपतामा गररनछ । अलभभारकहरि औपाररक िगा िगाएर आउन ।

卒そつ

業ぎょう

式しき

sotsugyou-shiki

सनातक समारोह

६ ककषा समापत भएपनछ माव मवहनामा सनातक समारोह गरर बधाइ वदनकायव हनछ। ६

ककषा समापत भएको पमाणपतर पनन वदईनछ । अलभभारकहरि औपाररक िगा िगाएर

आउन ।

始し

業ぎょう

式しき

shigyou-shikiउदाटन समारोह

सकक ि सरहन अगी गररन समारोह यसमा अलभभारक सहभागी हन पददन ।

終しゅう

業ぎょう

式しき

（修しゅう

了りょう

式しき

）shuugyou-shiki

（shuuryou-shiki）

समापन समारोह

पतयक समसटर सकपनछ गररन समारोह हो । सकना तालिका पठाउछ । तसो समसटरको

अननतममा यो समारोह गररनछ, अलभभारक सहभागी हन पददन ।

通つう

知ち

表ひょう

tsuuchihyou

सकना तालिका

आफनो बचाको पगनत ,हालजर , गयि, सकक िमा कसरर नबताएको छ भनन उसको बारमा

िखख अलभभारकिाई जानकारी गराईनछ । तयो सकना तालिका सकि अनसार फरक हन

सकछ ( [आयमी ], [नोबीयकको ] आवद )

水すい

泳えい

指し

導どう

suiei-shidouपौरी खलन लसकाऊन

सकक िमा भएको नसरमममिग पिमा पौरी खलन अभयास हनछ ।

遠えん

足そく

生せい

活かつ

科か

見けん

学がく

社しゃ

会かい

科か

見けん

学がく

ensoku

seikatsuka-kengaku

shakaika-kengaku

नपकननक・जीरन कोसव भरमण・सामालजक अधययन भरमण

सकक ि बावहर गई ,पकनत, इनतहास, ससकनत आवदको अधययन गररनछ ।

移い

動どう

教きょう

室しつ

idou-kyoushitsu

बावहर गनन किास

५ ककषाका वरदाथपीहर [इज कोउगन ] , ६ ककषाका [तोउब ] नतर जानछन, कवह वदन

बसर अनभर र तािीम हालसि गछवन ।　

19

運うん

動どう

会かい

undou-kai

खिकद पनतयोगता

सकक िको गाउणरमा सब वरदाथपीहर जममा भएर , रश रा रानस गनन आवद रमाइिो

वकरयाकिापहर गररनछ । अलभभारकहर पनन हसहभागी हन ।

学がく

芸げい

会かい

gakugei-kaiनाटक

बचाहरि गीत गाऊन, नाटक दखाउन गछवन, अलभभारकहर पनन आउन होिा।

展てん

覧らん

会かい

tenran-kai

पदशवन

बचाहरको हाति बनाएका सामानहर दखाउन राखखनछ , अलभभारकहर पनन आउन

होिा ।

引ひ

き渡わた

し訓くん

練れん

hikiwatashi-kunren

पकोपको बिामा बचा बझाउन तालिम

बचाहर सकिमा हदा ठिो भकइािो रा कन ठिो आपत नबपत भएमा, कसरर बचा

लिन जान भनन कराको तालिम ।

避ひ

難なん

訓くん

練れん

hinan-kunren

सरकषाको िागी तालिम

बचाहर सकक िमा हदा , यदी भइािो रा आगिागी भएमा कसरर सरनककषत हन भनन

तालिम

保ほ

護ご

者しゃ

説せつ

明めい

会かい hogosha-

setsumeikai

अलभभारक बठक

सकक ि भनाव हन अनध आरशयक कराहरको बारमा शशकषकि अलभभारकहरिाई जानकारी

गराउन बठक ।

保ほ

護ご

者しゃ

会かい

hogosha-kai

अलभभारक बठक

ककषा शशकषकि सकक ि जीरनबार अलभभारकहरिाई जानकारी गररन बठक हो । यसि

अलभभारकहरको नब एक सामालजक जमघटको रपमा पनन काम गनव सकदछ ।

学がっ

校こう

公こう

開かい

gakkou-koukai

ओपन सकि

अलभभारकि सकक िमा लसकाएको किासहर हनव सवकनछ । एक ररवमा ३ दखख ४ पटक

जनत हनछ ।

個こ

人じん

面めん

談だん

kojin-mendan

वशतिगत सर-सलिाह

आफनो ककषाको शशकषक र अलभभारक सकक िमा भटघाट गरर बचाको सकक ि र घरको

अरसथाबार छिफि गररनछ ।

三さん

者しゃ

面めん

談だん

sansha-mendanतीन जनाको सर-सलिाह

बचा, अलभभारक र शशकषक भटर,सकक ि जीरन र सकक ि सकपनछको सर-सलिाह गनन ।

健けん

康こう

診しん

断だん

kenkou-shindanसरासथय जा

राकटरि जा रा अनय पररकषणगरर बचाको सरासथय अरसथा पता िगाउन ।

身しん

体たい

測そく

定てい

( 発はつ

育いく

測そく

定てい

)shintai-sokutei

(hatsuiku-sokutei)

शररर को नाप

तौि, उाई आवद साथ शारीररक आकार नापी बचाको शारीररक रशधिको अबसथा पता

िगाउछ ।

歯し

科か

検けん

診しん

shika-kenshinदातको जा

दातमा वकरा िागको छ छन हछवन ।

20

内ない

科か

検けん

診しん

naika-kenshinशवकतसा जा

कन रोग िागको छवक भनी राकटरि सटथोसकोप पयोग गरर जा गररनछ ।

心しん

臓ぞう

検けん

診しん

shinzou-kenshinमटको　जा

मटको रोग छ छन क गनन ।

耳じ

鼻び

科か

検けん

診しん

jibika-kenshinकान र नाकको जा

कान र नाकको रोग छ छन जा गररनछ । उति वदन घरमा कान सफा गरर जानपछव ।

視し

力りょく

検けん

査さ

shiryoku-kensaआखाको जा

आखाको जा गरर कशतको हनन सशति छ पनन पता िगाउछन ।

聴ちょう

力りょく

検けん

査さ

chouryoku-kensaकानको जा

कान सनछ सनदन भनर रा रोग छ वक छन भनन जा गररनछ ।

尿にょう

検けん

査さ

nyou-kensa

नपसाब जा

नपसाबको जा हनछ । सकक िबाट वदएको भारामा नबहानको नपसाब हािी सकक िमा

बझाउन ।

体たい

力りょく

テスト tairyoku-tesuto

शारीररक सरासथय पररकषण

सकक िका सब वरदाथपीहरिाई िलकषत गरर शारीररक कषमता , एथािवटक कषमताको

पररकषण गररनछ ।

Pぴー

Tてぃー

Aえー

pee-tee-ehअलभभारकहर र शशकषकहरको समकहि खिकद कायवकरमको सहयोग, सकक ि या बचा

वहडन रररपररको रकषा, नयजिटर बनाउन आवद, बचाको िागी गनन वकरयाकिाप हो ।

Pぴー

Tてぃー

Aえー

総そう

会かい

pee-tee-eh soukai

PTA बठक

PTA,का सदसयाहरि भाग लिन बठक । राररमिक ररपोटव, योजनाहरको बारमा छिफि

गररनछ ।

振ふり

替かえ

休きゅう

業ぎょう

日び furikae-

kyuugyoubi

सटाको नबदा

नबदाको वदन सकिमा (खिकद, ओपन सकक ि )कन कायवकरम परमा तयसको सटामा

नबदा हन वदन ।

延えん

期き

enkiसमय िनमबन

कन कायव गनन योजना हदा पनन कन समसयाि गदाव गनव नसकी अर वदनिाई सानव

中ちゅう

止し

chuushiरोकन ,नहन

कन कायव गनन योजना हदा पनन कन समसयाि गनव नसकन ।

通つう

学がく

路ろ

tsuugaku-roसकक ि बाटो

बचाहर घरबाट सकक िजान बाटो सकक िि तोकको हनछ , तयही बाटो वहडन पछव ।

通つう

学がく

区く

域いき

tsuugaku-kuiki

सकक ि कषतर

पाथनमक वरदािय अथरा जनीयर हाइ सकि आफ बसको ठगाना अनसार कन सकक ि

जान भनन तोवकएको हनछ ।

21

⃝सकक ि जार अगरी

ओता बाि जापानी भारा ककषा (ऒमोरी र कामातामा ) मा जापानी भारा लसकाइछ । १ ककषाका वरदाथपीहरि , जनररी मवहना (सकक ि जान ३ मवहना अनघ )बाट लसकन सवकनछ ।रहभानरक परामशव झयािमा परामशव गनवहोिा ।

⃝सकक िमा गएपमछ

ककषा शशकषकसग सलिाह गनन । सकक िमा जापानी भारा पढन पछव ।६० घणटा जती जापानी भाराको सहयोगी किास, जापानी भाराको किास पनन छन ।

⃝सकक ि बािक जापाररी भारा शसकर पिमा

बचाको िानग सरय सरक जापानी भारा ककषामा पढन सवकनछ । रहभानरक परामशव झयािमा सरय सरक जापानी भारा ककषाको जानकारीहर छन ।

⃝कका शशककसग सलिाि गिौ

अधययन र सकक ि जीरनको बारमा, रा अनय कन पनन वररयमा परामशव गरौ ।⃝अतिानाम�र य ओता सधि िहभामरक पिामशना झयाि　03-6424-8822　（सोम）～（शरि）10：00 ~ 17：00

अगजी भारा, शननया भारा , तगािोग भारा , नपािी भारा र लभयतनामी भाराबाट परामशव गनव सवकनछ ।पतयक भाराको परामशव गनन वदन तोवकएको छ । दननक जीरनक वरलभनन कराहरको परामशव गनव सवकनछ ।

⃝शशका , मरोमि�ार, शािीरिक मबकासको मिसर�सग पिामशना गरना पिाना

जापानी भारामा हनछ , जापानी भारा बझन बयशति साथमा लिएर आउन होिा ।यवद, अनरादकको आरसयकता भएमा, रहभानरक परामशव झयािमा परामशव गनवहोस ।

⃝शशकषा सनटर शशकषा समबननध परामशव कोठा　03-5748-1202　सोम～शकर　 9：00 ~ 17：00

शारीररक र मानलसक अशतिता भएका बचाहर, बचाको नबकासको बारमा कन शनता छ भन परामशव गनव सवकनछ।

⃝कोदोमो कातई लसएन सनटर　03-5753-7830　सोम～शकर　9：00 ~ 18：00　शनन 　9：30 ~ 18：00

⃝सकक ि काउलसिर　　　बचा पिको सकक मा सलिाह गनव सवकनछ ।

लसधा सकक िमा समपकव गनवहोिा ।

बचचाको जापाररी भाराको शशका

समसया पिको बिामा पिामशना गिौ

14

15

大田区役所

micsおおた環八

至 大森

東口

蒲田東特別出張所

アロマプラザ

大田区民ホールアプリコ

蒲

田

駅

外国籍保護者のための小学校案内　ネパール語版

発行日 2019 年 10月発行 一般財団法人国際都市おおた協会 〒143-0023 東京都大田区山王 2-3-7 大森まちづくり推進施設 電話03-6410-7981　E-mailinfo@ota-goca.or.jp URLhttps://www.ota-goca.or.jp企画協力 一般社団法人レガートおおた

無断転載・複製を禁ず