games e sustentabilidade - piazza
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Games & Sustentabilidade
01/09/2012 Curi+ba
Desenvolvimento que atende às necessidades do presente sem comprometer a possibilidade das futuras gerações de
atenderem às suas próprias necessidades
DS
1972 - 1ª. Conferência da ONU chamada de Conferência de Estocolmo 1987 - O Relatório Brundtland, o uso sustentável dos recursos naturais deve "suprir as necessidades da geração presente sem afetar a possibilidade das gerações futuras de suprir as suas“ 1992 – Eco92 – Consolidou o conceito de DS – Agenda 21 – Rio de Janeiro 2002 – Cúpula da Terra sobre DS - Johannesburgh 2012 – Rio+20 aprofundando compromissos
Preservacionistas
Conservacionistas
2000 ONU – Metas do Milênio 2015
2000 ONU – Metas do Milênio 2015
ENGAJAMENTO
3BL Econômico
Social Ambiental
Crescimento Econômico
Progresso Social
Gestão Ambiental Sócio
Ambiental
Sócio-‐ econômico
Eco-‐ eficiência
Criação de empregos Melhoria das habilidades
Impactos econômicos locais InvesVmentos Sociais ÉVca empresarial
Segurança
Inovação Eficiência de capital Gestão de risco
Melhoria da margens Crescimento
Retorno total ao acionista
Diversidade Direitos humanos Comunidade
Relações de trabalho Segurança e saúde Regulamentos ambientais
Mudanças climáVcas Acesso à água potável
Gestão de crises JusVça ambiental
Eficiência dos recursos Gestão de produtos
Ciclo de vida de gerenciamento Produtos para serviço
Ar e terra limpos Redução de emissões Desperdício zero
Lançamentos e derramamentos Biodiversidade
SUSTENTABILIDADE
BSC
SSC
Crescimento Econômico
Progresso Social
Gestão Ambiental Sócio
Ambiental
Sócio-‐ econômico
Eco-‐ eficiência
Criação de empregos Melhoria das habilidades
Impactos econômicos locais InvesVmentos Sociais ÉVca empresarial
Segurança
Inovação Eficiência de capital Gestão de risco
Melhoria da margens Crescimento
Retorno total ao acionista
Diversidade Direitos humanos Comunidade
Relações de trabalho Segurança e saúde Regulamentos ambientais
Mudanças climáVcas Acesso à água potável
Gestão de crises JusVça ambiental
Eficiência dos recursos Gestão de produtos
Ciclo de vida de gerenciamento Produtos para serviço
Ar e terra limpos Redução de emissões Desperdício zero
Lançamentos e derramamentos Biodiversidade
SUSTENTABILIDADE
BSC
SSC
PRESTAÇÃO DE CONTAS RELATÓRIOS INTEGRADO 3BL GRI G3, G4 OU SETORIAIS
SAM
Dimensão Indicadores Econômico EC 9
Meio Ambiente EN 29
Direitos Humanos HR 8
Resp. sobre produto PR 9
Sociedade SO 8 GRI
INDICA
DORE
S
63
ESSENCIAIS
+ ADICIONAIS + ADICIONAIS SETORIAIS
Marca sustentável forte
Governança forte ÉVca Transparência Credibilidade Verdade
Desafios da sustentabilidade Engajamento estruturado de Stakeholders Matriz de materialidade Expansão dos conceitos 3BL AVvação da cadeia de engajamento COMUNICAÇÃO MulV-‐stakeholder Dialogar com todos os setores
Relatório IMPRESSO E ONLINE Não comunicam, reportam Não educam, relatam Mensagem só de ida Não engajam, não envolvem Formato Via de uma mão só Não captura insumos Matriz de materialidade
Dilemas da sustentabilidade Visão de futuro Riscos do negócio O que NÃO deu certo
Convocação Não é só meio ambiente Não é moda Não é retroceder para a Idade Média Não é ser xiita Não é abrir mão de seu conforto Desenvolvimento sustentável
Por que isto é bom para a sustentabilidade? Comunicação Educação Cultura Desenvolvimento
O que é que eu tenho a ver com isto?
SOU UM AGENTE DE ENGAJAMENTO...
games.....
Proporciona entretenimento, lazer, diversão, educação, treinamento, interação
Locus, Locare
Games
Usam o ficocio como analogia ou metáfora para sua vida real
O personagem é aquilo que o jogador faz dele O jogador toma posse do personagem
Toma a ação para si
A ação ganha precedência sobre a trama Exploração de um mundo -‐ gameworld
Pouco importa se o que você salva é a princesa ou um balde, isto é só pretexto você vencer um
desafio
Um bom jogador se define pela capacidade de alcançar a vitória com o mínimo de erro e testar caminhos novos
Não existe enredo, só regras -‐ on the fly Exatamente como na vida moderna
Proporcionam Interação e aprendizado por imersão
Para qualquer um em busca de um pretexto
Inclusão
Imagem Carta Capital
Aprendizado comparVlhado
ParVcipação, aVvidade e mobilização Mesmo aos 100 anos Kathleen Kit Connell
hCp://www.youtube.com/watch?v=nawe7F8cZ_U
Integrar a compreensão 3BL AVvar um conteúdo holísVco e complexo
DesmisVficar e engajar Educomunicar para dialogar
Comunicação mulV-‐stakeholder Games demandam concentração total
“É preciso evoluir e evoluir significa mudar, transferir, combinar e reconfigurar. Seguir estes impera+vos se Torna equivalente a estar
vivo.”
Janos Biro
Sustentabilidade é um game O desafio é o equilíbrio
Os avatares somos nós mesmos Aprender para ensinar Educar para incluir
Inspirar para liderar e dialogar
OS GAMES SÃO A CHAVE PARA DISSEMINAR, EDUCAR, COMUNICAR E INTERAGIR COM TODOS OS STAKEHOLDERS
A ÚNICA FORMA DE INTEGRAR CONTEÚDO COMPLEXO COM DINAMISMO E MODERNIDADE EM DIVERSAS LINGUAGENS DE MANEIRA LÚDICA
A ÚNICA FORMA DE CONECTAR E ENGAJAR TODOS OS STAKEHOLDERS PARA A AÇÃO
ÚNICA FORMA DE INTERAGIR, NÃO DE RELATAR
Games & Sustentabilidade
Enorme mercado a conquistar...
Referências Andreo. (20 de 09 de 2010). Jogos Eletrônicos e a Sociedade. Acesso em 25 de 08 de 2012, disponível em Blog do Andreo: hCp://andreovieira.wordpress.com/2010/09/20/jogos-‐eletronicos-‐e-‐a-‐sociedade/ Biro, J. (s.d.). Jogos Eletrônicos e modernidade: Uma Introdução. Acesso em 23 de 08 de 2012, disponível em Game Cultura: hCp://www.gamecultura.com.br/index.php?op+on=com_content&view=ar+cle&id=736#axzz276aGIlx9 Bulgarell, R. (2008). Diverso Somos Todos. São Paulo: Editora Cultura. Elkington, J. (2012). Canibais de Garfo e Faca. São Paulo: MBooks. GRI. (26 de 08 de 2012). GRI. Acesso em 26 de 08 de 2012, disponível em Global Repor+ng Inicia+ve: hCps://www.globalrepor+ng.org/Pages/default.aspx Inmetro. (26 de 08 de 2012). ISO 26.000 Diretrizes sobre Responsabilidade Social. Acesso em 26 de 08 de 2012, disponível em Inmetro: hCp://www.inmetro.gov.br/qualidade/responsabilidade_social/iso26000.asp Kotler, P. (2011). A Bíblia da Inovação. São Paulo: LeYa. Kotler, P. (2008). MarkeNng Social. Porto Alegre: Bookman. Leonardo, C. d. (s.d.). Centro de Psicologia. Acesso em 26 de 08 de 2012, disponível em Centro de Psicologia: hCp://www.centrodepsicologia.com.br/contatos.htm MarVns, C. (10 de 06 de 2011). Ilinx Entrenimento. Acesso em 25 de 08 de 2012, disponível em Social Games atraem as marcas como meio de interação: hCp://www.ilinx.com.br/blog/?p=279 NaVons, U. (26 de 08 de 2012). Global Compact. Acesso em 26 de 08 de 2012, disponível em United Na+ons: hCp://www.unglobalcompact.org/ NaVons, U. (s.d.). Millennium Goals. Acesso em 26 de 08 de 2012, disponível em United Na+ons: hCp://www.un.org/millenniumgoals/ Rapaille, C. (2007). O Código Cultural. São Paulo: Editora Campus. Savitz, A. (2006). Triple BoRom Line. São Francisco: Jossey-‐Bass.
