gangguan psikologi
TRANSCRIPT
![Page 1: gangguan psikologi](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013121/5571faa6497959916992bf69/html5/thumbnails/1.jpg)
PERKEMBANGAN PSIKOLOGI
ANAK PRA SEKOLAH-
SEKOLAH-PUBERTAS
Kelompok 8 •Janatul Rahmadini • Rahminia Sukmawanti •Khairunisa • Visca Agustya Eka Rahman •Munadiah Jannatun Naimah • Yunisa Dzulhidayani •Radiatul Latifah
![Page 2: gangguan psikologi](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013121/5571faa6497959916992bf69/html5/thumbnails/2.jpg)
1. Perkembangan Psikologi Anak pada
Masa Prasekolah
![Page 3: gangguan psikologi](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013121/5571faa6497959916992bf69/html5/thumbnails/3.jpg)
Perkembangan Fisik
• Makin langsing karena batang tubuh makin tinggi
• Otak dan kepala berkembang pesat daripada bagian tubuh manapun memberi dampak pada peningkatan kecepatan penerimaan informasi.
![Page 4: gangguan psikologi](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013121/5571faa6497959916992bf69/html5/thumbnails/4.jpg)
Perkembangan Motorik
• Usia 3 th = berjingkrak, melompat dan berlari kesana-kemari
• 4 th = lebih berani mengambil resiko• 5 th = lebih percaya diri melakukan
ketangkasan.
![Page 5: gangguan psikologi](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013121/5571faa6497959916992bf69/html5/thumbnails/5.jpg)
Perkembangan Sosial
• Masa pra kelompok : pengalaman didapat dari kelompok
• Peningkatan hubungan antara teman sebaya lebih senang berteman dengan yang sejenis
• Permainan meningkatkan perkembangan kognitif dan mengurangi tekanan atau stress
![Page 6: gangguan psikologi](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013121/5571faa6497959916992bf69/html5/thumbnails/6.jpg)
Perkembangan Kognitif dan Bahasa
• Dunia kreatif, bebas dan penuh imajinasi
• Tahap pra operasional ( 2-7 th) = konsep sudah terbentuk, ada penalaran, keyakinan terhadap hal-hal magis
![Page 7: gangguan psikologi](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013121/5571faa6497959916992bf69/html5/thumbnails/7.jpg)
• Dunia kognitif anak-anak prasekolah adalah kreatif, bebas, dan penuh imajinasi. Perkembangan kognitif pada masa awal anak-anak berfokus pada tahap pemikiran praoperasonal Piaget, pemprosesan informasi,perkembangan bahasa,teori perkembangan Vygotsky dan pendidikan pada masa awal anak-anak.
![Page 8: gangguan psikologi](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013121/5571faa6497959916992bf69/html5/thumbnails/8.jpg)
2. Perkembangan Psikologi Anak Pada
Masa Sekolah
![Page 9: gangguan psikologi](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013121/5571faa6497959916992bf69/html5/thumbnails/9.jpg)
Karakteristik Anak Masa Sekolah
Secara umum masa sekolah dasar terbagi menjadi 2 bagian, yaitu masa kelas rendah dan masa kelas tinggi. Masa kelas rendah yang berusia antara 6-9 tahun. Sedangkan masa kelas tinggi berusia antara 9-12 tahun.
![Page 10: gangguan psikologi](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013121/5571faa6497959916992bf69/html5/thumbnails/10.jpg)
Sifat-sifat khas pada masa kelas rendah Sekolah Dasar :
• Adanya korelasi positif yang tinggi antara keadaan kesehatan pertumbuhan jasmani dengan prestasi sekolah.
• Adanya sikap mematuhi peraturan-peraturan permainan tradisional.
• Adanya kecenderungan memuji sendiri.• Suka membanding-bandingkan dirinya
dengan yang lain.• Tidak menganggap penting dalam
menyelesaikan suatu soal.• Menghendaki nilai rapor yang baik
![Page 11: gangguan psikologi](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013121/5571faa6497959916992bf69/html5/thumbnails/11.jpg)
Sifat-sifat khas pada masa kelas tinggi Sekolah Dasar :
• Adanya minat terhadap kehidupan praktis yang konkrit.
• Amat realistik, ingin tahu, dan ingin belajar.• Ada kecenderungan berminat pada salah
satu pelajaran.• Membutuhkan guru atau orang lain dalam
menyelesaikan tugas-tugasnya.• Memandang nilai raport sebagai ukuran
prestasi sekolah• Gemar membentuk kelompok sebaya
![Page 12: gangguan psikologi](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013121/5571faa6497959916992bf69/html5/thumbnails/12.jpg)
Perkembangan Psikologi pada Masa Anak-anak Akhir
• Perkembangan Emosi• Hubungan Keluarga • Perubahan-perubahan kepribadian• Kebahagiaan
![Page 13: gangguan psikologi](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013121/5571faa6497959916992bf69/html5/thumbnails/13.jpg)
Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Anak
1. Faktor Internal
adalah segala sesuatu yang ada dalam diri individu yang keberadaannya mempengaruhi dinamika perkembangan.
mis : faktor jasmaniah, faktor psikologis, dan faktor kematangan fisik dan psikis.
![Page 14: gangguan psikologi](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013121/5571faa6497959916992bf69/html5/thumbnails/14.jpg)
2. Faktor Eksternal adalah segala sesuatu yang
berada di luar diri individu yang keberadaannya mempengaruhi terhadap dinamika perkembangan.
mis: faktor sosial, faktor budaya, faktor lingkungan fisik, dan faktor
lingkungan non fisik.
![Page 15: gangguan psikologi](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013121/5571faa6497959916992bf69/html5/thumbnails/15.jpg)
Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap individu, antara lain :
2. Faktor Pembawaan
• Kecerdasan• Bakat-bakat khusus• Jenis kelamin• Jenis ras• Sifat-sifat fisik• Sifat-sifat
kepribadian• Dorongan-dorongan
1. Faktor Lingkungan
• Orangtua• Kebudayaan
![Page 16: gangguan psikologi](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013121/5571faa6497959916992bf69/html5/thumbnails/16.jpg)
3. Perkembangan Psikologi Anak Pada Masa Pubertas
![Page 17: gangguan psikologi](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013121/5571faa6497959916992bf69/html5/thumbnails/17.jpg)
Perubahan Fisik
Selama pertumbuhan pesat masa puber, terjadi empat perubahan penting:
Perubahan ukuran tubuh, perubahan proporsi tubuh, perkembangan ciri-ciri seks primer dan perkembangan ciri-ciri seks sekunder (Hurlock, 2004: 188).
![Page 18: gangguan psikologi](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013121/5571faa6497959916992bf69/html5/thumbnails/18.jpg)
Perubahan pada Masa Pubertas
Perubahan Primer adalah tanda-
tanda/perubahan yang menentukan sudah mulai berfungsi optimalnya organ reproduksi pada manusia.
Perubahan Sekunder
adalah perubahan-perubahan yang menyertai perubahan primer yang terlihat dari luar.
![Page 19: gangguan psikologi](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013121/5571faa6497959916992bf69/html5/thumbnails/19.jpg)
Perubahan Emosional/Psikologis
Secara tradisional masa remaja dianggap sebagai periode “Badai dan Tekanan”, yaitu masa dimana ketegangan emosi meninggi sebagai akibat dari perubahan fisik dan kelenjar. Pertumbuhan yang terjadi bersifat melengkapi pola yang sudah terbentuk pada masa puber.
![Page 20: gangguan psikologi](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013121/5571faa6497959916992bf69/html5/thumbnails/20.jpg)
Penyebab Pubertas
• Pengeluarkan 2 hormon yaitu hormon pertumbuhan yang berpengaruh dalam menentukan besarnya individu, dan hormon gonadotrofik yang merangsang gonad untuk meningkatkan kegiatan.
• Pertumbuhan dan perkembangan gonad, organ-organ seks yaitu ciri-ciri seks primer : bertambah besar dan fungsinya menjadi matang, dan ciri-ciri seks sekunder, seperti rambut kemaluan mulai tumbuh.
![Page 21: gangguan psikologi](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013121/5571faa6497959916992bf69/html5/thumbnails/21.jpg)
Kebahagiaan Pada Masa Puber
• Penerimaan, baik penerimaan diri sendiri maupun penerimaan/dukungan social
• Kasih sayang dari orang lain• Prestasi
![Page 22: gangguan psikologi](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013121/5571faa6497959916992bf69/html5/thumbnails/22.jpg)
Bahaya pada Masa Puber
1. Bahaya FisikBahaya fisik utama masa
puber disebabkan kesalahan fungsi kelenjar endokrin yang mengendalikan pertumbuhan pesat dan perubahan seksual yang terjadi pada periode ini.
![Page 23: gangguan psikologi](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022013121/5571faa6497959916992bf69/html5/thumbnails/23.jpg)
Lanjutan …..
2. Bahaya PsikologisKonsep diri yang kurang baik Prestasi Rendah Kurangnya persiapan menghadapi masa puberEmosi tidak stabilPenyimpangan dalam pematangan sosial Anak yang matang lebih awal Anak yang matang terlambat