ganztagsschule in angebotsform tag der offenen tür 15. januar 2010
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Ganztagsschule Ganztagsschule in in
AngebotsformAngebotsform
Tag der offenen TürTag der offenen Tür 15. Januar 201015. Januar 2010
GliederungGliederung
Pädagogische Zielsetzungen
Wie verändert sich der Schultag für die Schülerinnen und Schüler?
Wahlmöglichkeiten am ELGOrganisationsmodelle und StundenplanMittagessen und FreizeitLernzeit Handlungsorientierte Projekte
Was bedeutet Ganztagsschule für die Eltern?
Räumliche Ausstattung
Pädagogische ZielsetzungenPädagogische Zielsetzungen
Schülerinnen und Schüler individuell fordern und fördern Selbstorganisation und Eigenverantwortung stärken Ruhe und Entspannung finden Spielen, gestalten, Talente in Projekten entdecken können Verlässliche Betreuung gewährleisten
Ziele
Wie verändert sich der Schultag für die Schülerinnen und Schüler?
Bereiche des Schultages:
Unterricht Mittagspause – Mittagessen und Freizeit Lernzeit Handlungsorientierte Projekte
Der SchultagDer Schultag
Wahlmöglichkeiten am ELG für die 5. Klasse
Bilingualer Vorbereitungsunterricht Bläserprojekt
Der SchultagDer Schultag
Diese pädagogischen Schwerpunkte gelten unabhängig von einer GTS-Entscheidung.
Stundenplan einer GTS-Klasse
Der SchultagDer Schultag
Klassengebunden, eine komplette Klasse nimmt an dem GTS-Angebot teil
Der SchultagDer Schultag
Klassenübergreifend, Schülerinnen und Schüler verschiedener Klassen nehmen am GTS-Angebot teilStundenplan einer GTS-Gruppe
Mittagspause
In der Übergangsphase bis zur Fertigstellung der eigenen Mensa: Mittagessen in der Mensa des Gustav-Heinemann-Schulzentrums
Begleitung durch Lehrkräfte oder pädagogische Fachkräfte Pädagogisches Konzept für das Verhalten beim Mittagessen:
Mensa als Ort des sozialen Lernens
Angelieferte Ware („vorgegart und schockgefrostet“) und Frischkost
Kindgerechte und ausgewogene Mahlzeiten Auswahl des Essens online einige Tage zuvor Kosten von 2,71€ pro Tag für GTS-Schüler Abrechnung bargeldlos durch Caterer
Der SchultagDer Schultag
Freizeitgestaltung
Die Schülerinnen und Schüler entscheiden jeden Tag neu, ob sie …
… Entspannung in Leseecken suchen … in die Mediothek /Bibliothek gehen … sich auf dem Schulhof aufhalten … Spielmöglichkeiten nutzen …
Der SchultagDer Schultag
Die Aufsicht ist gewährleistet.
Äußerer Rahmen:
wöchentlich 255 Minuten Kleingruppen von maximal 15 Schülerinnen und Schülern Lernzeitraum mit ruhiger Arbeitsatmosphäre und
festen Sitzplätzen sowie zwei PCs pro Lernzeitraum Betreuung durch eine Lehrkraft und einen Lerncoach
(z.B. Oberstufenschüler/-schülerin) Rückmeldung an Fachlehrer und Eltern durch die
Lernzeitmappe
Lernzeit
Der SchultagDer Schultag
Ziele:
Förderung der Eigenverantwortlichkeit beim Wiederholen,Vertiefen und Anwenden von Unterrichtsinhalten und Methoden
Selbstständige Bearbeitung v.a. der schriftlichen Hausaufgaben vom Vormittag.
Differenzierung: Mit Hilfe von speziellen Materialien können die Schülerinnen und Schüler an ihren individuellen Stärken und Schwächen arbeiten.
Die Schülerinnen und Schüler geben über die Lernzeitmappe Rückmeldung zu ihren Hausaufgaben.
Lernzeit
Der SchultagDer Schultag
Wahl zwischen handlungsorientierten Förderprojekten aus folgenden Bereichen: Sprach- und Leseförderung Musik/Kunst Naturwissenschaft/Forschung Sport- und Gesundheitsförderung
Geschlossene Projekte nur für GTS Offene Projekte für alle Schülerinnen und Schüler Zwei Angebote pro Woche Dauer zwischen 45 und 60 Minuten Verbindliche Anmeldung für ein Schuljahr
Handlungsorientierte Projekte (HoP)
Der SchultagDer Schultag
Bläsergruppe Streicher Percussion Guitar Hero
Gestalten mit Ton
Wir machen eine Ausstellung
Abenteuer Mathematik
Reading is Fun
Natur- und Umweltwerkstatt
GTS-Redaktion Online Computer-Kids
Ausdauer und Fitness Akrobatik und Jonglieren Taekwon Do Handball Hockey Badminton
Schach
HoP-Angebote des aktuellen Schuljahres
Der SchultagDer Schultag
GTS-Homepage (www.GTS-am-ELG.de)
Der SchultagDer Schultag
HoP-Beispiel: „GTS-Redaktion Online“
Von der Idee zum Artikel
der GTS-Alltag aus Sicht der Schülerinnen und Schüler
redaktionelle Arbeit mittels Interview, Recherche, Fotografie und Teamarbeit
Was bedeutet GTS für die Eltern?Was bedeutet GTS für die Eltern?
Qualifizierte Betreuung der Kinder von Montag bis Donnerstag bis 15.45 Uhr
Betreuende Unterstützung bei denschriftlichen Hausaufgaben
Förderung der Selbstständigkeit und Selbstorganisation der Kinder
Regelmäßige Rückmeldung über Arbeitsverhalten und weiteren Förderbedarf durch eine Lernzeitmappe
Ganztagsschule bedeutet
In Elternhand bleiben:
Betreuung der mündlichen Hausaufgaben (z.B. Vokabeln lernen) und ggf. Fertigstellung schriftlicher Hausaufgaben
Hilfe bei der Vorbereitung von Klassenarbeiten Weitergehende Förderung (z.B. Nachhilfe)
Was bedeutet GTS für die Eltern?Was bedeutet GTS für die Eltern?
Ganztagsschule bedeutet auch
Die schulische Entwicklung der Kinder ist nach wie vor auch Aufgabe der Eltern !
Anmeldung für mindestens ein Schuljahr.Abmeldungen im laufenden Schuljahr sind nicht möglich.
Räumliche AusstattungRäumliche Ausstattung
Ruhe-, Spiele- und Leseecken Gestaltung des Außengeländes mit ausreichendem
Spiel- und Bewegungsraum (in Planung) Lernzeiträume mit Regalen, Arbeitsplätzen und
Ablagefächern Mensa (in Planung) Bibliothek/Mediothek (Neugestaltung in Planung)
Raumangebot
Ihre Termine für die Anmeldung
Montag, 22. Februar 2010Dienstag, 23. Februar 2010 Mittwoch, 24. Februar 2010 (vormittags)
Vielen Dank für ihre Aufmerksamkeit!
GTS am ELG
Diese Termine gelten auch für alle anderen Anmeldungen zur Aufnahme am ELG
Wir freuen uns auf Dich!