gazeta "a" #11

16
№11 (11) 20 октября 2011

Upload: gazet-a

Post on 27-Mar-2016

223 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

Есть такая профессия - учителя.

TRANSCRIPT

№1

1 (1

1) 2

0 о

ктя

бр

я2

01

1

Овсянка, сэр!На чемпионат мира по варению овсянки вшотландскую деревушку Каррбриджсъехались участники со всего мира. Од-нако победителем стал житель ЭдинбургаДжон Боа. Его каша из овсяной крупы,воды и соли была признана лучшей сразупо всем параметрам и принесла счастли-вому победителю «Золотую мешалку».

Известно, что лучшему кашевару мира 50лет. Он поет в хоре и проводит свободноевремя, путешествуя на велосипеде. По егословам, именно это увлечение помоглоему одержать непростую победу, ведьчрезвычайно простая в приготовлении ов-сяная каша идеально подходит для ра-циона велосипедиста.

Необычная кражаМестом проишествия стал поселок Норт-Бивер в Пенсильвании. В качестве объектакражи злоумышленники выбрали… мост!Сооружение длиной пятнадцать и шири-ной около шести метров исчезло со своегоместа в конце сентября или начале ок-тября. По словам представителей органовправопорядка, для демонтажа моста пред-приимчивые преступники использовалиспециальный резак. Интерес нарушителейзакона к такому необычному объекту объ-ясняется его ценой – стоимость этой кон-струкции из гофрированной сталидостигает $ 100 000. А вот ответов на во-просы, кто и как смог незаметно вывестимноготонный мост, пока нет.

Реклама на службе государстваПравительство Индии серьезно озаботи-лось проблемой нарушения гендерногосоотношения в стране и запустило широ-кую рекламную кампанию, призывающуюсемейные пары рожать девочек. Дей-ствующие до этого строгие меры, запре-щающие, в частности, узнавать полбудущего ребенка, положительных резуль-татов не дали, и сейчас на 1000 мальчиковв Индии приходится всего 914 девочек. Врекламной кампании задействованы из-вестные люди страны, рассказывающие совсех возможных носителей о пользе рож-дения юных представительниц прекрас-ной половины человечества.

Окажутся ли современные средства массо-вой коммуникации сильнее существующихв стране традиций, станет ясно минимумчерез 9 месяцев.

В мире стало на одного супергероя больше. Под надежной охраной мужчины всинем трико, красной кофте, плаще и шлеме теперь находятся улицы Праги.Пока под особо пристальным вниманием СуперВацлава (так себя называетновый супергерой) находятся курильщики и хозяева собак, не утруждающиесебя уборкой экскрементов за своими питомцами во время прогулок. Но еслиза первыми он охотится с ведром воды, то за последними с тем, что недобросо-вестные владельцы оставили лежать на ухоженных городских газонах.

Обо всех своих похождениях СуперВацлав рассказывает в блоге и на страницахперсонального сайта. В планах у героя чешских улиц борьба с коррупцией, хам-ством в госучреждениях, мелким воровством и другими проблемами современ-ного общества.

Я вас спасу, народ!

Газета АДругая газета «А», №11 (11) 20 октября 2011 г.

Адрес редакции: 392000, Тамбов, ул. Монтажников,д.4 «в». Главный редактор: Николай КисляковВыпускающий редактор: Денис КолмыковРедактор спецпроектов: Алина ВихареваАрт-директор: Сергей ХаритоновДизайнеры: Михаил Евтеев, Денис Колмыков.Над номером работали: Алина Вихарева, Денис Кол-мыков, Николай Кисляков, Анастасия Мазнева, ИльяКаверин, Александр Трюфель, Софья Карева, Анна Ка-лашникова, Кристина Ашихмина, Кристина СолдаеваКорректор: Кристина Ашихмина

Учредитель и издатель: ООО «АТ Масс-Медиа».392000, Тамбов, ул.Монтажников, д.4 «в»Генеральный директор ООО «АТ Масс-Медиа»: Ни-колай Кисляков

Координатор службы продаж: Эльвира АртемоваОтдел рекламы: Илья Панков, Дарья Козлова.

Свидетельство о регистрации ПИ № ТУ 68-121 от15.04.2011 выдано управлением ФС по надзору всфере связи , информационных технологий и массо-вых коммуникаций по Тамбовской области.

Подписано в печать 13.10.2011 г.

Отпечатано ОАО «Московская газетная типография»123995, г. Москва, улица 1905 года, дом 7, стр.1www.mosgt.ruЗаказ № 3591Тираж 5000 экз.

Редакция не предоставляет справочной информации.Рукописи не рецензируются и не возвращаются. Ав-торы публикаций выражают исключительно своюточку зрения, которая может не совпадать с мнениемредакции. Все рекламируемые в журнале товары иуслуги подлежат обязательной сертификации. Ответ-ственность за достоверность информации, содержа-щейся в рекламных материалах, несет рекламодатель.Качество опубликованных материалов и оригинал-макетов, соответствует качеству предоставленныхоригиналов. Редакция приветствует предоставлениеучреждениями культуры и досуга соответствующейсодержательному формату издания информации ифотоматериалов, но не дает гарантии их размещения.Все цены, указанные в рекламных объявлениях, дей-ствительны на момент подписания номера в тираж.

«Другая газета А» пишет про жизнь, людей, общество,экологию, экономику, медиа, науку, кино, музыку.Распространяется бесплатно в кафе, ресторанах, ки-нотеатрах, клубах, бизнес-центрах, магазинах.

Выходит два раза в месяц.

Читать в PDF: www.gazet-a.ru

Размещение рекламы в изданиях ООО «АТ Масс-Медиа»: тел.: 8 (4752) 53-39-09.

Пожалуйста, не забывайте: чистота и порядок в го-роде зависят от вас – не оставляйте ваш номер «А»на скамейках, в парках, публичных местах и обще-ственном транспорте.

Нас можно найти:Супермаркеты: Южный, Улей, Модерн, Континент, Бе-гемот;

Кинотеатры: Киномакс;

Кафе: Apple DJ Cafe, Beerhouse, Итальянский дворик,Кофейня, Ultra.

№11(11) 2011Радар

2

В Солт-Лейк-Сити состоялся самый массовый полуголый забег в истории чело-вечества. На улицы столицы штата Юта вышли 2270 человек, одетых в нижнеебелье, купальники или пижамы. Такая необычная утренняя пробежка, помимостремления установить новый рекорд, преследовала цель продемонстрироватьнедовольство жителей строгостью законов. В частности участники забега воз-ражали против запрета на продажу спиртного в ночные часы и однополыебраки.

Отметим, что предыдущий рекорд был установлен в Англии в 2010 году. Тогдане вполне одетыми на улице оказались 550 человек. Кстати, выходить на про-бежку абсолютно голыми правила запрещают. Побить собственный рекорд жи-тели Юты обещают уже через год.

Есть рекорд

СуперВацлав

Полуголый забег в Солт-Лейк-Сити

гогика меня испортила. Потому что, когда я читаю

пьесу, я не смотрю на то, нравится она мне или нет.

Я смотрю на то, есть ли у меня актеры для этой

пьесы. И когда осознаю, что они есть, то понимаю,

что хочу ее ставить.

- А как понять, кто на какую роль подходит?

- Существует банальная, традиционная раскладка

по амплуа. Но когда артист застревает в своем ам-

плуа, он не растет. Ему не интересно работать, когда

каждую роль можно щелкать как орешки. Поэтому

я предпочитаю расклад парадоксальный, когда ма-

териал роли дается, как у нас говорят, «на сопро-

тивление». Тогда и получается нечто живое и не-

обычное, и актер совершенствуется.

- Бывают идеальные спектакли?

- Да. Например, для меня идеальны те постановки,

в которых актеры и режиссер говорят со мной на

одном языке. На моем языке. Мне очень нравятся

работы Петра Фоменко, Льва Додина, драматургия

Николая Коляды. Когда меня, человека, у которого

уже произошла профессиональная деформация

личности, во время спектакля вдруг выбивают из

кресла и превращают в участника всего происходя-

щего, я начинаю по-настоящему переживать за ге-

роев, когда комок подкатывает к горлу, и набегает

слеза, то это точно идеальный спектакль.

- Почему людям стоит сходить в театр?

- Если глубоко погрузиться в нашу психологию, в те

архетипы, на которых основывается наше мировоз-

зрение, то театр был создан с тем расчётом, чтобы

дать человеку возможность почувствовать себя Бо-

гом. Люди на сцене фактически проживают жизнь,

а зрители в зале наблюдают за этим и имеют право

судить. Неспроста ведь древние театры были

именно амфитеатрами: зритель – наверху, актеры

– внизу. Это архетип. Мы не задумываемся, но идем

в театр именно за тем, чтобы чувствовать себя Бо-

гом.

- Пожалуй, банальный вопрос. Как Вы все успе-

ваете?

- Не знаю. Мне даже сложно оценить, что этого всего

в моей жизни много. Возможно, дело и в моем ком-

мунистическом воспитании, где принцип был один

«Если не я, то кто же». Если я имею возможность,

время, силы и желание сделать это дело, почему я

его не делаю? Я получаю от этого удовольствие. Не

зря говорят, что тот, кто хочет что-то сделать, ищет

возможности, а кто не хочет, найдет тысячи причин

не делать. Всегда пытаюсь найти возможности.

Больше для людей, меньше для себя.

№11(11) 2011 Портрет

3

Пришлось поломать голову над тем, что же написать, представляя моего собеседника,ведь чем больше у человека граней и интересов, тем больше вариантов приходитсяперебирать. Да и разговоры с такими людьми, как правило, необычны. Вот и этот на-чался с обсуждения особенностей кулинарии, хотя наш сегодняшний герой – режиссер.А еще педагог. И руководитель. Беседа растянулась на два дня, и то, что вы прочитаетениже – лишь маленькие фрагменты, но, поверьте, они стоят того, чтобы уделить имнемного внимания. Алина вихарева

- Вы были послушным ребенком?

- Да, очень. Я вырос во времена октябрят и пионе-

ров, так что воспитан «идеологически верно». А

еще, так уж сложилось, что моя мама работала сек-

ретарем сельского совета, то есть была человеком

известным, можно сказать, публичной личностью.

И в первом классе, когда какие-то шалости в моей

жизни еще случались, учительница сказала мне, что

я просто не могу себя плохо вести, чтобы не подры-

вать авторитет мамы. А она, кстати, в юности была

той еще хулиганкой, даже на фронте, куда сбежала,

прибавив себе возраст, ухитрилась попасть на

«губу». Видимо, эти гены мне по наследству не до-

стались.

- А о чем Вы мечтали в детстве?

- Стать геологом. Однажды я увидел почтовый кон-

верт, где на картинке был изображен поднимаю-

щийся в гору человек. Сейчас я понимаю, что это

альпинист, но тогда почему-то решил, что геолог. И

так меня эта картинка поразила, что я начал искать

литературу, увлекся географией, участвовал в олим-

пиадах. Хотя манили меня не столько камни или

природные ископаемые, сколько сидящая в любом

мужчине тяга к перемене мест, путешествиям, по-

ходам, которая обитает во мне до сих пор.

- И почему же Вы не реализовали свою мечту?

- Провалился на вступительных экзаменах на био-

лого-географическом факультете педагогического

института. История весьма занимательна. Я замеча-

тельно сдал все экзамены, но получил «неуд» за со-

чинение, потому что отведенное на него время по-

тратил, выполняя работу за девушку, с которой мы

познакомились на подготовительных курсах. Таким

было первое поражение в моей жизни, ведь до

этого мне все давалось легко. Дальше ждала армия.

Чтобы скоротать время до призыва, пошел учиться

на фотографа. Затянуло по уши! А потом оказалось,

что сломанная в 9-м классе нога срослась немного

неправильно, и меня списали. Чуть позже выясни-

лось, что весь призыв того года отправляли в Афга-

нистан. Так я и стал фотографом. И, как ни странно,

именно эта профессия позволила мне реализовать

свои мечты о путешествиях. Я побывал в Германии,

а затем целый год работал фотокорреспондентом

на агитпоезде ЦК Комсомола «Ленинский комсо-

мол». Мы изъездили всю центральную часть России,

останавливались даже на самых маленьких стан-

циях. Я до сих пор невероятно благодарен жизни

за этот удивительный год.

- А где все же режиссура?

- У мужчин есть некие точки в их жизни, когда они

находятся в состоянии неопределенности, размыш-

ляя над тем, куда им двигаться дальше. В очередной

такой тупик я понял, чего хочу, и что ничего мне

больше искать не надо. Самое интересное то, что

это зерно сидело во мне с детства. Я очень любил

создавать парусники, всегда делал их максимально

приближенными к реальности, населял человеч-

ками из проволоки. И всегда представлял, что все

это одушевлено. Человечки находились в диалоге,

можно даже сказать, в конфликте. Это и была игра

в режиссуру, которая вылилась в тягу к театральному

творчеству. Режиссура, как таковая, начинается лет

в 25. Быть режиссером можно только тогда, когда

что-то в жизни уже случилось, когда есть, что ска-

зать. Только сверяясь со своим жизненным опытом,

можно что-то выстраивать на сцене. Мне было 27

лет, так что, поступая на режиссерско-театральное

отделение, я был готов к тому, чтобы познавать про-

фессию.

- Почему Вы решили преподавать?

- Случайно, хотя процесс, наверно, закономерен. Я

Подробнее на сайте:www.gazet-a.ru

Петр Иванович Куликов Дата рождения: 18.03.1964 г.

Режиссер Тамбовского молодежного театра. Старший пре-

подаватель кафедры актерского искусства ТГУ им. Держа-

вина. Заместитель директора "Центра развития творчества

детей и юношества".

Официальный представитель Национального Дельфий-

ского Совета в Тамбовской области. Член Союза театраль-

ных деятелей России.

пришел именно учиться, осознанно шел к цели, по-

этому не пропускал занятий, активно работал. Был

старостой курса, членом Ученого совета института,

стипендиатом, депутатом городского Совета народ-

ных депутатов. Сразу после выпуска на кафедре ока-

залась вакансия, и мне предложили остаться педа-

гогом и работать вместе с моим «Мастером» -

Валентиной Александровной Сазоновой.

- А как же творческая карьера?

- Все творчество было в студентах, хотя оно больше

педагогическое, ведь учебные спектакли пресле-

дуют совсем другие цели: дать студентам возмож-

ность попробовать свои силы, а нам – посмотреть

на них со стороны.

- И что, совсем не хочется уделять больше вни-

мания «режиссуре как таковой»?

- Конечно, хочется. В этом как раз помогает Тамбов-

ский молодежный театр. Когда он только открылся,

туда пришел курс, с которым мы ставили спектакль

«От красной крысы до зеленой звезды». Мы его

полностью переработали, поскольку цель теперь

стала иной, и вновь показываем. Есть и другие спек-

такли.

- Желания уехать туда, где есть больше возмож-

ностей, не возникало?

- Когда заходишь в какой-то тупик, погружаешься в

депрессивное состояние, мысли возникают всякие.

Начинает казаться, что все надоело, надо все бро-

сить и уехать. От этого никто не застрахован. Но я

всегда знал, что от себя не убежишь, везде будет

одно и то же. Может это и не скромно, но мое са-

молюбие вполне нормально себя чувствует и ни-

сколько не ущемлено. Главный принцип – реализо-

ваться в той среде, в которой находишься в данный

момент. Во всем виновата педагогика. Я изучил себя

и понимаю, что мне для самореализации общество

не нужно. Это, наверно, громко прозвучит, но отзыв

общественный для меня не так уж и важен. Спек-

такль – это я и актер. А будет ли нравиться зрителю

то, что получится в итоге – не главное, ведь все субъ-

ективно. Если зритель не воспримет то, что я хотел

донести, это может означать либо то, что я в чем-то

ошибся, либо то, что я какие-то события переживаю

совсем иначе, нежели они. Нужно просто быть от-

кровенным.

- Актером нравится быть?

- В последнее время не очень. Я знаю, насколько

трудна актерская профессия. На то, чтобы по-на-

стоящему реализоваться в какой-то роли, мне сейчас

не хватает ни времени, ни сил.

- А есть такие спектакли, которые вы очень хо-

тите поставить?

- По идее, у всех должны быть. Но, наверно, педа-

Петр Куликов: «Я мечтал стать геологом»

Петр Куликов

телей вытащили меня на сцену, где стояла ба-

рабанная установка, посадили за нее и заста-

вили играть. Пришлось исполнить что-то. Я

был в шоке, да и мои коллеги, наверное, уди-

вились.

- Коллеги, в основном, женщины? Как себя

чувствуешь в таком коллективе?

- Да, в школе вместе с рабочими всего человек

15 мужчин. Зато директор — мужчина. Навер-

ное, поэтому у меня с ним хорошие отноше-

ния. А вообще нормально чувствую себя в кол-

лективе. Хотя бывает, что не согласен с

коллегами по поводу дисциплины или мето-

дики преподавания. Иногда приходится быть

строгим, налаживать дисциплину учеников,

которым другие учителя позволяли больше.

Но я всегда стараюсь заглядывать на послед-

нюю страничку в журнале, чтобы понять, из

какой семьи ребенок, кто его родители. Это

во многом объясняет поведение. Бывает, ре-

бенок растет без отца, и приходится отчасти

брать на себя эту роль на уроках. Нельзя в та-

ком случае просто ругать и наказывать.

- С дисциплиной понятно, без нее никак. А

есть у тебя какие-то способы стимулировать

учеников хорошо учиться?

- Вспомнил один забавный случай. Как-то я

пообещал детям, что накормлю их пиццей и

напою чаем, если закончат четверть без троек

в классе. И ведь закончили! Пришлось дей-

ствительно угощать, выполнять обещанное.

- Да, учитель — действительно интересная ра-

бота! Интересная для тебя. А как реагируют

люди, когда узнают, кем ты работаешь? Я знаю

тебя давно, и в первое время никак не могла

поверить, что Петя Колосков теперь целый

Петр Дмитриевич!

- Когда я произношу фразу «Я работаю учите-

лем», реакция каждый раз одинаковая. Муж-

ская часть населения скажет: «Ты что, сду-

рел?», в общем-то, резонно удивляясь, что

этот здоровый лоб делает в школе. А девушки

ответят: «Ух ты! Как здорово!». И это, кстати,

отличный способ с ними познакомиться.

- Как ты считаешь, учитель — это призвание?

Или любого человека можно научить этому в

университете?

- Я считаю, что либо ты умеешь объяснять,

либо нет. Нельзя научить учителя учить.

Должны изначально быть какие-то внутренние

качества. Если их нет, никакая наука не помо-

жет. И вообще, по-моему, нельзя сделать нау-

кой общение с детьми. Какой-то свод правил,

рекомендаций - да. Но не наука. Это как ин-

струкция пожарной безопасности — да, напи-

сано, куда надо бежать, когда начнется пожар,

но совсем не факт, что именно туда все побе-

гут. Так и в школе. Все дети разные, классы

разные, да и педагоги тоже все разные. И во-

обще я думаю, если у тебя есть способности,

талант учителя, то рано или поздно ты к этому

придешь, в той или иной степени. У меня —

это случайное стечение обстоятельств. Не

зайди я на 3 курсе в школу, кто знает, кем бы

я сейчас был.

Подробнее на сайте:www.gazet-a.ru

№11(11) 2011Тема

«Учитель?! Ух ты, как здорово!»«Сколько можно ходить в школу? Университет уже окончил, и все ходишь!» - смеются друзья Петра Колоскова. Но он давно привык к шуткампо поводу его профессии и продолжает каждый день ходить в свой родной лицей №29, из которого выпустился шесть лет назад. Он работаеттам учителем информатики. Беседовала Ирина Юрина

- В 11 классе я в шутку как-то сказал своей учи-

тельнице литературы, что вот отучусь и приду

работать в школу. Но это была всего лишь

шутка, сам я такой вариант всерьез не рас-

сматривал. Поступил на физмат, потому что

туда мне было легче поступить как победи-

телю олимпиады. Учился, пытался парал-

лельно зарабатывать деньги, об учительстве

даже и не думал. Как-то на 3 курсе случайно

зашел в свою школу. Там мне предложили ра-

боту техником. Я согласился, и только тогда

задумался, что было бы неплохо там порабо-

тать и учителем. Но так как у меня еще не

было неполного высшего образования, то ди-

ректор школы сказал, что по закону пока

нельзя. А на 4 курсе стало можно, и я стал пре-

подавать информатику в 7 и 8 классах.

- Трудно было на первых уроках?

- Конечно, непросто. Во-первых, была про-

блема, во что одеться. Я не был поклонником

классического стиля, долго думал, в чем идти

на урок. Но все-таки решил пойти так, как

обычно ходил на работу. Во-вторых, для меня

стрессовой ситуацией было выговорить свое

имя — Петр Дмитриевич. Язык заплетается!

Но я все-таки выговорил. Потом надо было

наращивать авторитет. Нужно было показать,

что я не какой-то там мальчик 21 года, а со-

стоявшаяся личность. С первого раза не уда-

лось. Пришлось некоторых вызывать к дирек-

тору. Но со временем все наладилось.

- В университете ты был далеко не отличник.

Как же ты объяснял детям, что нужно хорошо

учиться?

- Да, немного лицемерил. Говорил, мол, так

нельзя делать, а сам делал. Но я не считаю,

что неправ. В университете всегда старался

что-то делать, хоть и пропускал достаточно

много занятий, кстати, из-за работы в школе.

Не мог же я не пойти на урок, который веду

сам. Приходилось пропускать занятия, где уче-

ником был я. Но, тем не менее, и в универси-

тете старался учиться, проводить с пользой

все время, которое там находился. Хотя это

было непросто. Если раньше, скажем, я делал

5 лабораторок за 2 месяца, то теперь прихо-

дилось их сдавать за 2 недели.

- И все-таки университет ты закончил и

остался работать в школе. Не жалеешь?

- Нет, не жалею. Думаю о том, куда бы было

можно уйти. Но я ведь больше ничего не

умею. (смеется) Тем более, это неплохая ра-

бота, которая даже иногда приносит удоволь-

ствие. Хотя к концу учебного года его все

меньше, потому что все сильнее устаешь.

Сейчас я сижу в школе до 4-5 часов вечера,

объясняю что-то, готовимся с учениками к кон-

ференции. И мне это нравится. А вообще мно-

гое зависит от детей. Есть классы, к которым я

иду с радостью, где мне нравится преподавать,

я даже как будто отдыхаю там. А есть такие,

куда иду именно как на работу, чтобы побы-

стрее сделать положенное и уйти. В этом году,

например, хороших классов больше, и пока я

доволен.

- Как, по-твоему, Петр Дмитриевич Колос-

ков — хороший учитель?

- Сложно себя оценить. Ко мне, как к моло-

дому специалисту, на урок ходили коллеги.

Было много критики. Говорили, что даю детям

слишком много свободы. Да, я действительно

стараюсь строить свои отношения как рабо-

чие, как между начальником и подчинен-

ными. И всегда в начале учебного года пред-

лагаю ученикам выбрать, будет у нас

демократия или тоталитаризм. Все почему-то

выбирают демократию. Но иногда сами с ней

не справляются, и приходится менять «поли-

тический режим». Как мне кажется, нефор-

мальные отношения между учителем и уче-

никами тоже важны. Дети знают, что ко мне

всегда можно прийти в свободное время с лю-

бой проблемой, поговорить. Много учеников

у меня в друзьях «Вконтакте». Они часто и там

мне о чем-нибудь пишут, спрашивают. Ведь

учитель — тоже человек, и дистанция хоть и

должна быть, но она не должна быть огром-

ной: достаточно на уровне «начальник-под-

чиненный».

- «Подчиненные» поздравили тебя с Днем

учителя?

- О, это запомнится мне надолго! Они откуда-

то узнали, что я раньше играл в одной группе

на ударных. И во время концерта для всех учи-

4

Петр Колосков

№11(11) 2011 Тема

5

Воспоминания о былом

Первые учителя бывают разными. Но независимо от их характера и метода преподавания, они остаются в нашей памяти на-всегда. Мы попросили наших читателей вспомнить их первых учителей. Подготовил Денис Колмыков

Мария Лозенко24 года, журналист

- Моя первая учительница - Любовь Алексе-

евна Студёнова. Помню одну историю…

Второй класс. Маша гуляет на продлёнке и на-

деется, что потом пойдет домой. Но...Я за-

была, что уроки мы делаем с учителем и

только после этого нас забирают родители. На

прогулке учительница предупреждает, что в

классе заставит меня решать задачки по ма-

тематике, которые я очень не любила и нико-

гда не понимала. Я начала отпираться по-дет-

ски, мол, дома сделаю, а она на меня давай

ругаться, пугать, что так и останусь неучем и

не закончу школу. И домой грозилась не от-

пустить, пока я их не решу. Сидела я долго,

очень долго. Смотрела в тетрадь, ничего не

понимала, и рыдала горючими слезами. Часа

через два с задачками общими усилиями мы

справились. Но зато тогда я поняла, что школа

- это место, где надо трудиться.

Ольга «Майка» Жмылёва23 года, поэт

- Моя первая учительница была женщиной

лет сорока (теперь, думаю, что она была мо-

ложе, но в 6 лет все взрослые кажутся соро-

калетними), строгой, одевалась скромно. Де-

тей не было, но две её племянницы учились

со мной в одном классе. С ними она была

строга. И накричать могла, и линейкой по ру-

кам ударить. Боялась, наверное, что по кривой

дорожке пойдут. Не разрешала им краситься

и приучала к церкви. Я, кстати, запомнила, как

она нас однажды в церковь всем классом во-

дила. До сих пор помню, что при входе

сначала нужно поцеловать ноги ангелу-хра-

нителю. Вспоминаю её, и как-то жалко стано-

вится. Мужа нет, жила с родителями и пле-

мянницами (их родители в это время

благополучно обитали в Москве). Звали её

Ирина Ивановна. Иногда вспоминаю один слу-

чай. Читала я всегда хорошо, с выражением,

и одноклассников в этом опережала. Од-

нажды, понадеявшись на данное обстоятель-

ство, не подготовила урок "Внеклассное чте-

ние", я же все равно была лучше тех, кто все

потратил на это время. А она спросила, читала

ли я текст предварительно, и когда услышала

мой правдивый отрицательный ответ, поста-

вила двойку в воспитательных целях. Вот такая

была справедливая, суровая, и… странная.

Максим Мирошник23 года, футболист-любитель

- Я помню первого учителя. Правда из-за того,

что приходилось менять много школ, воспо-

минания отрывочные и смутные. Звали ее Ре-

гина Владимировна вроде. Я был маленький,

даже не знал, что есть имя такое - Регина. Я

учился в частной школе, и нас в классе было

девять человек всего, поэтому помню только,

что родители платили деньги немалые за об-

учение и с нами пестались как с бояриновыми

сыновьями... Ну, и она мне всегда пятерки ста-

вила. Во всех смыслах положительная учитель-

ница была.

Светлана Бокарева22 года, фотомодель

- Мою первую учительницу звали (и зовут, она,

Слава Богу, в добром здравии) Гвоздева Ла-

риса Алексеевна. Ко всем нам, мелким пакост-

никам, она находила подход. В школу ходили

реально с удовольствием. Много хороших вос-

поминаний с ней связано и немало смешных.

Помню, был случай. Урок литературы, разби-

рали мы произведение какое-то там про бед-

ного мальчика, который улучил минутку и ста-

щил что-то. Дело было уже в 3 классе, Лариса

Алексеевна нас спрашивает, что значит «улу-

чить минутку». В ответ лес рук, все подпрыги-

вают от желания ответить. И была у нас де-

вочка, Танечка, самая невысокая, худенькая,

забавная и оригинальная, учиться не особо

любила и руку редко тянула. Её-то и спросили.

Встает это чудо и гордо так: «Улучить минутку

значит положить минутку в лук!» Лицо Ларисы

Алексеевны надо было видеть, зато смеялась

она вместе с нами.

Дарья Козлова25 лет, специалист отдела рекламы

Помню 1 сентября в школе №33, когда я

только пошла в школу и впервые увидела пер-

вую учительницу. Я сразу была поражена не-

обыкновенной добротой её глаз, которые за-

помнила на всю жизнь. Ирина Сергеевна на

тот момент была уже пожилым человеком, но

ей всегда удавалось найти общий язык с ма-

ленькими детьми, поговорить не только про

уроки, но и про интересные книжки, песни

прошлых лет. Ещё я помню, какой у неё был

красивый голос. Как-то на уроке чтения, это

был, кстати, мой самый любимый урок, мы

говорили о Великой Отечественной войне.

Ирина Сергеевна много нам рассказывала про

те непростые годы для советских людей, и

чтобы мы ближе поняли состояние народа в

те времена, она тихо и очень душевно спела

нам песню: «Священная война». Эти строки

из песни до сих пор в моей памяти, и будучи

совсем маленьким ребенком, я ещё тогда про-

никлась той болью, состоянием, в котором

жили люди во время войны. Всё это прочув-

ствовала, благодаря тихому, но очень выра-

зительному голосу Ирины Сергеевны, которая

сумела найти правильный подход к душе каж-

дого ребёнка. Думаю, что именно благодаря

ей мне привилась с детства любовь к чтению,

интересным книгам, музыке. Очень хочется

сказать спасибо дорогой Ирине Сергеевне за

свою добрую, чуткую любовь к своим первым

ученикам!

Подробнее на сайте:www.gazet-a.ru

Мария

Ольга

Максим

Светлана

Дарья

№10(10) 2011Тема

Являясь одной из древнейших, профессия учителя остаётся востребованной и по сей день. Но вот по-прежнемули дети уважают учителей, как когда-то? Почему профессия учителя больше не в почёте? И откуда берутся истокиконфликтов между педагогами, детьми и их родителями? Денис Колмыков, Надежда Лысикова

Дети, особенно старшеклассники, потеряли

уважение к учителям уже давно. Да и совре-

менным учителям всегда есть, что ответить

нерадивым школьникам. Буквально не-

сколько недель назад (21 сентября) в Красно-

ярском крае стал известен случай, когда одна

девочка держала в страхе чуть ли не учителей

всей школы: беременных педагогов она стал-

кивала с лестницы, разбивала их машины,

угрожала топором, прилюдно оскорбляла.

Куда потерялась та нить уважения к учителю,

как к старшему другу? Безусловно, дети сей-

час стали жестокими, они часто видят свои от-

ношения с учителем как неформальные, а

самого учителя как знакомого или друга, до-

пуская непозволительные вольности в адрес

педагога, забывая о рамках приличия. Но дело

не всегда касается только учеников: учителя

сейчас тоже позволяют себе многое. При-

мерно в то же самое время стал известен и

другой случай, когда учительница ударила ре-

бёнка книгой по голове, что привело к сотря-

сению мозга у школьника.

В каждой профессии, конечно, есть свои

риски. Риски учителей связаны с юридической

ответственностью за детей, которые находятся

в школе в период уроков. Ребёнок переходит

из сферы ответственности родителей в такую

же, но учителей, и тут задумываешься: навер-

ное, нужен какой-то особенный дар, призва-

ние, чтобы работать в школе. Далеко не всем

это дано, и не все могут выдерживать такие

нагрузки – умственные и эмоциональные, а

ещё и ответственность. И от этого груза у пе-

дагогов быстро наступает профессиональное

выгорание. Каждый день, годами, педагогам

приходится вкладывать знания в юные го-

ловы, выискивая и развивая в детях таланты и

склонности. В последнее время учителей сде-

лали ответственным почти за всё: и за воспи-

тание патриотизма, и за привитие любви к

здоровому образу жизни, за профилактику

наркомании. Почему бы детям хоть иногда не

задуматься обо всем этом? Не поставить себя

на место учителя? Почему бы родителям не

объяснять всё это детям?

На почве профессионального эмоциональ-

ного выгорания часто так бывает, что ради до-

стижения интересов коллектива (в данном

случае, класса) учитель может пожертвовать

кем-то одним. Но почему учитель всегда прав?

Потому что действует в интересах всего

класса. Если судить по собственному опыту,

то, наверное, каждый только к старшему

звену начинал понимать, насколько тяжела

работа учителя, и насколько она изматывает.

И уже невольно сам начинаешь раздражаться

из-за неуважения и грубости одноклассников.

Елена Валентиновна Попова, заслуженный

учитель России, вместе с нами попыталась

найти истоки конфликтов:

- Изменилось время. Все считают себя инди-

видуалистами. Это раньше сначала нужно

было думать о коллективе, а потом уже о

себе. И учителя старой закалки так воспи-

таны. А сейчас все личности, у всех есть

права. Дело в том, что и родители, и дети,

и учителя должны просто знать, что их

права заканчиваются там, где начинается

чья-то свобода.

После каждого грубого слова, сказанного в

адрес ребёнка, мама или папа приходят в

школу выяснять отношения с учителем. После

каждого грубого слова, сказанного ребёнком,

педагог норовит ответить тем же. Да, у учите-

лей есть свои права, но ведь есть и обязанно-

сти. И эти обязанности должны выполняться

обеими сторонами. А так как родители тоже в

полной мере участвуют в воспитательной сто-

роне ребёнка, то и они должны следить за

своими правами.

- Учителя должны быть готовы к тому, что

дети – непредсказуемы, - комментирует

Елена Валентиновна. - Они могут залезть

куда угодно, убежать. Но ребёнок не всегда

может понять, что от него требуют. А

если ты учитель и хочешь, чтобы какие-то

твои правила учеником выполнялись, то

возьми и распиши ученику эти правила, объ-

ясни их ему так, чтоб он понял.

Если вдруг конфликт с учителем возник, то ре-

шить его, особенно в рамках одного региона

вряд ли простая задача, но выход всегда

можно найти – хотя бы перевести ребёнка в

другую школу, или в другой класс. Но обычно

есть возможность и предотвратить кон-

фликт – действовать в рамках того правового

пространства, которое у нас существует.

- У нас ведь правовое бескультурье, - продол-

жает Елена Валентиновна. - А уважение

должно во всём проявляться. Ученикам сле-

дует адекватно оценивать своё поведение,

а учителям не думать, что всегда правы.

В рамках учебно-воспитательного процесса у

всех есть права и обязанности, которые

должны соблюдаться. И если и родители, и

дети ,и учителя будут соблюдать определён-

ные правила, то поводов для конфликтов не

будет. Главное, чтобы учителя осознавали от-

ветственность за детей, а дети, в свою оче-

редь, перестали считать учителей врагами или

пустым местом. Учитель тоже человек.

Если школастанет платной…

Почти 70% родителей опасаются вве-дения платы за преподавание отдель-ных предметов.

Исследовательский холдинг Ромир вавгусте 2011 года провел всероссий-ский опрос* общественного мнения,посвященный отношению россиян кшкольным нововведениям.

Большинство (69%) родителей школь-ников опасаются введения доплаты заотдельные предметы в связи приня-тием новых школьных стандартов.Наиболее обеспокоены таким ново-введением респонденты в Приволж-ском и Уральском федеральныхокругах.

У каждого пятого опрошенного (18%)введение платы за преподавание невызывает опасений, а 11% ничего обэтом не слышали. Мужчины несколькоспокойнее женщин относятся к воз-можному переходу на «платное»школьное образование. Стоит отме-тить, что респонденты с более высо-ким достатком, а также жители Москвыи Санкт-Петербурга чаще остальных невысказывают опасений из-за ведениядоплаты.

Часто родители и без реформы школь-ного образования доплачивают учите-лям за репетиторство и углубленноепреподавание некоторых предметов.Возможно, поэтому 73% опрошенныхготовы потратить на оплату дополни-тельных школьных предметов. 31%рассчитывает ежемесячно тратитьменее 1000 рублей, а 29% - от 1000 до3000 рублей. Часть опрошенных рос-сиян (13%) готовы доплачивать свыше3000 рублей. 27% ответили, что не го-товы платить школе за дополнитель-ное обучение.

Респонденты с низким уровнем доходаи финансовыми трудностями чаще от-казываются от оплаты дополнитель-ного обучения. В самой низкодоходной группе число опрошенных,не готовых к доплате за школьныепредметы, составляет фактически100%. С ростом доходов эта цифраснижается до 6% в самой высокодо-ходной группе. Это может означать,что в случае введения даже минималь-ной доплаты за школьное обучение,произойдет резкое расслоение обще-ства по качеству и количеству полу-чаемых образовательных услуг.

Источник: Ромир Gallup International

*Во всероссийском опросе приняли участие 1500жителей городов России с населением от 100 тыс.жителей и выше, из 8 федеральных округов Рос-сии, в возрасте от 18 до 60 лет и старше.

6

Учитель тоже человек

Подробнее на сайте:www.gazet-a.ru

Р

№11(11) 2011Деньги

8

Их называют потребительскими экстреми-стами. Они – причина нервных срывов у про-давцов-консультантов, появления глупыхнадписей в инструкциях по применению,долгих судебных разбирательств и денежныхвыплат за «моральный вред». Их оружие –доскональное знание закона «О защите правпотребителей», а также, что важнее, лазеек внем. И, конечно же, без изрядной доли нагло-сти тоже не обойтись.

Принцип действия довольно прост, хотя и не-много разнится в зависимости от сферы, в ко-торой индивид орудует, и его фантазии.Можно, к примеру, купить в дорогом мага-зине умопомрачительный костюм, сходить внем на вечер встречи выпускников, а на сле-дующий день вернуться с заявлением о том,что этот «китайский ширпотреб» треснул пошвам в самый не подходящий момент, и по-лучить обратно деньги. Можно купить тури-стическую путевку и не поехать, а черезнекоторое время потребовать компенсацииза оплаченную, но не оказанную услугу.Можно «найти» что-то нехорошее в упаковкеили использовать товар не по назначению, апотом сказать, что «в инструкции об этом небыло ни слова». Таких «можно» с точки зре-ния самих «экстремистов» массы, а предпри-нимателям остается только ломать головынад тем, как превратить их в «нельзя».

По мнению экспертов, самым главным мето-дом в борьбе против таких активистов могут

Когда клиент не прав

О том, что корпорация Microsoft готова выло-жить эту сумму за сервис voip-телефонии,стало известно еще в мае этого года, когдаглавы компаний утвердили сделку. Однаковласти Евросоюза восприняли эту инициа-тиву с некоторой настороженностью, опаса-ясь, что такое решение скажется наконкурентной обстановке на этом рынке ипомешает действиям других игроков, и ини-циировали собственное расследование. Согласно опубликованным в октябре резуль-татам, это слияние конкуренции не повредити возможности европейских пользователейне ограничит. Так что уже совсем скоро Skypeпревратится в отдельное подразделение Mi-crosoft, которая пообещала, что будет под-держивать версии этого сервиса и для другихоперационных систем.

Большинство из нас, обнаружив в недавно приобретенной вещи дефект, точно не отправится обратно в магазин требовать обмена товара или возвратаденег. «А смысл?» - думаем мы. – «Все равно ничего не докажешь». Правда, многие пребывают в такой уверенности, ни разу не попытавшись что-то пред-принять. Но есть такие, кто не только добивается «справедливости», но даже ухитряется на этом зарабатывать. Вот только уподобляться им, пожалуй, нестоит… Алина Вихарева

Дороже не бывает

Подробнее на сайте:www.gazet-a.ru

Coca-Cola – самый дорогой бренд мира. Ктаким выводам аналитики агентства Inter-brand приходят уже на протяжении двена-дцати лет подряд.

В общем и целом, тройка лидеров не ме-няется уже давно. Но если IBM и Microsoft, за-нимающие вторую и третью строчкисоответственно, время от времени смещаютдруг друга, то Coca-Cola не сдала своих пози-ций даже во времена экономического спада.По последним подсчетам стоимость самогодорого бренда мира сейчас составляет 71,861 миллиарда долларов, что почти на пол-тора миллиарда превышает показатели про-шлого года. IBM сегодня как никогда близка клидеру (69,905 миллиарда), а вот Microsoft,потеряв за год в цене 1,8 миллиарда, сильноотстает (59,087миллиарда).

Замыкают пятерку подорожавший почти на12 миллиардов Google (55,317 миллиарда) ине сдвинувшийся с места General Electric(42,808 миллиарда). В топ-10 Best GlobalBrands входят также McDonald's, Intel, Apple,Disney и другие мировые гиганты. Появлениев рейтинге российских компаний пока ожи-дать не приходится.

Skype за $ 8,5 млрд быть только условия, в которых проведениеподобной аферы просто невозможно. Вы-школенный персонал, грамотное оформле-ние документации и даже видеонаблюдениев помещениях вполне способны предотвра-тить неприятный инцидент. Если он все-такипроизошел, и «пострадавший» грозит обра-щением в суд, то почему бы не дать ему этогосделать? Как правило, потребительские экс-тремисты нацелены на получение легкой на-живы, а ввязываться в долгую историю садвокатами, судебными издержками и про-чими обременительными обязанностямиони не станут. Да и практика показывает, чтоденьги, которые они смогут получить в итоге,таких усилий не стоят. Правда, грозить экс-тремисты способны не только судом, но и,скажем, выкладыванием в Интернет ролика,где они подробно рассказывают о том, какего «обидела» недобросовестная фирма, ноэто уже похоже на шантаж и попадает поддействие уголовного кодекса.

Но есть проблема, связанная с тем, что по-давляющему большинству компаний гораздопроще сразу откупиться от горе-покупате-лей, нежели самим ввязываться в точно такиеже судебные дела. И дело тут не в деньгах, ав том, что гораздо их дороже – репутации.Конкуренты, как правило, не дремлют, аогласка хотя бы одного такого случая, кото-рая в случае попытки доказать, что не правклиент, неизменно будет, способна добавитьприбыли «врагам по цеху». Хотя при наличии

в штате грамотных PR-специалистов можнооказаться в плюсе независимо от результатаразбирательств. С точки зрения кризисныхтехнологий, любой конфликт – сигнал к тому,что в компании идет пора обновлений. Ноэто, пожалуй, уже другая история.

Многие фирмы, испытавшие на себе все«прелести» общения такими потребителями,нередко обращаются в страховые компании,тем самым, в случае возникновения повтор-ных эпизодов, лишая себя проблем и голов-ной боли. Но здесь возникает интереснаяситуация. В юридическом смысле термина«потребительский экстремизм» нет. И не такуж легко определить, кто сейчас пытаетсявернуть некачественные ботинки – экстре-мист или обычный покупатель. Вот и получа-ется, что предприниматели видят во всех«врагов», а получившие действительно нека-чественный товар боятся свои права отстаи-вать.

Хотя можно тешить себя мыслями о том, чтов России все не так запущено, как, скажем, вСША, где ежегодно по таким искам выплачи-вается до 200 миллиардов долларов, и поде-лать с этим ничего не могут уже несколькодесятилетий. Но проблема в том, что явлениепотребительского экстремизма не только неисчезает, но и активно развивается. Так чтобез поиска решения уже не обойтись…

РР

Р

Средние века видятся многим, как тяжёлые времена, предстающие в мрачных, забрызганных грязными кляксами, тонах. Столетия грубости, в которых правдадоказывалась силой, а брат мог воткнуть нож в спину брату за несколько серебряных монет. Впрочем, сегодня мы тоже не очень далеко ушли от этого. Однако,кроме грубости и грязи, в средневековье были настоящие рыцари, пускай и не такие, как в легендах: красавцы в блестящих доспехах, способные совершать толькоправедные поступки. Но присутствовали у рыцарей понятия о чести и благородстве, которые либо всегда были чьей-то выдумкой, либо с прошествием вековбыли утеряны людьми. Хотя, есть в нашем городе люди, увлечение которых берёт своё начало именно с их восхищения эпохой средневековья, кусочки которойони и стараются воссоздавать. Так же, как и рыцари из легенд, они постигают настоящее благородство, честь, мужество и братство. Денис Колмыков

Назад в средневековье

Речь пойдёт, как многие уже, наверное, догадались,

о реконструкторах. А точнее о клубе военно-исто-

рической реконструкции «Нюрнберг», история ко-

торого официально берёт своё начало 23 сентября

2006 года. Хотя, если уж рассказывать с самого на-

чала, то…

Из хоббитовв тамплиеры

По большому счёту, это - история одного человека,

который превратил своё увлечение в нечто большее,

объединив друзей по интересам и создав первый

заметный военно-исторический клуб в Тамбове. Зо-

вут этого человека Антон Овчинников, ныне дипло-

мированный специалист - экономист, директор од-

ного местного книжного магазина. В свободное

№11(11) 2011Zoom

10

время предпочитает тренироваться в созданном им

клубе, говорит, что это для него лучший отдых от

рутинной работы.

По словам самого Антона, его нынешнее хобби бе-

рёт начало в его любви к различного рода фэнтези.

В нашем городе, как и во многих других городах, в

начале нулевых, существовало движение толкиени-

стов. Существовали они и раньше и называли себя

«первой волной», вот только давно куда-то исчезли

и никто не знает, были ли вообще. Известно, что

была на постсоветском пространстве тусовка людей,

которые себя тоже называли толкинистами, однако,

это была скорее именно тусовка тех кого в своё

время сильно впечатлило творчество профессора

Джона Рональда Руэла Толкиена. Но люди выросли,

и на смену «первой волне» в 1998 году пришла

сначала «вторая волна», а потом и те, кто, как можно

легко догадаться, воодушевился фильмом Питера

Джексона «Властелин колец», по одноимённой три-

логии упомянутого писателя. Попал в число этих

увлечённых и герой этого текста. Было тогда Антону

16 лет.

- На самом деле весь этот отыгрыш, вся эта при-

думанная жизнь, создание костюмов – было всего

лишь желанием приблизиться к осуществлению

наших фантазий, - рассказывает он, - Среди нас

были в основном фанаты Толкиена. Это была

группа неформалов с общими интересами. Мы все

любили рок, читали книги определённого жанра,

смотрели фильмы, которые советовали друг

другу, собирались в лесу помахать деревянными

палками, воображали, что мы какие-то фэнте-

зийные герои с магическими и боевыми способно-

стями. Но в этом движении не происходило ника-

кого прогресса. Больше всего все эти собрания и

тусовки были похожи на какие-то салочки с дере-

вянными дрынами и мне это достаточно быстро

надоело.

Впрочем, тусовка вчерашних толкиенистов скоро

осознала, что их увлечение может не ограничи-

ваться миром со страниц «Сильмариллиона». Люди

открыли для себя понятие ролевая игра - можно

было придумать мир с определёнными правилами

и прожить в нём по не запланированному сцена-

рию. Так «третья волна» толкачей вылилась в роле-

виков.

В пору увлечения ролевыми играми будущий руко-

водитель ВИК «Нюрнберг» познакомился со своим

тёзкой Антоном Лапиным, который пытался под-

держивать дружбу и с ролевиками, и с остатками

толкиенистов, а сам пытался уже тогда заниматься

исторической реконструкцией. У него даже был свой

клуб «Средневековье».

- Антон Лапин, помню, пришёл в нашу тусовку и

предложил пойти к нему в клуб, чтобы трениро-

ваться. Был это конец 2004 года, как раз насту-

пила зима, - рассказывает Антон Овчинников, - Ес-

тественно мы согласились. Клуб его был по сути

просто объединением людей с помещением, в ко-

тором уже занимались здоровые дядьки. Но их не

объединяла увлечённость какой-то конкретной

эпохой. Было просто желание тренироваться фех-

тованию на мечах. Мечи были из текстолита,

кстати.

Антон стал регулярно посещать клуб «Средневе-

ковье» и тренироваться, чтобы быть в форме на раз-

личных ролевых играх и фестивалях. Его товарищи-

ролевики тоже сначала бросились посещать клуб

Антона Лапина, но после как-то быстро отпадали и

переставали ходить на тренировки.

- Будучи в «Средневековье» я не мог понять, что

такое настоящая реконструкция. Представьте,

меня окружали люди, у которых не было, по сути,

единой цели. Не в обиду ребятам, я очень их ува-

жаю, особенно Антона Лапина, земля ему

пухом, - вспоминает Антон, - Но всё же по настоя-

щему я загорелся реконструкцией после того, как

попал на один воронежский фестиваль.

Сначала Антон поехал на фестиваль «Время легенд»

в Воронеже. Там проходили бои на текстолите и наш

герой, к сожалению (а может и к счастью), не одер-

жал побед и не получил наград, но по приезде до-

мой, стал ещё интенсивней тренироваться. Однако,

к его огорчению, в программе следующего фести-

валя не было объявлено боёв на текстолите. Только

на железе. Сначала Антон жутко расстроился, но

Объединение ВИК “Нюрнберг”

на фестивале “Железный град-2011” (Изборск)

№11(11) 2011 Zoom

11

благодаря поддержке друзей решил испытать свои

силы. Волнение его можно было понять. Это как

после игры в водяные пистолетики получить в руки

настоящий автомат. До этого были деревянные

палки и текстолитовые орудия, а тут почти настоя-

щие тяжёлые железные мечи…Кстати, приехав туда,

будучи ролевиком, Антон увидел несколько групп

людей, которые носили одинаковую одежду и до-

спехи. Все эти группы принадлежали к определён-

ным эпохам, которые реконструировали. Фестиваль

этот объединял и ролевиков, и реконструкторов,

был своеобразным праздником для любителей фэн-

тези, истории и фехтования.

- В общем, не зря я столько занимался, трениро-

вался. На турнире я отбил ногу, но были и плюсы.

Я занял второе место. Прогресс был на лицо, и я

решил двигаться дальше. Нужно было решить,

какую эпоху реконструировать. Тут-то мне слу-

чайно на глаза попалась малоизвестная рок-опера

«Тампль». Она меня прямо до глубины души пора-

зила. До сих пор помню строчки «Где ты, время

великих боев и крестовых походов?» Вдохновив-

шись, я решил реконструировать тамплиеров.

Антон рассказал о своём желании заниматься ре-

конструкцией рыцарей-крестоносцев своим

друзьям, многие из которых его поддержали, и вме-

сте они начали заниматься общим делом. Вскоре,

правда, свежевыкованные рыцари узнали, что в Рос-

сии есть массовое объединение клубов, которые

занимаются тамплиерами – «Орден Северного

Храма» или проще ОСХ. Для Антона на какое-то

время стало целью вступить в это объединение,

стать частью чего-то большего. И, как раз 23 сен-

тября 2006-го года, он отправил заявку на вступле-

ние в ОСХ. Таким образом, можно сказать, начало

для будущего военно-исторического клуба было по-

ложено. Хотя в будущем многое и поменялось.

Крестоносцыменяют профессию

Новообразовавшаяся Тамбовская командория ОСХ

быстро привлекла новых людей, которые стали под-

тягиваться и окунаться с головой в новое увлечение.

Некоторое время тамплиеры продолжали зани-

маться под крышей клуба «Средневековья», однако

позже, в 2007 году, по ряду причин клубы были вы-

нуждены разделиться.

- Лично я считаю, что событие это было не из

приятных. Но всё, что было сделано, пошло на

пользу и нам, и тем, кто был и остался в «Сред-

невековье», - рассказывает Антон, - Мы были вы-

нуждены искать помещение и развиваться, дви-

гаться дальше. Ребята из «Средневековья» тоже

выбрали своё направление и стали реконструиро-

вать… точно не скажу, но либо Русь, либо Сканди-

навию. Так что всем этот раздел пошёл только

на пользу.

Долго новое прибежище крестоносцам искать не

пришлось. Вскоре руководство ТГУ имени Держа-

вина, где учился сам организатор тамбовской коман-

дории, выделило ребятам помещение для трени-

ровок.

Тамбовское подразделение ОСХ стало расти и раз-

виваться. Стали ездить на различные фестивали,

участвовали в турнирах, а так же не раз устраивали

так называемые показухи на различных городских

мероприятиях. Однако, позже, тамплиерам захоте-

лось поменять свои доспехи на менее травмоопас-

ные, а клуб на более серьёзный.

- Не в обиду ОСХ, но объединение это не самое луч-

шее. Много слов – мало дела. Это всё на всерос-

сийском уровне, - делится Антон. - Когда мы только

начинали заниматься реконструкцией, нам было

совершенно не с чем сравнить. Казалось, что фе-

стивали, на которые мы ездим, достойного

уровня. К тому же, за все годы, что мы там со-

стояли, многое изменилось. Раньше это было со-

общество хороших интересных людей, в котором

на первом месте стояло некое братство едино-

мышленников, которые всегда помогут и поддер-

жат. Но сейчас это всё будто испарилось… Да

чего уж там, самый главный человек, который всё

это организовывал, просто устал и сдался, оста-

вив руководство ОСХ. Нам было тяжело уходить,

но хотелось развиваться. К тому же, когда ты

смотришь на вещи более менее разборчиво, заме-

чаешь, что есть, очевидно, лучшие клубы и объ-

единения. Тут уж вопрос выбора даже не стоит.

Прошло три с половиной года, после того, как Антон

Овчинников сотоварищи вступили в ОСХ, организо-

вав тамбовскую командорию. И вот, на одном из

очередных военно-исторических фестивалей в 2009

году тамплиерам, которым как-то уже начало надо-

едать быть тамплиерами, предложили реконструи-

ровать ополчение немецкого города Нюрнберга в

период с 1360-1410 года. И вот, тамплиеры сняли

свои потёртые брэ, шосы, рясы

и старые доспехи и присоеди-

нились к немецким полкам

Нюрнберга. Так тамбовский

клуб тамплиеров, кстати, на-

зывался "Рыцари Утремера",

превратился в ВИК «Нюрн-

берг».

От целик мечте

Сейчас в Тамбове есть, по

меньшей мере, четыре клуба

военно-исторической рекон-

струкции. По словам Антона

это достаточно много для на-

шего маленького провинци-

ального города, хоть и число

членов самого ВИК «Нюрберг»

еле переваливает за десяток.

Впрочем, и такой результат достаточно неплох. Но,

всё же, почему людям, вполне себе не бездельным,

не глупым, весьма интеллигентным так хочется на-

тянуть на себя одежду, которая вышла из моды не-

сколько веков назад и браться за меч, чтобы рас-

слабиться?

- Я не знаю, – пытается ответить Антон. - Сначала

делал, потому что нравилось, потом это стало

какой-то бесплатной работой, а сейчас это снова

в кайф. Чувствовать ответственность за людей,

за клуб – это здорово! Я не знаю зачем мне это

надо, но чувствую, что всё делаю правильно и у

меня есть какая-то цель и постоянное занятие, с

которым я могу расслабиться. Видимо это и

можно назвать гармонией. О ней мечтают мно-

гие, а у меня она есть.

Кстати, так вышло, что Антон сам того не желая, по-

влиял на практически все существующие ныне

клубы военно-исторической реконструкции. Долго-

живущее «Средневековье» нашло своё направле-

ние, видимо, глянув в своё время в сторону сфор-

мировавшегося под своим крылом клуба

тамплиеров. Некоторые тамплиеры, в свою очередь,

в один прекрасный момент решили заниматься ре-

конструкцией боевого комплекта Руси 13-го века,

образовав клуб «Белый волк». Кстати, есть ещё один

военно-исторический клуб «Серебряная ладья»,

услышав название которой руководитель тамбов-

ского отделения ВИК «Нюрберг» ехидно улыбается

и тактично молчит. На этот клуб сложно как-то вли-

ять, но и многие серьёзные реконструкторы к нему

относятся весьма и весьма прохладно.

Возможно реконструкция, кому-то покажется до-

вольно странным увлечением. Да и занятие это не

из дешёвых. Сшить подходящий наряд и выковать

настоящую кольчугу довольно дорого. Вот только

интерес со стороны зевак к ребятам в сверкающих

доспехах, которые будто сошли с древних фресок,

будет всегда. А нам в свою очередь интересно: есть

ли в нашем городе перспектива развития военно-

исторической реконструкции?

-Есть! - Восклицает Антон. - Новые клубы продол-

жают появляться. Все они влияют на обществен-

ную жизнь города и привлекают новых людей. Ко-

нечно, мало кто серьёзно увлекается и остаётся

заниматься реконструкцией, но в час по чайной

ложке народ набирается и учится, развивается и

разрастается в другие новые клубы. Конечно, все

эти маленькие клубы не так хороши, как что-то

единое и целое. Но тоже неплохо. Тем более, вы-

нужден повториться, для нашей провинции.

Прошлое ВИК “Нюрнберг” - тамбовская командория

“Ордена Северного Храма”

Подробнее на сайте:www.gazet-a.ru

№11(11) 2011

12

Технологии

Литр света дляразвивающихся странВ Филиппинах около трёх миллионов местных жителей до сих пор не имеют ни-какого самого простого освещения в своих домах. Во многих лачугах нет нетолько электричества, но даже окон, потому в них темно и днём, и ночью.

Однако, теперь первый миллион малоимущих фи-

липпинцев получит инновационные, но при этом

весьма примитивные, источники освещения в свои

дома, которые будут работать без электричества и

привычных для нас лампочек. Речь идёт об обычных

пластиковых бутылках, вмонтированных в крышу.

В принципе, эта конструкция крайне проста. Не-

обходимо в крыше сделать отверстие по диаметру

бутылки, в котором пустую тару нужно зафиксиро-

вать с помощью замазки. После бутылку нужно на-

полнить водой и добавить в неё каплю отбелива-

теля, чтобы вода в будущем не мутнела. Затем вся

эта прелесть закрывается крышкой и герметизиру-

ется, опять же, замазкой. Вся эта работа может за-

нять около часа времени, но зато таким образом

можно сделать светильник, который будет светить

подобно лампочке в 50-60 ватт в течение пяти лет.

Кстати, авторство этого социального проекта, под

названием Isang Litrong Liwanag (в переводе «литр

света») приписывают студентам-американцам из

Массачусетского технического института, а реали-

зует его в Филиппинах фонд «Моё убежище». Уже

в июле организаторы сообщили об установке пер-

вых 10 тысяч бутылочных ламп и, как вы сами по-

нимаете, впереди у них ещё очень много работы.

Боевой лазер на службе США

Новое лазерное оружие со сказочным на-

званием Excalibur является проектом

агентства по перспективным оборонным

исследованиям Пентагона. Инженеры,

работающие над устройством, планируют

получить установку с мощностью луча

около 100 киловатт, которая будет под-

питываться от бортовой системы носи-

теля, будь то бронетранспортёр, автомо-

биль или самолёт.

Стоит пояснить: пока что самые мощные

лазеры относятся к химическому типу

оружия, так как для залпа им нужны ре-

активы. Военные не сильно желают иметь

дело с оружием, для работы которого не-

обходимо постоянно подвозить далеко небезопас-

ные реагенты, потому и требуют, чтобы лазеры,

что называется, подпитывались «от розетки». Но

тут возникает новая проблема: 100-киловатная

твердотельная система занимает столько места,

что может разместиться только на грузовике.

Что же касается Ex calibur – он пытается обойти это

ограничение. В основе устройства массивы одно-

модовых устройств лазерных диодов, которые ра-

ботают самостоятельно или скомбинированы с

волоконными лазерными усилителями. Такие из-

лучатели преобразуют энергию в общий луч без

потери его качества. Этот принцип обеспечивает

больший КПД установки, а, значит, она потребляет

меньше энергии, нежели единичный крупный

твердотельный лазер с диодной накачкой, по-

ясняет Laser Focus World.Расплата за эффектив-

ность — проблемы со сведением множества лучи-

ков в один, не теряющий низкую расходимость и

высокую яркость. Мешают дифракция, интерфе-

ренция и всяческие нелинейные эффекты. Для ре-

шения этой проблемы учёные создали световой

аналог фазированной антенной решётки (ФАР). В

современных радарах ФАР позволяет не только

фокусировать луч, но и управлять углом его от-

клонения без поворота самой антенны. Уже на ос-

нове «лазерных ФАР» можно собирать устройства

различной мощности, пригодные как для систем

целеуказания, связи и локации, так и для лазер-

ного оружия 100-киловаттного класса, полагают

разработчики системы.

Эту аппаратуру без проблем можно будет поме-

стить на самолёт и другие транспортные средства.

Excalibur будет в десять раз меньше, чем химиче-

ский лазер аналогичной мощности.

Кстати, в 2012 году планируется сделать ещё один

шаг к цели: мощности одной диодной решётки и

одного набора лазерных усилителей, объединён-

ных по принципу ФАР, должны вырасти до 500

ватт и 7 кВт в луче.

Глюки и сны в записиКалифорнийские нейробиологи смогли воссоздать динамические зри-тельные образы, что возникали в сознании при просмотре случайныхвидеороликов. В ближайшем будущем такая технология поможет ме-дикам наблюдать галлюцинации пациентов на экране, а людям с хо-рошей фантазией и толстым кошельком можно будет «снимать» ивыпускать захватывающее кино из кусочков снов не просыпаясь.

Конечно, данный эксперимент кажется чем-то невероятно фан-

тастическим, но факт остаётся фактом: испытуемым показы-

вали разные ролики с YouTube, в то время как магнитно-резо-

нансный томограф детально записывал активность клеток в

различных частях зрительной коры и уже по этой информации

учёные восстанавливали просмотренные кадры в цвете и ди-

намике. Качество этих снимков оставляет желать лучшего, но,

это несомненное достижение в экспериментах такого харак-

тера.

Кстати, учёные, создавшие программу распознавания мыслен-

ных образов, сами были в роли подопытных, находясь, в ходе

эксперимента, внутри томографа по несколько часов.

В начале исследований учёные записывали картину мозговой

активности во время просмотров ряда кино-трейлеров. Затем

биологи построили трёхмерную компьютерную модель мозга

с группами клеток и записали, как каждая из этих групп реаги-

рует на изменение форм и движение предметов на экране.

Так удалось получить грубое соответствие визуальной инфор-

мации и процесса её обработки в коре мозга. Для наилучшего

тестирования, с целью довести алгоритм до ума, учёные смот-

рели миллионы случайно взятых роликов с YouTube и получали

обратный результат — смоделированную активность мозга,

которая наблюдалась бы, если человек просматривал бы эти

ролики. После алгоритм снова обратили назад. При просмотре

учёными в томографе тестового видео компьютер подбирал

из Сети 100 роликов, которые вызывали именно такую картину

активности клеток. Далее секунда за секундой программа сме-

шивала кадры из этих роликов, получая размытое кино, не-

плохо совпадавшее с тем, что человек наблюдал в реально-

сти.

И хотя это открытие привлекло всеобщее внимание и требует

развития, до его практического применения может пройти не

одно десятилетие. Однако даже сейчас оно может помочь ра-

зобраться с тем, что происходит в голове у человека.

Учёные из швейцарского федерального и мас-сачусетского институтов разработали генетиче-ский код, который, в теории, вполне возможновнедрить в организм человека. Этот код сначалаприступает к проверке хозяйской клетки, ноесли та оказывается раковой, запускается про-цесс самоубийства и болезненная клетка уни-чтожается.

Генетическому коду удаётся определить зло-вредна или благоприятна для организма та илииная клетка благодаря анализу уровня экспрес-сии микроРНК. Этот анализ проводится благо-даря самому коду непосредственно внутриклетки. И, хоть код и чувствителен к содержаниюмикроРНК, смертельный клеточный ответ вы-зывается только в тех случаях, когда в клеткеобнаруживается заданная комбинация уровнямикроРНК.

Опыты уже были проведены над человеческимираковыми клетками линии HeLa, которые спо-собны делиться бесконечное число раз. Для на-чала учёные определили пять микроРНК, частькоторых присутствовала на высоком уровне,пока другая часть, наоборот, на низком. Этотпрофиль помог отличить раковые клетки от здо-ровых.

Учёным ещё только предстоит найти особыепрофили микроРНК для множества видов рако-вых клеток и убедиться, что они не пересе-каются с комбинацией микроРНК в теле здоро-вого человека, а таковых насчитывается около250 типов.

Биокомпьютер против рака

Любопытная система разработана американскими исследователями. Благо-даря ей можно получать лазерный луч от небольшого и достаточно лёгкогоустройства, который способен сжигать цели дотла.

Подробнее на сайте:www.gazet-a.ru

Полосу подготовила Олеся Павлова

Пластиковая бутылка, вмонтированная в крышу

Здание Пентагона

Р

№11(11) 2011

14

Формат «А»

Создатели уже вовсю взялись успокаивать поклон-

ников обеих версий, поминая время, когда Брайан

Де Пальма брался за ремейк оригинальной картины,

а ему вслед все только улюлюкали и крутили паль-

цем у виска, обвиняя создателя и студию в ереси.

Однако, версия 1983 года стала ещё большей клас-

сикой, чем оригинал тридцатых, и зрители при-

утихли, отдавая почести новой картине.

В настоящий момент не совсем понятно станет ли

картина ремейком или сиквелом фильма с Аль Пач-

ино. Ясно одно, и студия это подтверждает, фильм

будет основан на том же сюжетном элементе, что и

две предыдущие постановки. Снова парень из чу-

жой страны будет пробивать себе дорогу к самому

светлому месту под Солнцем. И делать он будет это

не самым честным и безопасным образом, но в ре-

зультате все его труды зачтутся, и он станет очень

крутой криминальной шишкой. Впрочем, в осталь-

ном фильм обещает быть вполне самостоятельной

историей. Кто на этот раз примерит «лицо со шра-

мом», пока не понятно. Не понятно даже, какой на-

циональности будет главный герой, и где он будет

действовать. Напомним, что в фильме 1932 года

Тони Камонте был итальянцем и орудовал в Чикаго,

у Де Пальмы Тони Монтана стал кубинцем и дела

свои проворачивал в Майами.

Ещё один ненужный ремейкНа этот раз речь идёт о ремейке ремейка «Лицо со шрамом», первая версия которого была снята в 1932, а затем осовременена иулучшена в 1983 году. В деле снова студия Universal, а у руля Марк Шмагер из Global Produce и Мартин Брегман, продюсировавшийверсию с Аль Пачино. Денис Колмыков

Шварценеггер жертва?

Подробнее на сайте:www.gazet-a.ru

Новая катастрофа Эммериха

Арнольд Шварценеггер начал переговоры с компа-

нией Emmett/Furla Films относительно своего уча-

стия в экшн-триллере «Пленник», который будут

снимать в 2012 году.

Если стороны найдут общий язык и договорятся,

Арни сыграет американского магната, сколотившего

состояние на сделках с недвижимостью и прожи-

вающего в Бразилии. Однажды он становится жерт-

вой похищения с целью выкупа, и пока все его по-

мыслы и действия направлены на поиск путей

спасения из лап криминального элемента, некий

детектив, специализирующийся на подобного рода

делах, прилагает все усилия, чтобы отыскать граж-

данина США.

Мастер фильмов-катастроф - Роланд Эммерих, пред-

ставил в Торонто свою новую ленту «Аноним» и по-

общался с прессой на счёт будущих проектов.

Автор картины «2012» и «Послезавтра» опроверг,

что он занимается лентой «Астеройды». По его сло-

вам, ему действительно понравился сценарий, но

браться за проект он не стал, потому что хочет осу-

ществить собственную идею – фильм «Особен-

ность», который он планирует снимать уже в марте

2012-ого года..

Действие фантастической ленты будет разворачи-

ваться в недалеком будущем, всего на сорок лет

вперед от нашего сегодня. Компьютерные техноло-

гии в этом мире настолько развиты, что появилась

опасность утраты контроля над ними.

«Сливки» музыкального обществаСлово «супергруппа», обращенное в адрес музыкального коллектива, конечно, можетозначать некий спектр эмоций, что испытал человек на концерте или во время про-слушивания альбома. Но вообще, это не просто слово, а самый настоящий термин,имеющий, как и положено, определение. Алина Вихарева

Супергруппами называют команды, участники ко-

торых уже получили известность и достигли нема-

лых высот. Причем совсем не важно, играли ли они

до этого в каких-то коллективах, или выступали

сольно. Главное – высокий уровень профессиона-

лизма, признание коллег по цеху и любовь слуша-

телей.

Первой супергруппой в мире принято считать

команду под названием Cream. Если не переводить

на русский, то звучит вполне «роково». Но главное

то, что «роково» звучала и их музыка, что было в

диковинку на момент 1966 года, когда коллектив

заявил о своем существовании. В те годы группы (в

том числе и супер) появлялись и распадались каж-

дый день, так что вполне вероятно, что по времени

не одни только Cream могут счи-

таться основоположниками тради-

ции собирать вместе маститых му-

зыкантов. Но, пожалуй, по

достижениям и вкладу, который они

внесли в становление рока, и его

хард-направления в частности, им

можно отдать пальму первенства.

Джек Брюс, Эрик Клэптон, Джинд-

жер Бейкер… Человек, мало-маль-

ски интересующийся музыкой, по-

чтительно снимет шляпу при

упоминании этих людей. Но самое

интересное, что тогда, в середине

60-х, реакция была бы аналогичной.

Превосходный бас-гитарист и обла-

датель многогранного вокала Джек

Брюс попал под пристальное внимание мэтра анг-

лийского блюза Алексиса Корнера и почти на целый

год закрепился в его великом коллективе. Там же

очутился и уже признанный на тот момент джазо-

вый барабанщик Джинджер Бейкер. Гитарист Эрик

Клэптон, покинув The Yardbirds, блистал в составе

Bluesbreakers Джона Майалла. Всем тогда было

слегка за двадцать, а музыкальные эксперты уже

обсуждали их не дюжие таланты и особенности

игры.

Знакомство трех молодых и амбициозных музыкан-

тов было делом времени. А уж выяснить за разго-

ворами факт того, что всем им уже давно хочется

попробовать себя за пределами блюза, оказалось

несложно. Сразу же нашелся и опытный

менеджер – Роберт Стигвуд точно знал, чего стоит

ждать от этой троицы.

Стартовали Cream с размахом. Благодаря менед-

жеру только что собранная группа оказалась в числе,

тех, кто закрывал одно из главных музыкальных со-

бытий – Национальный фестиваль блюза и джаза в

Виндзоре. Тяжёлый электрический блюз произвел

настоящий фурор. Публика затаилась в ожидании

пластинок. Правда, на первом сингле Cream сразу

же продемонстрировали коммерческую составляю-

щую своих интересов, а также существующую не-

определённость со стилистикой. Композиция

«Wrapping Paper» стала чрезвычайно популярной,

но представляла собой песню с типичным для поп-

музыки звучанием, хотя весьма и весьма качествен-

ным.

Ясность внес дебютный альбом «Fresh Cream». На

нем известные блюзовые композиции получили не-

ожиданные аранжировки, а авторский материал

группы обнаруживал в себе необычные музыкаль-

ные решения, число поклонников которых росло в

геометрической прогрессии. А еще музыканты при-

водили в полный восторг толпы, осаждавшие сцену

во время их живых выступлений. Еще никто до них

не устраивал на сцене таких долгих сумасшедших

импровизаций, даря залу бешеную энергетику.

Честно говоря, даже немного удивительно, как му-

зыканты, с трудом находившие друг с другом общий

язык, могли быть настолько сыгранными, представ-

ляя собой единое целое. Возможно, все дело в том

самом пресловутом профессионализме и настоящей

страсти к тому, что ты делаешь.

Еще одной важной составляющей музыки Cream

стали тексты. Раз уж решили создавать качествен-

ный продукт, то пусть он будет качественным во

всем. Возможно, именно так подумали участники

группы и пригласили поэта-песенника Пита Брауна

поработать над словами. В это же время место ме-

неджера занял Феликс Паппаларди. Союз из пяти

человек подарил миру второй студийный альбом

«Disraeli Gears».

Пластинка стала поистине грандиозным подноше-

нием к алтарю зарождающегося психоделического

рока. Ее моментально разобрали на хиты, а особен-

ный басовый риф из «Sunshine of Your Love» сразу

стал классикой жанра. Cream играли то, что раньше

сложно было даже вообразить. Публика неистов-

ствовала, и музыканты впервые отправились за

океан, с удивлением осознав, что в Америке они го-

раздо популярней, нежели на родине.

И казалось бы, что еще нужно для счастья? Но участ-

ники группы, жили в разных отелях, встречаясь

только за кулисами в день концерта. Атмосфера в

коллективе была накалена до такой степени, что

почти каждая их встреча могла окончиться ссорой.

Понятие «за пределами блюза» оказалось слишком

широким для того, чтобы три одаренных человека

смогли найти общий путь для дальнейшего развития

группы.

Cream распались сразу после выхода нового аль-

бома. Наверное, это было единственное решение,

которое все (кроме фанатов, конечно) приняли спо-

койно. Лейбл настоял на прощальном туре, завер-

шившемся 26 ноября 1968 года грандиозным кон-

цертом в Королевском Альберт-Холле. На разогреве

у великих, но уже ушедших, выступали еще совсем

некому неизвестные Yes.

В течение нескольких лет звукозаписывающая ком-

пания продолжала продавать концертные сборники

и материал, не вошедший ни в один из альбомов,

точно зная, что все это раскупят моментально. Джек

Брюс, Эрик Клэптон и Джинджер Бейкер продол-

жали выступать сольно, время от времени присо-

единяясь к различным коллективам, но вместе на

сцену они не поднимались долгих 25 лет вплоть до

того момента, когда в 1993 году Cream ввели в Зал

Славы рок-н-рола.

Сегодня, когда о рок-музыке пишутся книги, о пер-

вой супергруппе в ее истории принято говорить как

команде, чьи музыкальные эксперименты легли в

основу хард-рока. Рифы и приемы, созданные

Cream, стали классическими. Конечно, не Cream-ом

единым до сих пор жив хард-рок, но без них его

жизнь точно была бы другой.

Подробнее на сайте:www.gazet-a.ru

Кадр из фильма «Лицо со шрамом»

группа «Cream»

№11(11) 2011 Формат «А»

15

Это интересно

На большом воздушном… змее

Как-то само собой разумеется, что все в детстве за-

пускали воздушных змеев. Но объективная реаль-

ность такова, что поколение 90-х об увлечении своих

пап и старших братьев максимум слышало, а дер-

жали леер в руках вообще единицы. А ведь сегодня

сделать этого гораздо проще, чем лет двадцать на-

зад. Плоского змея простейшей конструкции даже

не обязательно мастерить самостоятельно – любой

магазин игрушек хранит на своих полках парочку

моделей. Стоят они весьма недорого, а уж вскрыть

упаковку и собрать ее содержимое в пристойного

вида змея способен даже ребенок. Дело за малым –

пойти туда, где поблизости нет проводов, и дать

старт увлекательному полету.

Змеиное прошлоеКонечно же, воздушные змеи появились не одну

тысячу лет назад и, вероятней всего, в Китае. Почти

вся история изобретения, которое принято считать

самым древним летательным аппаратом, строится

на догадках и предположениях. Так уж сложилось,

что материалы, что когда-то использовались для их

изготовления (бамбук, листья растений, а потом и

бумага с шелком), весьма недолговечны, поэтому

откопать особо старый экземпляр не удастся при

всем желании. Благо сохранились упоминания в

хрониках, рисунки и представления о том, что же

это за «зверь».

Змеем эта конструкция из реек называется благо-

даря форме ее древних предшественников. По край-

ней мере, так звучит официальная версия, которая

опирается на особый интерес древних китайцев к

драконам с большой головой и длинным извиваю-

щимся телом. Считается, что именно такую форму

придавали первым воздушным змеям. Они были

сложны в сборке и управлении, но могли, как радо-

вать собравшихся на праздник людей, так и распу-

гивать врагов своим неожиданным появлением во

время боевых действий.

Первое упоминание о воздушных змеях в небе над

Европой относится к началу 15-го века. А в 18-м без

них становятся бессмысленными изыскания ученых

умов по всему миру. Сложно даже представить,

сколько открытий было сделано благодаря этому

простейшему механизму! Метеорологи с их помо-

щью изучали особенности той среды, куда пока не

могли добраться, физики доказали, что молния –

это электрический разряд. Попов поднимал в воздух

радиоантенны, а Можайский экспериментировал,

создавая модель самолета. Их использовали для

спасения терпящих бедствие судов, для разведки

вражеских позиций, не забывая при этом о перво-

начальном назначении – оставаться забавой для

детей и взрослых.

Праздник для змея Человек, придумавший воздушного змея, сильно

удивился бы, увидев, во что эволюционировало его

изобретение. Безграничная фантазия создала

столько вариантов, что пересчитать их, наверно,

вряд ли удастся. Управляемые и не управляемые,

плоские, ступенчатые, мягкие, бескаркасные…

О размерах и цветах, пожалуй, и говорить не стоит.

И хотя с развитием технологий свои научные, воен-

ные и спасательные функции змеи растеряли, число

любителей запустить их в небо неуклонно растет.

Поклонников этого способа скоротать время мил-

лионы по всему миру. Особо влюбленные нередко

встречаются на грандиозных «съездах», проходящих

в разных концах земли. Самым главным остается

ежегодный апрельский Фестиваль Воздушных змеев

в Weifang в Китае. Состязания, выставки, мастер-

классы, концерты – все это длится несколько дней

и становится настоящим праздником для жи-

телей города, в котором, кстати, есть самый

настоящий музей кайтов (международное

название змеев).

Состязание с ветромБыло бы, наверно, странно, если бы уникальные

«способности» воздушных змеев не оценили лю-

бители экстрима. Кайтинг уже давно прописался в

списке возможностей пощекотать нервы. Этот вид

спорта изначально развивался как кайтсерфинг,

предполагавший передвижение по воде при по-

мощи специального управляемого воздушного

змея. Но сегодня спортивные кайты тянут за собой

лыжников, сноубордистов, любителей покататься

на роликах и много чего еще. Тем не менее, в спор-

тивной терминологии под кайтингом понимают зим-

ний кайтсерфинг, то есть соревнования в скорости,

а не в умении демонстрировать трюки.

Кайтсерфинг, как, впрочем, и другие экстремальные

направления, считают спортом для думающих лю-

дей. Каким бы управляемым не был змей, он все

равно остается зависимым от ветра и всегда стре-

мится к тому, чтобы проявить свой характер, что в

значительной степени повышает уровень опасности.

Это при том, что кайтинг и так является одним из

самых травмоопасных видов. В нем, как нигде,

много предписаний, предостережений, ограниче-

ний и запретов. А обучению и технике уделяется по-

вышенное внимание. Но не смотря на все это, при-

верженцев кайтсерфинга в мире уже сотни тысяч. А

в некоторых странах некоторые нормы в отношении

этого вида спорта даже закреплены законодательно.

Кстати, обзаведясь воздушным змеем, можно по-

лучить в свой календарь самый настоящий профес-

сиональный праздник - Всемирный день воздушных

змеев. Он отмечается ежегодно каждое второе вос-

кресенье октября. В этот день во всем мире в одно

и то же время в разных городах запускают в небо

миллионы кайтов. Повезет тем, кто сможет увидеть

этот с высоты…

Подробнее на сайте:www.gazet-a.ru

Хмурое небо и сильный ветер – идеальные условия для того, чтобы отправитьввысь яркого воздушного змея и поднабратьсяположительных эмоций. Алина Вихарева