gehoor- en taal-spraakdiagnostiek bij (jonge) kinderen wilma klaster | klinisch linguïst...
TRANSCRIPT
Gehoor- en taal-spraakdiagnostiek bij (jonge) kinderenWilma Klaster | klinisch linguïst [email protected]
Ruben Benard | klinisch fysicus – [email protected]
Teamfoto
Indeling• Gehooronderzoeken
– Subjectief en objectief
• Gehoor in relatie tot taal-spraakontwikkeling
• Taalscreening CB
• Taal- spraakdiagnostiek AC– Molenspreekuur, meertaligheid en klinische linguïstiek
• Vroegbehandeling
Behavioural Observation Audiometry (BOA)
•Leeftijd: 0 tot 6 maanden
•Gedragsreacties op geluid
Film BOA
BOA• O.b.v. reacties een gehoorverlies inschatten
• Frequentie specifiek
• Globaal verlies inschatten
• Centrale verwerking
• Inzichtelijk maken voor ouders
Visual Reinforcement Audiometry (VRA)
• Leeftijd: 7 –27 maanden
• Geconditioneerde reacties op geluid (gehoordrempelbepaling)
Film VRA
Spelaudiometrie
•Leeftijd: vanaf 2;3 jaar tot ongeveer 7 jaar
•Gehoordrempelbepaling
Film spelaudiometrie
Auditory Brainstem Respons (ABR) onderzoek• 0;0 - 0;6 jaar• Hersenstam responsies op geluid
Oto-akoestische emissies (OAE)• Screening
Indeling• Gehooronderzoeken
– Subjectief en objectief
• Gehoor in relatie tot taal-spraakontwikkeling
• Taalscreening CB
• Taal- spraakdiagnostiek AC– Molenspreekuur, meertaligheid en klinische linguïstiek
• Vroegbehandeling
Welk mate van gehoorverlies geeft problemen bij de taal-spraakontwikkeling?
Wanneer moet een OME behandeld worden?
• Hinder
• Gehoorverlies
• Risicofactoren – Bijvoorbeeld eenorigheid – Bijvoorbeeld S-TOS
Specifieke TaalOntwikkelings-Stoornissen (S-TOS)• S-TOS komt op zichzelf staand voor, zonder duidelijk
aanwijsbare oorzaak (geen verminderde intelligentie, geen gehoorproblematiek en/of tekort aan taalaanbod, geen psychiatrische diagnose ).
• Taalachterstand ≠ specifieke taalontwikkelingsstoornis
Dorothy Bishop in The Guardian, Dec. 2010
Indeling• Gehooronderzoeken
– Subjectief en objectief
• Gehoor in relatie tot taal-spraakontwikkeling
• Taalscreening CB
• Taal- spraakdiagnostiek AC– Molenspreekuur, meertaligheid en klinische linguïstiek
• Vroegbehandeling
Taalscreening consultatiebureau• Consultatiebureau
Indeling• Gehooronderzoeken
– Subjectief en objectief
• Gehoor in relatie tot taal-spraakontwikkeling
• Taalscreening CB
• Taal-spraakdiagnostiek AC– Molenspreekuur, meertaligheid en klinische linguïstiek
• Vroegbehandeling
Taal-spraakdiagnostiek tot 4 jaar • Molenspreekuur
– Psychologie• Anamnesegesprek ouders• Observatie van spel en gedrag• Screening van de ontwikkeling middels BSID of enkele
onderdelen van de SON waarbij geen IQ wordt vastgesteld)
– Logopedie• Preverbale voorwaarden• Taalbegrip• Taalproductie• Uitspraak
Film molenspreekuur
Casus J taalanalyse (3;10 jaar) • Wat zie je ten aanzien van de communicatie van het kind?
Film casus J
Casus J taalanalyse (3;10 jaar) • Normaal gehoor• Taalbegrip: TBQ 115• Taal-spraakproductie:
– Zinsbouw ZQ 101 – Woordenschat WQ 111– Auditief geheugen AGQ 109– Uitspraak: zeer slecht (‘verstaanbaarheidsleeftijd’ 1;9 jaar)
• Niet-verbale intelligentie SON-IQ 120
Casus S taalanalyse (3;9 jaar)• Normaal gehoor
• Testgegevens– Forse verstaanbaarheidsproblemen– SON IQ 97– TBQ 84; WBQ 93; WQ 87; ZQ 82; AGQ 96
• Behandelgroep Babbel en revalidatiecentrum Vogellanden (motoriek)
Film S
Casus A meertaligheid (4;10 jaar)• Ernstig gehoorverlies
– Verworven of aangeboren?
• Ruim een jaar in Nederland
• Nederlands komt nauwelijks op gang door– Gehoorverlies?– S-TOS in moedertaal?– NT2 problematiek?– Combinatie?
Film A
Indeling• Gehooronderzoeken
– Subjectief en objectief
• Gehoor in relatie tot taal-spraakontwikkeling
• Taalscreening CB
• Taal- spraakdiagnostiek AC– Molenspreekuur, meertaligheid en klinische linguïstiek
• Vroegbehandeling
Vroegbehandeling Aanbod begeleiding taal-spraakproblemen en/of slechthorendheid?
•Speciale peutercommunicatie behandelgroepen– Babbel: kinderen met TOS (2-5 jaar)– Wapper: kinderen met (1½-4 jaar)
•Gezinsbegeleiding
•Praktische Pedagogische Gezinsbegeleiding, Video Home Training, Cursussen (Hanen, AJONGH, OMDK, etc.)
ZIJN ER VRAGEN??Bedankt voor uw aandacht
Hoe slim ben jij?
Hoe slim ben jij?• Links, omdat je de deur niet kan zien.
Gereviseerde minimum spreeknorm