generaciones de las computadoras
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las computadoras no siempre fueron digitales al comienzo eran analogas y ocupavan un gran espacioTRANSCRIPT
Generaciones de las Computadoras
Asignatura: Introducción a la Informática
Alumnos: Cuenta:Edgardo Antonio Erazo Henríquez 20141000789Felipe Alexander Cruz Mejia 20141000500
Catedrática:
Lic. Rosmery Corrales Aplicano
Fecha de entrega:16 de septiembre del 2015
Universidad Nacional Autónoma de Honduras
En términos simples una computadora es un dispositivo que procesa datos y los convierte en información útil para las personas.
Cualquier computadora sin importar su tipo se controla con instrucciones programadas, las cuales le dan a la maquine un propósito y le dicen lo que debe hacer.
Computadora o Ordenador
En esta generación había una gran desconocimiento de las
capacidades de las computadoras, puesto que se
realizó un estudio en esta época que determinó que con veinte computadoras se saturaría el
mercado de los Estados Unidos en el campo de procesamiento
de datos.
Primera computadora digital electrónica de la historia fue
hecha por un equipo de ingenieros y científicos
encabezados por los doctores John W. Mauchly y J. Prester Eckert en la universidad de
Pennsylvania, en los Estados Unidos.
Usaban tubos al vacío para procesar información.
Usaban tarjetas perforadas para entrar los datos y los programas.
Usaban cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones internas.
Eran sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de electricidad, generaban gran
cantidad de calor y eran sumamente lentas. Se comenzó a utilizar el sistema binario para
representar los datos.
Primera Generación (1951-1958)
No fue sino hacia finales de los años 50 que los transistores
reemplazaron a los bulbos en los circuitos de las computadoras.
En esta generación las computadoras se reducen de
tamaño y son de menor costo.
Algunas computadoras se programaban con cinta
perforadas y otras por medio de cableado en un tablero.
Esta segunda generación duro pocos años, porque pronto
hubo nuevos avances en los dos factores estructurales.
Usaban transistores para procesar información.
Los transistores eran más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos
al vacío.200 transistores podían acomodarse en la misma cantidad de espacio que un tubo
al vacío.Se mejoraron los programas de
computadoras que fueron desarrollados durante la primera generación.
Segunda Generación (1958-1964)
La tercera generación de computadoras emergió con el
desarrollo de circuitos integrados (pastillas de silicio) en
las que se colocan miles de componentes electrónicos en una integración en miniatura.
Las computadoras de la tercera generación tienen ventajas
cualitativamente importantes, debido a dos factores fundamentales: por un
lado, están hechas a base de agrupamientos de transistores
miniaturizados en paquetes conocidos como circuitos integrados;
por el otro, aunque se siguen programando en lenguajes de alto
nivel, ahora un método de comunicación con el programador
que resulta mas fácil de emplear que el anterior.
Se desarrollaron circuitos integrados para procesar información.
Se desarrollaron los "chips" para almacenar y procesar la información.
Los circuitos integrados recuerdan los datos, ya que almacenan la información como cargas
eléctricas.Surge la multiprogramación.
Las computadoras pueden llevar a cabo ambas tareas de procesamiento o análisis matemáticos.
Emerge la industria del "software“.Otra vez las computadoras se tornan más pequeñas, más ligeras y más eficientes.
Consumían menos electricidad, por lo tanto, generaban menos calor.
Tercera Generación (1964-1971)
Aparecen los microprocesadores que es
un gran adelanto de la microelectrónica, son
circuitos integrados de alta densidad y con una
velocidad impresionante.
En la actualidad los circuitos integrados son capaces de contener secciones
completas de la computadora, o a veces la computadora en su totalidad
(excluyendo los medios de almacenamiento y comunicación).
En las computadoras actuales el criterio de las ayudas para la comunicación sigue siendo básicamente el mismo que en la tercera generación. Claro que ha habido mejoras importantes. Pero no podríamos
considerar que justifica un cambio de denominación a una nueva generación.
Se desarrolló el microprocesador.Se colocan más circuitos dentro de un "chip“.Cada "chip" puede hacer diferentes tareas.Un "chip" sencillo actualmente contiene la
unidad de control y la unidad de aritmética/lógica. El tercer componente, la
memoria primaria, es operado por otros "chips"Se reemplaza la memoria de anillos magnéticos
por la memoria de "chips" de silicio.Se desarrollan las microcomputadoras, o sea,
computadoras personales o PC.Se desarrollan las supercomputadoras
Cuarta Generación (1971-1988)
:La 5ta generación de computadoras, todavía en
desarrollo, esta formada por maquinas relacionadas con la
llamada inteligencia artificial (IA).Se trata de computadoras dotadas de inteligencia implementada en
sus componentes y su sistema físico o mas conocido como
hardware
Las maquinas de la 5ta generación se basan en cuatro elementos
fundaméntales:Un modulo de resolución de
problemas. Un dispositivo de gestión de las bases
de conocimiento (es cuando la maquina aprende los procesos de
gestión humana). Un interface de lenguaje natural (y la
interacción con el usuario). Un modulo de programación o forma
de programar un sistema.
Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC.
Se desarrollan las supercomputadoras.Es en esta época donde aparecen las
computadoras portátiles, además las grandes computadoras podían trabajar en procesos en paralelo que era el trabajo de la computadora por medio de varios microprocesadores cada
uno realizaba un trabajo distinto.Los dispositivos de almacenamiento de
información surgen un cambio pudiendo ahora almacenar mayor cantidad de información, se lanza al mercado el CD como estándar para el
almacenamiento de música y vídeo.
Quinta Generación (1982 al 1989)
Desde 1900 hasta la actualidad somos partícipes de la sexta
generación de computadoras: Una generación en la cual los
ordenadores son más pequeños, versátiles y poseen,
como herramienta indispensable, Internet.
En esta sexta generación de computadoras se espera conseguir
la imitación de los Sistemas Expertos, es decir, imitar el
comportamiento de un profesional humano. Para lograr
este objetivo se emplearán microcircuitos con inteligencia en donde las computadoras tendrán la capacidad de aprender, asociar, deducir y tomar decisiones para la
resolución de un problema.
Algunas características de la sexta generación de computadoras:
Las Computadoras Portátiles (Laptops).Las Computadoras de Bolsillo (PDAs).
Los Dispositivos Multimedia.Los Dispositivos Móviles Inalámbricos
(SPOT, UPnP, Smartphone, etc.).El Súper Computo (Procesadores
Paralelos Masivos).Las Memorias Compactas (Discos Duros externos USB, Smart Media, PCMCIA).
Sexta generación (1990 al presente)