geografia repaso uni 2016

8/19/2019 GEOGRAFIA REPASO UNI 2016

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UNIUNIRepasoRepaso

• Aptitud Académica

• Matemática

• Ciencias Naturales

• Humanidades


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Geografía

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Prohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obDerechos reservados D. LEG N.º 822

NIVEL BÁSICO

1. A los círculos cuyas dimensiones disminuyendesde el ecuador terrestre hacia los polos, seles denomina

A) líneas hipsográficas.B) meridianos.C) antípodas.D) paralelos.

E) curvas de nivel.

2. La ............... es la distancia angular existenteentre un punto cualquiera de la superficie te-rrestre y el meridiano de Greenwich.

A) latitudB) longitudC) curva de nivelD) coordenada geográficaE) proyección

NIVEL INTERMEDIO

3. La distancia que existe entre un punto cual-quiera de la Tierra y el ecuador se denomina

A) latitud.B) longitud.C) equinoccio.D) solsticio.E) altitud.

UNI 2002

Cartografía

4. El trópico de Cáncer atraviesa los siguientes

continentes.I. América del NorteII. América del SurIII. AsiaIV. África

A) I y IIB) I, II y IIIC) I, II, III y IV D) I, III y IV

E) II y III

5. La inclinación del eje terrestre, con respecto alplano de la eclíptica, coincide con el valor engrados de latitud que presentan los

A) paralelos.B) círculos polares.C) trópicos.

D) meridianos.E) polos.

6. Señale las características de los mapas.I. Emplean escalas grandes.II. Muestran una menor reducción del terreno

real.III. Se dividen en temáticos y generales.

A) solo IB) solo IIC) solo IIID) I y IIIE) I, II y III


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Geografía

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rohibida su reproducción total o parcial sin autorización de los titulares de la obra.Derechos reservados D. LEG N.º 822

NIVEL AVANZADO

7. Al afirmar que la ciudad de Tacna se ubica a 18º21’ al sur de la línea equinoccial y a 562 m s. n. m.,

se está considerando, respectivamente, su............... y ...............

A) longitud - latitudB) latitud - longitudC) altitud - longitudD) latitud - altitudE) longitud - altura

8. Las proyecciones se caracterizan por

A) utilizar símbolos convencionales para su fá-cil interpretación.

B) ubicar con precisión matemática un lugarsobre la superficie terrestre.

C) conservar la realidad esférica en los docu-mentos cartográficos.

D) señalar las alturas de los distintos relievesdel territorio.

E) trasladar la superficie plana de la Tierra sobreun documento de forma tridimensional.

9. Los mapas ............... expresan la distribuciónde los glaciares, mientras que ............... se em-plean únicamente en las cartas geográficas.

A) temáticos - las proyeccionesB) orogénicos - los símbolos convencionalesC) edáficos - las escalasD) criogénicos - las curvas de nivelE) hidrográficos - las cotas

10. Acerca del trópico de Capricornio, es correctoafirmar que

A) su valor en grados es de 23º 27’ de longitud.B) es un arco imaginario equidistante al ecuador.C) es considerado un círculo mayor.

D) sirve de referencia para establecer los husoshorarios.

E) es la línea límite de la zona climática tro-pical.

11. En una carta, mientras las curvas de nivel o lí-neas hipsométricas están más cerca, significaque el terreno presenta mayor ...............; por elcontrario, si las líneas están más separadas, seentiende que la pendiente es ...............

A) profundidad - inclinadaB) pendiente - más suaveC) inclinación - pronunciadaD) amplitud - hundidaE) profundidad - pronunciada

12. Relacione correctamente.I. símbolos convencionalesII. proyeccionesIII. escalas

a. equivalencia dimensionalb. interpretación del documentoc. red plana de coordenadas

A) Ia, IIb, IIIcB) Ib, IIc, IIIaC) Ic, IIb, IIIaD) Ib, IIa, IIIcE) Ia, IIc, IIIb


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Geografía

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Desastres naturales y Calentamiento global

NIVEL BÁSICO

1. Ante el peligro de un sunami en las costas pe-ruanas, señale a la institución encargada deprevenir a la población para mitigar los posiblesdaños que pueda ocurrir.

A) Instituto del Mar del PerúB) Instituto Geográfico NacionalC) Instituto Geofísico PeruanoD) Instituto Nacional de Defensa CivilE) Servicio Nacional de Meteorología e Hidro-

logía

2. El aumento de la temperatura media de la Tie-rra que está generando el calentamiento glo-bal es producto de una mayor emisión de

A) clorofluorcarbono.B) ácido sulfúrico.C) gases de efecto invernadero.D) oxígeno triatómico.E) radiación solar.

NIVEL INTERMEDIO

3. Una de las principales zonas sísmicas del mundoes la zona ..............., que se extiende en el sur de...............

A) del círculo Alpino - Himalayo - América.B) Atlántica - África.

C) Euroasiática - África.D) Circumpacífica - América.E) Mediterránea - África.

4. Identifique la proposición incorrecta.

A) El efecto invernadero se debe a la acumula-ción de gases en la atmósfera.

B) El efecto invernadero produce excesivo ca-lentamiento de la Tierra.

C) La capa de ozono protege a los seres vivosde la acción de los rayos ultravioleta.

D) Los compuestos químicos que contienen

cloro y emanan de la Tierra destruyen la capade ozono.

E) Los fuertes vientos destruyen la capa deozono.

UNI 2003

5. Indique una consecuencia del efecto inverna-dero antropogénico.

A) descenso del nivel medio del mar

B) regeneración de la capa de ozonoC) avance de los glaciares de alta montañaD) tropicalización del climaE) mayor frecuencia de sismos

6. Respecto de las causas del calentamiento global,indique los enunciados correctos.I. La deforestación y los incendios forestales.II. El friaje en la zona sur del país.III. La quema de combustibles fósiles por la ac-

tividad industrial.

A) solo III B) I y III C) I y II

D) solo I E) I, II y III

NIVEL AVANZADO

7. A diferencia del efecto invernadero, el deno-minado calentamiento global es

A) positivo porque regula las condiciones delclima.

B) necesario porque mantiene la biodiversidad.C) un proceso natural y propio de la evolución

geológica terrestre.D) generado por las erupciones volcánicas y

las actividades mineras.E) generado por causas antrópicas, principal-

mente por las actividades industriales.


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Geografía

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8. La actividad humana produce una serie deimpactos ambientales, especialmente debidoa la quema de combustibles fósiles, lo cual haincrementado la temperatura global y modifi-cado las características estacionales, procesoque se conoce como

A) descongelamiento de los casquetes polares.B) debilitamiento de la capa de ozono.C) aumento de la producción de dióxido de

carbono (CO2).D) gases de efecto invernadero.E) cambio climático.

UNI 2011

9. En relación con los gases de efecto invernadero

(GEI)I. El mayor componente es el dióxido de car-

bono.II. El metano tiene mayor capacidad de reten-

ción de calor que el CO2.III. Los GEI son necesarios para mantener en

aproximadamente 15º la temperatura delplaneta.

A) solo I

B) I y IIC) I y IIID) II y IIIE) I, II y III

UNI 2013 - II

10. El efecto negativo de un fenómeno o eventonatural sobre la población se mide según su............... y depende principalmente de ...............

A) daño - su ubicación geográfica.B) vulnerabilidad - las condiciones económi-

cas y de la infraestructura de la población.C) alternancia - su extensión territorial.D) probabilidad - su ubicación y extensión te-

rritorial.

E) riesgo - la fuerza de la naturaleza.

11. Acerca del calentamiento global, indique losenunciados correctos.I. Se origina producto del incremento de los

gases del efecto invernadero.II. Se busca reducir sus efectos a través del

Protocolo de Kioto.III. Se define como el incremento gradual de

la temperatura producto del debilitamiento

del ozono.IV. Los bonos de carbono son un mecanismoestablecido en el Protocolo de Montreal.

A) I, II y IIIB) I y IIIC) I y IID) todosE) II, III y IV

12. Al proceso planificado, concertado, participati-

vo e integral de reducción de las condicionesde riesgo de desastres de una comunidad, re-gión o país se le denomina

A) defensa civil.B) gestión de riesgos.C) política de prevención.D) acción comunitaria.E) prevención nacional de riesgo.


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Geografía

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Desarrollo sostenible y Manejo de cuencas

NIVEL BÁSICO

1. Los porcentajes aproximados de los volúmenes

de agua disponible en los océanos y de agua

dulce son

A) 55 - 45

B) 72 - 28

C) 75 - 25

D) 97 - 03

E) 99 - 01

UNI 2013 - II

2. Indique la alternativa correcta en la siguiente

proposición: A fin de lograr un buen manejo de

cuencas para el desarrollo sostenible, se debe

...............

A) talar el bosque y represar los ríos.

B) deforestar y practicar el cultivo intensivo.

C) canalizar los ríos y deforestar los bosques.D) proteger las fuentes de agua y talar los bos-

ques.

E) reforestar y evitar la contaminación

UNI 2006

NIVEL INTERMEDIO

3. La conservación de los bosques, los suelos

y, especialmente, los recursos hídricos es el

objetivo de la práctica de

A) gestión de riesgos.

B) prevención de desastres.

C) manejo de cuencas.

D) control de residuos.

E) reciclaje.

4. La cordillera de los Andes divide al Perú en re-giones hidrográficas. Señale las afirmaciones

correctas.

I. La vertiente del Pacífico tiene como divi-

soria de aguas la cadena occidental de los

Andes.

II. La hoya del Titicaca incluye los ríos que

desaguan en ese lago.

III. La región hidrográfica del Amazonas está

conformada por los ríos que vierten susaguas en el Amazonas y finalmente en el

Atlántico.

A) I y III

B) I y II

C) solo III

D) I, II y III

E) II y III

5. Indique la alternativa correcta sobre el con-

cepto de cuenca.

A) Sistema abierto que contempla aspectos

económicos, sociales y culturales en un área

determinada.

B) Superficie geográfica que colecta y drena

agua hacia un colector común, ya sea un

río, un lago o un océano.

C) Unidad geográfica básica para el desarrolloeconómico y social de un país.

D) Territorio delimitado por la mano del hombre.

E) Extensión geográfica o superficies cubiertas

de agua.

UNI 2011- I


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Geografía

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6. Identifique los elementos que forman parte de

una cuenca hidrográfica.

I. El sistema de aguas y el relieve que com-

prende desde su origen hasta su desembo-

cadura.

II. La infraestructura desarrollada como repre-sas y reservorios sobre el espacio que reco-

rre el río.

III. La biodiversidad y los recursos que en ella

se encuentren.

A) solo I

B) I, II y III

C) I y II

D) I y IIIE) II y III

NIVEL AVANZADO

7. Señale las características que corresponden a

la cuenca hidrográfica.

I. La cuenca hidrográfica es el territorio que

drena las aguas de lluvia al mar a través de

un único río.II. Una cuenca hidrográfica es delimitada por

la línea divisoria de aguas.

III. El relieve de una cuenca hidrográfica es

llano.

A) solo I

B) solo II

C) solo III

D) I y IIE) II y III

UNI 2009

8. La conservación de la calidad y la cantidad del

recurso agua que comprende una determina-

da cuenca hidrográfica es importante porque

este recurso influye en

A) las actividades económicas que se desarro-

llan en el territorio.

B) el modo de vida del poblador, condicionan-

do sus actividades y su desarrollo.

C) la gestión participativa de las autoridades

con el propósito de mejorar la calidad delagua.

D) las decisiones de la autoridad nacional del

agua.

E) el proceso de contaminación por las activi-

dades mineras del interior del país.

9. Señale cuál no es una estrategia para el manejo

sostenible de los bosques.

A) protección y cuidado de los árboles ubica-

dos en las riberas de los ríos

B) desarrollo y promoción del ecoturismo

C) creación de áreas intangibles destinadas al

estudio y conservación de especies y eco-

sistemas

D) establecimiento de multas ante la tala indis-

criminada

E) exigencia a los agricultores para que utili-cen tierras forestadas

10. Los principales problemas que enfrentan las

cuencas hidrográficas están asociados a la

I. degradación de los suelos, provocada por la

intensa deforestación.

II. contaminación de aguas debido a la excesi-

va utilización de productos químicos.

III. la expansión de la agricultura en la región

amazónica.

A) solo I

B) I y II

C) II y III

D) I y III

E) I, II y III


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Geografía

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11. Respecto al recurso agua en el Perú, indique

los enunciados correctos.

I. La contaminación de ríos, lagos y mares es

consecuencia de los desagües de las ciuda-

des, las industrias, los relaves mineros y el

vertimiento de productos químicos.II. La concentración de mayor a menor propor-

ción de las formas de agua en el planeta son

los océanos, glaciares y ríos, respectivamente.

III. En la actualidad, la actividad agrícola es la

que más utiliza el recurso agua.

A) I, II y III

B) solo III

C) II y IIID) solo I

E) I y II

12. Acerca del desarrollo sostenible, identifique

las alternativas correctas.

I. El término fue utilizado por primera vez en

la cumbre de la Tierra en 1992.

II. Sus pilares son el genético, taxonómico y

ecológico.III. Promueve el uso racional de los recursos.

IV. Plantea que el crecimiento económico no

solo debe mejorar las condiciones de vida,

sino que debe realizarse protegiendo el me-

dio ambiente.

A) I y II

B) II y III

C) III y IV D) I, II y III

E) I, II, III y IV


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Geografía

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La biodiversidad y Las ANP

NIVEL BÁSICO

1. Entre los factores de la biodiversidad en el

Perú, podemos mencionar a

I. la ubicación en zona de alta latitud.

II. la convergencia de corrientes marinas.

III. la presencia de la cordillera de los Andes.

A) I y II

B) I y III

C) II y III

D) I, II y III

E) solo III

2. Los niveles de la biodiversidad, respectiva -

mente, son

A) genético, específico y ecológico.

B) económico, ecológico y social.

C) físico, topográfico y socioeconómico.

D) temático, topográfico y general.

E) cultural, ambiental y socioeconómico.

NIVEL INTERMEDIO

3. El Perú es uno de los países megadiversos del

mundo, señale las afirmaciones correctas:

I. El Perú dispone de más del 80 % de las zo-nas biogeográficas existentes.

II. El Perú presenta la mayor diversidad étnica

en la Sierra.

III. El Perú es el país con mayor número de es-

pecies vegetales nativas domesticadas

A) solo I B) solo II C) solo III

D) I y III E) I, II y III

UNI 2003

4. Los recursos o características naturales que

constituyen las principales ventajas competiti-

vas del Perú son

A) sus recursos mineros y pesqueros.

B) su megadiversidad biológica, microclimas y

recursos minero - energéticos.

C) su población.

D) sus recursos pecuarios y pesqueros.E) su ubicación estratégica a medio camino

entre Europa y Asia.

5. La diversidad genética se refiere a la variabili-

dad que existe en la

A) conducta instintiva de una especie.

B) proliferación de una especie.

C) cantidad de genes de una especie.D) al número de individuos.

E) herencia de una especie.

UNI 2006

6. En la provincia de Lucanas del departamento

de Ayacucho, y dedicada al manejo, es decir, a

la utilización racional de la vicuña, está locali-

zada la Reserva Nacional de

A) Calipuy.

B) Lachay.

C) Huayllay.

D) Pacaya Samiria.

E) Pampa Galeras.


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Geografía

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NIVEL AVANZADO

7. Las unidades para la protección y conserva-

ción de los ecosistemas, flora, fauna y belleza

paisajística se denominan

A) reservas nacionales.

B) parques nacionales.

C) santuarios históricos.

D) reservas ecológicas.

E) santuarios nacionales.

8. Identifique la alternativa que no corresponde a

las características de las áreas naturales prote-gidas de carácter intangible.

I. El Estado dispone de su aprovechamiento

de manera sostenible.

II. Mantienen muestras de paisajes, fisiografía,

flora y fauna distintiva de nuestro país.

III. Están designadas y establecidas para evitar

todo uso de sus recursos naturales

A) solo I

B) I y IIC) I y III

D) II y III

E) I, II y III

9. Entre las ANP intangibles, ............... conservan

muestras ecológicas de flora y fauna silvestre;

mientras que ............... protegen también for-

maciones naturales por su belleza paisajística.

A) los cotos de caza - las reservas paisajísticas

B) los bosques de protección - las zonas reser-

vadas

C) los santuarios históricos - los parques nacio-

nales

D) los parques nacionales - los santuarios na-

cionales

E) las reservas nacionales - los refugios de vida

silvestre

10. Identifique el enunciado que corresponde a

una característica de las reservas nacionales.

A) Preservan las muestras de los ambientes

naturales.

B) Se permite el aprovechamiento comercial

de los recursos de forma sostenible.

C) Representa la diversidad biológica natural

de un país.D) Se protege el hábitat de una especie o una

comunidad de flora de forma intangible.

E) Protegen las formaciones naturales para la

investigación científica.

11. De las siguientes afirmaciones, en relación con el

Servicio Nacional de Áreas Naturales Protegidas

I. Organismo público técnico especializado

adscrito al Ministerio del Ambiente.II. Organismo técnico especializado adscrito

al Ministerio de Agricultura.

III. Es un organismo que permite y facilita que

tanto el Estado como organizaciones privadas

puedan manejar áreas naturales protegidas.

Señale la alternativa correcta.

A) solo I

B) solo II

C) I y II

D) I y III

E) I, II y III

UNI 2013 - II


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Geografía

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12. Relacione las áreas naturales protegidas con

su respectiva categoría.

I. Güeppi - Sekime

II. Ampay

III. Chacamarca

IV. Titicaca

a. parque nacional

b. santuario nacional

c. santuario histórico

d. reserva nacional

A) Id, IIc, IIIb, IVa

B) Id, IIb, IIIc, IVa

C) Ia, IIb, IIIc, IVd

D) Ib, IIa, IIId, IVc

E) Ic, IIb, IIId, IVa


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Geografía

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Actividades económicas

NIVEL BÁSICO

1. Identifique la alternativa que presenta una re-lación incorrecta.

A) Talara : petróleoB) Marcona : hierroC) Otuma : salD) Bayóvar : cobreE) Cajamarca : oro

2. Las minas de Tintaya, Cobriza y Michiquillayse localizan, respectivamente, en los departa-mentos de

A) Junín, Cajamarca y Huancavelica.B) Cusco, Junín y Cajamarca.C) Cajamarca, Cusco y Huancavelica.D) Cusco, Huancavelica y Cajamarca.E) Cajamarca, Huancavelica y Cusco.

NIVEL INTERMEDIO

3. Señale la alternativa que complete la frase co-rrectamente.

El centro minero que produce ............... enel Perú es ............... y está localizado en laprovincia de ............... a 800 metros de altitud.

A) cobre - Toquepala - MoqueguaB) oro - Parcoy - PatazC) hierro - Marcona - NascaD) fosfatos - Sechura - PiuraE) plomo - Antamina - Santa

UNI 1993

4. El complejo metalúrgico que procesa los mi-nerales del yacimiento de hierro más impor-tantes del Perú, situado en la región ...............,se denomina ...............

A) Cajamarca - Michiquillay.B) Arequipa - Cerro Verde.C) Huari - Antamina.

D) Yauli - La Oroya.E) Ica - Marcona.

5. Complete la referencia en forma correcta: El oleoducto norperuano parte de la localidad

de ..............., en la margen izquierda del río..............., y en su tramo final cruza el desiertode Sechura hasta ...............

A) Capahuari - Marañón - Talara.

B) San José de Saramuro - Marañón - Bayóvar.C) Manseriche - Ucayali - Bayóvar.D) Rentema - Ucayali - Piura.E) Capahuari - Marañón - Bayóvar.

UNI 1997

6. Identifique la relación incorrecta entre el de-partamento y el yacimiento de cobre.

A) Áncash : AntaminaB) Arequipa : Cerro Verde

C) Cajamarca : Michiquillay D) Junín : TintayaE) Moquegua : Cuajone

NIVEL AVANZADO

7. Indique las características que se relacionancon la agricultura intensiva.I. Está orientada al mercado interno.

II. Utiliza los valles transversales y pampas.III. Es tecnificada y cuenta con proyectos de

irrigación.IV. Genera el mayor monto de divisas al Estado.

A) I y IIB) I y IIIC) II y IIID) I, II y IV E) II, III y IV


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Geografía

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8. Identifique los factores geográficos que influ- yen en la disminución de la productividad agrí-cola en la región andina.I. el crecimiento urbanoII. el reducido mercado internoIII. las sequías y las heladas

A) solo I B) solo II C) solo IIID) I y II E) I, II y III

9. De las siguientes condiciones, ¿cuáles son in-dispensables para el desarrollo de un proyectominero?

A) Aprobación del estudio de impacto am-biental por parte del Gobierno

B) Legalidad y legitimidadC) Reservas minerales y propiedades de la tie-rra a explotar

D) Que el proyecto garantice educación, salud y obras públicas en la zona de influencia dela futura mina.

E) Legalidad y viabilidad técnica.UNI 2012 - II

10. Indique las actividades económicas que perte-necen al sector terciario.

A) transporte, agricultura, industriaB) minería, ganadería, tala de árbolesC) comercio, turismo, transporteD) industria, transporte, mineríaE) industria, agricultura, tala de árboles

11. Dentro de los beneficios que ofrece el estudiode impacto ambiental (EIA), se destaca queI. potencialmente filtra proyectos ambienta-

les inapropiados.II. propone diseños modificados a fin de redu-

cir los problemas ambientales.III. identifica las medidas de mitigación para

evitar, reducir o contrarrestar impactos ma- yores.

A) solo IB) solo IIC) I y IID) II y IIIE) I, II y III

12. Señale las características de las actividadeseconómicas en el Perú.I. La agricultura y la ganadería forman parte

de las actividades primarias productivas.II. La industria ocupa la mayor cantidad de la

PEA en el país.III. La población de las zonas urbanas se dedi-

ca principalmente al sector terciario.IV. La actividad pesquera puede ser artesanal

o industrial.

A) I y IIB) II y IIIC) III y IV D) I, III y IV E) I, II, III y IV


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Demografía y Geografía política

NIVEL BÁSICO

1. Después de Loreto, el departamento más ex-tenso del país es

A) Arequipa.B) Cusco.C) Madre de Dios.D) Puno.E) Ucayali.

UNI 2000

2.

El estudio de las características composición y distribución de los grupos humanos, se de-nomina:

A) EtnografíaB) SicologíaC) GeografíaD) SociografíaE) Demografía

UNI 2003

NIVEL INTERMEDIO

3. Señale la alternativa que contiene los nombresde cinco ciudades peruanas ordenadas segúnsu ubicación de norte a sur.

A) Piura - Trujillo - Chiclayo - Lima - HuarazB) Tumbes - Lima - Huaraz - Moquegua - IcaC) Lima - Arequipa - Ica - Tacna - MoqueguaD) Tumbes - Piura - Chiclayo - Trujillo - Ica

E) Tumbes - Huaraz - Trujillo - Moquegua - Ica

4. Señale la alternativa que no corresponde alenunciado.

La actual política de planificación familiar estáorientada a

A) la reducción de la tasa de natalidad.B) la difusión de los métodos de control de

concepción.

C) propiciar la paternidad responsable.D) la reducción de la morbimortalidad.E) la reducción de la pobreza.

5. Se denomina ............... al traslado de la pobla-ción de un lugar a otro. Asimismo, la salida dela población de un lugar para residir en otro sellama ...............; mientras que, el ingreso de ha-bitantes a una localidad o territorio se conocecomo ...............

A) desplazamiento - migración - marginación.B) migración - emigración - inmigración.C) emigración - desplazamiento - traslado.

D) traslado - marginación - desplazamiento.E) inmigración - traslado - migración.

6. Según los resultados del último censo realizadoen el país (2007), señale la secuencia correctade verdad (V) o falsedad (F).I. El Callao registra la mayor cantidad de po-

blación urbana.II. Madre de Dios es la región con mayor índi-

ce de crecimiento natural.III. La región Lima presenta el más alto índice

de feminidad

A) VVV B) VVF C) VFV D) FVV E) FFF

NIVEL AVANZADO

7. Identifique el enunciado incorrecto respecto ala población peruana.

A) Lima y Arequipa poseen las capitales máspobladas.

B) La tasa de mortalidad más alta la tiene laregión Huancavelica.

C) Después de Lima, la región más poblada esPiura.

D) La región Madre de Dios es una de las menospobladas.

E) La tasa de natalidad es mayor en la regiónPasco.


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Geografía

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8. El ritmo de crecimiento poblacional del Perúpresenta un decrecimiento entre el censo de1993 y el del 2007; esto se explica por

A) la disminución del índice de natalidad.B) el incremento de la tasa de mortalidad.C) el aumento de la densidad poblacional.D) la mejora de la calidad alimenticia.E) la mejora de la esperanza de vida.

9. Identifique cuáles de los siguientes enuncia-dos son incorrectos.I. Existen diez regiones que limitan con los

países vecinos.II. La región San Martín no limita con ningún

país vecino.

III. Son conocidas como ciudad heroica y ciu-dad blanca los departamentos de Áncash yTacna, respectivamente.

IV. La región Loreto limita con tres países ve-cinos.

A) I y II B) II y IV C) I y IIID) I y IV E) solo II

10. El Perú se caracteriza por ser bioceánico; esta

condición la adquiere porque utiliza como víade comunicación al

A) río Putumayo.B) río Zarumilla.

C) lago Titicaca.D) río Amazonas.E) puerto de Nauta.

11. ¿Cuál es el enunciado que no corresponde a

una consecuencia de las migraciones?

A) Fuga de talentos en el país de origen.B) Aumento de la mano de obra barata en el

país receptor.C) Mayor demanda de servicios básicos en el

país de llegada.D) Incremento de la población infantil del país

emisor.E) Abandono de la unidad familiar del país de

origen.

12. El incremento de la población de un país estábasado en que

A) las tasas de mortalidad y fecundidad se in-crementen durante el año.

B) la tasa de natalidad aumenta y la de morta-lidad disminuye.

C) la esperanza de vida y las necesidades bási-

cas insatisfechas aumentan.D) la tasa de mortalidad disminuye y las emi-graciones se incrementan.

E) la tasa de fecundidad y esperanza de vidason estables.


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Repaso UNI

CARTOGRAFÍA

DESASTRES NATURALES Y CALENTAMIENTO GLOBAL

DESARROLLO SOSTENIBLE Y MANEJO DE CUENCAS

ACTIVIDADES ECONÓMICAS

DEMOGRAFÍA Y GEOGRAFÍA POLÍTICA

LA BIODIVERSIDAD Y LAS ANP

geografia repaso uni 2016

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