giỚi thiỆu cÁc khÓa hỌc thÊmweb.hanu.vn/fsd/file.php/1/ha_trang/brochure2015.pdf · -giúp...

16
TR NG I HC HÀ NI Ư Đ KHOA ĐÀO TẠO ĐẠI CƯƠNG GIỚI THIỆU CÁC KHÓA HỌC THÊM TẠI KHOA ĐÀO TẠO ĐẠI CƯƠNG (Dành cho mọi đối tượng học viên) LIÊN HỆ: KHOA ĐÀO TẠO ĐẠI CƯƠNG Phòng 207 nhà C, Trường Đại học Hà Nội Km9, Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội ĐT: (04) 3553 5728 hoặc (04) 3543 0497 Di động: 0912 422 555 (Ms. Thu Trang) – 0915 936 989 (Mr. Anh Tuấn) Website: web.hanu.vn/fsd

Upload: others

Post on 08-Jan-2020

2 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: GIỚI THIỆU CÁC KHÓA HỌC THÊMweb.hanu.vn/fsd/file.php/1/Ha_Trang/Brochure2015.pdf · -Giúp học viên hình thành và phát triển phương pháp tự học tiếng Anh

TR �NG �I H �C HÀ N �I Ư ĐKHOA ĐÀO TẠO ĐẠI CƯƠNG

GIỚI THIỆU CÁC KHÓA HỌC THÊMTẠI KHOA ĐÀO TẠO ĐẠI CƯƠNG

(Dành cho mọi đối tượng học viên)

LIÊN HỆ:

KHOA ĐÀO TẠO ĐẠI CƯƠNG

Phòng 207 nhà C, Trường Đại học Hà NộiKm9, Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà NộiĐT: (04) 3553 5728 hoặc (04) 3543 0497

Di động: 0912 422 555 (Ms. Thu Trang) – 0915 936 989 (Mr. Anh Tuấn)Website: web.hanu.vn/fsd

Page 2: GIỚI THIỆU CÁC KHÓA HỌC THÊMweb.hanu.vn/fsd/file.php/1/Ha_Trang/Brochure2015.pdf · -Giúp học viên hình thành và phát triển phương pháp tự học tiếng Anh

GIỚI THIỆU

Khoa Đào tạo Đại cương – Trường Đại học Hà Nội thường xuyên tổ chức các

khóa học tiếng Anh ở các mức độ khác nhau nhằm giúp học viên từng bước phát triển và

xây dựng vốn tiếng Anh, phục vụ các mục đích giao tiếp, du học, học chuyên ngành 2 (tại

Đại học Hà Nội) và làm việc trong môi trường quốc tế.

Đến với chúng tôi, học viên sẽ được tiếp cận những phương pháp giảng dạy mới,

chương trình học được thiết kế theo phương châm lấy người học làm trung tâm, giúp học

viên phát huy khả năng và đánh giá được năng lực học tiếng Anh của mình. Bên cạnh đó,

chúng tôi cũng tổ chức những khóa học giúp học viên phát triển kỹ năng sử dụng tiếng

Anh trong môi trường làm việc và học thuật như Thuyết trình, Thư tín thương mại hay

Viết luận…

Giảng viên

Đội ngũ giảng viên giỏi, giàu kinh nghiệm và tận tâm của trường Đại học Hà Nội.

Hầu hết các giảng viên đã tốt nghiệp học vị Thạc sỹ và Tiến sỹ tại các trường đại

học danh tiếng ở các nước như Anh Quốc, Hoa Kỳ, Australia, New Zealand… Với

phương pháp giảng dạy tiên tiến, chúng tôi sẽ mang đến cho học viên những khóa

học chất lượng, chuyên nghiệp và hiệu quả.

Phương pháp dạy và học

- Theo phương châm “Học đến đâu, nhớ và thực hành thành thạo ngay đến đấy”

- Bài giảng được thiết kế hợp lý và khoa học dựa trên những giáo trình phù hợp

của các nhà xuất bản nổi tiếng trên thế giới

- Nhiều hoạt động học thú vị, đa dạng và hiệu quả đựơc sử dụng để giúp học viên

tiếp thu nhanh nhất, sử dụng kiến thức đã học một cách tốt nhất, phát triển kỹ

năng và chiến lược làm bài thi tốt nhất

- Các bài kiểm tra được ra thường kỳ để giúp học viên đánh giá được sự tiến bộ

của bản thân và quen với áp lực thi

- Giúp học viên hình thành và phát triển phương pháp tự học tiếng Anh hiệu quả

- Giúp học viên làm quen và hình thành kỹ năng tư duy bằng tiếng Anh

- Giáo viên luôn định hướng, tư vấn, quan tâm, khuyến khích và tạo một môi

trường học chuyên nghiệp và hiệu quả cho người học.

Page 3: GIỚI THIỆU CÁC KHÓA HỌC THÊMweb.hanu.vn/fsd/file.php/1/Ha_Trang/Brochure2015.pdf · -Giúp học viên hình thành và phát triển phương pháp tự học tiếng Anh

ĐỘI NGŨ GIẢNG VIÊN

THÀY: NGUYỄN TIẾN DŨNG

- Chức vụ: Trưởng khoa Đào tạo Đại cương - Trường Đại học Hà Nội.- Học vị: Thạc sĩ Ngôn ngữ học - Trường Đại học Tổng hợp Quốc gia Australia.- Bằng chứng nhận Giảng dạy tiếng Anh cho người nước ngoài - Đại học Hawaii, Hoa Kỳ.

CÔ: TRẦN THÚY HẰNG

- Chức vụ: Phó Trưởng khoa Đào tạo Đại cương - Trường Đại học Hà Nội.- Học vị: Thạc sĩ Ngôn ngữ học, Thạc sĩ Quản trị Kinh doanh - Trường Đại học La Trobe, Australia.- Bằng chứng nhận Giảng dạy tiếng Anh cho người nước ngoài - Đại học Hawaii, Hoa Kỳ.

THÀY: NGUYỄN NGỌC LÂM

- Chức vụ: Phó Trưởng khoa Đào tạo Đại cương - Trường Đại học Hà Nội.- Học vị: Thạc sĩ Quản trị Kinh doanh - Trường Đại học La Trobe, Australia.- Bằng chứng nhận Giảng dạy tiếng Anh cho người nước ngoài - Đại học Hawaii, Hoa Kỳ.

CÔ: NGUYỄN MINH HẰNG

- Chức vụ: Trưởng Bộ môn thực hành tiếng Anh cơ bản , Khoa Đào tạo Đại cương - Trường Đại học Hà Nội.- Học vị: Thạc sĩ chuyên ngành giảng dạy tiếng Anh (TESOL) - Trường Đại học Victoria, Australia.

THÀY: NGUYỄN VĂN TRÀO

- Chức vụ: Phó Giám đốc Trung tâm Giáo dục Quốc tế - Trường Đại học Hà Nội.- Học vị: Tiến sĩ Ngôn ngữ học ứng dụng - Trường Đại học Queensland, Australia.

THÀY: BÙI LÊ MINH

- Chức vụ: Trưởng Bộ môn tiếng Anh chuyên ngành, Khoa Đào tạo Đại cương - Trường Đại học Hà Nội.- Học vị: Thạc sĩ chuyên ngành giảng dạy tiếng Anh (TESOL) - Trường Đại học Queensland, Australia.

THÀY: HARRY MATTHAMS BRANDRAM

- Quốc tịch Anh- Tốt nghiệp Trường Đại học Aberystwyth, Vương quốc Anh. - Bằng chứng nhận "Giảng dạy tiếng Anh cho người nước ngoài"

Cùng đội ngũ giảng viên cộng tác có chuyên môn cao, giàu kinh nghiệm người Việt Nam và nước ngoài đã tốt nghiệptrình độ thạc sĩ, tiến sĩ tại các trường Đại học danh tiếng tại Anh Quốc, Hoa Kỳ, Australia, New Zealand...

Dưới đây là thông tin về các khóa học cụ thể:

Page 4: GIỚI THIỆU CÁC KHÓA HỌC THÊMweb.hanu.vn/fsd/file.php/1/Ha_Trang/Brochure2015.pdf · -Giúp học viên hình thành và phát triển phương pháp tự học tiếng Anh

(Học viên có thể lựa chọn lớp học trong hoặc ngoài giờ hành chính)

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI KHOA ĐÀO TẠO ĐẠI CƯƠNG

TEL: 04. 3543 0497

SƠ ĐỒ CÁC KHÓA HỌC

KHÓA HỌC IELTS 2

(50 giờ/khóa)

Mục tiêu: ≤ 7.0 IELTS

KHÓA HỌC TOEIC 2

(50 giờ/khóa)

Mục tiêu: ≤ 650 TOEIC

KHÓA HỌC IELTS 1

(50 giờ/khóa)

Mục tiêu: ≤ 6.0 IELTS

KHÓA HỌC TOEIC 1

(50 giờ/khóa)

Mục tiêu: ≤ 500 TOEIC

KHÓA HỌC PRE IELTS

(50 giờ/khóa)

Mục tiêu: ≤ 5.0 IELTS

KHÓA HỌC PRE TOEIC

(50 giờ/khóa)

Mục tiêu: ≤ 400 TOEIC

KHÓA HỌC

NGỮ PHÁP – TỪ VỰNG

(50 giờ/khóa)

KHÓA HỌC

PHÁT ÂM – GIAO TIẾP

(50 giờ/khóa)

Page 5: GIỚI THIỆU CÁC KHÓA HỌC THÊMweb.hanu.vn/fsd/file.php/1/Ha_Trang/Brochure2015.pdf · -Giúp học viên hình thành và phát triển phương pháp tự học tiếng Anh

TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI KHOA ĐÀO TẠO ĐẠI CƯƠNG

TEL: 04. 3543 0497

KHUNG HỌC PHÍ

KHOÁ HỌC KỸ NĂNG TRÌNH ĐỘ THỜI LƯỢNG Học phí

(đồng)

Tiếng Anh

tổng quát

Ngữ pháp

và từ vựng

Sơ cấp, trung cấp, cao

cấp 20 buổi – 50 giờ 2.700.000

Luyện phát âm

và giao tiếp

Sơ cấp, trung cấp, cao

cấp20 buổi – 50 giờ 2.700.000

Luyện thi

chứng chỉ

tiếng Anh

quốc tế

IELTS

Pre-IELTS 20 buổi – 50 giờ 3.000.000

IELTS (Cấp độ 1) 20 buổi – 50 giờ 3.300.000

IELTS (Cấp độ 2) 20 buổi – 50 giờ 3.600.000

TOEIC

Pre-TOEIC 20 buổi – 50 giờ 2.700.000

TOEIC (Cấp độ 1) 20 buổi – 50 giờ 3.000.000

TOEIC (Cấp độ 2) 20 buổi – 50 giờ 3.300.000

TOEFL iBT

Writing15 buổi – 30 giờ 1.800.000

Page 6: GIỚI THIỆU CÁC KHÓA HỌC THÊMweb.hanu.vn/fsd/file.php/1/Ha_Trang/Brochure2015.pdf · -Giúp học viên hình thành và phát triển phương pháp tự học tiếng Anh

KHÓA HỌC NGỮ PHÁP VÀ TỪ VỰNG

Các cấp độ:

- Cấp độ 1 (Tương đuơng Sơ cấp):

Mục tiêu: Khoá học được thiết kế nhằm mục đích giúp người học: o nắm vững những yếu tố cơ bản của ngữ pháp tiếng Anh o sử dụng những cấu trúc câu cơ bản o từng bước xây dựng vốn từ vựng cơ bản trong giao tiếp hàng ngày o áp dụng một cách hiệu quả kiến thức ngữ pháp và lượng từ vựng đã học vào việc giao tiếp nói và

viết hàng ngày

Đối tượng học viên: Khóa học này phù hợp với những học viên:o mới bắt đầu học tiếng Anh o muốn sử dụng tiếng Anh để giao tiếp đơn giản hàng ngày o muốn xây dựng nền tảng cho việc học tiếng Anh nâng cao sau này

- Cấp độ 2 (Tương đuơng Trung cấp):

Mục tiêu: Khoá học được thiết kế nhằm mục đích giúp người học: o xây dựng và nâng cao nền tảng ngữ pháp và vốn từ vựng ở trình độ cao hơno sử dụng một cách hiệu quả và tự tin kiến thức ngữ pháp và từ vựng đã học vào trong giao tiếp

nói và viết hàng ngày

Đối tượng học viên: Khóa học này phù hợp với những học viên:o đã có một vốn tiếng Anh cơ bản và có thể giao tiếp đơn giản hàng ngàyo muốn học để sử dụng tiếng Anh ở mức độ cao hơn và tự tin hơno muốn xây dựng nền tảng cho việc học tiếng Anh nâng cao

- Cấp độ 3 (Tương đuơng Nâng cao):

Mục tiêu: Khoá học được thiết kế nhằm mục đích giúp người học: o phát triển nền tảng ngữ pháp và từ vựng tiếng Anh ở mức độ nâng caoo sử dụng một cách hiệu quả và tự tin kiến thức ngữ pháp và từ vựng đã học vào trong giao tiếp

hàng ngày, trong học tập và công việc

Đối tượng học viên:o đã nắm khá vững ngữ pháp và có vốn từ vựng tiếng Anh đủ để đọc và viết ở trình độ trung cấp o muốn đạt được độ chính xác cao hơn trong việc sử dụng kiến thức ngữ pháp trong các kỹ năng

nói và viết và phụ trợ trong kỹ năng đọc và nghe o xây dựng nền tảng cho việc đạt được kết quả cao trong các kỳ thi chứng chỉ tiếng Anh quốc tế

như IELTS hay TOEFL

Giáo trình và tài liệu tham khảo:

Giáo trình sử dụng trong các khóa học sẽ là những bộ sách sau đây. Ngoài ra giáo viên sẽ có một nguồn sách thamkhảo khác để chọn ra những nội dung giảng dạy phù hợp nhất:

- A Communicative Grammar của Patricia K. Werner- Language Practice của Michael Vince (từ cơ bản đến nâng cao)- Recycling English của Clare West (từ cơ bản đến nâng cao)- English Grammar in Use của Raymond Murphy, Cambridge University Press- English Vocabulary Organizer của Chris Gough- Destination: Grammar and Vocabulary của Malcolm Mann (mọi cấp độ)

Thời lượng: 50 giờ học

Số lượng học viên: 10 - 15 học viên/lớp

Page 7: GIỚI THIỆU CÁC KHÓA HỌC THÊMweb.hanu.vn/fsd/file.php/1/Ha_Trang/Brochure2015.pdf · -Giúp học viên hình thành và phát triển phương pháp tự học tiếng Anh

KHÓA HỌC PHÁT ÂM VÀ GIAO TIẾP

Các cấp độ:

- Cấp độ 1 (Tương đuơng Sơ cấp):

Mục tiêu: Khoá học được thiết kế nhằm mục đích giúp người học: o hiểu được tầm quan trọng của phát âm trong việc học và sử dụng tiếng Anho làm quen với hệ thống âm tiếng Anho phát âm chính xác vốn từ vựng cơ bảno phát triển kỹ năng giao tiếp tiếng Anh dựa trên nền tảng phát âm đã được họco tự tin hơn trong giao tiếp tiếng Anh hàng ngày

Đối tượng học viên: Khóa học này phù hợp với những học viên:o mới bắt đầu học tiếng Anh và chưa được học nhiều về phát âm o ít có cơ hội sử dụng tiếng Anh trong giao tiếpo muốn sử dụng tiếng Anh để giao tiếp đơn giản hàng ngày

- Cấp độ 2 (Tương đuơng Trung cấp):

Mục tiêu: Khoá học được thiết kế nhằm mục đích giúp người học: o nắm vững hệ thống âm tiếng Anho phát âm chính xác hệ thống từ vựng thông dụng o sử dụng thành thạo vốn từ vựng đã học trong giao tiếp và môi trường học thuậto thiết lập thói quen nói tiếng Anh hàng ngày

Đối tượng học viên: Khóa học này phù hợp với những học viên:o đã có nền tảng cơ bản về phát âmo đã có thể giao tiếp tiếng Anh hàng ngày nhưng chưa đạt độ chính xác và hiệu quả caoo muốn nâng cao kỹ năng giao tiếp để phục vụ cho việc học tập và trong công việc

- Cấp độ 3 (Tương đuơng Nâng cao):

Mục tiêu: Khoá học được thiết kế nhằm mục đích giúp người học: o nắm vững ngữ điệu và các quy tắc phát âm mở mức độ câu và trên câu o giao tiếp tiếng Anh một cách thành thạo và tự tin o giúp học viên tự tin và sử dụng tiếng Anh tốt hơn trong các kỳ phỏng vấn học bổng, tuyển dụng

và các kỳ thi chứng chỉ tiếng Anh quốc tế

Đối tượng học viên:o đã có nền tảng tốt về phát âmo đã có thể giao tiếp tiếng Anh khá thành thạo nhưng chưa đạt độ chính xác và luu loát caoo muốn đạt kết quả cao trong các kỳ phỏng vấn tuyển dụng, học bổng và các kỳ thi chứng chỉ

tiếng Anh quốc tế

Giáo trình và tài liệu tham khảo:

Giáo trình sử dụng trong các khóa học sẽ là những bộ sách sau đây. Ngoài ra giáo viên sẽ có một nguồn sách thamkhảo khác để chọn ra những nội dung giảng dạy phù hợp nhất:

- English Pronunciation in Use series (từ sơ cấp đến nâng cao)- Understanding English Pronunciation- Pronunciation Tasks- Interactions 1 and 2- Pronunciation Pairs - Ann Baker , Sharon Goldstein (Cambridge University Press; 2nd edition, 2007)- Real Listening and Speaking - Miles Craven (Cambridge University Press, 2008)- Series All Clear Listening and Speaking - Helen Kalkstein Fragiadakis (Heinle ELT; 3 edition, 2007)- Pronunciation for Advanced Learners of English - David Brazil (Cambridge University Press)

Thời lượng: 50 giờ học

Page 8: GIỚI THIỆU CÁC KHÓA HỌC THÊMweb.hanu.vn/fsd/file.php/1/Ha_Trang/Brochure2015.pdf · -Giúp học viên hình thành và phát triển phương pháp tự học tiếng Anh

Số lượng học viên: 10 - 15 học viên/lớp

Page 9: GIỚI THIỆU CÁC KHÓA HỌC THÊMweb.hanu.vn/fsd/file.php/1/Ha_Trang/Brochure2015.pdf · -Giúp học viên hình thành và phát triển phương pháp tự học tiếng Anh

KHÓA HỌC LUYỆN THI IELTS

Các cấp độ:

- Tiền IELTS:

Mục tiêu: Khoá học được thiết kế nhằm mục đích giúp người học: o nắm được cấu trúc và yêu cầu của bài thi IELTSo nắm vững ngữ pháp và mở rộng vốn từ vựng tiếng Anh để làm bước đệm vững chắc cho các

khóa luyện IELTS sau nàyo luyện kỹ năng đặt câu, viết câu, viết đoạn và nắm vững cấu trúc của bài viết luậno phát triển các kỹ năng đọc và nghe cơ bản o sử dụng một cách hiệu quả kiến thức ngữ pháp, từ vựng cơ bản và các kỹ năng tiếng trong giao

tiếp hàng ngày và trong môi trường học thuật

Đối tượng học viên: Khóa học này phù hợp với những học viên:o có vốn ngữ pháp và từ vựng ở trình dưới trung cấpo kỹ năng nghe, nói, đọc và viết ở trình độ dưới trung cấp, chưa đủ để theo các khóa học IELTSo muốn phát triển vốn ngữ pháp, lượng từ vựng và các kỹ năng để theo học các khóa học luyện

thi IELTS.

- IELTS 1:

Mục tiêu: Khoá học được thiết kế nhằm mục đích giúp người học:

o hiểu rõ cấu trúc và yêu cầu của bài thi IELTSo mở rộng vốn từ và nâng cao kiến thức ngữ phápo phát triển kỹ năng nghe, nói, đọc và viết để đáp ứng yêu cầu của bài thi o đảm bảo tính chính xác trong việc sử dụng từ vựng, ngữ pháp khi viết và nói tiếng Anh o nắm vững một số dạng câu hỏi và chiến thuật cơ bản để làm bài thi o đạt được tối thiểu là 5.5 IELTS

Đối tượng học viên: Khóa học này phù hợp với những học viên:o có vốn ngữ pháp và từ vựng ở trình trung cấpo kỹ năng nghe, nói, đọc và viết ở trình độ dưới trung cấpo chưa quen với dạng thức bài thi IELTS và các chiến lược làm bài thi

- IELTS 2:

Mục tiêu: Khoá học được thiết kế nhằm mục đích giúp người học: o phát triển kỹ năng nghe, nói, đọc, viết để đáp ứng yêu cầu của bài thi ở cấp độ trên trung cấpo nắm vững các dạng câu hỏi và chiến thuật làm bài thi o thực hành làm bài thi dưới áp lực thời gian và tâm lýo tự tin hơn trong việc thi IELTS và sử dụng tiếng Anh hiệu quả hơn cho quá trình học tậpo đạt tối thiểu từ 6.5 đến 7.0 điểm thi IELTS

Đối tượng học viên: Khóa học này phù hợp với những học viên:o đã đạt hay có trình độ tiếng Anh tương đương 5.0 điểm IELTS o đã quen với dạng thức bài thi IELTS nhưng chưa thành thạo trong việc sử dụng kỹ năng và

các chiến lược làm bài thi

- IELTS 3:

Mục tiêu: Khoá học được thiết kế nhằm mục đích giúp người học: o phát triển kỹ năng nghe, nói, đọc, viết tốt hơn, đáp ứng yêu cầu của bài thi ở cấp độ nâng cao o nắm vững tất cả các dạng câu hỏi và chiến thuật làm bài thi o thực hành làm bài thi thử dưới áp lực thời gian và tâm lýo đạt được từ 7.5 đến 8.0 điểm thi IELTS

Page 10: GIỚI THIỆU CÁC KHÓA HỌC THÊMweb.hanu.vn/fsd/file.php/1/Ha_Trang/Brochure2015.pdf · -Giúp học viên hình thành và phát triển phương pháp tự học tiếng Anh

Đối tượng học viên: Khóa học này phù hợp với những học viên:o đã đạt hay có trình độ tiếng Anh tương đương 6.0 điểm IELTS o đã khá thành thạo trong việc sử dụng các chiến lược làm bài thio muốn phát triển kỹ năng tiếng và kỹ thuật làm bài để đạt 7.5 – 8.0 điểm thi IELTS

Giáo trình:

Giáo trình sử dụng trong các khóa học sẽ là những bộ sách sau đây. Ngoài ra giáo viên sẽ có một nguồn sách thamkhảo khác để chọn ra những nội dung giảng dạy phù hợp nhất:

- Grammar for IELTS with answers - Pauline Cullen - Cambridge Vocabulary for IELTS with answers - Diana Hopkins và Pauline Cullen - Focus on IELTS Foundation + Focus on Skills for IELTS Foundation của Sue O’Connell- IELTS Test Builder series của Sam McCarter - Focus on IELTS + Focus on Academic Skills for IELTS của Sue O’Connell- Objective IELTS của Michael Black và Annette Capel- IELTS for Academic Purposes: A Short Intensive Course của Malcolm Mann và Steve Taylore-Knowles- 404 Essential Tests for IELTS của Scovell - Cambridge IELTS - Improve Your IELTS Writing skills của Sam McCarter & Norman Whitby- Academic Writing Practice for IELTS của Sam Mc Carter

Đánh giá:- Kiểm tra đầu vào, kiểm tra giữa kỳ và kiểm tra đầu ra.

Số lượng học viên:- 10 - 15 viên/lớp

Thời lượng:- 50 giờ học

Page 11: GIỚI THIỆU CÁC KHÓA HỌC THÊMweb.hanu.vn/fsd/file.php/1/Ha_Trang/Brochure2015.pdf · -Giúp học viên hình thành và phát triển phương pháp tự học tiếng Anh

KHÓA HỌC LUYỆN THI TOELF iBT (Internet-based)

Các cấp độ:

- Cấp độ 1 (Tiền TOELF iBT):

Mục tiêu: Khoá học được thiết kế nhằm mục đích giúp người học: o nắm vững ngữ pháp và mở rộng vốn từ vựng tiếng Anh để làm bước đệm vững chắc cho các

khóa luyện TOEFL iBT sau nàyo luyện kỹ năng đặt câu, viết câu, viết đoạn và nắm vững cấu trúc của bài viết luậno phát triển các kỹ năng đọc và nghe cơ bản o sử dụng một cách hiệu quả và tự kiến thức ngữ pháp, từ vựng và các kỹ năng tiếng trong giao

tiếp hàng ngày và trong môi trường học thuật

Đối tượng học viên: Khóa học này phù hợp với những học viên:o có vốn ngữ pháp và từ vựng ở trình dưới trung cấpo kỹ năng nghe, nói, đọc và viết ở trình độ dưới trung cấp, chưa đủ để theo các khóa học

TOEFL iBTo muốn phát triển vốn ngữ pháp, lượng từ vựng và các kỹ năng để theo học các khóa học luyện

thi TOEFL iBT

- Cấp độ 2 (TOEFL iBT 1):

Mục tiêu: Khoá học được thiết kế nhằm mục đích giúp người học:

o hiểu rõ cấu trúc và yêu cầu của bài thi TOEFL iBTo mở rộng vốn từ và nâng cao kiến thức ngữ phápo phát triển kỹ năng nghe, nói, đọc và viết để đáp ứng yêu cầu của bài thi o nắm vững một số dạng câu hỏi và chiến thuật cơ bản để làm bài thi o đạt được tối thiểu là 65 đến 75 TOEFL iBT

Đối tượng học viên: Khóa học này phù hợp với những học viên:o có vốn ngữ pháp và từ vựng ở trình độ trung cấpo kỹ năng nghe, nói, đọc và viết ở trình độ trung cấpo chưa quen với dạng thức bài thi TOEFL iBT và các chiến lược làm bài thi

- Cấp độ 3 (TOEFL iBT 2):

Mục tiêu: Khoá học được thiết kế nhằm mục đích giúp người học: o phát triển kỹ năng nghe, nói, đọc và viết tốt hơn để đáp ứng yêu cầu của bài thi TOEFL iBT ở

cấp độ trên trung cấpo nắm vững các dạng câu hỏi và chiến thuật làm bài thi o thực hành làm bài thi dưới áp lực thời gian và tâm lýo đạt từ 75 đến 85 điểm TOEFL iBT

Đối tượng học viên: Khóa học này phù hợp với những học viên:o đã đạt hay có trình độ tiếng Anh tương đương 70 điểm TOEFL Ibto đã quen với dạng thức bài thi TOEFL iBT nhưng chưa thành thạo trong việc sử dụng các

chiến lược làm bài thio muốn phát triển kỹ năng tiếng và kỹ thuật làm bài để đạt 90 điểm TOEFL iBT

- Cấp độ 4 (TOEFL iBT 3):

Mục tiêu: Khoá học được thiết kế nhằm mục đích giúp người học: o phát triển kỹ năng nghe, nói, đọc, viết để đáp ứng yêu cầu của bài thi ở cấp độ nâng cao o nắm vững tất cả các dạng câu hỏi và chiến thuật làm bài thi o thực hành làm bài thi thử dưới áp lực thời gian và tâm lýo đạt được tối thiểu là 90 đến 100 TOEFL iBT

Page 12: GIỚI THIỆU CÁC KHÓA HỌC THÊMweb.hanu.vn/fsd/file.php/1/Ha_Trang/Brochure2015.pdf · -Giúp học viên hình thành và phát triển phương pháp tự học tiếng Anh

Đối tượng học viên: Khóa học này phù hợp với những học viên:o đã đạt hay có trình độ tiếng Anh tương đương 90 điểm TOEFL iBTo đã khá thành thạo trong việc sử dụng các chiến lược làm bài thio muốn phát triển kỹ năng tiếng và kỹ thuật làm bài để đạt 100 điểm thi TOEFL iBT

Giáo trình:

Giáo trình sử dụng trong các khóa học sẽ là những bộ sách sau đây. Ngoài ra giáo viên sẽ có một nguồn sách thamkhảo khác để chọn ra những nội dung giảng dạy phù hợp nhất:

- Longman Preparation Course for the TOEFL iBT test của Deborah Philips- How to master skills for the TOEFL Listening + Writing + Reading + Speaking (Từ sơ cấp đén nâng cao) - Developing Skills for the TOEFL iBT- Delta’s key to the next generation toefl iBT test- Mastering Skills for the TOEFL iBT của Moraig Macgillivray- Barron’s TOEFL iBT 2006-2007-2008 của Pamela J. Sharpe- Complete guide to the TOEFL Test iBT Edition của Bruce Rogers

Đánh giá:- Kiểm tra đầu vào, kiểm tra giữa kỳ và kiểm tra đầu ra

Số lượng học viên:- Từ 10 - 15 học viên/lớp

Thời lượng:- 50 giờ học

Page 13: GIỚI THIỆU CÁC KHÓA HỌC THÊMweb.hanu.vn/fsd/file.php/1/Ha_Trang/Brochure2015.pdf · -Giúp học viên hình thành và phát triển phương pháp tự học tiếng Anh

KHÓA HỌC LUYỆN THI TOEIC

Các cấp độ:

- Cấp độ 1 (Tiền TOEIC):

Mục tiêu: Khoá học được thiết kế nhằm mục đích giúp người học:

o hiểu rõ cấu trúc và yêu cầu của bài thi TOEICo mở rộng vốn từ và nâng cao kiến thức ngữ phápo phát triển kỹ năng nghe, nói, đọc và viết để đáp ứng yêu cầu của bài thi o đảm bảo tính chính xác trong việc sử dụng từ vựng, ngữ pháp khi viết và nói tiếng Anh o nắm vững một số dạng câu hỏi và chiến thuật cơ bản để làm bài thi o đạt 400 điểm TOEIC

Đối tượng học viên: Khóa học này phù hợp với những học viên:o có vốn ngữ pháp và từ vựng ở trình độ trung cấpo kỹ năng nghe, nói, đọc và viết ở trình độ trung cấpo chưa quen với dạng thức bài thi TOEIC và các chiến lược làm bài thi

- Cấp độ 2 (TOEIC 1):

Mục tiêu: Khoá học được thiết kế nhằm mục đích giúp người học: o phát triển kỹ năng nghe, nói, đọc viết để đáp ứng yêu cầu của bài thi ở cấp độ trên trung cấpo nắm vững các dạng câu hỏi và chiến thuật làm bài thi o thực hành làm bài thi dưới áp lực thời gian và tâm lýo đạt được 500 điểm TOEIC

Đối tượng học viên: Khóa học này phù hợp với những học viên:o đã đạt hay có trình độ tiếng Anh tương đương 400 điểm TOEICo đã quen với dạng thức bài thi TOEIC nhưng chưa thành thạo trong việc sử dụng các chiến

lược làm bài thio muốn phát triển kỹ năng tiếng và kỹ thuật làm bài để đạt 500 điểm TOEIC trở lên

- Cấp độ 3 (TOEIC 2):

Mục tiêu: Khoá học được thiết kế nhằm mục đích giúp người học: o phát triển kỹ năng nghe, nói, đọc, viết để đáp ứng yêu cầu của bài thi ở cấp độ trên trung cấpo nắm vững các dạng câu hỏi và chiến thuật làm bài thi o thực hành làm bài thi dưới áp lực thời gian và tâm lýo đạt được 650 điểm TOEIC

Đối tượng học viên: Khóa học này phù hợp với những học viên:o đã đạt hay có trình độ tiếng Anh tương đương 500 điểm TOEICo đã quen với dạng thức bài thi TOEIC nhưng chưa thành thạo trong việc sử dụng các chiến

lược làm bài thio muốn phát triển kỹ năng tiếng và kỹ thuật làm bài để đạt 650 điểm TOEIC trở lên

Giáo trình: Giáo trình sử dụng trong các khóa học sẽ là những bộ sách sau đây. Ngoài ra giáo viên sẽ có một nguồnsách tham khảo khác để chọn ra những nội dung giảng dạy phù hợp nhất:

- Starter TOEIC của Anne Taylor- Developing skills for TOEIC test của Anne Taylor- Longman preparation series for the new TOEIC test của Lougheed- Analyst TOEICcủa Anne Taylor- Target TOEIC của Anne Taylor- Longman preparation series for the new TOEIC test của Lougheed

Thời lượng: 50 giờ học

Số lượng học viên: Từ 10 đến 15 học viên/lớp

Page 14: GIỚI THIỆU CÁC KHÓA HỌC THÊMweb.hanu.vn/fsd/file.php/1/Ha_Trang/Brochure2015.pdf · -Giúp học viên hình thành và phát triển phương pháp tự học tiếng Anh

KHÓA HỌC LUYỆN THI ĐẠI HỌC

Các cấp độ:

- Cấp độ 1:

Mục tiêu: Khoá học được thiết kế nhằm mục đích giúp người học:

o hiểu rõ cấu trúc và yêu cầu của bài thi đại học tiếng Anho mở rộng vốn từ và nâng cao kiến thức ngữ phápo nắm các quy tắc phát âm o phát triển kỹ năng đọc và và các loại viết câu o nắm vững một số dạng câu hỏi và chiến thuật cơ bản để làm bài thi o đạt được tối thiểu 5 điểm bài thi tiếng Anh đại học

Đối tượng học viên: Khóa học này phù hợp với những học viên:o có vốn ngữ pháp và từ vựng ở trình độ trung cấpo chưa nắm vững các quy tắc phát âmo kỹ năng đọc và viết câu ở trình độ trung cấpo chưa quen với dạng thức bài thi tiếng Anh đại học

- Cấp độ 2:

Mục tiêu: Khoá học được thiết kế nhằm mục đích giúp người học: o nắm vững cấu trúc và yêu cầu của bài thi đại học tiếng Anho mở rộng vốn từ và nâng cao kiến thức ngữ phápo nắm chắc các quy tắc phát âm o nâng cao kỹ năng đọc và các loại viết câu o nắm vững một số dạng câu hỏi và chiến thuật để làm bài thi o đạt được tối thiểu 7 điểm bài thi tiếng Anh đại học

Đối tượng học viên: Khóa học này phù hợp với những học viên:o có trình độ tiếng Anh tương đương 5 điểm thi đại học o đã quen với dạng thức bài thi nhưng chưa đạt độ chính xác cao o muốn luyện thi để đạt tối thiểu 7 điểm thi môn tiếng Anh đại học

- Cấp độ 3:

Mục tiêu: Khoá học được thiết kế nhằm mục đích giúp người học: o nắm vững cấu trúc và yêu cầu của bài thi đại học tiếng Anho mở rộng vốn từ và nâng cao kiến thức ngữ pháp với độ chính xác caoo nắm chắc các quy tắc phát âm o nâng cao kỹ năng đọc và các loại viết câu o nắm vững một số dạng câu hỏi và chiến thuật để làm bài thi o đạt được tối thiểu 8 điểm bài thi tiếng Anh đại học

Đối tượng học viên: Khóa học này phù hợp với những học viên:o có trình độ tiếng Anh tương đương 7 điểm thi đại học o đã quen với dạng thức bài thi nhưng chưa đạt độ chính xác cao o muốn luyện thi để đạt tối thiểu 8 điểm thi môn tiếng Anh đại học

Giáo trình:

Giáo viên sẽ soạn bài giảng cho từng buổi với nội dung sát với chương trình, hay nhất, phù hợp nhất và khoa học nhấtđể giúp học viên nắm vững kiến thức ngữ pháp, mở rộng vốn từ vựng, phát triển kỹ năng đọc và viết theo phươngchâm “Học đến đâu, nhớ và thực hành thành thạo ngay đến đấy”.

Thời lượng: 60 giờ học, mỗi buổi 2 giờ, 03 buổi/tuần

Số lượng học viên: Từ 25 đến 40 học viên/lớp

Page 15: GIỚI THIỆU CÁC KHÓA HỌC THÊMweb.hanu.vn/fsd/file.php/1/Ha_Trang/Brochure2015.pdf · -Giúp học viên hình thành và phát triển phương pháp tự học tiếng Anh

NHỮNG CÂU HỎI THƯỜNG GẶP(FAQs: Frequently Asked Questions)

PHẦN I: ĐÀO TẠO

Hỏi: Các khóa học tại Khoa Đào tạo Đại cương được thiết kế dựa trên tiêu chuẩn gì? Phương phápgiảng dạy của giáo viên ra sao?

Trả lời: Các khóa học tại Khoa Đào tạo Đại cương được thiết kế dựa trên tiêu chuẩn quốc tế với phương pháp giảng dạy hiện đại với phương châm “Học đến đâu, nhớ và thực hành thành thạo ngay đến đó”

Hỏi: Các khóa học tại Khoa Đào tạo Đại cương có được cấp chứng chỉ không?

Trả lời: Hiện tại chúng tôi chưa cấp chứng chỉ cho các khóa học tại Khoa Đào tạo Đại cương nhưng nếu các bạn có nhu cầu thi lấy chứng chỉ tiếng Anh do Trường Đại Hà Nội cấp, chúng tôi có thể giới thiệu và tư vấn giúp bạn thủ tục đăng ký.

Hỏi: Khoa Đào tạo Đại cương có trợ giúp, tư vấn hay hướng dẫn đăng ký tham dự các kỳ thi quốc tế được tổ chức tại Việt Nam không?

Trả lời: Khoa Đào tạo Đại cương luôn sẵn sàng tư vấn và hướng dẫn học viên qui trình đăng ký, dự thicác kỳ thi tiếng Anh quốc tế được tổ chức tại Việt Nam (ví dụ: Thi TOEIC tại IIG, IELTS tại IDP…)

PHẦN II: HÀNH CHÍNH

Hỏi: Khi đóng học phí rồi mà không tham gia học thì có được hoàn trả học phí lại không?

Trả lời: Học phí đã đóng sẽ không được hoàn trả lại. Tùy từng trường hợp cụ thể chúng tôi có thể bảo lưu hoặc chuyển học viên sang 01 khóa học khác tại Khoa Đào tạo Đại cương.

Hỏi: Các qui định về bảo lưu tại Khoa Đào tạo Đại cương thế nào?

Trả lời: Trong 03 buổi học đầu tiên, nếu học viên có nguyện vọng chuyển sang lớp học khác phù hợp với trình độ hơn hoặc muốn nghỉ và bảo lưu học phí (do điều kiện thời gian, công việc…), chúng tôi sẽxem xét và giải quyết với từng trường hợp cụ thể.

Hỏi: Đăng ký học và khóa học đã bắt đầu rồi có được chuyển lớp không?

Trả lời: Sau khi đăng ký học và khóa học đã bắt đầu được 03 buổi, chúng tôi sẽ không giải quyết những yêu cầu như chuyển lớp, bảo lưu…

Hỏi: Khi đăng ký học theo nhóm tại Khoa Đào tạo Đại cương có được ưu tiên gì không?

Trả lời: Khoa Đào tạo Đại cương khuyến khích các học viên đăng ký theo nhóm với ưu tiên giảm học phí 10% cho nhóm 03 học viên và 15% cho nhóm 05 học viên.

Hỏi: Khoa Đào tạo Đại cương có tổ chức các hoạt động giao lưu, ngoại khóa không?

Trả lời: Khoa Đào tạo Đại cương có tổ chức các hoạt động giao lưu, ngoại khóa. Chúng tôi sẽ cập nhật thông tin về các hoạt động này tới các bạn học viên trong thời gian sớm nhất.

Page 16: GIỚI THIỆU CÁC KHÓA HỌC THÊMweb.hanu.vn/fsd/file.php/1/Ha_Trang/Brochure2015.pdf · -Giúp học viên hình thành và phát triển phương pháp tự học tiếng Anh

XIN CHÂN THÀNH CÁM ƠN

Để biết thêm chi tiết về các khóa học hoặc cần tư vấn, xin liên lạc với chuyên viên tư vấn:

Mr. Trần Anh Tuấn: 0915 936 989 Ms. Hà Thu Trang: 0912 422 555

XIN CHÂN THÀNH CÁM ƠN VÀ CHÚC CÁC BẠN THÀNH CÔNG