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Giulia Fernández Avagliano

Unidad Publicaciones

Escuela Andaluza de Salud Pública

Depósito Legal: Gr 1649-2012

Publicado bajo Licencia Creative Commons

Este documento puede ser compartido y modificado bajo estas condiciones: tienes que mencionar la autoría, no puedes

usarlo para fines comerciales ni lucrativos y si lo compartes que sea en las mismas condiciones.

Agradecemos lo aportado por Saúl Torrecilla y Andrés Bartolomé de CEDRO; Arturo Argüello de la OTT de la

Junta de Andalucía; Franz Ruz de Rooter; Juan Carlos Fernán de la Universidad de Granada; y José Luis Martín,

Alfredo Ruiz, Diana Gosalvez, Begoña Isac, Isabel Fernández, Juan José Pérez-Lázaro, Camila Higueras, José

Manuel García e Ignacio Alguacil de la Escuela Andaluza de Salud Pública.

Preguntas más frecuentes • FAQ

¿Qué Política de protección de derechos de autor? ..................................................... 5

¿Qué nos permiten las Licencias de CEDRO? ................................................................... 6

¿Cómo gestionar los derechos en el Campus Virtual? .................................................. 7

¿Qué puedo hacer con un artículo publicado en una revista?................................ 9

¿Qué puedo hacer con una imagen? ................................................................................. 10

¿Cómo protejo mi obra (texto, imagen, multimedia)? ................................................ 11

¿Qué derechos tengo sobre mis creaciones?............................................................... 12

¿Puedo poner vídeos, películas o canciones en clase? ............................................. 13

¿Cómo protejo mi curso y los materiales en el Campus ? ........................................ 14

¿Qué tipo de enlace o link puedo utilizar y cómo lo inserto?..................................15

¿Puedo utilizar los trabajos de los alumnos/as?.......................................................... 16

¿Qué es una Licencia Creative Commons? .................................................................... 17

¿Cómo actúo con un/a profesor/a invitado/a? ¿Le puedo grabar?......................19

¿El trabajo de diseño y maquetación a quién pertenece? ....................................... 20

¿A quién petenecen los resultados de una investigación?..................................... 21

¿Qué pasa con colaboraciones internacionales en webs 2.0? .............................. 22

¿Qué ley se aplica para los programas de ordenador? ............................................. 23

¿Qué diferencia hay entre ISBN, DL

y el Registro de la Propiedad Intelectual?.................................................................... 24

Diagrama sobre el uso de material de terceros (UGR) ...................................................25

Ir a > Índice de materias

DERECHOS DE AUTORÍA • Tu creación y la de los demás

Índice de materias

Alumnado, trabajos de campo

Autoría

Campus virtual

CEDRO, “Con Licencia”

, logo

Código Civil

Colaboraciones internacionales

Comunicación pública

Convenio de Berna

Copyleft

CC, Creative Commons

, licencias

, logo

DL, Depósito Legal

Diseño y maquetación

Entidades de gestión colectiva de dchos.

Grabar

Imagen

Investigación

ISBN, ISSN

Ley And. de la Ciencia y el Conocimiento

Ley de Economía Sostenible

LPI, Ley de Propiedad Intelectual

, autor asalariado

, derecho de explotación o patrimonial

, derecho moral

, derecho de cita

, creación

, fotografías

, obra colectiva

, obras intangibles

DERECHOS DE AUTORÍA • Tu creación y la de los demás

Leyendas y avisos legales

Link, enlace

Materiales cursos

Patentes

Películas, fragmentos

Profesores invitados/as

Programas de ordenador

Registro de la Propiedad Intelectual

Revista, artículo

Streaming

UGC, User Generated Content

Vídeos

Web 2.0

¿Qué Política para la protección de derechos de autor?Nuestra producción

Toda producción intelectual genera dos tipos de derecho: el derecho moral, que pertenece a los y las autores, profesores otécnicos/as; y los derechos de carácter patrimonial de distribución, reproducción, comunicación pública y transformaciónsobre esas obras, que pertenecen a la empresa.

Los Campus llevarán el logo de CEDRO y los documentos el nombre del autor/a y el logo EASP.

Obras de terceros

Las obras de terceros, ya sean artículos o simples imágenes, ostentan derechos de autoría. Las Licencias de CEDRO nospermiten solo ciertos usos de copias de obras impresas ajenas en un entorno cerrado.

CEDRO

Las Licencias de CEDRO también nos protegen del uso que se haga de nuestra producción intelectual, ya que tambiénestamos asociados como editores. La web y los campus mostrarán el logo “Con Licencia” de esta entidad de gestión colectiva.

ISBN, DL, Registro Propiedad Intelectual

Desde 2011 se da ISBN normal (comercial) a las obras a la venta, de más de 50 páginas. Se evitará por todos los medios nodar ISBN de Concurso de Méritos porque esto impide dar un número de Depósito Legal (DL) a la obra; además la AgenciaEspañola del ISBN ya no facilita el acceso a la base de datos de autores con este tipo de ISBN.

En cuanto al DL a mayo de 2012 se está a la espera del nuevo Decreto que venga a completar la Ley 23/2011 sobre DL paradocumentos electrónicos. Grosso modo se solicita un DL para todo tipo de documento en papel y para aquellos electrónicosde libre acceso en la Red.

Licencias Creative Commons

Los y las autores son libres de difundir el conocimiento liberando algunos de sus materiales de creación original medianteLicencias Creative Commons.

Otras normas básicas

Todo el material tiene que ser original, o sea, que no lleve imágenes sin autorización explícita de uso, enlaces profundos ocopias no autorizadas de obras completas.

Tus derechosAutor/a es toda persona natural que crea alguna obraliteraria, artística o científica.

El mero hecho de la creación genera un derecho moral.

El derecho moral es personal, inalienable, inexpropiablee imprescriptible.

Los derechos de autoría son acumulables con derechosde propiedad industrial. Los resultados de investigacionesy los derechos que generen también se pueden regir porla Ley de Patentes.

Los derechos de los demásLa empresa, en este caso la Escuela, podrá reproducir,distribuir, etc. la obra de los y las profesionales de la misma.

El alumnado tiene que tener claro qué limitaciones o quéuso del material de apoyo le es autorizado por cadaprofesor/a.

Siempre habrá que mencionar la autoría de la obra y lafuente que sea usada por los y las profesionales de laEscuela en cualquier plataforma o medio de comunicación(ir a > Derecho de cita).

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<< ÍndiceDerechos de autoría · Ud. Publicaciones · EASP · mayo 2012

Leer másLa ley que ampara la producción intelectual es el Texto Refundido de la Ley de Propiedad Intelectual (LPI), Ley Andaluza dela Ciencia y el Conocimiento y, en parte, la Ley de Economía Sostenible.

Ley de Propiedad IntelectualArt. 1 Hecho generador. La propiedad intelectual de una obra literaria, artística o científica corresponde al autor por el solohecho de su creación.Art. 2 Contenido. La propiedad intelectual está integrada por derechos de carácter personal y patrimonial [...].

¿Qué nos permiten las Licencias de CEDRO?

Gran parte de las limitaciones que establece la Ley de Propiedad Intelectual sobre distribución, copia y puesta a disposiciónde textos protegidos dejan de serlo por estar asociados a CEDRO.

Sin embargo, hay unas normas básicas que seguir en el uso de todo el material material bibliográfico y multimedia deterceros.

Qué podemos hacerLa licencia Cedro SÍ nos permite colgar documentoselectrónicos en nuestros cursos, sean fragmentos delibros, artículos completos, etc., siempre que:

1. Se haga en un entorno cerrado, es decir, de accesolimitado por usuario/contraseña (por tanto, NO sepuede en sitios de acceso libre como páginas web.).

2. Siempre que sea posible, lo más adecuado es ponerun enlace al artículo en vez del documento en PDF(u otro formato). Por ejemplo, si todos los alumnospertenecen al SSPA y por ello tienen acceso alaBiblioteca Virtual, poner los enlaces no deberíarepresentar ningún problema.

3. Los textos, artículos, documentos, etc., los hayamosobtenido de forma lícita (porque tenemos acceso auna BD de texto completo, hemos comprado unlibro electrónico o en papel y lo hemos escaneado,etc.).

4. No utilicemos esos materiales en otras actividadesque "no sean de la empresa", es decir, que nopodemos cederlos a terceros . Nota: eso a vecespuede no estar muy claro, por ejemplo, en Planes deFormación que nos contratan, encomiendas degestión, actividades hechas en colaboración conotras instituciones y albergadas en "sus" aulasvirtuales, etc.

5. Todo eso se aplica de forma similar a cursospresenciales, o semipresenciales, respecto afotocopias o material impreso en papel.

6. Si el contenido es ilícito, la copia es ilícita y CEDROno lo cubre.

Qué no debemos hacerLa licencia Cedro NO nos da permiso para usar ennuestros cursos ningún otro tipo de materiales queno sean "textos". Por ejemplo, no incluye audio nivideo (fragmentos de películas, por ejemplo).

Tampoco nos lo permitiría ninguna de lasexcepciones contempladas en las leyes sobreProtección Intelectual (nuestra empresa no imparte"enseñanza reglada", ni son fines de investigación,etc.).

Uso material

Los materiales protegidos por derechos de autorsiempre se utilizarán siguiendo una serie dedirectrices en cuanto al reconocimiento explícito deesos derechos, forma de referenciarlos, etc.

Derecho moral

En todo caso, conviene tener muy claro que ningúntipo de licencia (CEDRO u otras) elimina los "derechosmorales" de los autores, por lo que nunca se podránmodificar los textos protegidos, atribuirse la autoríade los mismos, etc.

(Ambos textos son recopilación de José Luis Martín)

Leer más

CEDRO también gestiona música impresa y obras de cualquier nacionalidad.

Ir a > www.conlicencia.com apartado de obras, dentro de la página web de CEDRO.

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<< ÍndiceDerechos de autoría · Ud. Publicaciones · EASP · mayo 2012

Tus derechosEl mero hecho de colgar material en un curso delCampus ya es prueba suficiente y garantía ante terceros;por eso en principio, no hace falta registrar nada.

Queda también el recurso de inscribir los materiales enel Registro de la Propiedad. El ISBN o el DL no songarantía ante terceros (ir a > ISBN, DL).

En el caso de los cursos presenciales, es importantesaber que de los libros sólo podremos fotocopiar un10% del total de páginas.

Los derechos de los demásEs aconsejable que en los cursos no presenciales seañada una leyenda con las limitaciones que tienen losalumnos y alumnas en cuanto al uso de materialfacilitado.

Todo el material de terceros que se cuelgue en losCampus tiene que tener licencia de uso y el materialaportado por otros/as profesores colaboradores tieneque se original.

Ir a > Ejemplos de leyendas (pág. siguiente)

¿Cómo gestionar los derechos en el Campus Virtual?

En los Campus aparece un texto legal que incluye el Logo de CEDRO para dejar constancia del usoadecuado que hace la empresa del material ajeno y que invita al buen uso de su propio material.

Además de tener licencia de copia, estamos asociados a CEDRO como editorial, o sea, como institucióngeneradora de conocimiento y material original objeto de derechos de autor.

Es aconsejable una nota dirigida al alumnado en cada curso con normas claras para el buen uso de losmateriales de apoyo, sobre todo de los originales (ir a > Leyendas).

Leer más

Manual básico de aplicación del Logo de CEDROSe aconseja que aparezca en la primera pantalla de la web, al final de los documentos impresos y la posición puede ser encualquiera de las esquinas. El tamaño mínimo es de 15mm y el máximo de 30, no se puede distorsionar y hay varias versionesen color y b/n.Use el sello “Copia con licencia” en las comunicaciones que lleve a cabo su institución, especialmente en sus presentaciones y/oinformes, webs, blogs o cualquier otro canal de comunicación. Recuerde que el trabajo de escritores, traductores y editores es unade las bases de la riqueza intelectual de la sociedad.

Introducción de Arturo Argüello al Curso de Propiedad Industrial e Intelectual (OTT)“Cualquier entidad pública o privada cuya actividad dé lugar a conocimiento, debe plantearse una estrategia de proteccióndel mismo para materializar en la práctica el potencial de beneficios que éste encierra. [...] En el marco de los organismospúblicos que, entre otras tareas, desarrollan investigación, el beneficio no se ciñe exclusivamente al posible retornoeconómico, sino que debe contemplar además la traslación del conocimiento a la sociedad como base del desarrollo socialy económico y el reconocimiento de los autores como incentivo y elemento motivador. La implantación de prácticas deprotección del conocimiento en cualquier entidad generadora del mismo implica: Identificar de una forma sistemática lasinnovaciones y el conocimiento que necesita protegerse. Seleccionar los mecanismos de protección más adecuados en cadacaso: Mecanismos legales; Mecanismos de control interno; Mecanismos estratégicos; Gestión del sistema de protecciónseleccionado.”

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<< ÍndiceDerechos de autoría · Ud. Publicaciones · EASP · mayo 2012

¿Cómo gestionar los derechos en el Campus Virtual? (continuación)

Leer más

Ejemplos de leyendas

Protección de datosLos datos que usted nos facilita a través de esta página web serán incorporados al fichero automatizado "xxxxx", usándolopara la gestión de las consultas y para realizar comunicaciones de los productos y servicios de la Escuela Andaluza de SaludPública. La titularidad del fichero corresponde a la Escuela Andaluza de Salud Pública, que como responsable de dichofichero, garantiza el pleno cumplimiento de la normativa de protección de datos de carácter personal, y así, de acuerdo conla Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, el declarante queda informado y presta su consentimiento para el tratamientode los datos de carácter personal facilitados. El declarante podrá ejercitar los derechos de acceso, rectificación, cancelacióny oposición, mediante escrito dirigido a la Unidad de Marketing de la EASP, Campus Universitario de Cartuja, Ap. de Correos2070, Granada 18080.

© Reservados todos los derechosAIMA es un Sistema de Información Geográfica de consulta con protección de copyright. Sus gráficos, imágenes y contenidono pueden ser reproducidos, publicados ni transmitidos en ningún formato por ningún medio de carácter mecánico,electrónico, sistemas de almacenamiento o recuperación de información, incluidos copias y grabación, sin la autorizaciónexpresa por escrito de la Escuela Andaluza de Salud Pública.

Materiales didácticos en cursos, dirigido al alumnadoAsunto: Derechos de autor sobre material didácticoAntes de dar por finalizado definitivamente este curso, quería aclarar algunos aspectos de suma importancia relacionados conla utilización del material didáctico que habéis tenido disponible. La Escuela Andaluza de Salud Pública cuenta con una licencia legal de CEDRO que cubre el uso de este tipo de materiales por elalumnado en el ámbito cerrado y privado de esta actividad docente.El alumnado no puede distribuirlo, difundirlo ni utilizarlo para otros propósitos, y especialmente, no se puede emplear en otrasactividades docentes que ellos mismos impartan o coordinen.Para cualquier duda o sugerencia, estamos a vuestra disposición. Un saludo

Compromiso de usoLa persona solicitante manifiesta que la información aportada en este documento es cierta y solicita una clave de acceso alSistema de Información Geográfica AIMA con la finalidad y alcance especificados en la misma. Una vez autorizado el acceso,el solicitante se compromete a:

1. No ceder la clave de acceso a ninguna otra persona o entidad física o jurídica.

2. No reproducir, ni transmitir en ningún formato, ni por ningún medio los gráficos, imágenes y contenido a los que va atener acceso, sin la autorización expresa por escrito de la Escuela Andaluza de Salud Pública.

3. Citar la siguiente referencia bibliográfica en los documentos que contengan información procedente de AIMA:

Ocaña-Riola R, Mayoral JM, Sánchez-Cantalejo C, Toro S, Fernández A, Méndez C. Atlas Interactivo de Mortalidad enAndalucía (AIMA) . Revista Española de Salud Pública 2008; 82(4): 379-394.

Los datos que usted nos facilita a través de esta página web no serán incorporados ni almacenados en ningún ficheroautomatizado; por lo que no serán utilizados para ningún otro fin que no sea para la tramitación del alta solicitada en estabase de datos.

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<< ÍndiceDerechos de autoría · Ud. Publicaciones · EASP · mayo 2012

<< pág. anterior

Tus derechosPoner un enlace claro a la página donde se aloje eldocumento o vídeo que te interesa te libera deresponsabilidad sobre un posible uso inadecuado quese haga en esa página de obras protegidas.

Un enlace además nos evitará indagar sobre quéderechos protegen el material, ya que muchas veces noqueda claro a primera vista.

Los textos, artículos, documentos, etc., tienen que habersido obtenidos de forma lícita, tenemos que conocer suprocedencia y tipo de licencia de uso.

Los derechos de los demásSiempre y en todo lugar hay que contar con laautorización de la revista que lo publica o los/as autoresdel artículo.

No utilicemos esos materiales en otras actividades, esdecir, que no podemos cederlos a terceros... (Eso a vecespuede no estar muy claro, por ejemplo, en Planes deFormación que nos contratan, encomiendas de gestión,actividades hechas en colaboración con otrasinstituciones y albergadas en "sus" aulas virtuales, etc.)

En un entorno docente es muy fácil incurrir en“Comunicación pública”, penalizada por la LPI y la Leyde Depósito Legal (más abajo se explica este concepto).

¿Qué puedo hacer con un artículo publicado en una revista?

Poner un link es siempre preferible y debería ser la práctica habitual, antes que alojar material descargado.

El enlace tiene que ser directo. Nunca se utilizará un link profundo, o sea, que provoque que no quede clara su procedenciao que pueda confundir sobre la autoría (ej. vínculos directos a los PDF que aparecen en otras webs).

Si es un entorno cerrado (por ej. Campus donde los alumnos entren con contraseña), sí se podrán subir artículos. Para ellola Biblioteca de la Escuela nos puede informar sobre las editoriales de revistas con las que hay acuerdo para poder reproducirsus artículos en papel o como archivos electrónicos.

La Biblioteca Virtual es buen recurso cuando todos los alumnos son del SSPA, ya que tienen acceso a esa base de datos ynos evita cargar archivos.

Leer más

Según CEDRO

“Aunque la Ley admite la copia privada de libros y revistas, en nuestro caso esta excepción no ha lugar ya que siempreejercemos la comunicación pública de lo leído, copiado, escaneado o descargado.”

LPI Artículo 20. Comunicación pública

1. Se entenderá por comunicación pública todo acto por el cual una pluralidad de personas pueda tener acceso a la obrasin previa distribución de ejemplares a cada una de ellas.

No se considerará pública la comunicación cuando se celebre dentro de un ámbito estrictamente doméstico que no estéintegrado o conectado a una red de difusión de cualquier tipo.

2. Especialmente, son actos de comunicación pública: a) Las representaciones escénicas, recitaciones, disertaciones yejecuciones públicas de las obras dramáticas, dramático-musicales, literarias y musicales mediante cualquier medio oprocedimiento. b) La proyección o exhibición pública de las obras cinematográficas y de las demás audiovisuales. c) Laemisión de cualesquiera obras por radiodifusión o por cualquier otro medio que sirva para la difusión inalámbrica designos, sonidos o imágenes. [...] d) La radiodifusión o comunicación al público vía satélite de cualesquiera obras, es decir,el acto de introducir, bajo el control y la responsabilidad de la entidad radiodifusora, las señales portadoras de programas,destinadas a la recepción por el público en una cadena ininterrumpida de comunicación que vaya al satélite y desde éstea la tierra. Los procesos técnicos normales relativos a las señales portadoras de programas no se consideran interrupcionesde la cadena de comunicación. [...]

El derecho que asiste a los titulares de derechos de autor de autorizar la retransmisión por cable se ejercerá, exclusivamente,a través de una entidad de gestión de derechos de propiedad intelectual.

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<< ÍndiceDerechos de autoría · Ud. Publicaciones · EASP · mayo 2012

Tus derechosSi la imagen es tuya, original, protégela por lo menosponiéndole tu nombre a pie de foto. Y si te interesamucho que no se use, le puedes poner una marca deagua.

Una imagen se puede inscribir en el Registro de laPropiedad Intelectual, pero mientras se puedademostrar que es de tu autoría por el historial de tuordenador, por formar parte de tu documentación deapoyo, etc., esto será suficiente garantía ante terceros.

El derecho moral es tuyo siempre; y el derecho deexplotación dependerá si la obra ha sido creada en opara tu trabajo, en ese caso la empresa contratanteostenta el derecho de reproducción y distribución.

Las imágenes también pueden llevar una Licencia CC.

Los derechos de los demásAbstente de bajar imágenes de una simple búsquedaen Google. Éstas no deberán usarse nunca endocumentos para cursos o en cualquier otra forma decomunicación pública (ir a > Comunicación pública).

Ojo, que las imágenes que utilices no tengan marcasde agua, por muy reducidas que las pongas, porquehay motores de búsqueda que las localizan.

Hay muchas bases de datos oficiales y de buenísimacalidad donde encontrar archivos libres conimágenes, fotos, dibujos, sonidos, animaciones, etc.

Ir a >

Stock Exchange: www.sxc.hu

iStockphoto: www.istockphoto.com/

Microsoft: www.office.microsoft.com/es-es/images/

Lorempixel: www.lorempixel.com/

¿Qué puedo hacer con una imagen?

Las imágenes, como cualquier otra obra, están siempre protegidas por ley aunque no se indique nada al respecto. Tanto lasque usemos como las que generemos deberán indicar como mínimo el nombre del autor/a, una Licencia Creative Commonso una leyenda de restricción de uso.

Las imágenes que acaban siendo utilizadas por marcas pueden estar protegidas además por la Ley de Propiedad Industrial.

Leer másLey de Propiedad IntelectualArt. 128 De las meras fotografíasQuien realice una fotografía u otra reproducción obtenida por procedimiento análogo a aquélla, cuando ni una ni otratengan el carácter de obras protegidas en el Libro I, goza del derecho exclusivo de autorizar su reproducción, distribucióny comunicación pública, en los mismos términos reconocidos en la presente Ley a los autores de obras fotográficas.

Este derecho tendrá una duración de veinticinco años computados desde el día 1 de enero del año siguiente a la fecha derealización de la fotográfica o reproducción.

Standard restrictionsEn el siguiente enlace hay un ejemplo de normas de uso muy claras y bien redactadas, que aparecen en un banco de datosdonde sí se permite el uso público del archivo a descargar excepto para fines lucrativos o pornográficos.Ir a > http://www.sxc.hu/help/7_2

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<< ÍndiceDerechos de autoría · Ud. Publicaciones · EASP · mayo 2012

Tus derechosPara dejar constancia administrativa de la creación detu producto intelectual puedes elegir entre solicitarun ISBN, un número de Depósito Legal (DL) oinscribirlo en el Registro de la Propiedad Intelectual(ir a > ISBN, DL).

En el Registro de la Propiedad se pueden registrartambién imágenes e ilustraciones individuales.

Las tasas del Registro de la Propiedad Intelectual vandesde 13€ a 100€ aprox.

Dar acceso a una obra repercute favorablemente ennuestro prestigio como autores.

Atención, si usas material de terceros para ilustrar tuobra, asegúrate de que respeta los derechos deautoría y de cita. En el caso de que estos materialesarrastren problemas de estilo o legales, éstos seduplican y pasan a tu documento y a tu responsabilidad.

Los derechos de los demásUn ISBN o DL no limita el uso de tu obra; inscribirlo enel Registro de la Propiedad, lo limita legalmente perono en la práctica.

La única manera de restringir el uso es no sacando aluz tu obra, ni en papel y mucho menos en la Red.

Una Licencia CC la libera aunque en cierto sentido síque pone limitaciones ya que en ella indicas si sepuede hacer un uso comercial o se puede modificar(ir a > Creative Commons).

El alumnado tiene limitaciones claras en el uso delmaterial de apoyo que se les facilita.

Dar acceso a tu trabajo intelectual es hacer unaaportación al procomún, del que nosotros a nuestravez nos alimentamos como autores y autoras.

¿Cómo protejo mi obra (texto, imagen, multimedia)?

El rastro de la creación de una obra que queda en un ordenador puede considerarse prueba de autoría.

Los únicos registros con validez jurídica son el Registro de la Propiedad Intelectual y la Oficina Española de Patentes y Marcas,en el caso de las investigaciones científicas.

Las Licencias Creative Commons (CC) indica qué uso se puede hacer de la obra. Una vez liberada no se podrá volver arestringir su uso. Estas licencias tienen validez jurídica, aunque para algunos autores no son garantía ante terceros.

Como autores y autoras existe la posibilidad de asociarse a CEDRO para recibir una compensación anual por las copias quese hagan.

Se pueden incluir partes de otras obras ya divulgadas siempre que sean fragmentos, en forma de cita, nombrando al autor/ay con fines docentes o de investigación.

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Leer más

En la Ud. Publicaciones se gestiona el ISBN, el DL y el Registro de la Propiedad Intelectual; asesoramos sobre LicenciasCreative Commons; y gestionamos el alta como autores/as en CEDRO.

Web de CEDRO para socios: http://asocedro.cedro.org/

Entre los derechos, servicios y beneficios que comporta en la actualidad la adhesión a CEDRO destacan los siguientes:· Percepción anual de cantidades generadas por ciertas reutilizaciones de sus obras. · Disponibilidad de un amplio programa formativo, promocional y asistencial, enmarcado en la función social que desarrollaCEDRO, en virtud de lo dispuesto en la Ley de Propiedad Intelectual.

· Disponibilidad de un servicio jurídico y de licencias para proteger y defender sus derechos reprográficos.· Ayudas de urgente necesidad para autores.· Prestación extraordinaria para la contratación o adquisición de material y servicios sociosanitarios para autores.· Acceso a determinados servicios de forma gratuita o con descuentos.

Tus derechosLa mayoría de los contratos incluyen una cláusulaexplícita donde se especifica que es a la empresa a la quecorresponden los derechos patrimoniales de tu obra.

Sin embargo, sí que se puede llegar a un acuerdo por elque siempre se indique claramente la autoría.

Partiendo de esta premisa, el o la autora pueden detodos modos restringir en cierta medida el uso de susobras en la Red o compartirlas liberándolas con un CC.

Los derechos de los demásLas obras de los demás también están protegidas porLey aunque no aparezca por ningún lado el ISBN, elDL o no haya leyenda de ningún tipo.

Fíjate bien en la fuente o plataforma que te facilita ala obra de terceros. Si es una web o publicación fiable,te indicará claramente las restricciones de uso o si eltexto, imagen o archivo multimedia es libre.

En todo caso, cita siempre la fuente y procura que silo insertas en otro documento o plataforma se veaclaro de quién es la autoría.

Procura utilizar vínculos en lugar de insertar las obrasy no utilices links profundos.

¿Qué derechos tengo sobre mis creaciones?

La creación de una obra genera dos tipos de derecho: el derecho moral y los derechos patrimoniales. A los y las autores lespertenece siempre el derecho moral de su obra, que es un derecho al que no podrán renunciar y que se genera por el merohecho de la creación. Es también el o la autora quien decide si su texto se distribuye y en qué condiciones. Sin embargo, sila obra se ha creado en el marco de un contrato laboral, en o para el trabajo, el autor o la autora son asalariados, entonceslos derechos de distribución, venta y difusión pertenecen a la empresa.

En calidad de autor/a de una obra, CEDRO remunera anualmente a los autores/as de obras con ISBN comercial y que sehayan asociado a dicha entidad de gestión colectiva de derechos (ir a > apartado ‘Leer más’ sobre la asociación a CEDRO).

Leer másLey de Propiedad Intelectual51. Transmisión de los derechos del autor asalariado1. La transmisión al empresario de los derechos de explotación de la obra creada en virtud de una relación laboral se regirápor lo pactado en el contrato, debiendo éste realizarse por escrito. [...]. 3. En ningún caso podrá el empresario utilizar laobra o disponer de ella para un sentido o fines diferentes de los que se derivan de lo establecido en los dos apartadosanteriores. 4. Las demás disposiciones de esta Ley serán, en lo pertinente, de aplicación a estas transmisiones, siempre queasí se derive de la finalidad y objeto del contrato. 5. La titularidad de los derechos sobre un programa de ordenador creadopor un trabajador asalariado en el ejercicio de sus funciones o siguiendo las instrucciones de su empresario se regirá por loprevisto en el apartado 4 del artículo 97 de esta Ley.

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Tus derechosConsejos

1. Pon siempre el vínculo al vídeo o fragmento depelícula, en la medida de lo posible.

2. Intenta no incrustrar vídeos de ninguna páginaweb ya que es muy difícil conocer el copyrightoriginal.3. Sí puedes incrustrar trailers oficiales o archivospuestos por el distribuidor o productor expresa yclaramente para uso libre. 4. Si no hay más remedio que incrustar unfragmento procuraremos que sean escenas cortas.

Los derechos de los demásEstos productos tienen siempre derechos de autoraunque no lo indique: grabaciones conferencias,imágenes, vídeos, películas, música, prensa, eBooks,ePubs, trabajos de campo, artículos de revista,capítulos de libros, etc.

Hay que identificar de forma correcta el material deterceros que ponemos a disposición del alumnado.

¿Puedo poner vídeos, películas o canciones en clase?

El artículo 32 de la Ley de Propiedad Intelectual sobre Citas y reseñas, permite el uso de ciertos materiales sin obtener elpermiso previo del/de la autor/a, para labores de educación e investigación; para el análisis o juicio crítico; en una tesis.

Estos usos tienen que ser siempre en pequeños fragmentos.

En el caso de vídeos de YouTube, Vimeo, etc., se aconseja un link directo a la página donde está colgado el vídeo, para quequede clara su autoría y la plataforma donde se exhibe.

Esta práctica no está cubierta por la Licencia de CEDRO ya que la Escuela no es centro de enseñanza reglada. Aunque otrosautores opinan que nos podemos su uso puede ampararse en la “ilustración de la enseñanza” como se indica en el Conveniode Berna.

Se pueden utilizar clásicos en dominio público, siempre y cuando la edición elegida también tenga más de 80 años.

Leer másLa Unidad Publicaciones ha hecho gestiones con EGEDA y la SGAE de Sevilla a este respecto.

Ley de Propiedad Intelectual

Art. 32. Citas y reseñasEs lícita la inclusión en una obra propia de fragmentos de otras ajenas de naturaleza escrita, sonora o audiovisual, así comola de obras aisladas de carácter plástico, fotográfico figurativo o análogo, siempre que se trate de obras ya divulgadas y suinclusión se realice a título de cita o para su análisis comentario o juicio crítico. Tal utilización sólo podrá realizarse con fines docentes o de investigación, en la medida justificada por el fin de esaincorporación e indicando la fuente y el nombre del autor de la obra utilizada. Las recopilaciones periódicas efectuadas en forma de reseñas o revistas de prensa tendrán la consideración de citas.

Convenio de BernaArtículo 10 Libre utilización de obras en algunos casos:1. Citas. Son lícitas las citas tomadas de una obra que se haya hecho lícitamente accesible al público, a condición de que se

hagan conforme a los usos honrados y en la medida justificada por el fin que se persiga, comprendiéndose las citas deartículos periodísticos y colecciones periódicas bajo la forma de revistas de prensa.

2. Ilustración de la enseñanza. Se reserva a las legislaciones de los países de la Unión y de los Arreglos particulares existenteso que se establezcan entre ellos lo que concierne a la facultad de utilizar lícitamente, en la medida justificada por el finperseguido, las obras literarias o artísticas a título de ilustración de la enseñanza por medio de publicaciones, emisionesde radio o grabaciones sonoras o visuales, con tal de que esa utilización sea conforme a los usos honrados.

3. Mención de la fuente y del autor. Las citas y utilizaciones a que se refieren los párrafos precedentes deberán mencionarla fuente y el nombre del autor, si este nombre figura en la fuente.

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Tus derechosSi eres coordinador/a de un curso, podría aplicarse elart. 8, que te permite de alguna manera difundir oliberar los documentos aportados por colaboradoresinternos. En todo caso, la última palabra la tiene laempresa.

El logo de CEDRO en la pantalla de entrada al curso oal Campus y una leyenda sobre restricción de uso, sonelementos de protección y en parte disuasorios.

Todo documento, por el simple hecho de estar en undispositivo informático, es susceptible de sercompartido o reproducido sin autorización.

Los derechos de los demásEl alumnado tiene que tener claro qué puede hacercon el material que se le facilita y en qué contextosvirtuales puede compartirlo.

En función del art. 8 de la LPI, hay que pactar conlos/las profesores que colaboran en el curso el tipo deuso que se le va a dar a los materiales de apoyo o decreación propia que aporten.

Hay que cuidar mucho que el material de apoyo noinfrinja derechos de autor, por ejemplo que no sehaga un uso indebido de imágenes protegidas.

¿Cómo protejo mi curso y los materiales en el Campus?

Todas tus obras tienen que llevar el logo de la Escuela y el nombre de las y los autores. Además el logo de CEDRO aparecetanto en la web como en cada curso de los Campus, por lo que queda claro que contamos con protección jurídica paranuestras obras originales.

Poder demostrar que ese conjunto de materiales estaba originalmente fijado en un medio de expresión tangible (colgadoen la web de la empresa o en el Campus virtual) y el rastro que deja en el repositorio, en los servidores, etc., puedeconsiderarse garantía ante terceros; por eso, en principio, no hace falta registrar nada.

Es recomendable insertar leyendas en cada curso que indiquen claramente las limitaciones (ir a > Ejemplos de Leyendas).

Una Licencia Creative Commons dejará claro qué cosas se pueden hacer con ese material.

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En la Ud. Publicaciones se gestiona el ISBN, el DL y el Registro de la Propiedad Intelectual; asesoramos sobre LicenciasCreative Commons; y gestionamos el alta como autores/as en CEDRO.

Ley de Propiedad IntelectualArtículo 8. Obra colectivaSe considera obra colectiva la creada por la iniciativa y bajo la coordinación de una persona natural o jurídica que la editay divulga bajo su nombre y está constituida por la reunión de aportaciones de diferentes autores cuya contribución personalse funde en una creación única y autónoma, para la cual haya sido concebida sin que sea posible atribuir separadamente acualquiera de ellos un derecho sobre el conjunto de la obra realizada. Salvo pacto en contrario, los derechos sobre la obra colectiva corresponderán a la persona que la edite y divulgue bajo sunombre.

Entidades de gestión de derechos colectivosCEDRO derechos reprográficos, escritores; VEGAP artes plásticas, artistas visuales; DAMA cineastas, medios audiovisuales;EGEDA productores audiovisuales; AISGE actores; AIE músicos, intérpretes y ejecutantes; SGAE que representa a músicos yeditores.Las entidades de gestión de derechos colectivos se constituyen legalmente amparándose en el art. 147 de la Ley dePropiedad Intelectual. De lo recaudado con las licencias de copia, abonan cantidades anuales a sus autores y autorasasociados por los beneficios económicos que estos pierden debido a las copias que se realizan de sus obras.

Diferencia entre la SGAE y CEDRO CEDRO funciona por “mandato de gestión” y no es titular de derecho. A la SGAE se le hace “cesión de derecho”.

Tus derechosPoniendo un enlace simple mantienes la seguridadde que no infringes ninguna norma.

Con un enlace simple evitas caer en la trampa deextender aún más posibles infracciones que se haganen el sitio de origen. Es decir, puede ser que el vídeoo documento que enlaces no cumpla con losderechos de autor porque p. e. utilice imágenesprotegidas sin permiso.

Los derechos de los demásSiempre dejaremos clara la autoría y, a ser posible, eltítulo original y la fuente a la que enlazamos.

¿Qué tipo de enlace o link puedo utilizar y cómo lo inserto?

Los enlaces siempre tienen que ser directos, que se note claramente dónde están colgados en origen y que no dé lugar aconfusiones sobre su autoría.

Lo más funcional es indicar el enlace y que sea el alumno/a el/la que se dirija a la página, blog, vídeo o archivo en cuestión.

Nunca utilizaremos enlaces enmarcados en nuestra página, ni enlaces profundos, embebidos o incrustados.

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Documento de la UGR “Derechos de autor en plataformas e-learning”Los enlaces son el equivalente digital de la citación analógica, es decir, ésta es la forma en la que se “citan” obras completaso fragmentos de ellas en Internet. [...] ahora hay un cierto consenso para considerar que un enlace normal es equivalente auna cita y, por lo tanto, no es preciso ningún tipo de autorización por parte del titular de los derechos de la página web orecurso electrónico citado. No obstante, hay algunos tipos de enlaces que pueden tener problemas y con los que hay queser precavido: los hechos a través de marcos (framing), los enlaces profundos (deep linking) y los enlaces embebidos (inlining).

Ir a > http://www.ugr.es/~derechosdeautor/index.html

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Tus derechosComo profesor/a puedes usar estos trabajos siempreque tengas el consentimiento del alumno/a, yhabiendo avisado del posible uso que vayas a hacer.

Asegúrate de que el/la alumno/a no utiliza materialprotegido en su trabajo, como pueden ser imágeneso vídeos protegidos; y que no transformen oincorporen obras generadas por terceros.

Los derechos de los demásEl derecho moral pertenece al alumno/a autor/a deltrabajo. El alumnado tiene que conocer desde unprincipio que su trabajo puede ser utilizado enediciones posteriores del curso y si el entorno va a sercerrado o no.

Los y las profesionales de la Escuela tendrán que citarla autoría y respetar la integridad de la obra.

¿Puedo utilizar los trabajos de los alumnos/as?

Los alumnos no son asalariados de la empresa, por lo que, en principio, ésta no ostenta los derechos patrimoniales(distribución o transformación) sobre esos trabajos que, en cualquier caso, han generado unos derechos morales.

El/la alumno/a tiene que dar su consentimiento para que su trabajo de campo sea colgado o usado en cursos ulteriores.Asimismo asumirá la responsabilidad de que el material de terceros utilizado en su trabajo no está protegido (imágenes,vídeos, música, etc.).

El uso de estos trabajos se hará siempre en un entorno cerrado e indicando la autoría.

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Ley de Propiedad Intelectual

Artículo 14. Contenido y características del derecho moral

Corresponden al autor los siguientes derechos irrenunciables e inalienables:

1. Decidir si su obra ha de ser divulgada y en qué forma.

2. Determinar si tal divulgación ha de hacerse con su nombre, bajo seudónimo o signo, o anónimamente.

3. Exigir el reconocimiento de su condición de autor de la obra.

4. Exigir el respeto a la integridad de la obra e impedir cualquier deformación, modificación, alteración o atentado contraella que suponga perjuicio a sus legítimos intereses o menoscabo a su reputación.

5. Modificar la obra respetando los derechos adquiridos por terceros y las exigencias de protección de bienes de interéscultural.

6. Retirar la obra del comercio, por cambio de sus convicciones intelectuales o morales, previa indemnización de daños yperjuicios a los titulares de derechos de explotación.

Si, posteriormente, el autor decide reemprender la explotación de su obra deberá ofrecer preferentemente loscorrespondientes derechos al anterior titular de los mismos y en condiciones razonablemente similares a las originarias.

7. Acceder al ejemplar único o raro de la obra, cuando se halle en poder de otro, a fin de ejercitar el derecho de divulgacióno cualquier otro que le corresponda.

Este derecho no permitirá exigir el desplazamiento de la obra y el acceso a la misma se llevará a efecto en el lugar y formaque ocasionen menos incomodidades al poseedor, al que se indemnizará, en su caso, por los daños y perjuicios que se leirroguen.

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En la página siguiente desplegamos el cuadro que aparece en la web de Creative Commons España es.creativecommons.orgy el formulario que hay que cumplimetar.

pág. siguiente >

Tus derechosÉstas son las preguntas que te pueden orientar sobrequé Licencia CC escoger:

- ¿Quieres que se reconozca la autoría de tu obra?

- ¿El que lo lea podrá hacer uso comercial de tu obra?

- ¿El que lo lea podría publicar una versiónmodificada?

- ¿O prefieres que si se comparte se mantenga tu obrasin modificación alguna, tal cual se publicó?

Los derechos de los demásPodrán utilizar tu obra con el grado de limitación quehayas indicado en la Licencia.

No hay registro físico de tu obra porque no hay unabase de datos de CC donde se deposite la obra, perosí queda constancia de que tu obra se liberó en algúnmomento. Por lo que pierdes esos derechos liberadosy el usuario puede utilizar tu obra en cualquiermomento posterior a la liberación.

¿Qué es una Licencia Creative Commons?

Es una licencia que se consigue introduciendo unos simples datos de referencia de nuestra obra en la web de CreativeCommons (CC). Poner vuestras obras bajo una licencia Creative Commons no significa que no tengan copyright. Este tipode licencias ofrecen algunos derechos de uso a terceras personas (internautas) bajo ciertas condiciones.

Cualquiera de las 4 formas combinables de Licencia CC no da garantía jurídica ante terceros ya que no se deposita copia dela obra; sí reconoce nuestros derechos de autor, pero ante un juez deberíamos aportar más pruebas como un Registro dela Propiedad.

Una Licencia CC dice mucho del autor/a y de la institución porque es signo de una clara voluntad de difusión delconocimiento, de compartir en la Red, de aportar al procomún del que también nos alimenatamos y de sometimiento dela obra al criterio de otros/as profesionales.

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¿Qué es una Licencia Creative Commons? (continuación)

(Ir a > http://creativecommons.org/choose/)

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< pág. anterior

Tus derechosPodremos utilizar el material con autorizaciónpreferiblemente en un entorno cerrado y siemprecitando la autoría.

Es importante saber que el material de un autor puedeno cumplir a su vez con los derechos de autor. Esdecir, si el autor/a ha utilizado imágenes protegidas ynosotros colgamos esos documentos (diapositivas,conferencias grabadas, material de apoyo), estamosparticipando en la difusión no regular de obras conderechos de autor.

Los derechos de los demásEn el caso de grabaciones hay que pedir permiso, quepuede ser también en forma de un “aviso” al profesoro profesora invitado/a sobre lo que se va a grabar,dónde se va a alojar y qué público tendrá acceso almismo.

¿Cómo actúo con un/a profesor/a invitado/a? ¿Le puedo grabar?

De los/las profesores invitados/as suelen interesar tanto sus “transparencias” o “diapositivas” como las conferencias grabadasen un acto en la sede de la Escuela. Ambas partes tienen sus derechos sobre ese material. Toda creación original ostenta underecho moral que, en este caso, pertenece al conferenciante.

Hay que acordar en qué medida el/la colaborador/a cede los derechos de explotación sobre su material, además habrá queconservar pruebas documentales de lo acordado. Un mensaje de correo electrónico sí es una prueba documental ya queconserva rastros de información del remitente.

Asimismo pediremos que estos/as autores asuman la responsabilidad de que el material aportado sea original y que encaso de utilizar obras de terceros (imágenes, vídeos, música, etc.) en sus presentaciones éstas sean de uso libre.

Si piensas grabar su intervención e incluso difundirla en streaming, comunícaselo y obtén una respuesta por escrito (uncorreo-e es suficiente).

Donar material y que una institución ajena lo difunda con nuestro nombre, va en favor del prestigio del autor/a.

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Ley de Propiedad Intelectual

Artículo 10. Obras y títulos originales1. Son objeto de propiedad intelectual todas las creaciones originales literarias, artísticas o científicas expresadas porcualquier medio o soporte, tangible o intangible, actualmente conocido o que se invente en el futuro, comprendiéndoseentre ellas: a) Los libros, folletos, impresos, epistolarios, escritos, discursos y alocuciones, conferencias, informes forenses,explicaciones de cátedra y cualesquiera otras obras de la misma naturaleza. [...]

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Tus derechosLas maquetas y diseños tienen que ser pedidos sincompromiso por parte del/de la profesional de laempresa responsable.

La factura es el documento que nos va amparar antela ley.

El diseño no puede estar basado, en ningún caso, enuna copia o imitación de una obra de un autorconocido desde cuya muerte no hayan pasado 80años. Si llega a publicarse una obra con ese tipo deimágenes la sanción recaería sobre la editorial, en estecaso, la Escuela.

Los derechos de los demásEl diseñador/a, maquetador/a pueden exigir que semantenga la integridad de su diseño en usosposteriores al que se ha encargado y pagado.

Las imágenes originales pueden ser compradas por elestudio de diseño o bien bajadas de una base de datosabierta donde se especifique claramente la autorizaciónpara su uso. Si son imágenes originales del estudio dediseño, éstas tienen que ser cedidas expresamente(puede indicarse en el concepto de factura) ytendremos que reconocer su autoría en la página decredenciales (donde aparece el ISBN, el DL, etc.)

¿El trabajo de diseño y maquetación a quién pertenece?

En la Ley de Propiedad Intelectual no se encuentra recogido de forma expresa, lo cual no quiere decir que no se trate deobras protegidas por esta Ley.

Hay que apalabrar con los/las diseñadores y/o maquetadores que el pago del trabajo encargado supone la cesión dederechos de explotación sobre la obra, y que su trabajo se va a difundir en el marco del encargo original.

Leer másLey de Propiedad Intelectual

Artículo 10. Obras y títulos originales

1. Son objeto de propiedad intelectual todas las creaciones originales literarias, artísticas o científicas expresadas porcualquier medio o soporte, tangible o intangible, actualmente conocido o que se invente en el futuro, comprendiéndoseentre ellas: a) Los libros, folletos, impresos, epistolarios, escritos, discursos y alocuciones, conferencias, informes forenses,explicaciones de cátedra y cualesquiera otras obras de la misma naturaleza. b) Las composiciones musicales, con o sinletra. c) Las obras dramáticas y dramático-musicales, las coreografías, las pantomimas y, en general, las obras teatrales.d) Las obras cinematográficas y cualesquiera otras obras audiovisuales. e) Las esculturas y las obras de pintura, dibujo,grabado, litografía y las historietas gráficas, tebeos o comics, así como sus ensayos o bocetos y las demás obras plásticas,sean o no aplicadas. f ) Los proyectos, planos, maquetas y diseños de obras arquitectónicas y de ingeniería. g) Losgráficos, mapas y diseños relativos a la topografía, la geografía y, en general, a la ciencia. h) Las obras fotográficas y lasexpresadas por procedimiento análogo a la fotografía. i) Los programas de ordenador.

2. El título de una obra, cuando sea original, quedará protegido como parte de ella.

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Tus derechosUno de los principios que rigen la protección de losresultados es el reconocimiento del mérito deinvestigadores/as y de los grupos que hayanparticipado. Aunque la titularidad de los resultados,así como los derechos de explotación relativos a lapropiedad intelectual corresponderán a las entidadesy empresas.

Los derechos de los demásSe reconcerán los derechos a otras entidades oinstituciones, públicas o privadas, con las que sehayan firmado convenios o contratos para eldesarrollo de dichas actividades de investigación.

Estos acuerdos serán los que regularán la titularidady protección de los resultados.

¿A quién pertenecen los resultados de una investigación?

Si la investigación ha sido realizada en el marco de un contrato laboral, la empresa contratante regenta los derechospatrimoniales.

Este tema se trata de forma extensa tanto en la Ley Andaluza de la Ciencia y el Conocimiento de 2007, como en la Ley deEconomía Sostenible de 2011.

Leer másLey Andaluza de la Ciencia y el ConocimientoArtículo 54. Protección jurídica de los resultados

1. La Administración de la Junta de Andalucía promoverá que los resultados de la investigación, el desarrollo tecnológicoy la innovación obtenidos por los agentes del Sistema Andaluz del Conocimiento y las empresas en general seandebidamente protegidos, haciendo uso de los medios previstos en la legislación sobre propiedad industrial e intelectual.

Artículo 55. Titularidad1. Los resultados de las actividades de investigación, desarrollo e innovación llevadas a cabo por personal de los centros

e instalaciones pertenecientes al ámbito del Sector Público Andaluz, o que desempeñe actividad investigadora en losmismos o a través de redes, así como los correspondientes derechos de propiedad industrial, pertenecerán, comoinvenciones laborales y de acuerdo con el Título IV de la Ley 11/1986, de 20 de marzo, de Patentes de Invención yModelos de Utilidad, a la Administración, institución o ente que ostente su titularidad.

2. De igual manera, y en lo que respecta a los derechos de explotación relativos a la propiedad intelectual, corresponderána la Administración, institución o ente que ostente la titularidad del centro o instalación en el que se haya desarrolladola actividad que lo genera, en virtud del artículo 51 del Real Decreto Legislativo 1/1996, de 12 de abril, por el que seaprueba el Texto Refundido de la Ley de Propiedad Intelectual.

3. Lo dispuesto en los puntos 1 y 2 del presente artículo será de aplicación sin perjuicio de los derechos reconocidos aotras entidades legalmente o mediante los contratos, convenios o conciertos por los que se rijan las actividades deinvestigación, desarrollo e innovación.

Ley de Economía SostenibleArtículo 53. Ámbito de aplicación

1. Las disposiciones de este Capítulo son de aplicación a los Organismos públicos de investigación, las universidadespúblicas, las fundaciones del sector público estatal, las sociedades mercantiles estatales y otros centros de investigacióndependientes de la Administración General del Estado.

2. Estas disposiciones son aplicables a los resultados de las actividades de investigación, desarrollo e innovación realizadas comoconsecuencia del desempeño de las funciones que les son propias, por el personal investigador de las entidades mencionadas en elapartado anterior, cualquiera que sea la naturaleza de la relación jurídica por la que estén vinculados a ellas.

3. Se considerarán objeto de propiedad industrial y de propiedad intelectual los reconocidos como tales en la legislaciónvigente al respecto.

Artículo 54. Titularidad y carácter patrimonial de los resultados de la actividad investigadora y del derecho a solicitar loscorrespondientes títulos de propiedad industrial e intelectual para su protección

1. Los resultados de las actividades de investigación, desarrollo e innovación a las que se refiere el artículo anterior, asícomo el derecho a solicitar los títulos de propiedad industrial adecuados para su protección jurídica pertenecerán a lasentidades cuyos investigadores los hayan obtenido en el ejercicio de las funciones que les son propias.

2. Los derechos de explotación relativos a la propiedad intelectual corresponderán a las entidades en que el autor hayadesarrollado una relación de servicios, en los términos y con el alcance previsto en la legislación sobre propiedadintelectual.

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Tus derechosEn tu plataforma tiene que quedar claro que el usuarioque colabore cede sus derechos, aunque el alcance dedicha cesión de derechos depende del modelo degestión elegido en cada web (Rooter).

Los derechos de los demásAunque según Rooter los UGC no son prácticas depiratería, una vez más el problema paralelo es el usode obras de terceros que a su vez haya hecho elusuario para generar su propio contenido.

¿Qué pasa con las colaboraciones internacionales en webs 2.0?

Toda colaboración en una web 2.0 se considera UGC, User Generated Content, o sea, contenido generado por el usuario ycomo tal tiene unos derechos de autoría.

La página web 2.0 que albergue aportaciones de usuarios tendrá que contener un aviso legal donde se “contemple la cesiónde los derechos de autor y derechos conexos de los UGC desde el momento en el que los mismos son cargados en losservidores de cada plataforma” (Rooter).

En el caso de web 2.0 con participación internacional, la legislación vigente al respecto está reflejada en el art. 10.4 delCódigo Civil español y en el Convenio de Berna (Ley de Propiedad Intelectual).

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Documento de Rooter “El futuro del derecho de autor y los contenidos generados por los usuarios en la web 2.0”Tanto la legislación vigente en materia de derechos de autor como el modelo tradicional de gestión de derechos depropiedad intelectual se diseñaron en un momento en el que no existía el actual desarrollo del entorno digital ni lasoportunidades que ofrecen las TIC para la creación y difusión de obras. [...]Si bien se han alcanzado grandes avances tantoen materia legislativa como en el ámbito del licenciamiento y gestión digital de derechos especialmente para usosprofesionales o de negocio, todavía no se ha producido esa misma actualización respecto de ciertos tipos de UGC degeneración masiva y constante, por parte de usuarios no profesionales y que no persiguen fines comerciales. La necesidadde actualización del modelo se fundamenta principalmente en tres ejes: a) en primer lugar, en la baja o nula interferenciade los UGC que incorporan o adaptan obras preexistentes en la explotación normal de estas últimas, dado que los UGC nocorresponden a prácticas de piratería digital sino que a una actividad creadora más; b) en la seguridad jurídica que la propiaindustria tecnológica tanto de herramientas de creación como de difusión de los UGC, requiere para el desarrollo de sunegocio; c) en tercer lugar, en la necesidad de los propios usuarios de disponer de un sistema que, por una parte, respetelos derechos de propiedad intelectual de los titulares de derechos, pero que por otra no limite el potencial creativo de losusuarios.

Ir a > http://rooter.es/documents/futuro_derechos_autor_contenidos_generados_usuarios_web_2.0.pdf

Código Civil, artículo 10.4Los derechos de propiedad intelectual e industrial se protegerán dentro del territorio español de acuerdo con la Leyespañola, sin perjuicio de lo establecido por los convenios y tratados internacionales en los que España sea parte. Esto es,si el material que se elabore se “explota” en España, la legislación aplicable será la española.

Convenio de Berna (LPI)Los tres principios fundamentales del Convenio de Berna son: 1. Las obras originadas en alguno de los estados contratantespodrán recibir en cada uno de los demás estados contratantes la misma protección que éstos otorgan a las obras de suspropios ciudadanos. 2. Esa protección no debe estar condicionada al cumplimiento de formalidad alguna. 3. Esa protecciónes independiente de la existencia de una protección correspondiente en el país de origen de la obra. Sin embargo, si unestado contratante provee un plazo más largo que el mínimo prescrito por la convención, y la obra deja de estar protegidaen el país de origen, la protección le puede ser negada una vez que cese la protección en el país de origen.

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¿Qué ley se aplica para los programas de ordenador?

La Ley de Propiedad Intelectual (LPI) Título VII “Programas de Ordenador”, arts. 95 a 104; donde se extiende la protección ala documentación preparatoria, la documentación técnica y los manuales de uso que acompañen al soporte lógico(software).

Los programas de ordenador no son patentables en sí mismos. Aunque se pueden encontrar patentes españolas, en lascuales el objeto reivindicado es un sistema o dispositivo, o bien un procedimiento, para cuyo funcionamiento oimplementación es necesaria la ejecución de un programa de ordenador.

En Estados Unidos no hay restricciones para la protección de programas de ordenador mediante patente.

Leer másCopyleft: Licencias para liberar softwareEl equivalente a las Licencias Creative Commons en programas de ordenador son las Licencias Copyleftwww.fundacioncopyleft.org

Recomendaciones de Arturo ArgüelloPara la protección del software que pueda surgir como resultado de la actividad investigadora se recomienda:

· Evaluar las posibilidades de proteger mediante patente la tecnología que se ejecuta utilizando ese software, teniendoen cuenta las posibilidades que al respecto ofrecen los sistemas de patentes europeo y español. En cualquier caso, si elposible mercado de esa tecnología lo justifica, solicitar protección mediante patente en países que sí lo permiten, porejemplo Estados Unidos.

· En el caso de que no sea factible proteger mediante patente en España, utilizar el mecanismo previsto en la Ley dePropiedad Intelectual.

· Aunque los derechos de propiedad intelectual nacen por la simple creación, sin necesidad de hacer ningún registro, esconveniente comunicar a los terceros que están reservados los derechos de explotación del programa. Para ello bastacon poner al principio de la obra (en el caso del programa, en la primera pantalla cuando arranque el programa, en losmanuales en una de sus primeras páginas, y en todos los ordinogramas del mismo) el conocido símbolo ? con precisióndel lugar y año de divulgación.

· Reforzar la protección, para lo que se pueden utilizar diversas vías:

·· Físicas y lógicas, consistentes en la utilización obligada de un mecanismo (disco, llave, etc.) al margen del programa,para poder ejecutarlo.

·· Registrales, que consisten en preconstituir una prueba de autoría del programa, con objeto de poder utilizarla en casode que alguien esté explotando el programa sin consentimiento del legítimo titular de los derechos. Ello puede llevarsea cabo mediante la inscripción en el Registro General de la Propiedad Intelectual ya comentado anteriormente o biena través de un registro en documento público ante notario, mediante el que se da fe de que en la fecha de registro sele presenta un programa, que el notario incorpora a su protocolo o cuyo contenido introduce en un sobre lacrado ysellado, para poder utilizarlo como prueba en caso de tener que acudir a los Tribunales.

Ley de Propiedad Intelectual, definición de “Programas de ordenador”En el Texto Refundido de la LPI los programas de ordenador se definen como "toda secuencia de instrucciones o indicacionesdestinadas a ser utilizadas, directa o indirectamente en un sistema informático para realizar una función o una tarea o paraobtener un resultado determinado cualquiera que fuere su forma de expresión y fijación".

Oficina Europea de PatentesEsta Oficina ofrece varias herramientas como el documento “Computer-Implemented Inventions and Patents”Ir a > http://www.epo.org/news-issues/issues/computers.html

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¿Qué diferencia hay entre ISBN, DLy el Registro de la Propiedad Intelectual?

Registro de la Propiedad Intelectual · Tiene validez jurídica · Voluntario

ISBN o ISSN · No tiene validez jurídica · Voluntario

Depósito Legal · No tiene validez jurídica · Obligatorio en ciertos casos

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ISBNLa función original del International Standard Book Number (ISBN) es la de mantener una base de datos a nivel mundialsobre los libros publicados a la venta, o sea, solo a nivel comercial. La alta demanda de ISBN para acreditar publicacionesen las oposiciones dio lugar a la creación del ISBN de Concurso de Méritos; sin embargo desde la privatización de la AgenciaEspañola del ISBN y la nueva Ley sobre el Depósito Legal, ya no existe una base de datos donde se puedan comprobar lasobras registradas bajo ISBN de Concurso de Méritos, ni se permite dar un número de DL a obras que lleven este tipo deISBN. Por todo ello, ya no gestionamos ISBN que no sean comerciales y esperamos un efecto dominó en las convocatoriasoficiales donde ya no tendrá sentido pedir el ISBN como prueba de publicaciones por parte de los aspirantes u opositores.Si un libro forma parte de una colección o serie, llevará dos números de ISBN, uno para la serie y otro para ese título enconcreto. Para publicaciones periódicas se utiliza el ISSN. En 2012 ha pasado a ser de pago y los plazos se han incrementado en 20 o 30 días, incluidas las gestiones internas para elpronto pago.Ir a > http://agenciaisbn.es/web/comunicacion.php

Depósito LegalA la espera de la publicación del nuevo Decreto a la Ley 29/2011de Depósito Legal, que vendrá a regular todo el tema on-line, de repositorios, etc., estas son las normas de aplicación a mayo de 2012.Estas son las conclusiones a la espera de dicho Decreto:

1. Todo lo que se publica en papel SÍ lleva Depósito Legal (folletos, libros, fascículos, etc.).2. Todo lo relacionado con publicaciones "on line" está pendiente de ser regulado en el nuevo Decreto Ley, que se espera

sea publicado a lo largo de este año 2012.2.a. Los documentos electrónicos en cualquier soporte NO accesibles libremente NO llevarán DL.2.b. Los documentos electrónicos en cualquier soporte ACCESIBLES libremente en la Red y que vayan a ser publicados

en papel y a demanda SÍ llevan DL.3. Las publicaciones que llevan ISBN de CONCURSO DE MÉRITOS, NO llevan DL.

3.a. Las publicaciones en papel con ISBN de Concurso de Méritos, no llevarán tampoco DL (la Agencia Española del ISBNya no facilita el acceso a la base de datos de obras con ISBN de Concurso de Méritos).

4. Las instituciones que produzcan obras que se expongan en entornos cerrados (Campus, web con contraseña, etc.) yque los archiven en Repositorios institucionales, deberán de dar acceso telemático a dicho repositorio a la oficina delDepósito Legal de su Comunidad Autónoma.

5. El registro en el Depósito Legal no tiene validez jurídica, aunque como editores sí estamos obligados a facilitar copia denuestra producción intelectual.

Por lo tanto nuestra política EASP con respecto al Depósito Legal (DL), ISBN, y a la espera de las normas definitivas quenos traiga el nuevo Decreto, son:

1. Toda obra intelectual que se difunda en versión impresa en papel llevará Depósito Legal.2. Los documentos electrónicos en cualquier soporte que se exponen en ENTORNOS CERRADOS, por ejemplo los Campus

a los que sólo tiene acceso el alumnado, NO llevan DL.3. Los documentos electrónicos en cualquier soporte que SÍ están expuestos en ENTORNOS ABIERTOS (webs, archivos

PDF descargables) por ahora SÍ les vamos a pedir el Depósito Legal.4. Los libros a la venta, tanto en papel como en versión electrónica (ebook, epub, etc.), llevarán siempre DL e ISBN.

Registro de la Propiedad IntelectualEs voluntario, tiene validez jurídica, el precio va desde 9 a 168€ aprox. La inscripción registral supone una protección de losderechos de propiedad intelectual, en tanto que constituye una prueba cualificada de la existencia de los derechosregistrados. Hay que depositar 1 ejemplar en papel o CD.Ir a > http://www.mcu.es/propiedadInt/CE/RegistroPropiedad/RegistroPropiedad.html

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Diagrama de la UGR sobre el uso de material de tercerosReproducimos aquí este diagrama con el permiso explícito de los autores del interesante informe “Gestión de derechos deautor en plataformas e-learning” (ir a > http://www.ugr.es/~derechosdeautor/index.html).

Pincha sobre la imagen para ampliar.

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