BAB 1 - Pengenalan Kemahiran Belajar

1.1 KONSEP KEMAHIRAN BELAJAR

Konsep Kemahiran Belajar

• menguasai teknik belajar cara belajar - supaya mereka dapat mengenalpasti kelemahan dan kekuatan diri mereka

• melibatkan beberapa kemahiran yang perlu dikuasai oleh setiap pelajar

• kemahiran belajar ialah prinsip, teori umum, dan kaedah tertentu yang mampu melipatgandakan keberkesanan belajar.

• kaedah sistematik dan teratur untuk memperoleh dan memproses maklumat.

KONSEP KEMAHIRAN BELAJAR YANG BERKESAN

Penghafalan - menggunakan kaedah penghafalan dalam teknik pembelajarannya.

Pelaksanaan latih tubi yang berterusan -membantu ingatan seseorang agar tidak mudah lupa maklumat-maklumat penting dalam pembelajaran.

1.2 Persekitaran Pembelajaran di IPG

Persekitaran Pembelajaran di IPG

Persekitaran di IPG adalah suatu jenama untuk membentuk dan melahirkan guru yang mengamalkan dimensi budaya seperti yang berikut:i. Budaya ilmuii. Budaya kepimpinaniii. Budaya akhlak dan moraliv. Budaya penyayangv. Budaya estetika

BUDAYA ILMU Pembelajaran sepanjang hayatBerilmu pengetahuan yang luas, mendalam

dan terkini (syumul)Menguasai, mengamal, menghayati dan

berkongsi ilmuMenjana, mencetus, mengembang dan

menyumbang ilmuMengamalkan penyelidikan

BUDAYA KEPIMPINANKebolehan membuat keputusan Pemikiran reflektifBerupaya menyelesaikan masalahMenjadikan pembelajaran sebagai keutamaan Mewujudkan komuniti belajar sepanjang hayatMenyediakan pelbagai cara untuk mentafsir dan menilai

pembelajaranMenyediakan sumber dan sistem untuk membantu dan

menyokong pembelajaranKesetiaan kepada organisasiMenepati masa, cekap, tepat dan mematuhi prosedurMenitikberatkan kerja sepasukan dala, menjayakan aktiviti

organisasi

BUDAYA AKHLAK DAN MORALSentiasa bersyukurMerendah diri (tawaduk)Redha dengan qada dan qadarTaqwaIkhtiar dan doaMematuhi etika

BUDAYA PENYAYANG• Keprihatinan dengan makhluk• Sayang diri, keluarga dan masyarakat• Sayang akan profesion• Sayang akan alam sekitar• Sayang akan warga dan organisasi• Sayang akan negara• Kesihatan dan Kecergasan fizikal• Kematangan emosi• Ketenangan rohani dan bertaqwa• Keterbukaan minda, positif, matang dan rasional• Persekitaran mesra

BUDAYA ESTETIKA

Kehalusan budi Keunggulan peribadi Kesempurnaan kerja Keindahan kebudayaan dan bangsa Keindahan persekitaran

1.3 Pembelajaran Regulasi Kendiri

• Setiap orang boleh menentukan cara pembelajaran yang tersendiri

• Tidak ada kelebihan antara satu gaya pembelajaran dengan gya yang lain

• Gaya pembelajaran sendiri membolehkan pelajar :

i. Mengelak situasi bermasalahii. Mencapai lebih kejayaan