GLORIA E. ZAMBRANO P. ENF. MG. CUIDADO MATERNO PERINATAL

CARACTERÍSTICAS DEL DISEÑO EN

INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

•Es flexible y elástico.

•- Implica la fusión de diferentes metodologías.

•- Tiende a ser holista.

•- Se concentra en comprender el fenómeno o el

entorno social.

• Exige gran dedicación por parte del

investigador.

•- El propio investigador es el instrumento de

investigación.

CARACTERÍSTICAS DEL DISEÑO EN

INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

•- Los datos son primordiales. El referente

teórico se derivan de los datos

•- Analiza el cometido del investigador y sus

propios sesgos o prejuicios.

•La relación entre el investigador y el

participante son muy próximas.

1. PREPRARATORIA

2. FASE REFLEXIVA

3. FASE DEL DISEÑO

4. ETAPA DE TRABAJO DE

CAMPO

5. FASE DE ANALISIS

6. CIERRE

Reflexionar acerca de la realidad

y de los fenómenos ahí involucrados.

Reconocer el fenómeno de estudio

así como su relevancia social y

académica.

Reconocer el conocimiento existente

acerca del fenómeno y los vacios o

lagunas que requieren de una

profundidad teórica.

El investigador busca clarificar y determinar los tópicos

de interés, para esto el investigador busca contrastar sus

ideas con las de otros especialistas.

El investigador plantea su problema de investigación.

Definir la pregunta del investigador: ¿qué es?, ¿cuál?,

¿dónde?, ¿por qué?, ¿cómo?, ¿en qué condiciones?, ¿de qué

modo

FORMULACION

TITULO

PROBLEMA

OBJETIVOS

JUSTIFICACION

ESTADO DEL ARTE: ANTECEDENTES,

MARCO CONCEPTUAL, MARCO

CONTEXTUAL, MARCO LEGAL

Método

Muestreo/muestra

Técnicas de recolección de

los datos

Técnicas de análisis de los

datos

Consideraciones éticas

- Identificación de potenciales colaboradores para el

estudio

- Selección del sitio donde se realizará el estudio

- Estrategias para tener acceso al sitio

- Colecta de materiales pertinentes acerca del sitio, como

mapas, documentos descriptivos, etc.

- Identificación de los ambientes que podrían ser

especialmente propicios para la recogida de datos

significativos

- Identificación de contactos clave que podrían favorecer

(o impedir) el acceso a fuentes determinadas de datos

- Determinar el tiempo máximo disponible para realizar

el estudio.

- Identificación de los instrumentos que serán útiles para la

recogida y el análisis de los datos,.

- Determinar el número y tipo de personas que podrían

ser requeridos para ayudar en la realización del

proyecto.

- Identificación de los procedimientos de consentimiento

informado apropiados, así como aspectos éticos a tener

en cuenta

(EJECUCION)

Acceso al campo.

Recolección de datos

Salida del campo

5. ANALISISTransformación de los datos en nuevo conocimiento.

Consiste en organizar, construir un significado, codificar y

relacionar.

El proceso de análisis se desarrolla a partir de los

procesos cognitivos:

•Comprender

•Sintetizar

•Teorizar

•Recontextualizar

6. CIERREEsta confirmación con los propios sujetos de estudio de

los resultados obtenidos sirve para corroborar que

dichos resultados no son fruto de la subjetividad de los

investigadores, sino que se ha recogido lo que los

participantes en el estudio querían