gobierno escolar. lipi ix semestre
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Rudy Lorena Morales Yodyc Marixa Piñeros
Tatiana Izquierdo Licenciatura en Pedagogía
InfantilIX semestreUniminuto
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Fortalece la conciencia ciudadana
LEY 115 DE 1994 DECRETO
REGLAMENTARIO 1860 DE 1994
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Lo conforma
El rector El consejo directivo El consejo académico
El consejo estudiantil El personero Consejo de padres
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El rector
Tiene la obligación de velar por el bienestar de la institución y la responsabilidad de brindar una educación adecuada para los estudiantes.
RECTORA
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Quienes
conforman
el Consejo
directivo
El rector Dos docentes de la
institución Dos representantes de los
padres de familia Un representante del grado
once Un exalumno de la institución Un representante del sector
productivo
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FUNCIONES DEL CONSEJO DIRECTIVO Tomar las decisiones que afecten el funcionamiento de la Institución.
Participar en la Planeación y Evaluación del Proyecto Educativo Institucional, del Currículo y del Plan de Estudios
Participar en la evaluación de los docentes, directivos docentes y personal administrativo de la Institución.
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Consejo académico
Quienes
conforman
el Consejo
académico
Rector Los Directivos
Docentes Un Docente por cada
área los coordinadores
de área.
ORIENTACION PEDAGOGICA Y ACADEMICA
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FUNCIONES
DEL
CONSEJO
ACADEMICO
Organizar el Plan de Estudios y orientar su ejecución
Participar en la evaluación anual.
Recibir y decidir los reclamos de los estudiantes sobre la evaluación educativa.
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Consejo Estudiantil
Un representante de cada grado
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Dar su opinión
Conocer los procesos pedagógicos de la institución, el PCI y el manual de convivencia.
Velar por la implementación de los planes, programas y proyectos propuestos de la institución.
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Personero El Personero Estudiantil es un representante de último grado elegido por sus compañeros
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Defender los derechos de los estudiantes y los intereses de la comunidad.
Promover el ejercicio de los derechos y el cumplimiento de los deberes estudiantiles.
Velar por el correcto cumplimiento de las decisiones y actividades que deben cumplir los órganos del gobierno escolar.
FUNCIONES DEL
PERSONERO
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CONSEJO DE PADRES
Destinado a asegurar su continua participación en el proceso educativo de los estudiantes.
• Mínimo 1 y máximo 3 padres de familia para cada uno de los grados.
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o Exigir que el establecimiento, con todos sus estudiantes, participe en las pruebas de competencias y de Estado.
o Presentar propuestas de mejoramiento del Manual de Convivencia en el marco dela Constitución y la Ley.
FUNCIONE
S DEL
CONSEJO
DE
PADRES
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Es el motivo, propósito,
fin o razón de una
institución
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CARACTERISTICAS
Debe de ser corta
Ser inspiradora
Definir qué es la organización y lo que aspira a ser.
tiene que hablar de nosotros
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Es una exposición clara que indica hacia dónde se dirige la institución.
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A DONDE QUEREMOS LLEGAR
EN CUANTO TIEMPO
EN QUE LUGARES
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CARACTERISTICAS
Debe ser posible medir o verificar el éxito en el logro
Tiene que ser atractiva
Debe ser estratégica
Tiene que ser audaz
Tiene que ser redactada en tiempo presente, clara y precisa
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Describe la postura y el compromiso que tiene la institución con relación a la educación superior.
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La filosofía permite explicitar los fundamentos del proyecto educativo institucional
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