godiŠnji plan i program rada djeČjeg vrtiĆa „ djeČji sandjecji-san.com/dokumenti/plan i...
TRANSCRIPT
![Page 1: GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA DJEČJEG VRTIĆA „ DJEČJI SANdjecji-san.com/dokumenti/PLAN I PROGRAM 2017-2018.pdf · poštivati i zadovoljavati individualne potrebe djece ( naročito](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022041301/5e102b8f4629080775275981/html5/thumbnails/1.jpg)
ZAGREBAČKA ŽUPANIJA
DJEČJI VRTIĆ „ DJEČJI SAN „
SVETONEDELJSKA 18
SVETA NEDJELJA
Na temelju članka 21. Zakona o predškolskom odgoju i obrazovanju ( NN 10/97
, 107/07 i 94/13 ) , članka 7. Pravilnika o obrascima i sadržaju pedagoške
dokumentacije i evidencije o djeci u Dječjem vrtiću ( NN 83/01 ) , te članka 29.
Statuta Dječjeg vrtića „ Dječji san „ a uz prethodnu raspravu i zaključke
Odgojiteljskog vijeća održanog 13.rujna 2017. godine , Upravno vijeće Dječjeg
vrtića je na svojoj 10. sjednici održanoj 30. rujna 2017. godine donijelo
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA
DJEČJEG VRTIĆA „ DJEČJI SAN „
SVETA NEDELJA
ZA PEDAGOŠKU 2017. / 2018. GODINU
Predsjednica Upravnog vijeća :
Kristina Bosak
Ravnateljica vrtića :
Sanja Coha
U Svetoj Nedelji , rujan 2017. godina
![Page 2: GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA DJEČJEG VRTIĆA „ DJEČJI SANdjecji-san.com/dokumenti/PLAN I PROGRAM 2017-2018.pdf · poštivati i zadovoljavati individualne potrebe djece ( naročito](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022041301/5e102b8f4629080775275981/html5/thumbnails/2.jpg)
SADRŽAJ
GODIŠNJEG PLANA I PROGRAMA RADA DJEČJEG VRTIĆA
„ DJEČJI SAN „
OSOBNA KARTA DJEČJEG VRTIĆA DJEČJI SAN
1. UVOD
2. USTROJSTVO RADA
2.1. Radno vrijeme vrtića
2.2. Globalno ustrojstvo rada u pedagoškoj godini 2017./2018.
2.3. Broj i struktura radnika
2.4. Raspored odgojiteljica po odgojnim skupinama
2.5. Raspored tjedne satnice odgojitelja
2.6. Broj odgojnih skupina i broj upisane djece
3. MATERIJALNI UVJETI RADA
4. NJEGA I SKRB ZA TJELESNI RAST DJECE I NJIHOVO ZDRAVLJE
5. ODGOJNO – OBRAZOVNI RAD
6. NAOBRAZBA I STRUČNO USAVRŠAVANJE DJELATNIKA
7. SURADNJA S RODITELJIMA
8. SURADNJA S DRUŠTVENIM ČIMBENICIMA
9. UPRAVLJANJE RADOM I POSLOVANJE VRTIĆA
10. GODIŠNJI PLAN RAVNATELJA
1.
![Page 3: GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA DJEČJEG VRTIĆA „ DJEČJI SANdjecji-san.com/dokumenti/PLAN I PROGRAM 2017-2018.pdf · poštivati i zadovoljavati individualne potrebe djece ( naročito](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022041301/5e102b8f4629080775275981/html5/thumbnails/3.jpg)
OSOBNA KARTA
DJEČJEG VRTIĆA „ DJEČJI SAN „
NAZIV Dječji vrtić „ Dječji san „
OSNIVAČ fizičke osobe- K.Bosak i S.Coha
SJEDIŠTE Svetonedeljska 18, Sv. Nedjelja
OIB 70951823096
TELEFON 098 92 66 512
E-MAIL [email protected]
WEB www. djecji-san.com
RAVNATELJICA Sanja Coha
BROJ DJECE 30
BROJ ODGOJNIH SKUPINA 2
2.
![Page 4: GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA DJEČJEG VRTIĆA „ DJEČJI SANdjecji-san.com/dokumenti/PLAN I PROGRAM 2017-2018.pdf · poštivati i zadovoljavati individualne potrebe djece ( naročito](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022041301/5e102b8f4629080775275981/html5/thumbnails/4.jpg)
1. UVOD
Dječji vrtić Dječji san osnovan je s ciljem zadovoljavanja potrebe roditelja za
smještajem predškolske djece u studenom 2010. godine, a u našim smo
nastojanjima imali podršku i razumijevanje lokalne uprave i samouprave –
Grada Svete Nedelje.
Prostor i opremu potrebu za rad vrtića osigurali su osnivači ( fizičke osobe ) , u
skladu s važećim normativima predškolskog odgoja.
Na Godišnjem planu i programu rada Dječjeg vrtića Dječji san radilo se timski ,
a Odgojiteljsko vijeće ga je razmatralo na svojoj 2. sjednici održanoj 21. rujna
2016. godine.
Temeljem Zakona o predškolskom odgoju i obrazovanju čl. 21., 35. i 36. ( NN
10/97, 107/07 i 94/13 ) ravnateljica vrtića predlaže Upravnom vijeću Godišnji
plan i program rada za pedagošku godinu 2017./2018. koji je usvojen na 10.
sjednici Upravnog vijeća održanoj 30. rujna 2017. godine.
Ravnateljica dječjeg vrtića :
Sanja Coha
Predsjednica Upravnog vijeća :
Kristina Bosak
3.
![Page 5: GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA DJEČJEG VRTIĆA „ DJEČJI SANdjecji-san.com/dokumenti/PLAN I PROGRAM 2017-2018.pdf · poštivati i zadovoljavati individualne potrebe djece ( naročito](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022041301/5e102b8f4629080775275981/html5/thumbnails/5.jpg)
2. USTROJSTVO RADA
Programi koji će se provoditi u pedagoškoj godini 2017./2018.
a ) Redoviti program njege , odgoja , obrazovanja , zdravstvene zaštite i
prehrane djece predškolske dobi od godine dana do polaska u školu :
a ) cjelodnevni 9 i 10 - satni boravak
- za djecu jaslične dobi od 1 do 3,5 godine života
- za djecu vrtićke dobi od 3,5 do 7 godine života
b ) poludnevni 5 – satni boravak
- za djecu vrtićke dobi od 3,5 do 7 godine života
b ) Druge kraće i rekreacione programe tijekom godine :
a ) jednodnevni izleti na području Zagrebačke županije
- programi umjetničkog , kulturnog , vjerskog i sportskog
sadržaja
- šetnje i druženje u prirodi , posjete raznim institucijama i
Organizacijama
- obilježavanje svjetskih dana , svečanosti
- posjete i prisustvovanja kazališnim predstavama
b ) program ranog učenja engleskog jezika – provodi se
anketiranjem roditelja zainteresiranih za ovu vrstu programa , uz predstavljanje
programa roditeljima na prvom roditeljskom sastanku od strane voditeljice
programa . Provođenje programa provodit će Udruga „ Littera „ iz Samobora s
kojom smo program provodili u prošloj pedagoškoj godini. Udruga ima
suglasnost Ministarstva znanosti , obrazovanja i sporta RH ( KLASA : 007-
02/14-03/00352 ) od 15. siječnja 2015. godine.
c ) program Predškole u redovnom programu provoditi će
odgojiteljice Jasmina Hojkurić Majdak i Sanja Coha. U program je uključeno
osmero djece u godini prije polaska u školu. Suglasnost na ustroj i provedbu
obveznog programa Predškole u organizaciji Dječjeg vrtića „ Dječji san „
Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta dalo je 23. kolovoza 2016. godine ,
KLASA :601-02/15-03/01546 ; URBROJ : 533-25-16-0009.
4 .
![Page 6: GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA DJEČJEG VRTIĆA „ DJEČJI SANdjecji-san.com/dokumenti/PLAN I PROGRAM 2017-2018.pdf · poštivati i zadovoljavati individualne potrebe djece ( naročito](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022041301/5e102b8f4629080775275981/html5/thumbnails/6.jpg)
2.1. Radno vrijeme vrtića
Radno vrijeme vrtića ustrojeno je tako da u potpunosti odgovara potrebama
djece i roditelja.Vrtić je otvoren od 6,30 do 17,30 sati svakim radnim danom
osim subote. Vrtić ne radi u dane blagdana i praznika koji se slave u RH.
Tijekom ljetnih mjeseci Vrtić neće raditi dva tjedna , odnosno deset radnih dana
kada je organiziran kolektivni godišnji odmor. Datum godišnjeg odmora
prilagodit će se roditeljima.U kolovozu Vrtić se generalno čisti, obavljaju se
poslovi na tekućem i investicijskom održavanju, te nabavci opreme.
2.2. Globalno ustrojstvo rada vrtića u pedagoškoj godini 2017./2018.
mjesec broj dana
broj subota
broj nedjelja
praznici radni dani
neposredni rad (sati)
ostali
poslovi (sati)
stanka ukupno (sati)
9 30 5 4 0 21 115,5 42 10,5 168
10 31 4 5 0 22 121,0 44 11,0 176
11 30 4 4 1 21 115,5 42 10,5 168
12 31 5 5 2 21 115,5 42 10,5 168
01 31 4 4 1 22 121,0 44 11,0 176
02 28 4 4 0 20 110,0 40 10,0 160
03 31 5 4 0 22 121,0 42 11,0 176
04 30 4 5 1 20 110,0 40 10,0 160
05 31 4 4 2 21 115,5 42 10,5 168
06 30 5 4 2 19 104,5 38 9,5 152
07 31 4 5 0 22 121,0 44 11,0 176
08 31 4 4 1 22 121,0 44 11,0 176
ukupno 365 52 52 10 253 1.391,5 504 126,5 2.024,0
5 .
![Page 7: GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA DJEČJEG VRTIĆA „ DJEČJI SANdjecji-san.com/dokumenti/PLAN I PROGRAM 2017-2018.pdf · poštivati i zadovoljavati individualne potrebe djece ( naročito](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022041301/5e102b8f4629080775275981/html5/thumbnails/7.jpg)
2.3. Broj i struktura radnika
r. b. opis stručna sprema zaposlenih napomena
1. ravnatelj VŠS 1 položen stručni ispit
2. zdravstveni voditelj bacc.med.tech 1 položen stručni ispit
3. odgojitelj VŠS 4 položen stručni ispit
4. spremačica-servirka SSS 1
UKUPNO 5 RADNIKA
2.4. Raspored odgojitelja po odgojnim skupinama
ODGOJNA
SKUPINA
IME I PREZIME
ODGOJITELJICE STRUČNA SPREMA
jaslična Snježana Mihelčić Anita Tarle
VŠS, VŠS
mješovita
Sanja Coha
Jasmina Hojkurić Majdak
VŠS, položen stručni
ispit VŠS, položen stručni ispit
6 .
![Page 8: GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA DJEČJEG VRTIĆA „ DJEČJI SANdjecji-san.com/dokumenti/PLAN I PROGRAM 2017-2018.pdf · poštivati i zadovoljavati individualne potrebe djece ( naročito](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022041301/5e102b8f4629080775275981/html5/thumbnails/8.jpg)
2.5 . Raspored tjedne satnice odgojitelja
Svi djelatnici u vrtiću dužni su, sukladno Zakonu o radu, u punom radnom
vremenu ostvariti 40 sati rada tjedno.
NEPOSREDAN RAD SATI OSTALI POSLOVI SATI
Neposredan odgojno-obrazovni rad s
djecom u odgojnim skupinama
27,5
planiranje, pripremanje, valorizacija
5,5
suradnja s roditeljima 2
radionice i odgojiteljska
vijeća 0,5
individualno i kolektivno
permanentno stručno usavršavanje
1,5
svečanosti, izleti 0,5
pauza 2,5
UKUPNO 27,5 UKUPNO 12,5
2.5. Broj odgojno-obrazovnoj skupina i broj upisane djece
7.
r. b. SKUPINA BROJ DJECE
1. jaslična 14
2. mješovita 16
UKUPNO 30
![Page 9: GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA DJEČJEG VRTIĆA „ DJEČJI SANdjecji-san.com/dokumenti/PLAN I PROGRAM 2017-2018.pdf · poštivati i zadovoljavati individualne potrebe djece ( naročito](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022041301/5e102b8f4629080775275981/html5/thumbnails/9.jpg)
3. MATERIJALNI UVJETI RADA
Bitne zadaće u pedagoškoj godini 2017./2018. su :
- pravovremeno osigurati sva potrebna sredstva i materijale za
rad u obje odgojno-obrazovne skupine, uvažavajući
specifičnosti skupina u odnosu na dob
- rad na sveopćem poboljšavanju uvjeta rada, osvješćivanje
djelatnika za brigu i odgovornost za sve što koristimo u radu
- raditi na poboljšanju i održavanju objekta i vanjskih površina
Materijalni uvjeti rada u našoj ustanovi ovise s jedne strane o količini sredstava
realiziranih uplatom roditelja , čime se podmiruju materijalni troškovi ustanove i
troškovi tekućeg održavanja objekta i opreme i s druge strane o količini
financijskih sredstava doznačenih iz gradskog proračuna , čime se podmiruju
plaće i druga primanja djelatnika .
Za cjelodnevni program roditelji mjesečno vrtiću uplaćuju 1.300,00 kuna a za
poludnevni 940,00 kuna , Obitelj sa dvoje ili više djece koja polaze vrtić roditelj
za svako dijete i svako slijedeće dijete plaća 50 % manje od pune cijene vrtića .
Sredstva iz proračuna Grada Svete Nedelje doznačuju se Vrtiću a u skladu s
odredbama Sporazuma o financiranju djelatnosti Dječjeg vrtića „ Dječji san „ .
a ) Plan nabave i dopune didaktike i potrošnog materijala za odgojne
skupine
- potrošni likovni materijal i sredstva 4 puta godišnje
- didaktička sredstva za odgojne skupine
- nabava CD-a s dječjim pjesmicama i audio pričama
- nabava nove glazbene linije za mješovitu skupinu
- materijali za program predškole
- nabava slikovnica i enciklopedija , te stručne literature za
odgojitelje
b ) Plan investicijskog održavanja objekta – nabava sitnog inventara ,
tekuće održavanje
- nabava novih 16 stolica za odgojne skupine
- sanacija atrija ( ulaza ) vrtića
- nabava nove dječje kuhinje za mješovitu skupinu
- nabava novog tobogana
- izmjena wc kotlića u dječjoj kupaonici
- sanacija umivaonika u dječjoj kupaonici
8 .
![Page 10: GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA DJEČJEG VRTIĆA „ DJEČJI SANdjecji-san.com/dokumenti/PLAN I PROGRAM 2017-2018.pdf · poštivati i zadovoljavati individualne potrebe djece ( naročito](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022041301/5e102b8f4629080775275981/html5/thumbnails/10.jpg)
c ) Nabava opreme , sitnog inventara , radne odjeće , tekuće održavanje
- nabava novog plastifikatora
- nabava zaštitnih radnih odjela za odgajatelje i obuće
- nabava sitnog inventara za potrebe kuhinje
4. NJEGA I SKRB ZA TJELESNI RAST DJECE I NJIHOVO
ZDRAVLJE
Programi zdravstvene zaštite djece, higijene i pravilne prehrane ostvarivat će se
sukladno programskoj orijentaciji Ministarstva zdravstva Republike Hrvatske.
U programu rada ustanove posebna pozornost posvetit će se zdravstvenoj
preventivi, skrbi i praćenju rasta i razvoja djece. Nizom preventivnih mjera radit
će se na sprečavanju mogućnosti prijenosa infekcija među djecom.
Svi radnici obvezni su obavljati redovite zdravstvene preglede ( higijensko-
sanitarni pregledi ) sukladno važećim propisima i HACCP-u.
Bitne zadaće :
a ) osigurati kvalitetnu prehranu , te utjecati da vrijeme i način uzimanja
odgovara djetetovim potrebama i navikama ;
- planiranje i prilagodba jelovnika dobnim skupinama
- unapređivati osamostaljivanje i samoposluživanje te
usvajanje kulturno-higijenskih navika
- planiranje jelovnika za djecu sa alergijama
b ) osigurati provedbu dnevne izmjene aktivnosti i odmora s unapređivanjem
higijensko-zdravstvenim uvjetima :
- osigurati djetetu san i odmor prema stvarnoj potrebi
- osigurati povoljne mikroklimatske uvjete
c ) uključivanje u rekreativne programe većeg broja djece ;
- osigurati siguran i kvalitetan boravak na zraku uz poticajne
aktivnosti
- intezivirati male dnevne tjelesne aktivnosti koje imaju za cilj
očuvanje zdravlja
9.
![Page 11: GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA DJEČJEG VRTIĆA „ DJEČJI SANdjecji-san.com/dokumenti/PLAN I PROGRAM 2017-2018.pdf · poštivati i zadovoljavati individualne potrebe djece ( naročito](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022041301/5e102b8f4629080775275981/html5/thumbnails/11.jpg)
d ) praćenje rasta , razvoja i zdravlja djece ;
- sistematski pregledi zubi s ciljem ranog otkrivanja karijesa
- preventivne mjere ( pranje zubi )
- zdravstvene tribine
- antropološka mjerenja i pravovremeno otkrivanje odstupanja
- informiranje roditelja o zdravstvenom stanju djeteta
c ) mjere zdravstvene zaštite ;
- protuepidemijske mjere u slučaju zaraznih bolesti
5. ODGOJNO – OBRAZOVNI RAD
Svi programi u vrtiću koncipirani su u skladu s Programskim usmjerenjem
odgoja i obrazovanja predškolske djece i humanističko-razvojnom koncepcijom
izvan obiteljskog odgoja i obrazovanja predškolske djece .
U dječjem vrtiću „ Dječji san „ ostvaruje se redoviti program odgoja i
obrazovanja predškolske djece ( 10 satni i 5 satni ) .
Pri ostvarenju programa sigurnost djece je osnovni uvjet koji mora biti
zadovoljen . Organizacija , način provođenja i mjere koje treba poštivati ,
osobito kad se rad odvija izvan vrtića definirane su posebnim odlukama .
5.1. Cjeloviti program odgoja i obrazovanja predškolske djece U svakoj životnoj situaciji u vrtiću , kako u spontanim tako i u planiranim
aktivnostima djeteta potičemo zdrav rast i razvoj u četiri područja :
- psihomotorički razvoj
- socio-emocionalni razvoj ( odnos prema sebi i drugima )
- spoznajni razvoj
- komunikacija i izražavanje ( govorno , likovno , glazbeno )
Pri tome , u svim područjima razvoja jačamo dječju autonomnost i potičemo
izražavanje stvaralačkih svojstava djeteta .
Svaka odgojna skupina ima svoj specifični program koji se stvara po principima
Kurikuluma , koji kao otvoren proces omogućuje ostvarivanje svih zadaća i
posebnosti , kako djece tako i okolnosti u kojima se odgojno-obrazovni proces
odvija.
Zastupljenost konkretnih zadaća u pojedinim područjima razvoja određuje se u
planovima svake odgojne skupine – prema dominantnim potrebama i osobinama
djece/djeteta – potrebama i osobinama specifičnim za svaku dob .
10.
![Page 12: GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA DJEČJEG VRTIĆA „ DJEČJI SANdjecji-san.com/dokumenti/PLAN I PROGRAM 2017-2018.pdf · poštivati i zadovoljavati individualne potrebe djece ( naročito](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022041301/5e102b8f4629080775275981/html5/thumbnails/12.jpg)
Tjelesni i psihomotorni razvoj:
poštivati i zadovoljavati individualne potrebe djece ( naročito u jaslicama ) –
posebice u adaptacijskom periodu, izmjeni ritma odmora i aktivnosti,
prehrani, zadovoljavanje potreba djece s teškoćama u razvoju …
uvažavati i zadovoljavati različitost dječjih potreba za odmorom – primjereno
i prilagođeno korištenje vremena dnevnog odmora
usavršavati fleksibilno konzumiranje obroka, vodeći računa o individualnoj
različitosti kod djece pri količini i vrsti konzumiranja hrane, te o
usavršavanju samoposluživanja, čistoće, kulture prehrane…
konstantno usavršavanje kulturno-higijenskih navika – briga o sebi…
djelovati na razvoj i unapređivanje ekološke osjetljivosti djece – briga o
okolini
jačati imunološki sustav i djelovati na očuvanje zdravlja djece ( boravak i
igre na zraku, tjelesno vježbanje, primjereno odijevanje…)
djelovati na osiguranje sigurnosti djece, uz razvijanje i usavršavanje dječje
sposobnosti samozaštite ( koordinacija pokreta, manipulativne
sposobnosti…)
uvažavati i zadovoljavati potrebe i različitosti djece s posebnim potrebama
njegovati humane odnose i komunikaciju – briga o drugima
Socio-emocionalni razvoj i razvoj ličnosti:
djelovati na razvoj osjećaja sigurnosti i samopouzdanja kod djece
11.
![Page 13: GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA DJEČJEG VRTIĆA „ DJEČJI SANdjecji-san.com/dokumenti/PLAN I PROGRAM 2017-2018.pdf · poštivati i zadovoljavati individualne potrebe djece ( naročito](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022041301/5e102b8f4629080775275981/html5/thumbnails/13.jpg)
djelovati na razvoj pozitivne slike o sebi i na razvoj humanih i suradničkih
odnosa, poštujući dječje želje i interese, a uz uvažavanje dječje
individualnosti i različitosti – učenje potrebnih životnih vještina uz
samopotvrđivanje na pozitivan, prihvatljiv, zdrav način komunikacije
bogatom poticajnom sredinom i raznolikošću sadržaja i aktivnosti
zadovoljavati dječju radoznalost i bogatiti dječji doživljajni svijet
Spoznajni razvoj:
poticati senzibilizaciju osjeta putem otkrivanja osobina, funkcija i odnosa
obogaćivati dječju spoznaju kako živjeti zdrav život
podržavati i njegovati prirodnu radoznalost djeteta za vlastitu osobnost i sve
što ga okružuje
poticanje konstruktivnog načina rješavanja problema
razvijati dječju pažnju, koncentraciju i mišljenje, uz poticaj na
samootkrivanje i samoučenje, rješavanjem djetetu bliskih i dostupnih
problema na njima svojstven način
zadovoljavati dječji interes za pisane znakove
djelovati na senzibilizaciju djece za narodne običaje i kulturnu baštinu
Govor, komunikacija, izražavanje i stvaralaštvo:
djelovati na usvajanje, sređivanje i obogaćivanje svih oblika komunikacije i
izražavanje kod djece bogatstvom prirodnih, društvenih i umjetničkih
sadržaja u cilju osobnog unapređenja međuljudskih odnosa
bogatiti i razvijati dječji govor i govorno stvaralaštvo, sposobnost
razumijevanja i izražavanja poruka
razvijanje i usavršavanje likovnih sposobnosti djece i likovnog stvaralaštva
12.
![Page 14: GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA DJEČJEG VRTIĆA „ DJEČJI SANdjecji-san.com/dokumenti/PLAN I PROGRAM 2017-2018.pdf · poštivati i zadovoljavati individualne potrebe djece ( naročito](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022041301/5e102b8f4629080775275981/html5/thumbnails/14.jpg)
poticati dječje slobodno izražavanje njihovih potreba, interesa i impresija
preoblikovanjem sredine i korištenjem materijala i poticaja
zadovoljavati dječji interes za pisanom komunikacijom
njegovati suradnju i stvaralaštvo
Program predškole:
sadržajima, programskim zadaćama i organizacijom provedbe programa
predškole omogućiti zadovoljavanje svih djetetovih razvojnih potreba, a
posebno: potrebe za sigurnošću, pripadnošću, ljubavlju, samopoštovanjem
i poštivanjem drugih osoba
poticati djetetov cjeloviti razvoj koji se odnosi na razinu tjelesne,
socijalne, emocionalne, komunikacijske i spoznajne zrelosti te
kompetentnosti primjerene toj dobi
Odgojna praksa u dječjem vrtiću ima humanističko – razvojni pristup tj. pristup
usmjeren na dijete. Odgojiteljev plan i program je takav da objedinjuje
istraživačku praksu u obrazovanju u ranom djetinjstvu i čvrstu povezanost i rad
sa obiteljima, kako bi se individualizirala iskustva svakog djeteta, vodeći
istovremeno računa o različitosti kultura i tradicija.
Razvojno – primjeren kurikulum zasnovan je na poznavanju razvoja djece, na
razumijevanju da sva djeca napreduju u njima zajedničkim razvojnim fazama, a
da je istovremeno svako dijete jedinstveno, individualno biće. Ovaj kurikulum
uključuje aktivnosti koje su zasnovane na dječjim interesima, njihovoj socijalnoj
i emocionalnoj zrelosti, razini na kojoj funkcioniraju.
Odgojitelj kao nositelj odgojno-obrazovnog procesa planira, programira,
organizira, potiče, usmjerava, prati, analizira uspjeh svakog odgojenika
pojedinačno ili grupno kao cjeline.
13.
![Page 15: GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA DJEČJEG VRTIĆA „ DJEČJI SANdjecji-san.com/dokumenti/PLAN I PROGRAM 2017-2018.pdf · poštivati i zadovoljavati individualne potrebe djece ( naročito](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022041301/5e102b8f4629080775275981/html5/thumbnails/15.jpg)
Današnja odgojna praksa traži promijenjenu ulogu odgajatelja, on mora prerasti
tradicionalne okvire šablonskog rada i postati odgajatelj – refleksivni praktičar,
profesionalac koji kontinuirano uči i koji pronalazi različite modele rada, koji je
dobar promatrač i poznavatelj zakonitosti rasta i razvoja djeteta, spreman u
svom radu na kompromis i improvizaciju.
Odgojitelji u svom radu kombiniraju različite metode rada:
vođene i slobodne aktivnosti
individualan pristup djetetu
verbalno poticanje djece
poticanje djece u donošenju odluka u aktivnostima koje
će se provoditi
praćenje interesa djece i prema njemu kreiranje
aktivnosti
praćenje i procjenjivanje individualnog napretka djece
Aktivnosti koje se provode u vrtiću:
životno praktične aktivnosti
manipulativno – istraživačke aktivnosti
igre građenja i konstruiranja
umjetničke aktivnosti
glazbene aktivnosti
likovne aktivnosti
14.
![Page 16: GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA DJEČJEG VRTIĆA „ DJEČJI SANdjecji-san.com/dokumenti/PLAN I PROGRAM 2017-2018.pdf · poštivati i zadovoljavati individualne potrebe djece ( naročito](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022041301/5e102b8f4629080775275981/html5/thumbnails/16.jpg)
6. NAOBRAZBA I STRUČNO USAVRŠAVANJE DJELATNIKA
Temeljem članka 29. Zakona o predškolskom odgoju i naobrazbi odgojitelji i
stručni suradnici obavezni su permanentno se stručno usavršavati. Da bi vrtić
ostvarivao postavljene odgojno-obrazovne ciljeve potrebni su obrazovani
odgojitelji koji su u stanju kreirati sredinu prijateljski naklonjenu djetetu, oni su
djetetu poželjan model ponašanja u pogledu komunikacije, ljubaznosti,
nenasilnog ponašanja i suradnje, tolerancije i poštivanja različitosti.
Cjeloživotno učenje (LLL ) sve je prisutnije, a označava potrebu svakog čovjeka
da stalno unapređuje svoje znanje. Dodatna edukacija u današnje vrijeme
potrebna je zbog podizanja stručne kompetencije za rad, stjecanjem novih
znanja, vještina i sposobnosti za primjenu suvremenih oblika rada s djecom
predškolske dobi.
Stručno se usavršavajući odgojitelji ostvaruju zadaće:
stječu znanja, vještine i sposobnosti potrebne za primjenu suvremenih
oblika rada sa djecom predškolske dobi, sukladno najnovijim
znanstvenim spoznajama o razvoju, učenju i potrebama djece
predškolske dobi
dodatna i stalna edukacija pruža odgojitelju bolju mogućnost
samoprocjene – promišljanje o vlastitim znanjima, vještinama, osobnim
karakteristikama i iskustvima, što dovodi do podizanja stručne
kompetencije za rad
dodatna edukacija djelatnika za područje rada specijalne pedagogije ili
metodike rada djece s teškoćama u razvoju, integriranim u redovne
skupine u vrtiću
15.
![Page 17: GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA DJEČJEG VRTIĆA „ DJEČJI SANdjecji-san.com/dokumenti/PLAN I PROGRAM 2017-2018.pdf · poštivati i zadovoljavati individualne potrebe djece ( naročito](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022041301/5e102b8f4629080775275981/html5/thumbnails/17.jpg)
Stručno usavršavanje ostvarit će se u ustanovi i izvan ustanove:
održavanjem sjednica Odgojiteljskih vijeća
skupnog stručnog usavršavanja u dječjem vrtiću (stručni aktivi,
radionice…)
individualnog stručnog usavršavanja (putem doškolovanja kao oblika
izobrazbe kojeg stručni djelatnik samostalno izabire i financira, praćenje
stručne i znanstvene literature i časopisa…..)
skupnog stručnog usavršavanja izvan vrtića (stručni skupovi ravnatelja i
stručnih suradnika, odgajatelja i odgajatelja- pripravnika, savjetovanja,
stručno-znanstvenih skupova, seminara, psiholoških radionica
stručna putovanja
stručna literatura i časopisi nabavljaju se tijekom godine putem ponuda,
pretplatom na stručne i pedagoške časopise te prema financijskim
mogućnostima, vodeći računa o stalnom dopunjavanjem vrtićke
biblioteke
Skupno stručno usavršavanje u Ustanovi :
1. Izvješća sa seminara i stručnih usavršavanja izvan ustanove koje odgojitelji i
ravnateljica pripreme i prezentiraju na stručnom aktivu:
- nositelji programa: odgojitelji, ravnateljica
- vrijeme ostvarivanja: tijekom pedagoške godine
2. Stručne radionice:
- izbor tema iz vlastite ponude ili po dogovoru sa stručnim i licenciranim
predavačima po interesu odgajatelja
Izvan Ustanove : prema Katalogu stručnih skupova AZOO– područja
posebnog stručnog interesa
16.
![Page 18: GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA DJEČJEG VRTIĆA „ DJEČJI SANdjecji-san.com/dokumenti/PLAN I PROGRAM 2017-2018.pdf · poštivati i zadovoljavati individualne potrebe djece ( naročito](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022041301/5e102b8f4629080775275981/html5/thumbnails/18.jpg)
seminari i stručni skupovi za odgojitelje i ravnatelja- prema planu
Agencije za znanost i visoko obrazovanje na regionalnoj i
republičkoj razini
seminari i stručni skupovi za ostale zaposlenike prema planu
licenciranih predavača
aktivi i seminari za ravnatelje na županijskom i republičkom nivou
Plan rada odgojiteljskog vijeća
Odgojiteljsko vijeće stručno je tijelo Dječjeg vrtića, koje raspravlja o stručnim
pitanjima rada.
Sadržaji rada:
1. Izvješće ravnateljice o realizaciji programa rada u ljetnim mjesecima (srpanj /
kolovoz 2017.)
2. Izvješće ravnateljice o Planu upisa djece u jaslice / vrtić za pedagošku
2017./20178. godinu:
- promjene stanja broja djece od dana 30.07.2016. (novoupisana djeca)
- zaključno formiranje odgojno-obrazovnih skupina
- raspored rada odgojitelja po odgojnim skupinama i podjela Odluka o
rasporedu radnog vremena i radnih obveza radnika
3. Godišnji plan i program rada Dječjeg vrtića „ Dječji san „ za pedagošku
2017./2018. godinu
4. Sastanci stručne radne grupe (stručni aktivi) tijekom godine – dogovori oko
organizacije i provođenja programa Godišnjeg plana i programa rada (ravnatelj,
, odgajatelji)
17.
![Page 19: GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA DJEČJEG VRTIĆA „ DJEČJI SANdjecji-san.com/dokumenti/PLAN I PROGRAM 2017-2018.pdf · poštivati i zadovoljavati individualne potrebe djece ( naročito](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022041301/5e102b8f4629080775275981/html5/thumbnails/19.jpg)
5. Organizacija programa rada vrtića: ankete za roditelje, dogovori, organizacija
prostora, nabava sredstava za rad…
6. Izvješća sa seminara odgojitelja
7. Izvješća sa aktiva i seminara ravnatelja predškolskih ustanova, realizacija i
dogovori oko daljnjih aktivnosti
8. Obilježavanje svečanosti i blagdana
9. Organizacija posjeta i jednodnevnih izleta: dogovor s roditeljima uz
potpisivanje suglasnosti
10. Organizacija završnih, oproštajnih događanja s predškolcima te izleta s
predškolcima
11. Praćenje provedbe aktivnosti na implementaciji HACCP sustava i
informiranje o realizaciji
12. Zapažanja i osvrti na realizaciju odgojno-obrazovnog rada tijekom
pedagoške godine, pohvale, nagrade, problemi, sugestije, dogovori oko
provođenja i realizacije plana odgojno-obrazovnog rada….
13. Informacije o tekućim promjenama i događajima iz pedagoške prakse
14. Izvješće o vođenju pedagoške dokumentacije tijekom školske godine i
završno Izvješće o radu odgojitelja po odgojnim skupinama
15. Dogovor za provođenje programa predškole u ped. 2017./ 2018.
15. Upisi u jaslice i vrtić za pedagošku 2017./2018.
16. Raspored rada u ljetnim mjesecima (srpanj / kolovoz 2018.) i organizacija
godišnjih odmora za 2018. godinu
18.
![Page 20: GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA DJEČJEG VRTIĆA „ DJEČJI SANdjecji-san.com/dokumenti/PLAN I PROGRAM 2017-2018.pdf · poštivati i zadovoljavati individualne potrebe djece ( naročito](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022041301/5e102b8f4629080775275981/html5/thumbnails/20.jpg)
7. SURADNJA S RODITELJIMA
Komunikacija s roditeljima ključni je dio odgovornosti odgojiteljskog tima.
Odgojitelji i roditelji dijele odgovornost zajedničkog rada da razviju suradnički
odnos. Komunikacija, međusobno poštivanje, prihvaćanje razlika i interes djece
– temelj je dobrog odnosa. I odgajatelji i roditelji moraju razviti nove vještine i
prakse da bi uspostavili kvalitetno međusobno djelovanje.
Bitne zadaće i sadržaji rada:
1. Djelovati na informiranje i edukaciju roditelja:
pedagoško – psihološkim temama
aktivnostima rada sa djecom
kraćim programima rada i sl.
putem:
informativnih roditeljskih sastanaka odgojitelja i stručne službe na
početku pedagoške godine (9./10. mjesec 2017. god.) i tijekom godine
po potrebi
tematskim roditeljskim sastancima odgojnih grupa sa odgojiteljima-
(obrada određene teme)
kutićima i oglasnim pločama za roditelje, putem kojih imaju uvid i
saznanja o životu i radu u ustanovi, od 1.10.2016. godine odgojitelji svih
odgojnih skupina putem oglasne ploče ponedjeljkom upoznaju roditelje s
tjednim planom i programom rada s djecom
radionice za roditelje (edukativne teme, suradnja prilikom izrade
kostima, pripreme za svečanosti........)
sredstva priopćavanja (radio, novine, plakati, brošure, leci, panoi u
ustanovi....)
19.
![Page 21: GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA DJEČJEG VRTIĆA „ DJEČJI SANdjecji-san.com/dokumenti/PLAN I PROGRAM 2017-2018.pdf · poštivati i zadovoljavati individualne potrebe djece ( naročito](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022041301/5e102b8f4629080775275981/html5/thumbnails/21.jpg)
2. Individualna suradnja s roditeljima:
svakodnevna komunikacija (blic informacije) prilikom dovođenja i
odvođenja djece iz ustanove
upoznavajući razgovori s roditeljima novoupisane djece
ankete – po potrebi tijekom godine
informacije – po potrebi tijekom godine
konzultativni razgovori – uočavanje problema i pokušaj rješavanja u
dogovoru s roditeljima – po potrebi tijekom godine
3. Pobuđivanje interesa za aktivno uključivanje roditelja u sudjelovanje u
radu predškolske ustanove:
uključivanje roditelja u odgojno-obrazovni rad – tijekom godine
sakupljačke aktivnosti – tijekom godine
sudjelovanje predstavnika roditelja u radu Upravnog vijeća – tijekom
godine
sudjelovanje u organizaciji i odlasku na izlete, prilikom posjeta,
predstava, druženja... – tijekom godine
8. SURADNJA S DRUŠTVENIM ČIMBENICIMA
1. Grad Sveta Nedjelja ; gradonačelnik i dogradonačelnik
2. Pročelnica za društvene djelatnosti i Upravni odjel za društvene djelatnosti
grada Samobora ( suradnja u vezi tekućih pitanja vezanih uz djelatnost
predškolskog odgoja
3. Ministarstvo znanosti , obrazovanja i sporta
4. Agencija za odgoj i obrazovanje , u cilju provođenja zakonitosti i stručnog
vođenja predškolske Ustanove za provođenje programa i stručno
usavršavanje odgajatelja i stručnih suradnika
20.
![Page 22: GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA DJEČJEG VRTIĆA „ DJEČJI SANdjecji-san.com/dokumenti/PLAN I PROGRAM 2017-2018.pdf · poštivati i zadovoljavati individualne potrebe djece ( naročito](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022041301/5e102b8f4629080775275981/html5/thumbnails/22.jpg)
5. Dom zdravlja u Samoboru
– sistematski pregledi djece pri prijemu u predškolsku ustanovu
– zdravstveni pregledi djelatnika
– sanitarni pregledi djelatnika
– pohađanje higijenskog minimuma za osoblje kuhinje i spremačice
– obavljanje epidemiološkog nadzora prema potrebi
6. Župni ured u Sv. Nedelji
- prilikom održavanja katoličkih blagdana
- Manifestacija „ Dani kruha-zahvala za plodove zemlje „
- Sudjelovanje u svečanostima prilikom Božića i Uskrsa
7. ZZJZ i Služba sanitarne inspekcije
- sustavno praćenje kvalitete prehrane i vode u Ustanovi
- uzimanje brisova na mikrobiološku čistoću u kuhinji
- planiranje jelovnika
- provođenje mjera DDD u Ustanovi
- nadzor sanitarne inspekcije
8. Sredstva javnog priopćavanja – Radio Sveta Nedjelja , Svetonedeljska
panorama
9. Glazbena škola u Samoboru
10. Stomatološka ordinacija dr.Ivan Gabriša u Novakima
11. Poštanski ured u Svetoj Nedelji
12. Lutkarsko kazalište „ KVAK „ „ Trešnja „ i „ Mala scena „
13. Izletište „ Coner „ u Jabučeti
14. Optika „ Marija „ u Sv. Nedelji
15. Suradnja s različitim institucijama uslužnih djelatnosti ( banka , pekara…)
16. Autoturist d.o.o. prijevoznik – prijevoz djece na izlete , posjete
17. Dječji mađioničar Jozo Bozo
18. Dječji odjel knjižnice u Samoboru
19. Arheološki muzej u Zagrebu u Zagrebu
20. TZ grada Sv. Nedelje
21. Etno farma Mirnovec
22. Proizvodni pogon pekarnice „ Dubravica „ u Zaprešiću
23. Veterinarski fakultet u Zagrebu i drugi
9. UPRAVLJANJE RADOM I POSLOVANJE VRTIĆA
Dječjim vrtićem upravlja Upravno vijeće . Upravno vijeće ima pet članova .
Ravnatelj je poslovni i stručni voditelj dječjeg vrtića . Obavlja sve poslove
utvrđene zakonom , Aktom o osnivanju i Statutom vrtića , predlaže Godišnji
plan i program rada vrtića i slične radnje koje su zakonom propisane .
21.
![Page 23: GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA DJEČJEG VRTIĆA „ DJEČJI SANdjecji-san.com/dokumenti/PLAN I PROGRAM 2017-2018.pdf · poštivati i zadovoljavati individualne potrebe djece ( naročito](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022041301/5e102b8f4629080775275981/html5/thumbnails/23.jpg)
Ravnateljica Dječjeg vrtića Dječji san je Sanja Coha , odgojiteljica djece
predškolske dobi s položenim stručnim ispitom . Upravno vijeće Dječjeg vrtića
Dječji san redovito će održavati svoje sjednice , te sve važne podatke razmatrati
i donositi odluke uz suglasnost osnivača .
10. GODIŠNJI PLAN RAVNATELJA
SADRŽAJ RADA
a ) Ustrojstvo rada :
- sudjelovanje u postupku upisa i prijema djece u vrtić
- osiguravanje dovoljnog broja djelatnika u ukupnom procesu
- usklađivanje i prilagođavanje rada svih djelatnika s potrebama
korisnika usluga
- praćenje i kontrola realizacije poslova na održavanju higijenskih
uvjeta i održavanju prostora
b ) Materijalni uvjeti :
- snimiti stanje u vrtiću te ih iskazati kao investicijsko i tekuće
održavanje
- osigurati dovoljno potrošnog materijala , didaktike , literature i
ostalog za rad s djecom
- praćenje racionalnog troška potrošnog materijala za održavanje
čistoće objekta i drugih potreba
- pratiti izvršavanje svih međusobnih obveza vrtića i roditelja-korisnika
usluga
c ) Njega i skrb za tjelesni rast i zdravlje djece :
- praćenje ritma života i aktivnosti djece te prilagođavanje organizacije
rada svih radnika potrebama djece
- praćenje razvoja higijenskih navika djece
- uvid u rad zaduženih za održavanje higijenskih uvjeta rada u
unutarnjem i vanjskom prostoru vrtića
d ) Odgojno-obrazovni rad :
- rad na prepoznavanju djeteta , odgojitelja , roditelja radi adekvatnog
postavljanja zadaća
- suradnja s roditeljima i odgojiteljima ciljana na unapređenje odgojno-
obrazovnog rada s djecom
- praćenje realizacije svih zadaća na unapređivanje procesa
- sudjelovanje u organizaciji programa svečanosti s djecom i
Odgojiteljima
22.
![Page 24: GODIŠNJI PLAN I PROGRAM RADA DJEČJEG VRTIĆA „ DJEČJI SANdjecji-san.com/dokumenti/PLAN I PROGRAM 2017-2018.pdf · poštivati i zadovoljavati individualne potrebe djece ( naročito](https://reader030.vdocuments.pub/reader030/viewer/2022041301/5e102b8f4629080775275981/html5/thumbnails/24.jpg)
- organizacija izleta i posjeta
e ) Permanentno usavršavanje :
- rad na pripremi i vođenju roditeljskih sastanaka
- upoznavanje roditelja s dnevnim ritmom vrtića
- upoznavanje roditelja s odgojno-obrazovnom koncepcijom vrtića
- uključivanje roditelja u rad vrtića
- svakodnevni susreti s roditeljima
F ) Suradnja s vanjskim ustanovama :
- razni oblici suradnje sa stručnim čimbenicima u svrhu unapređivanja
odgojno-obrazovne prakse
- suradnja Ministarstvom znanosti , obrazovanja i sporta te Agencijom
za odgoj i obrazovanje
- suradnja s Gradskim uredom za društvene djelatnosti
- suradnja sa Zavodom za javno zdravstvo
- suradnja sa župnikom mr.sc. Marijanom Kušenićem
- suradnja s dječjim vrtićima na području Grada Sv. Nedelje i Grada
Samobora
KLASA : 601-03/17-01/01
URBROJ : 238/29-138-01-17-01
U Svetoj Nedelji , rujan 2017. godine
Ravnateljica :
Sanja Coha
23.