godishen plan na uchilishteto za 2013 2014

СРЕДНО ОБЩООБРАЗОВАТЕЛНО УЧИЛИЩЕ “ВАСИЛ ДЕЧЕВ”

4850 гр.Чепеларе, ул.”Беломорска”46, тел. 21-25; 20-33; тел./факс 21-56; e- mail: [email protected]

Утвърждавам:Директор: К.Кръстева

ГОДИШЕН ПЛАН НА УЧИЛИЩЕТОза учебната 2013/2014г.

Настоящият план е приет на заседание на Педагогическия съвет - Протокол №1

Дата: 24.09.2013г.

mailto:[email protected]

РАЗДЕЛ І:

КРАТЪК ОБЕКТИВЕН АНАЛИЗ И ОЦЕНКА НА ДЕЙСТВИТЕЛНОТО СЪСТОЯНИЕ НА

ДЕЙНОСТТА НА УЧИЛИЩЕТО

Цялостната дейност на СОУ "Васил Дечев" през учебната 2012/2013г. протече

съгласно залегналите задачи в Годишния план. В училището се обучаваха 378 ученика,

разпределени в 18 паралелки. В училището е създадена система за организация по всички

видове дейности, съгласуваност и отчетност на резултатите, осигурено е единство и

непрекъснатост на образователно- възпитателния процес (ОВП). Правилното планиране на

ОВП бе решаващо условие за усъвършенстване качеството на организацията, структурата и

методиката на обучение в училище. Постигнати бяха успехи в следните направления:oНВО – IV клас – среден успех Отличен - 5,57

oНВО – VII клас по БЕЛ – Добър 4,82

oНВО – VII клас по Математика – Добър 3,89

oНВО – VII клас по История и цивилизация – Мн. добър 5,00

oНВО – VII клас по География и икономика – Отличен 5,86

oНВО – VII клас по Биология и ЗО – Отличен 5,61

oНВО – VII клас по Химия и ООС – Добър 4,29

oНВО – VII клас по Физика и астрономия – Мн добър 5.46

oНВО – VII клас по Английски език – Добър 4,68

oДЗИ по БЕЛ –Мн добър – 4.68;

o II ДЗИ – Математика – добър 3,47;

o II ДЗИ –География и икономика – мн. добър 4.68;

o II ДЗИ – Биология и ЗО- добър 4,17;

o II ДЗИ – Английски език– Отличен 5,98;

- Констатира се, че през тази учебна година резултатите в IV клас НВО са по-високи

от миналата учебна година с 0,29. По всички учебни предмети резултатите от НВО в VII

клас са по-високи от тези за областта и страната. По БЕЛ, Английски език и География и

икономика резултатите от ДЗИ – XII клас са значително по-високи в сравнение с учебната

2011/2012 година, а по Математика и Биология и ЗО са по-ниски, което е предпоставка за

по-сериозна и отговорна работа от страна на ученици и учители през учебната 2013/2014 г.

- липса на повтарящи ученици;

- завоювани са много спортни отличия по тенис и волейбол;

- отлично представяне на учениците от СОУ «Васил Дечев» в проведените

олимпиади на общинско и областно ниво по математика, биология и здравно образование,

география и икономика и химия и ООС.

- от завършилите дванайдесетокласници около 80 % са приети във висши учебни

заведения;

2

През учебната 2012 / 2013г. училището продължи да работи по следните учебни

планове: учебен план на СОУ с профил „Природоматематически” – XII клас, учебния план

по Наредба № 6 за І - XI клас. Така училището се стреми да реализира най - важните

приоритети на образованието с цел преориентацията му към потребностите на едно

общество с пазарна икономика, засилена конкуренция, европейска ориентация и с

приложение на информационните технологии.

Дейността му бе ориентирана към формиране на учениковата личност като гражданин

в демократично общество, като освен знания и умения дава възможност да се развива и

практически насочва към пълноценна реализация. Всичко това учителският колектив

постига с организация на ЗП, ЗИП, СИП.

През изминалата учебна година бяха обхванати всички деца подлежащи на

задължително обучение. Много добри бяха връзките за сътрудничество с родителите по

паралелки и с училищното настоятелство.

Основният проблем е задържането на учениците при завършен VI, VII и VIII клас.

За педагогическия колектив продължава да е проблем слабата мотивация за учебен

труд на отделни ученици и все още големия брой отсъствия – извинени и неизинени.

По отношение на административната, стопанска и финансова дейност изминалата

учебна година беше четвърта поред в условията на работа на училището като

второстепенен разпоредител с бюджетни средства.

План-приема беше извършен в съответните срокове оформи се една паралелка с 11

ученика. Тук въпроса с агитацията за оставане на учениците в нашето училище иска по

сериозно отношение от всички нас, защото демографския проблем е в сила с цялата си

острота.

Обществените очаквания обърнати към нас работещите в българското средно

образование са за висок творчески труд, за постигане на много добри учебни и творчески

резултати за изграждане на навици и привички в подрастващите.

В нашата учебна и творческа работа трябва да стимулираме инициативата за

творческото мислене, оригиналните идеи, за по близки контакти и диалогичност с

учениците и с родителите.

Квалификационната дейност на МО е добра. Провеждат се редовно творчески срещи и

сбирки. По направления учителите участват в съответните семинари и курсове.

Приветствие за всички преподаватели, които разработват урочните единици като

презентации.

Динамиката на промени в сферата на образованието, оптимизирането на училищната

мрежа, усъвършенстването на ОВП чрез новите ДОИ и новото учебно съдържание води до

необходимост от съвременна методика на работа и бърза адаптация към все по-високи

изисквания на ОВП, към по-добро качество на учителския труд.

Като цяло се налага изводът, че учителският колектив има възможности да се справя и

да решава възникналите проблеми. Ръководният екип на училището – също.

За новата учебна 2013/ 2014 година е необходимо:3

да се работи активно за практическото въвеждане на нови, интерактивни методи на

обучение;

да се акцентира върху повишаването качеството на обучение в гимназиална степен;

да продължи работата по гражданското образование на учениците;

да се прилага гъвкав и нетрадиционен подход при наличие на противообществени

прояви и засилване дейността на училищната комисия за борба с противообществените

прояви на малолетни и непълнолетни;

да се повиши взискателността по опазване на училищното имущество;

специално внимание да се отдели на работата с родителите, да се привлекат

възможно най-голям брой родители, съпричастни към училищните проблеми, да се търсят

нови методи и подходи за приобщаване на родителите към училищния живот и обогатяване

на материално-техническата база.

да продължи работата по осигуряване на подготовка, съответстваща на

европейските образователни стандарти;

РАЗДЕЛ ІІ: ЦЕЛИ, СТРАТЕГИИ И ПРИОРИТЕТИ НА УЧИЛИЩЕТО

Стремежът на училищният колектив и през 2013/2014 учебна година е утвърждаване

на престижа и доброто име на СОУ „Васил Дечев” и формиране на личности с висока

интелектуална подготовка и култура, с ярко изразено гражданско съзнание и поведение,

способни за ефективна обществена реализация; възпитание и обучение според държавните

образователни изисквания и стандартите на Европейския съюз в духа на демократичните

ценности; адекватно ориентиране в динамично променящия се съвременен свят и създаване

на високо отговорно поведение за участие в обществения живот; усвояване и формиране на

общочовешки и национални ценности, на чувство за принадлежност към общоучилищния

колектив; развитие на индивидуалността и стимулиране на творческите заложби.

И за напред е необходимо да утвърждаваме нашето училище като

конкурентоспособно, формиращо у учениците национални и общочовешки добродетели

при подготовката им за социализация и реализация; да продължи усъвършенстването на

професионалните умения на педагогическия колектив; обособяването му като екип от

високо отговорни личности, проявяващи толерантност, загриженост и зачитане на

човешкото достойнство; прилагане на творческо и критично мислене в осъществяване на

образователния и възпитателен процес за утвърждаване на младия човек като гражданин на

България и света. Училището ще се стреми чрез висококвалифицирани педагози да

формира знания и личностни умения у учениците за активно взаимодействие със

социалната среда, уважение към гражданските права и отговорности, противодействие

срещу проявите на агресивност и насилие.

4

2. 1. От посоченото до тук произтичат следните ОСНОВНИ ЦЕЛИ В ДЕЙНОСТТА

НА СОУ „ВАСИЛ ДЕЧЕВ” ЗА УЧЕБНАТА 2013/2014 ГОДИНА:

Издигане и утвърждаване престижа на училището. Активна дейност за укрепване

на гимназиална образователна степен.

Повишаване качеството на образователно-възпитателната работа и изграждане на

образовани личности с възможности за реализация.

Осигуряване на по-добри условия за физическо, умствено, нравствено и социално

развитие на подрастващите.

Издигане и утвърждаване престижа;

Повишаване качеството на образователно- възпитателната работа и в трите степени

на обучение, усъвършенстване подготовката на учениците по роден език и ефективно

изучаване на чужди езици;

Овладяване до съвършенство информационните технологии, необходими за

учебната дейност и по нататъшната реализация на учениците;

Осъществяване на условия за физическо, умствено, нравствено и социално

развитие у подрастващите;

Повишаване квалификацията на учителите;

Изграждане на образовани личности с възможности за реализация;

2.2. СТРАТЕГИИ В ДЕЙНОСТТА НА УЧИЛИЩЕТО:

Издигане на качествено ново ниво на подготовката на учениците и ориентиране

към профилирано обучение;

Повишаване на качеството и eфективността в обучението по всички учебни

дисциплини.

Активно въвеждане на ИКТ в обучението по всички предмети.

Повишаване квалификацията на учителите, активизиране и оптимизиране на

дейността на МО

Разширяване и утвърждаване на дейността по проекти от европейските структурни

фондове, както и на други проекти с цел привличане на средства за реализиране на

основните цели на училището.

Активно взаимодействие с родителите не само по въпросите на МТБ, но и за

съвместна дейност по въпросите на възпитанието на учениците.

Задълбочаване на контактите с обществени организации и институции, отворени за

проблемите на училището и привличане на допълнителни източници за подпомагане на

училищните дейности и подобряване на МТБ.

усъвършенстване работата с изоставащите и талантливите ученици

показване на практическа приложимост на изучаваното учебно съдържание и

поставяне на ученика в активна позиция по отношение на знанията;

5

акцентиране върху способностите за самостоятелно получаване на знания и

тяхното правилно използване;

утвърждаване облика на училището и чувството за принадлежност към него от

всеки възпитаник и учител;

защита на личното достойнство на учениците в синхрон с процесите на

демократизация на обществото;

обогатяване на творческата дейност на учители и ученици, чрез прилагане на нови

форми и методи на обучение;

2.3. ПРИОРИТЕТ В ДЕЙНОСТТА НА УЧИЛИЩЕТО:

акцентиране върху подготовката по български език, математика и чуждо - езиково

обучение. Системна и последователна подготовка на зрелостниците за успешно полагане

на ДЗИ и НВО – IV и VII.клас.

повишаване ефективността на ОВР чрез подобряване организацията на учебния

процес и повишаване професионалната подготовка, компетентност и квалификация на

педагогическите кадри; чрез продължаване работата по проект BG051PO001-3.1.06

“Подобряване на качеството на образованието всредищните училища чрез въвеждане на

целодневна организация на учебния процес“

подобряване на вътрешноучилищната квалификационна и методическа дейност;

повишаване качеството на педагогическия и административния контрол;

гражданско образование;

привличане и приобщаване на родителската общественост за активно участие в

решаване на училищните проблеми и утвърждаване на училищното настоятелство като

орган подпомагащ цялостната ОВП;

РАЗДЕЛ ІІІ: ОРГАНИЗАЦИОННА ДЕЙНОСТ НА УЧИЛИЩЕТО:

- Всеки преподавател и възпитател отново да се запознае с ППЗНП, с Наредба № 3 за

системата за оценяване, с длъжностната си характеристика;

- Всеки преподавател и възпитател да се запознае със указанието на МОН за

организация и управление на дейностите в училище:

изисквания за оценяване постиженията на учениците;

изисквания за организиране на здравното образование на учениците през

учебната 2013/ 2014г.;

указание за осигуряване на здравословни и безопасни условия на обучение и

труд;

изискване за организиране на обучението за безопасност на движението;

6

изксване за органзиране и провеждане на Физическо възпитание и спорт –

модул;

указание за организаране на творческите дейности в училище;

изисквания за организиране на учебни екскурзии, походи, лагери и други;

изработване на годишните разпределения съгласно държавните образователни

изисквания на МОН;

Срок: 20.09.2013г.

Отговорник: Преподаватели

-. Оказване на конкретна помощ при избор на ученически съвет по паралелки и на

училищен ученически съвет и разясняване на задачите им.

Срок: 27.09.2013 г.Отговорник: Класни ръководители Пом.-директор

-. Преглед на състоянието на наличните УТС за съвремемен ремонт и използването им

в училищния процес.

Срок: 15.09.2013г.

Отговорник: назначени лица със заповед

на Директора

3.1.. ДЕЙНОСТ ЗА ОРГАНИЗИРАНЕ НА ОБРАЗОВАТЕЛНО - ВЪЗПИТАТЕЛНИЯ ПРОЦЕС:

3.1.1. Изграждане на умения за самоконтрол и взаимен контрол при проверка и оценка

на знания на учениците в среден и горен курс.

Срок: 30.06.2014г.

3.1.2. Планиране на конкретни дейности с учениците по паралелки с цел организиране

на свободното време на учениците:

Ден на Земята- 24.04.2014;

Седмица на гората- м. Април;

Седмица на книгата- м. Май;

Месец на природата- м. Май;

Срок: 30.06.2014г

Отговорник: Пом.- директор;

Педагогически съвет;

Ученически съвет;

3.1.3. Утвърждаване на традициите на училището при организирането на

общоучилищни празници, церемонии и ритуали, като:

7

Откриване на учебната година- 16.09.2013г.;

Ден на Народния будител- 01.11.2013г.;

Патронен празник на училището- 29.11.2013г.;

Спортен ден- 07.02.2014г.;

Годишнина от обесването на Васил Левски- 19.02.2014г.;

Национален празник на България- 03.03.2014г.;

24-ти май 2014г;

3.1.4. Активиране на спортно- туристическата дейност в училище с провеждане на и

участие в спортни състезания, игри, туристически излети и походи;

Срок: 30.06.2014г.


Педагогически съвет;

3.2. КВАЛИФИКАЦИОННА ДЕЙНОСТ НА УЧИЛИЩЕТО:

3.2.1. Теми:

1. Разработка и управление на проекти;

2. Позитивният подход в образованието;

3. Технология на изготвяне и използване на презентации за обучението по различни

дисциплини;

4. Реализиране на дейностите по проект «BG05PO001-3.1.03-0001 Квалификация

на педагогическите кадри”.

5.. Форми:

самообразование;

семинари;

открити уроци;

практики;

други;

6. Дейности- дейностите за реализация на основните задачи на квалификационната

дейност са включени в плана за квалификационната дейност, който е неразделна част от

годишния план на училището. Към него се прилагат плановете на методическите

обединения и Предметните комисии:

сформиране на методически екипи:

І. На класните ръководители:

1. Начален курс- Председател: Василка Сивенова;

2. Среден курс- Председател: Васка Паскалева;

3. Горен курс- Председател: Надка Чолакова;

ІІ. Български език; Чужди езици; - Председател: Весела Ингилизова;

ІІІ. Математика; Информатика- Председател: Веско Дишлиев;

8

IV. Обществени науки, гражданско образование и религия –История, География,

Философия - Председател: Катя Бозова;

V. Природни науки и екология – Председател: Величка Караиванова;

VI. ДТИ и Технологии; Музика; Изобразително изкуство; Физическа култура и

спорт- Председател: Светла Пидакева;

Всички екипи да обсъдят стандартите за учебното съдържание, учебните

програми и учебните планове и от гледна точка на организацията на учебния процес и

методиката на преподаване и учене;

Срок: м. Октомври

Отговорник: Председатели

провеждане на заседания на ПС, на които да събеседват определени аспекти на

педагогическите проблеми;

Срок: 10.10.2013г.

Отговорник: Директор

взаимовръзка между методическите обединения с цел оптимизиране на

планирането и организацията на урока.

Срок: 30.06.2014г.


Председатели на МО

всеки класен ръководител да запознае учениците и родителите с очакваните

резултати от обучението, описани в стандартите (ДОИ за УС) по отделните учебни

предмети, предвидени за завършващите етапи- степен на образование, и предстоящите

задължителни матури;

IV. ВЪТРЕШНО УЧИЛИЩЕН КОНТРОЛ:

4.1. Обект и предмет на контролната дейност:

- учебната работа на учениците и техните учебни резултати;

- учебната, педагогическата и организационната работа на учителите и възпитателите;

- работата на помощник-директора, обслужващия и помощния персонал;

- косвен контрол върху организации, свързани с училищните дейности.

4.2. Форми на контролната дейност:

- педагогически проверки:

превантивни;

тематични;

текущи.

9

- административни проверки:

на училищната документация, свързана с учебния процес;

на другата документация - техническа и технологична, документи за материалните и

стоковите дейности, по трудовоправните отношения с персонала, свързана с финансовата

дейност;

- проверки на социално-битовата и стопанската дейност.

- проверка по спазването на:

правилника за вътрешния трудов ред в училището;

училищния правилник;

изготвените графици;

правилника за осигуряване на безопасни условия на възпитание, обучение и труд;

седмично разписание;

- проверка по изпълнението на препоръките, дадени от експерти от РИО на МОН и

МОН.

4.3. Срокове:

Контролната дейност в училище се осъществява на базата на изготвеният план за

контролна дейност на директора, където са упоменати конкретните срокове.

V. ТЕМИ И ГРАФИК НА ЗАСЕДАНИЯТА НА

ПЕДАГОГИЧЕСКИЯ СЪВЕТ:

1. 24.09.2013г.

Приемане на Правилника за дейността на СОУ “Васил Дечев”, Правилника за

вътрешния трудов ред, Правилника за осигуряване на безопасни условия на възпитание,

обучение, труд и отдих.

Отговорник: К. Кръстева

Приемане на годишен план.


Приемане на председателите на училищните комисии и МО.


Начален инструктаж на преподавателите в СОУ “Васил Дечев”.


Приемане на училищна програма за целодневна организация на учебния ден в СОУ „Васил Дечев” гр. Чепеларе по проект BG051PO001-3.1.06 „Подобряване на качеството на образованието в средищните училища чрез въвеждане на целодневна организация на учебния процес“

10


2. 10.10.2013г.

Отчет на свършената работа и поставени задачи от предишното заседание на

ПС (24.09.2013г.)


Приемане плановете на комисиите и методическите обединения.

Отговорник: Председатели на

комисии и методически обединения

Освобождаване от час по Физическо възпитание и спорт на ученици

Отговорник: пом. Директор

Приемане на план за честване на Патронния празник.

Отговорник: Председател на комисия

Приемане списък на учениците, които ще получават стипендии през I-ви учебен

срок.

Отговорник: Кл. ръководители

и пом.-директор

Запознаване с плана за контролната дейност на директора.и пом.-директора

Отговорник: К. Кръстева;

Г. Стринска

Приемане график на контролните и класни работи през I-ви учебен срок.

Отговорник: Г. Стринска

Разни


3. 14.11.2013г.


ПС


Отчитане на резултатите от входните нива.

Отговорник: главни учители

Тема (по избор на педагогическия колектив)

Отговорник: педагогически съветник

11

Нарушения на училищния правилник.

Отговорник:К. Кръстева

Отчитане на дейности свързани с честването на Патронния празник


Разни.


4. 12.12.2013г.

Отчет на свършената работа и поставени задачи от предишното заседание на ПС


Разглеждане на нарушения на училищния правилник и правилника за вътрешния

трудов ред в училището.


Предложение за Държавен план- прием за учебната 2014/2015г. и определяне

начина за приемане на ученици.


Информация за работата на възпитателите по проект BG051PO001-3.1.06 „Подобряване на качеството на образованието в средищните училища чрез въвеждане на целодневна организация на учебния процес“

Отговорник: възпитатели

Разни.


5. 13.02.2014г.

Срочен съвет- отчитане на резултатите от образователно- възпитателната

работа през І-ви учебен срок.


Приемане график за контролните и класните работи за ІІ-ри учебен срок.


Приемане на списък на учениците, които ще получават стипендии през ІІ-ри

учебен срок.

Отговорник: Пом-директор и

кл. ръководители

Разни.


6. 13.03.2014г.

12


ПС


Приемане на план за 24-ти май.

Отговорник: Председател комисия

Разглеждане на нарушения на училищния правилник и Правилника за

вътрешния трудов ред в училището и предложения за наказания.

Отговорник:К. Кръстева и кл.

ръководители

Разни.


7. 24.04.2014г

Отчет на свършената работа и поставени задачи от предишното заседание на ПС


Приемане на предложение за награждаване с почетна грамота „Неофит Рилски”


Приемане на график за прием на ученици в I клас за учебната 2014/2015г


Избор на знаменосец и асистенти

Отговорник: Цв. Златкова

Разни


8. 08.05.2014г.



Информация за работата на ресурсните групи..

Отговорник:Г. Стринска

Информация за работата на възпитателите по проект BG051PO001-3.1.06 „Подобряване на качеството на образованието в средищните училища чрез въвеждане на целодневна организация на учебния процес“

Отговорник: възпитатели13

Разни.


9. 05.06.2014г.

Приемане на график за поправителните изпити през Юнската сесия- среден и

горен курс.


Обобщена информация за броя на отпадналите ученици подлежащи на

задължително обучение през учебната година.


Разни.


10. 08.07.2014г.

Годишен съвет- отчет на резултатите от учебно- възпитателната работа през

учебната 2013/ 2014г. и изпълнението на Годишния план на училището.


Анализ на главните учители от проведените: НВО –IV и VII клас, ДЗИ – XII

клас, изходни нива за учебната 2013/2014 г. от I до XII клас

Отговорник: главни учители

Разглеждане на проекто образец Списък 1 за учебна 2014/2015 година


11. 08.09.2013 г.

Избор на секретари на ПС.


Избор на учебни планове за учебната 2014/2015г.


Избор на форми на обучение (дневна, самостоятелна и индивидуална).


Целодневно обучение.


Приемане график на учебното време, дневен и седмичен режим.


Приемане на ЗИП и СИП и разпределения на учебните часове


Определяне на класни ръководители.


Изобр на модул Физическо възпитание и спорт14


Сформиране на диагностичен екип за изготвяне на индивидуални учебни

програми на децата със СОП.


Разни - .


VI. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛИТЕ И ОБЩЕСТВЕНОСТТА

1. Провеждане на общоучилищни родителски срещи с изнасяне на педагогически

беседи.

Срок: 15.03.2014г.


2. Провеждане на срещи с родителите на бъдещите първокласници.

Срок: 12.06.2014г.

Отговорник: Пом. Директор

3. Утвърждаване на съвместни форми за решаване на училищните проблеми в

сътрудничество на родители и учители, свързани с:

Обучение и възпитание на учениците;

Дисциплина в училище;

Ораганизаране в свободното време;

Опазване и възстановяване материално- техническата база на училището;

Срок: 30.06.2014г.

Отговорник: Класни ръководители

VII. ДЕЙНОСТ НА УЧИЛИЩНИТЕ КОМИСИИ

7.1. Комисия за БППМН- Председател: Геновева Стринска

1. Основни задачи:

целенасочена превантивна работа съвместно с родители за недопускане на

противообществени прояви;

контрол по спазване на училищния правилник и правилника за вътрешния

трудов ред, заповеди на Директора, наредби и други;

информиране на МК на БППМН за прояви, отклонения в поведението на

учениците. Подпомагане на деца от социално слаби семейства и рискови семейства;

2. Форми на работа:

15

изработване на конкретен план за работа на комисията;

Срок: 10.10.2013г.

завеждане на отчет на застрашените и извършили прояви ученици за

наблюдение и оказване на конкретна помощ на родителите им;

Срок: 30.06.2014г.

провеждане на беседи в часа на класа за запознаване на учениците с

правонаказателната наредба при извършване на противообществени прояви;

Срок: 30.06.2014г.


Педагогически съвет

Педагогически съветник

съвместен контрол за спазване на училищния правилник и Наредби на

Общинската управа за държане на обществени места и посещение на заведение;

Срок: Два пъти в годината

Отговорник:Председател и комисия

7.2. Комисия за превенция на деца в риск:

Председател: Богдана Стойкова

1. Цел на комисията.

1. Да оказва съдействие на органите за закрила в случаи, че в училището има деца

жертви на насилие и деца в риск.

2. Задачи:

2. Предприемане на бързи, адекватни и координирани действия за закрила на дете,

жертва на насилие или в риск от насилие.

3. Оказване на морална подкрепа на дете в риск.

4. Определяне на подходящи мерки за предотвратяване на рисковите фактори за

детето.

7.2. Комитет за охрана на труда - Председател: Лорета Рангелова

1. Основни задачи:

формиране на съзнателно и отговорно отношение към личната безопасност и

безопасност на околните, за придобиване на основни знания и умения за разпознаване и

оценка на опасни ситуации и вредни фактори в околната среда;

контрол по спазване на правилника за охрана и защита;

7.3. Комисия за защита при природни и други бедствия;

Председател: Геновева Стринска

1. Форми на работа:

16

разработване на раздела в плана на класния ръководител по теми и срокове,

съобразно с примерния тематичен план по гражданска защита от Указания № 2 на МОН;

Срок: 27.09.2013г.


Проиграване на плановете за евакуация при пожар.

Срок: 29.10.2013г.


Председател на комисията

Класни ръководители

Проиграване на плана за евакуация при наводнение

Срок: 11.03.2014г


Председател на комисията

Класни ръководители

привличане на лектори- специалисти по въпросите на Защита на населението за

изнасяне на беседи и лекции;

Срок: 30.06.2014г.


7.4. Комисия по безопасност на движението

Председател: Величка Караиванова

провеждане на практически дейности като: часове с 5 - минутка по безопасност,

тренинг с участие на полицаи

Срок: 30.06.2014г.


обучение на учениците велосипедисти и организиране на състезание;

Срок: м. Април

Отговорник: Председател

17

Използване на материално- техническа база на СБА, КАТ и противопожарна

охрана при провеждане на обучението по безопасно на движениението

Срок: 30.06.2014г.

Отговорник: Преподаватели

8. Спортно- туристическа дейност- Председател:.Илия Кацаров

9. Културна дейност- Председател: Сийка Андреева

Годишният план е приет на Педагогически съвет на 24.09.2013г.

18

godishen plan na uchilishteto za 2013 2014

Documents