gÜrsu İlÇe mİllİ eĞİtİm mÜdÜrlÜĞÜ 2016 yili...

GÜRSU İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

2016 YILI PERFORMANS PROGRAMI

BURSA - 2016

Müdürlüğümüz 2016 Mali Yılı Performans Programı, 5018 sayılı Kamu Mali

Yönetimi ve Kontrol Kanunu’nun 9’uncu maddesi, “Kamu İdarelerince Hazırlanacak

Performans Programları Hakkında Yönetmelik” ve Maliye Bakanlığı’nın 08.04.2014 tarihli

ve 3082 sayılı Genelgesi’nin 5’inci maddesi gereğince, Gürsu İlçeMillî Eğitim Müdürlüğü

2015-2019 Stratejik Planı’na göre hazırlanmıştır.

En önemli ve verimli vazifelerimiz milli eğitim işleridir. Milli eğitim

işlerinde kesinlikle zafere ulaşmak lazımdır. Bir milletin gerçek kurtuluşu ancak

bu şekilde olur.

İlçe Milli Eğitim Müdürlüğümüzün verdiği hizmetlerin temelinde geleceğimizin

teminatı olan öğrencilerimize bireysel farklılıkların gözetildiği kaliteli bir eğitim sunma ilkesi

bulunmaktadır.

Bu doğrultuda Müdürlüğümüz , bünyesindeki birimler ve dış paydaşlar ile ortak

çalışmalar yürüterek 2015-2019 Stratejik Planını hazırlamıştır. Bu planda belirlenen uzun

vadeli amaç ve hedeflere ulaşabilmek için performans göstergeleri özelinde yıllık hedeflerin

belirlenmesi ve bu hedeflere ulaştıracak faaliyetlerin belirlenmesi gerekmektedir .Faaliyetler

belirlenirken ise kurumun sahip olduğu fiziki ve insan kaynaklarının iyi değerlendirilmesi

gerekmektedir. Birbiriyle ilintili bu değişkenlerin göz önünde bulundurulup yıllık faaliyetlerin

yol haritasının hazırlanması Performans Programı ile mümkün olabilmektedir. Aynı zamanda

Performans Programı aracılığıyla 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu’nun

getirdiği hesap verebilme ilkesinin gerekliliği de sağlamaktadır.

Müdürlüğümüze bağlı Strateji Geliştirme Hizmetleri koordinesinde tüm birimlerimiz

bu konuda özenle çalışmış Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü 2016 Performans Programını

hazırlamışlardır. Kendilerine bu çalışmalar için teşekkür eder; hedef yılının başarılı geçmesini

temenni ederim.

Hayrul DÖĞEN

İlçe Milli Eğitim Müdürü

İÇİNDEKİLER

KAYMAKAM SUNUŞ ................................................................. Hata! Yer işareti tanımlanmamış.

İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRÜ SUNUŞ ........................................................................................ 4

I. GENEL BİLGİLER ......................................................................................................................... 7

1.1. Yetki, Görev ve Sorumluluklar ...................................................................................................... 7

1.2. Teşkilat Yapısı ............................................................................................................................. 11

1.3. Fiziksel ve Teknolojik Kaynaklar ................................................................................................. 13

1.4. İnsan Kaynakları .......................................................................................................................... 14

II. PERFORMANS BİLGİLER .......................................................................................................... 16

2.1.1. İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün Misyonu ................................................................................ 17

2.1.2. İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün Vizyonu ................................................................................. 17

2.1.3. 2015-2019 Stratejik Planda Yer alan Tema, Amaç ve Stratejik Hedefler ................................ 18

III. PERFORMANS HEDEFLERİ VE GÖSTERGELERİ İLE FAALİYETLERİ TABLOSU ................................ 20

3.1. Performans Hedefleri, Göstergeleri ve Faaliyet Tabloları .......................................................... 20

3.2. İdare Performans Tablosu ....................................................................................................... 64

3.3. Toplam Kaynak İhtiyacı ............................................................................................................ 71

3.4. Sorumlu Harcama Birimleri ..................................................................................................... 72

TABLOLAR

Tablo 1: İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Birimleri Görev Ve Sorumlulukları .......................................... 10

Tablo 2: Lojman Sayıları ...................................................................... Hata! Yer işareti tanımlanmamış.

Tablo 3: Hizmet Binaları.......................................................................................................................................... 13

Tablo 4: Gürsu İlçesi Bilgi Teknolojileri Kaynak Durumu ......................................................................... 14

Tablo 5: Fatih Projesi Okullara Dağıtılan Tablet, Akıllı Tahta, Projeksiyon Ve Yazıcı Sayıları ... 14

Tablo 6: İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü Personel Dağılımı ............................................................................ 14

Tablo 7: Tema, Amaç Ve Hedefler Tablosu ...................................................................................................... 18

ŞEKİLLER

Şekil 1: İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Teşkilat Yapısı ............................................................................................ 12

GENEL BİLGİLER

1.BÖLÜM

I. GENEL BİLGİLER

1.1. Yetki, Görev ve Sorumluluklar

Gürsu İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü, Türkiye Cumhuriyeti Devleti yapısı içinde Millî

Eğitim Bakanlığının taşra teşkilatında yer alan bir kurumdur. Gürsu İlçe Millî Eğitim

Müdürlüğünün görevleri; kendisine bağlı birimleri izleme, değerlendirme ve geliştirme

yönüyle sorumlulukları Millî Eğitim Bakanlığının Teşkilat ve Görevleri Hakkında Kanun

Hükmünde Kararname ve Millî Eğitim Bakanlığı İl ve İlçe Millî Eğitim Müdürlükleri

Yönetmeliği’nde tanımlanmıştır. İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü faaliyetlerini, Türkiye

Cumhuriyeti Anayasası’nın 10. 24. 42. ve 62. Maddeleri, MEB Kanunları (430, 222,

1739...), 5018 sayılı Kamu Mali Yönetimi ve Kontrol Kanunu’nun 3. ve 9. maddesi,

Kanun Hükmünde Kararname (KHK), Tüzük, Yönetmelik, Yönerge, Bakanlar Kurulu

Kararı, Tebliğ, Usul ve Esaslar ile Genelgeler hükümleri kapsamında yürütmektedir.

GÜRSU İLÇE MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ BİRİMLERİNİN GÖREV VE SORUMLULUKLARI

1- EĞİTİM ÖĞRETİM

Eğitim Öğretim Birimlerinin Ortak

Görevleri

Eğitimi geliştirmeye yönelik görevler, Eğitim kurumlarına yönelik görevler, Öğrencilere yönelik görevler, İzleme ve değerlendirmeye yönelik görevler.

Temel Eğitim

Okul öncesi eğitimi yaygınlaştıracak ve geliştirecek çalışmalar yapmak,

İlköğretim öğrencilerinin maddi yönden desteklenmesini koordine etmek.

Ortaöğretim

Yükseköğretimle ilgili Bakanlıkça verilen görevleri yerine getirmek,

Yükseköğretime giriş sınavları konusunda ilgili kurum ve kuruluşlarla işbirliği yapmak.

Meslekî ve Teknik Eğitim

Mesleki ve teknik eğitim-istihdam ilişkisini yerelde sağlamak ve geliştirmek,

5/6/1986 tarihli ve 3308 sayılı Mesleki Eğitim Kanunu kapsamında çıraklık eğitimi ile ilgili iş ve işlemleri yapmak,

Meslekî ve teknik eğitimin yerel ihtiyaçlara uygunluğunu sağlamak.

Din Öğretimi

Din kültürü ve ahlak bilgisi eğitim programlarının uygulanmasını sağlamak,

Seçmeli din eğitimi derslerini takip etmek, uygulanmasını gözetmek,

Din eğitiminde kullanılan ders kitabı ve materyallerin teminini koordine etmek.

Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri

Resmi eğitim kurumlarınca yürütülen özel eğitimin yaygınlaşmasını ve gelişmesini sağlayıcı çalışmalar yapmak,

Bilim sanat merkezleriyle ilgili iş ve işlemleri yürütmek, Rehberlik ve araştırma merkezlerinin nitelikli hizmet vermesini

sağlamak, Madde bağımlılığı, şiddet ve benzeri konularda toplum temelli

destek sağlamak, Engelli öğrencilerin eğitim hizmetleri ile ilgili çalışmalar yapmak, Özel yetenekli bireylerin tespit edilerek özel eğitime erişimlerini

sağlamak, eğitimlerini planlamak ve uygulamak; özel yetenekli birey eğitimine ilişkin araştırma, geliştirme ve planlama çalışmaları yapmak.

Hayat Boyu Öğrenme

Örgün eğitim alamayan bireylerin bilgi ve becerilerini geliştirici tedbirler almak,

Yetişkinlere yönelik yaygın meslekî eğitim verilmesini sağlamak, Beceri ve hobi kursları ile kültürel faaliyetlerle ilgili iş ve

işlemleri yürütmek, Çocuk, genç ve aileler ile ilgili eğitim ve sosyo-kültürel

etkinlikler yapmak, Açık öğretim sistemi ile ilgili uygulamaları yürütmek, Edinilen bilgilerin denkliğine ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, Mesleki Yeterlilik Kurumuyla ilgili iş ve işlemleri yürütmek.

Özel Öğretim

Özel öğretim kurumlarınca yürütülen özel eğitimin gelişmesini sağlayıcı çalışmalar yapmak,

Engellilerin özel eğitim giderleriyle ilgili iş ve işlemleri yürütmek,

Kurumların açılış, kapanış, devir, nakil ve diğer iş ve işlemlerini yürütmek,

Özel yurtlara ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, Özel öğretim kurumlarındaki öğrencilerin sınav, ücret, burs,

diploma, disiplin ve benzeri iş ve işlemlerini yürütmek, Azınlık okulları, yabancı okullar ve milletlerarası okullara ilişkin

iş ve işlemleri yürütmek, Özel okulların arsa tahsisi ile teşvik ve vergi muafiyetiyle ilgili iş

ve işlemlerini yürütmek, Kursiyerlerin sınav, ücret, sertifika ve benzeri iş ve işlemlerini

yürütmek.

2- STRATEJİ GELİŞTİRME İlçe stratejik planlarını hazırlamak, geliştirmek ve uygulanmasını sağlamak, Hizmetlerin etkililiği ile vatandaş ve çalışan memnuniyetine ilişkin çalışmalar yapmak, Bütçe ile ilgili iş ve işlemleri yürütmek, Kamu zararı ile ilgili iş ve işlemleri yürütmek, Performans programıyla ilgili iş ve işlemleri yürütmek, Okul aile birlikleri ile ilgili iş ve işlemleri yürütmek, Eğitime ilişkin araştırma, geliştirme, stratejik planlama ve kalite geliştirme faaliyetleri

yürütmek, Eğitime ilişkin projeler hazırlamak, uygulamak, İlçe millî eğitim müdürlüğü ile eğitim kurumlarının proje hazırlama ve yürütme

kapasitesini geliştirici çalışmalar yapmak, Araştırma ve uygulama projelerinde finansal ve malî yönetimi izlemek, raporlamak.

3- İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ İnsan kaynaklarıyla ilgili kısa, orta ve uzun vadeli planlamalar yapmak, Norm kadro iş ve işlemlerini yürütmek, Özlük ve emeklilik iş ve işlemlerini yürütmek, Disiplin ve ödül işlemlerinin uygulamalarını yapmak, Personelin eğitimlerine ilişkin iş ve işlemleri yapmak, Öğretmenlerin meslekî gelişimine yönelik yerel düzeyde etkinlikler düzenlemek, Yöneticilerin, öğretmenlerin ve diğer personelin atama, yer değiştirme, askerlik, alan

değişikliği ve benzeri iş ve işlemlerini yapmak, Personelin pasaport ve yurt dışı iş ve işlemlerini yürütmek, Sendika ve konfederasyonların ilçe temsilcilikleriyle iletişim sağlamak, 25/6/2001 tarihli ve 4688 sayılı Kamu Görevlileri Sendikaları Kanunu kapsamındaki

görevleri yürütmek.

4- DENETİM VE REHBERLİK Öğretim programlarının uygulamalarını izlemek ve rehberlik faaliyeti yürütmek, Öğretim materyalleri ile ilgili süreç ve uygulamaları izlemek ve değerlendirmek, Eğitim-öğretim ve yönetim faaliyetlerinin denetim ve değerlendirme çalışmalarını yapmak, İzleme ve değerlendirme raporları hazırlayarak ilgili birimlerle paylaşmak, Eğitim kurumlarının teftiş, denetim, rehberlik, işbaşında yetiştirme ve değerlendirme

hizmetlerini yürütmek, İnceleme, soruşturma veya ön inceleme raporlarıyla ilgili iş ve işlemleri yürütmek.

5- HUKUK Malî, hukukî ve fikrî haklar konusundaki uyuşmazlıklara ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, Soruşturma ve inceleme raporlarına ilişkin iş ve işlemleri ile dava ve icra işlemlerini

yürütmek, anlaşmazlıkları önleyici hukuki tedbirleri almak, Adlî ve idarî makamlardan gelen ön inceleme iş ve işlemlerini yürütmek, İdarî ve adlî itirazlar ile ilgili iş ve işlemleri yürütmek, Mevzuat ve hukuki konularda birimlere görüş bildirmek.

6- EĞİTİME DESTEK

Destek Hizmetleri

Ders araç ve gereçleri ile donatım ihtiyaçlarını temin etmek, Taşınır ve taşınmazlara ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, Lojmanlar ile ilgili iş ve işlemleri yürütmek, Öğretmenevleri ve sosyal tesislerle ilgili iş ve işlemleri

yürütmek, Döner sermaye iş ve işlemlerini yürütmek, Temizlik, güvenlik, ısınma, aydınlatma, onarım ve taşıma gibi

işlemleri yürütmek, Satın alma iş ve işlemlerini yürütmek, Tahakkuk işlemlerine esas olan onayları almak ve ilgili diğer

işlemleri yürütmek, Genel evrak ve arşiv hizmetlerini yürütmek.

İnşaat Emlak

Eğitim kurumu bina veya eklentileri ile derslik ihtiyaçlarını önceliklere göre karşılamak,

Onaylanan yapım programlarının ve ek programların uygulanmasına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek,

Halk katkısı ile yapılacak eğitim yapılarına ilişkin iş ve işlemlere ilişkin iş ve işlemleri yürütmek,

Projelere göre idarî ve teknik ihale şartnamelerinin hazırlanmasına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek,

Eğitim kurumlarının Toplu Konut İdaresi Başkanlığı veya inşaat işleri ile ilgili diğer kamu kurum ve kuruluşlarına yaptırılmasına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek,

Yapıların mimarî ve mühendislik projelerinin yapılmasına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek,

Kamu kuruluşlarına tahsisli taşınmazların tahsisi veya devri işlemlerine ilişkin iş ve işlemleri yürütmek,

Eğitim kurumlarının kamu-özel ortaklığı modeliyle yapımına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek,

Taşınabilir okulların yaptırılmasına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek.

7- BASIN VE İŞBİRLİKLERİ İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü faaliyetlerinin elektronik ortamda duyurularını yapmak, İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü ile ilgili haberlerin basına dağıtılmasını sağlamak, Basında İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü İle İlgili çıkan haberlerin raporunu hazırlamak ve

sunmak. 8- ÖLÇME DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ

Ölçme ve değerlendirme iş ve işlemlerini birimlerle işbirliği içerisinde yürütmek, Sınavların uygulanması ile ilgili organizasyonu yapmak ve sınav güvenliğini sağlamak, Eğitim faaliyetlerinin iyileştirilmesine yönelik teknik çözümlere ve yerel ihtiyaçlara dayalı

uygulama projeleri geliştirmek ve yürütmek, Tedarikçilerin eğitim materyalleri ve e-içerik projelerini incelemek ve değerlendirmek, Bilişim hizmetlerine ve internet sayfalarına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, Elektronik imza ve elektronik belge uygulamalarına ilişkin iş ve işlemleri yürütmek, İstatistikî verilerin saklanmasına ilişkin teknik iş ve işlemleri yürütmek, Çağrı sistemleri kurulmasına ve işletilmesine ilişkin iş ve işlemleri yürütmek

Tablo 1: İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Birimleri Görev ve Sorumlulukları

1.2. Teşkilat Yapısı İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Teşkilat yapısını, Milli Eğitim Müdürlüğü Başkanlığında

ve Şube Müdürleri ve bağlı hizmet birimlerimizden oluşturmaktadır.

Hizmet Birimlerimiz aşağıdaki gibidir:

1.Temel Eğitim (Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim) Hizmetleri 2.Orta Öğretim Hizmetleri 3.Mesleki ve Teknik Eğitim Hizmetleri 4.Din Öğretimi Hizmetleri 5.Özel Öğretim Hizmetleri 6.Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri 7.Hayat Boyu Öğrenme Hizmetleri 8.Bilgi İşlem ve Eğitim Teknolojileri Hizmetleri 9.Strateji Geliştirme Hizmetleri 10.Hukuk Hizmetleri 11.İnsan Kaynakları Yönetimi Hizmetleri 12.Destek Hizmetleri 13.İnşaat ve Emlak Hizmetleri 14.Ölçme Değerlendirme ve Sınav Hizmetler

Hayrul DÖĞEN

İlçe Milli Eğitim Müdürü

Bedrettin TAŞCI

Şube Müdürü

İkram TİMUR

Şef

(Temel Eğitim,Orta Öğretim,Din Öğretimi)

Ali TÜRKER

Şef

(Hayat Boyu Öğrenme,Mesleki ve

Teknik Eğitim)

Ali TÜRKER

Şef

(Mesleki ve Teknik Eğitim, Hayat Boyu Öğrenme)

Ahmet HAN KARA

Şube Müdürü

Ali TÜRKER

Şef

(Özel Eğitim)

Fahrettin KOÇAK

Şef

(Özel Öğretim)

Fatma YILDIZ

Şef

(İnsan Kaynakları)

Özkan ÖZGÜMÜŞ

Şube Müdürü

Arzu EREN

Şef

(Destek Hizmetleri II)

Tuğba YAĞCI

Şef

(Strateji,Ölçme ve Değerlendirme,Eğitim

ve Yenilik Teknolojileri)

Fahrettin KOÇAK

Şef

(Destek Hizmetleri,

inşaat Emlak)

Şekil 1: İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Teşkilat Yapısı

1.3. Fiziksel ve Teknolojik Kaynaklar

Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’nün kullanımında olan hizmet binası, lojman, taşıt

aracı, iş makineleri, telefon, faks, bilgisayar, yazıcı vb. varlıklara ilişkin bilgilere yer

verilmiştir. İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü’nün fiziki kaynaklara ilişkin bilgiler tablo haline

getirilerek programa eklenmiştir.

Gürsu İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü, Gürsu Kaymakamlık Binasının 1. ve 2. Katında

hizmet vermektedir.

KURUMA AİT LOJMAN SAYISI (ADET)

Özel Tahsisli Görev Tahsisli Sıra Tahsisli Hizmet Tahsisli

İlçe Toplamı - 6 - - İLÇE GENEL TOPLAM 6

Tablo 2: Lojman Sayıları

BİNALAR SAYISI

Hizmet Binaları - Eğitim Binaları 35 Sağlık Binaları - İLÇE GENEL TOPLAM 35 Tablo 3: Hizmet Binaları

Eğitimde yeni teknolojilerin kullanılması ve yaygınlaştırılmasına yönelik olarak bütün

okulların internet erişimine kavuşması, bilişim teknolojileri sınıflarının yaygınlaştırılması, bir

bilgisayara düşen öğrenci sayısı göstergesinin hızla iyileştirilmesi, bilgi çağında eğitim

gereklerinin yerine getirilmesine yönelik kampanyaların yürütülmesi olumlu gelişmelerdir.

Donanım kadar önemli olan yazılımların da hızla devreye konulması elbette kaçınılmazdır.

İlçe Millî Eğitim Müdürlüğümüz; öğrenci kaydı, öğrenci nakli, personel ataması,

personel nakli, her türlü sınav başvuru ve sonuç bildirimi, yazılı iletişim, seminer ve kurs

başvuruları, personel özlük dosyaları, kurum tanıtımları, onarım başvuruları kitap ihtiyacının

belirlenmesi, her türlü eğitim aracı ve donatımının envanterinin çıkarılması, bilgi edinme ve

bilgisayar destekli eğitimde Bakanlığımızın alt yapısını kullanmaktadır. Bunların yanı sıra

kurumların fiziki kapasiteleri ve alt yapı durumları vb. alanlardaki iş ve işlemlerin

başlatılması, yürütülmesi ve sonuçlandırılması işlemleri Bakanlığımız tarafından hazırlanan

yazılımlar aracılığı ile internet üzerinden yürütülmektedir. Eğitim kurumlarında da bilgisayar

ve bilgi teknolojilerinden azami ölçüde yararlanılması için, projeksiyon makinesi ve diğer

teknolojik araç-gereçler sağlanmıştır. Ayrıca Fırsatları Arttırma ve Teknolojiyi İyileştirme

Hareketi (FATİH) Projesi kapsamında Bakanlığımız, okullarımıza etkileşimli tahta ve tablet

dağıtımı çalışmalarına devam etmektedir. FATİH projesi kapsamında her okulda intranet ağı

oluşturulacaktır. Tablo 5 ve Tablo 6’da ilimizdeki bilgi teknolojileri kaynak durumu ve

FATİH projesi uygulamaları hakkında bilgi verilmiştir.

BİLGİ TEKNOLOJİLERİ KAYNAK DURUMU

Bilgisayar Yazıcı Tarayıcı Yansıtıcı

417 94 30 89 Tablo 4: Gürsu İlçesi Bilgi Teknolojileri Kaynak Durumu

GENEL ORTAÖĞRETİM MESLEKİ VE TEKNİK ORTAÖĞRETİM

Tablet Bilgisayar Sayısı

Akıllı Tahta Sayısı

Çok Amaçlı Yazıcı Sayısı

Tablet Bilgisayar

Sayısı

Akıllı Tahta Sayısı

Çok Amaçlı Yazıcı Sayısı

732 57 2 239 144 5 Tablo 5: FATİH Projesi Okullara Dağıtılan Tablet, Akıllı tahta ve Yazıcı Sayıları

1.4. İnsan Kaynakları

Günümüzde ise İlçe Millî Eğitim Müdürlüğünün personel sayısı -2015 verilerine göre-

bir müdür,3 şube müdürü, 5 şef ve diğer personellerle birlikte 26 kişidir. Bunların haricinde

ilçede 1026 personel eğitim öğretim faaliyetlerinin sağlıklı yürütülmesi için çaba sarf

etmektedir. Gürsu İlçe Millî Eğitimi Müdürlüğü 35 kurum sayısına ulaşmıştır. Toplam 326

derslikte 16.930 öğrenci eğitim öğretim görmekte ve bu kurumlarda 807 öğretmen görev

yapmaktadır. Yönetici ve personelin dağılımı tabloda gösterilmiştir.

GÖREV ÜNVANI SAYISI

İlçe Milli Eğitim Müdürü 1

İlçe Milli Eğitim Şube Müdürü 3

Usta Öğretici 1

Şef 8

V.H.K.İ 8

Memur 7

Hizmetli 10

TOPLAM 38 Tablo 6 : İlçe Millî Eğitim Müdürlüğü Personel Dağılımı

PERFORMANS

BİLGİLERİ

2.BÖLÜM

Vizyon

Image: Istockphoto.com

Misyon

II. PERFORMANS BİLGİLERİ

2.1.1.İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün Misyonu

Milli eğitimin amaç ve ilkelerine uygun olarak çağdaş normlarda öğrenmeyi öğrenen, öğrendiklerinden bilgi üreten, geleceği yöneten; Türk milletinin milli, manevi değerlerine sadık, bilgili, ahlaklı, insanı seven, çevreye duyarlı bireyler yetiştirmek.

2.1.2. İlçe Milli Eğitim Müdürlüğünün Vizyonu

Tüm paydaşlarına her alanda rehberlik ve öncülük eden, bilgi ve beceri ile

donatan üretken, hoşgörülü ve mutlu bireyler yetiştiren, alanında lider bir ilçe olmak.

2.1.3. 2015-2019 Stratejik Planda Yer alan Tema, Amaç ve Stratejik

Hedefler

TEMA-1 STRATEJİK AMAÇ STRATEJİK HEDEFLER

EĞ

İTİM

VE

Ö

ĞR

ET

İME

E

RİŞ

İM

Stratejik Amaç 1 Bireylerin hakkı olan örgün ve yaygın eğitim süreçlerine erişmelerini ve tamamlamalarını sağlayacak imkânlar hazırlamak.

Stratejik Hedef 1,1 Bütün bireylerin eğitime erişimlerini ve eğitimlerini tamamlamalarını sağlamak.


E

ĞİT

İM V

E Ö

ĞR

ET

İMD

E

KA

LİT

E

Stratejik Amaç 2 Eğitim ve öğretim süreçlerindeki bireylerin akademik başarı ve öğrenme kazanımlarını artırarak ulusal ve uluslararası düzeyde istihdam edilmelerini sağlayıcı çalışmalar yapmak.

Stratejik Hedef 2,1 Öğrencilerin ruhsal, bedensel ve zihinsel gelişimlerini destekleyecek faaliyetlere katılımını sağlayarak, akademik başarılarını ve öğrenme kazanımlarını artırmalarına yönelik tedbirler almak. Stratejik Hedef 2,2 Bireylere çalışma hayatına uyumlarını sağlayacak beceriler kazandırarak onları iş dünyasına ve üst öğretim kurumuna hazırlamak. Stratejik Hedef 2,3 Yabancı dil yeterliliğine sahip olan bireylerin yetiştirilmesini ve uluslararası hareketliliğini sağlamak.


KU

RU

MS

AL

KA

PA

SİT

E

Stratejik Amaç 3 Yetişmiş insan kaynakları ile fiziki ve mali alt yapısını tamamlamış, kurumsallaşmasını sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak.

Stratejik Hedef 3,1 İnsan kaynaklarının eğitimi ve geliştirilmesi için gerekli planlamanın yapılmasını sağlamak. Stratejik Hedef 3,2 Kaynakları doğru, verimli kullanarak çağın koşullarına ve coğrafi risklere uygun eğitim öğretim ortamı ihtiyaçlarını karşılamak. Stratejik Hedef 3,3 İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı okul ve kurumlarda stratejik yönetim anlayışının yerleşmesini sağlamak.

Tablo 7: Tema, Amaç ve Hedefler Tablosu

PERFORMANS

HEDEFLERİ VE

GÖSTERGELERİ İLE

FAALİYETLERİ

TABLOSU

2.BÖLÜM

III. PERFORMANS HEDEFLERİ VE GÖSTERGELERİ İLE FAALİYETLERİ

TABLOSU

3.1. Performans Hedefleri, Göstergeleri ve Faaliyet Tabloları

PERFORMANS HEDEFİ TABLOSU

İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü

Amaç 1 Bireylerin hakkı olan örgün ve yaygın eğitim süreçlerine erişmelerini ve

tamamlamalarını sağlayacak imkânlar hazırlamak.

Hedef 1 Bütün bireylerin eğitime erişimlerini ve eğitimlerini tamamlamalarını sağlamak.

Performans

Hedefi1 2016 yılında özel eğitime yönlendirilen bireylerin eğitime erişim oranını artırmak.

Açıklamalar

Performans Göstergeleri 2014 2015 2016

1 Özel eğitime yönlendirilen bireylerin

yönlendirildikleri eğitime erişim oranı (%)

100 100 100

Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016 (TL)

Bütçe Bütçe Dışı Toplam

1 Özel eğitim odalarının ve özel eğitim alt sınıflarının ihtiyaç dahilindeki tüm okullarda açılması.

0,00 0,00 0,00

2 İlçedeki engelli öğrencilerin için özel eğitim uygulama merkezi ve mesleki eğitim merkezi açılması için gerekli iş ve işlemlerin yapılması.

0,00 0,00 0,00

Genel Toplam 0,00 0,00 0,00






Performans

Hedefi 2 2016 yılında özel öğretimin payını artırmak.

Açıklamalar


1 Özel öğretimin payı (toplam) (%)

1,26 1,67 1,90

Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016(TL)


1 Bakanlık politikaları çerçevesinde özel öğretim kurumlarının açılmasının ve yaygınlaştırılmasının teşviki yapılacaktır..

0,00 0,00 0,00




Amaç 1 Bireylerin hakkı olan örgün ve yaygın eğitim süreçlerine erişmelerini ve tamamlamalarını sağlayacak imkânlar hazırlamak.


Performans Hedefi 3

2016 yılında Hayat Boyu Öğrenmeye katılım oranını artırmak.

Açıklamalar


1

Hayat boyu öğrenmeye katılım oranı 1,41

2.46

6,00



1 Hayat boyu öğrenme kapsamında açılacak

kursların iş ve işlemlerin yapılması.

0,00 0,00 0,00

2 Kaliteli ve verimli eğitimler için kontrol ve

denetimlerin düzenli olarak yapılması.

0,00 0,00 0,00

3

Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğünce

hazırlanan ve sistemde yer alan anketlerin

düzenli olarak kursiyerlere uygulanmasının

sağlanması.

0,00 0,00 0,00

4 EPALE projesinin uygulanmasına yönelik tanıtıcı çalışmaların yapılması

0,00 0,00 0,00







Performans

Hedefi 4 2016 yılında 10 gün ve üzeri devamsızlık oranını azaltmak.

Açıklamalar


1 İlkokulda devamsızlık oranı 2,62 2,51 2,40 2 Ortaokulda devamsızlık oranı 10,10 7,04 6,00 3 Genel Ortaöğretim devamsızlık oranı 4,25 2,50 2,30 4 İmam Hatip Lisesi devamsızlık oranı 19 8,38 6,00

5 Mesleki ve Teknik Eğitimde devamsızlık oranı 13,02 8,89 8,12



1 Farklılıklarımızla Biriz Projesi uygulanması. 0,00 0,00 0,00

2 Okullarda çeşitli sportif, sosyal ve kültürel faaliyetlerin düzenlenmesi.

0,00 3000 3000

3 Öğrencilerin devamsızlık nedenlerinin araştırılması ve gerekli önlemlerin okul yönetimleri tarafından alınması.

0,00 0,00 0,00

4 Bursa İl Milli Eğitim’in performans programındaki takvime uygun olarak Akran koçluğu çalışmasının yapılması

0,00 0,00 0,00

Genel Toplam 0,00 3000 3,000

FAALİYET MAALİYETLERİ TABLOSU

Ekonomik Kod 2016 (TL) 01 Personel Giderleri 0 02 SGK Devlet Primi Giderleri 0 03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 0 04 Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler 0 06 Sermaye Giderleri 0 07 Sermaye Transferler 0 08 Borç Verme 0

Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı 0 Bütçe Dışı

Kaynak

Döner Sermaye 0 Diğer Yurt İçi 3000 Yurt Dışı 0

Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 3000 Toplam Kaynak İhtiyacı 3000


Performans Hedefi 4 2016 yılında 10 gün ve üzeri devamsızlık oranını azaltmak.

Faaliyet Adı Okullarda çeşitli sportif, sosyal ve kültürel faaliyetlerin düzenlenmesi.

Sorumlu harcama

Birimi

Kültür Hizmetleri

Açıklamalar

Okulları öğrenciler için cazip hale getirecek çeşitli sportif, sosyal ve kültürel faaliyetleri düzenlenecek



Amaç 1 Bireylerin hakkı olan örgün ve yaygın eğitim süreçlerine erişmelerini ve tamamlamalarını sağlayacak imkânlar hazırlamak.


Performans Hedefi 5

2016 yılında eğitim ve öğretimden erken ayrılma oranını azaltmak.

Açıklamalar


1 İlkokulda eğitim ve öğretimden erken ayrılma oranı

0,011 0,011 0,011

2 Ortaokulda eğitim ve öğretimden erken ayrılma oranı

0,54 0,38 0,36

3 Genel Ortaöğretim eğitim ve öğretimden erken ayrılma oranı

2,4 0,92 0,92

4 İmam Hatip Lisesi eğitim ve öğretimden erken ayrılma oranı

0 0,77 0,70

5 Mesleki ve Teknik Eğitim eğitim ve öğretimden erken ayrılma oranı

2,9 4,73 4,50



1

Öğrencilerin eğitim ve öğretimden erken ayrılma nedenlerinin araştırılması ve gerekli önlemlerin okul yönetimleri tarafından alınması.

0,00 0,00 0,00

2

Ulu Şehir Bursa'yı Tanıyorum Projesi’nin tanımının yapılması ve isteyen okulların projeye dahil edilmesi.

0,00 0,00 0,00

3 Farklılıklarımızla Biriz Projesi uygulanması. 0,00 0,00 0,00

4 Okul İklimini İyileştirme konusunda kurumlararası çalışmalar gerçekleştirilmesi

0,00 0,00 0,00




Amaç 2 Eğitim ve öğretim süreçlerindeki bireylerin akademik başarı ve öğrenme kazanımlarını artırarak ulusal ve uluslararası düzeyde istihdam edilmelerini sağlayıcı çalışmalar yapmak.

Hedef 1 Öğrencilerin ruhsal, bedensel ve zihinsel gelişimlerini destekleyecek faaliyetlere katılımını sağlayarak, akademik başarılarını ve öğrenme kazanımlarını artırmalarına yönelik tedbirler almak.

Performans Hedefi 6

2016 yılında öğrencilerin yılsonu başarı puanı ortalamaları artırmak.

Açıklamalar

Performans Göstergeleri

2014 2015 2016

1 5. Sınıf öğrencilerinin yılsonu başarı puanı ortalamaları

77,13 74,78 75,50


75,41 71,82 72,20


68,59 66,12 69,00


67,45 65,98 68,00


61,19 57,50 58,50


65,2 64,76 66,00


69,13 66,77 67,50


81,1 74,24 76,00



1 TEOG Sınavı Sonrası Kariyer Danışmanlık Projesinin uygulanması.

0,00 0,00 0,00

2

Müdürlüğe bağlı kadrolarda görev yapan öğretmenlerin mesleki yeterliliklerini geliştirmek adına yerel ve uluslararası eğitim programlarına teşvik edilmesi ve yönlendirilmesi.

0,00 0,00 0,00

3 İlçe Zümre Toplantılarında alınan kararların uygulanması ve uygulamanın takibi

0,00 0,00 0,00

4 İl çapında planlanan yarışmaların ilçe çapında uygulanması

0,00 1000 1000

5 ‘Uluşehir’de Kardeşlik Öyküsü’ Projesinin uygulanması.

0,00 0,00 0,00

Genel Toplam 0,00 0,00 1000



Performans Hedefi 6 2016 yılında öğrencilerin yılsonu başarı puanı ortalamaları artırmak.

Faaliyet Adı İl çapında planlanan yarışmaların ilçedeki kurumlarda uygulanması

Sorumlu harcama

Birimi

Temel Eğitim ,Ortaöğretim, Din Öğretimi Hizmetleri

Açıklamalar

İlgili yarışmaların yürütülmesinde ( mekanın dekorasyonunda ,ödüllendirilmede ) ortaya çıkabilecek

maliyetler.



Kaynak







Performans Hedefi 7

2016 yılında sınıf tekrar oranını azaltmak.

Açıklamalar


1 İlkokul sınıf tekrarı oranı 0,019 0,13 0,11 2 Ortaokul sınıf tekrarı oranı 0,075 0,57 0,50 3 Genel ortaöğretimde sınıf tekrar oranı 3,42 0,92 0,80 4 İmam hatip liselerinde sınıf tekrar oranı 27,40 5.26 4,18

5 Mesleki ve Teknik ortaöğretimde sınıf tekrar oranı

6,1

13,37 11,00



1 Öğrencilerin sınıf tekrarı nedenlerinin araştırılması ve gerekli önlemlerin okul yönetimleri tarafından alınması

0,00 0,00 0,00






Performans Hedefi 8

2016 yılında yetiştirme kurslarına katılan öğrenci oranını artırmak.

,Açıklamalar


1 Ortaokullarda yetiştirme kurslarına katılan öğrenci oranı

47,05 45,85

50,00

2 Ortaöğretim kurumlarında açılan yetiştirme kurslarına katılan öğrenci oranı

11,65 34,73

40,00



1 Yetiştirme kurslarının iş ve işlemlerinin yapılarak yaygınlaştırılmasının sağlanması.

0,00 0,00 0,00

2 Destekleme ve Yetiştirme Kursları açılması. 0,00 0,00 0,00






Performans Hedefi 9

2016 yılında öğrencilerin ruhsal ve bedensel gelişimlerini destekleyecek önlemler alarak sunulan hizmetlerden faydalanmalarını sağlamak ve bu konuda verilen eğitimlerin sayısını artırmak.

Açıklamalar


1 RAM’lardan yararlanan bireylerin sayısı 170 215 220

2 Madde bağımlılığı, zararlı alışkanlıklar konularında yapılan çalışmalarda ulaşılan birey sayısı

5063 6011 5500

3 Şiddetin önlenmesi konusunda yapılan çalışmalarda ulaşılan birey sayısı

8061 10639 11000



1 Eğitim Ortamlarında Şiddetin Önlenmesi İl Eylem Planı doğrultusunda çalışmaların yapılması.

0,00 0,00 0,00

2 Madde bağımlılığı, zararlı alışkanlıklar konularında bilgilendirme çalışmaları yapılması.

0,00 0,00 0,00

3 Okullarda bağımlılık eğitimlerinin verilmesi. 0,00 0,00 0,00






Performans Hedefi 10

2016 yılında öğrencilerin sanat, bilim, kültür ve spor alanlarındaki faaliyetlere

katılımını artırmak.

Açıklamalar


1 İlçe Milli Eğitim bünyesinde düzenlenen sanatsal, kültürel ve bilimsel proje sayısı

1 0 3

2 Spor lisansı olan öğrenci oranı 26,77 24,12

25

3 Sportif müsabakalara katılan öğrenci oranı 14,75 5,5 7,00 4 Sportif müsabakalarda ödül alan öğrenci oranı 22,28 2,86 2,40



1

Yerel yönetimler, STK örgütleri ve medya kuruluşları ile işbirliği yapılarak öğrenciler istek, kabiliyet ve ilgilerine göre teşvik edilmesi.

0,00 0,00 0,00


0,00 0,00 0,00

3 Müsabakalarda başarılı olan öğrenciler için ilçe düzeyinde ödül töreni düzenlenmesi.

0,00 1000 1000

Genel Toplam 0,00 1000 1000



Performans Hedefi 10 2016 yılında öğrencilerin sanat, bilim, kültür ve spor alanlarındaki faaliyetlere katılımını artırmak.

Faaliyet Adı Müsabakalarda başarılı olan öğrenciler için ilçe düzeyinde ödül töreni düzenlenmesi.

Sorumlu harcama

Birimi

Kültür Hizmetleri

Açıklamalar



Kaynak





Amaç 2 Eğitim ve öğretim süreçlerindeki bireylerin akademik başarı ve öğrenme kazanımlarını artırarak ulusal uluslararası düzeyde istihdam edilmelerini sağlayıcı çalışmalar yapmak.



2016 yılında öğrencilerin bedensel sağlığını korumak ve hijyenik ortamlarda eğitim

almalarını sağlamak amacıyla sertifika alan okul sayısını artırmak.

Açıklamalar


1 Beyaz Bayrak Sertifikasına sahip okul sayısı 6 5 5

2 Beslenme Dostu Okul Sertifikasına sahip okul sayısı

1 1 3



1 Beyaz Bayrak kriterleri konusunda okulların bilgilendirilmesi.

0,00 0,00 0,00

2 Beslenme Dostu Projesi hakkında okulların bilgilendirilmesi.

0,00 0,00 0,00







2016 yılında disiplin cezası/yaptırım uygulanan öğrenci oranını azaltmak.

Açıklamalar


1 Ortaokulda disiplin cezası uygulanan öğrencilerin tüm öğrencilere oranı

0,14 0,1 0

2 Genel Orta Öğretimde disiplin cezası uygulanan öğrencilerin tüm öğrencilere oranı

3,10 4,65 4,50

3 Din Öğretiminde disiplin cezası uygulanan öğrencilerin tüm öğrencilere oranı

0 0 0

4 Mesleki ve Teknik Eğitimde disiplin cezası uygulanan öğrencilerin tüm öğrencilere oranı

3,9 3,59 3,8



1

Öncelikle Mesleki ve Teknik Eğitim’deki disiplin cezalarına yönelik okul rehber öğretmenleri ve kurum yöneticileriyle beraber hareket edilecek ,kurumlar arası sistematik bir yol izlenecektir.

0,00 0,00 0,00

2 İlkokullarda 3.sınıf öğretmenlerinin, öğrencilerinin ve velilerinin Mangala Oyunu ile tanışmalarının sağlanması.

0,00 0,00 0,00

3 Bursa İl Milli Eğitim’in takvimine uygun olarak Akran Arabuluculuk Projesinin uygulanması

0,00 0,00 0,00




Amaç 2 Eğitim ve öğretim süreçlerindeki bireylerin akademik başarı ve öğrenme

kazanımlarını artırarak ulusal ve uluslararası düzeyde istihdam edilmelerini sağlayıcı çalışmalar yapmak.

Hedef 2 Bireylere çalışma hayatına uyumlarını sağlayacak beceriler kazandırarak onları iş dünyasına ve üst öğretim kurumuna hazırlamak.


2016 yılında istihdamı arttırmaya yönelik Eğitimcilerin Eğitimi Projesi (EĞİTEP) kapsamında düzenlenen eğitim sayısı ve eğitimlere katılan öğretmen sayısını artırmak.

Açıklamalar


1 Eğitimcilerin Eğitimi (EĞİTEP) Projesi kapsamında düzenlenen kurs sayısı

- - 1

2 Eğitimcilerin Eğitimi (EĞİTEP) Projesi kapsamında düzenlenen eğitimlere katılan öğretmen sayısı

- - 10



1 Eğitimcilerin Eğitimi (EĞİTEP) Projesinin uygulanması.

0,00 0,00 0,00

2 Proje hakkında hedef kitlenin bilgilendirilmesi. 0,00 0,00 0,00

3 Eğitimcilerin Eğitimi Projesi kapsamında sanayi kuruluşları ve ilgili kurumlarla işbirliği yapılması.

0,00 0,00 0,00








Mesleki ve Teknik Ortaöğretim okullarında Mesleki ve Teknik Ortaöğretim mezunlarının mesleki yeterliliklerine yönelik işveren memnuniyet oranını artırmak.

Açıklamalar


1 Mesleki ve Teknik Ortaöğretim mezunlarının mesleki yeterliliklerine yönelik işveren memnuniyet oranı

- - 70

Gelen şikayetler baz alınacaktır.



1 Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün yönlendirmesi dahilinde ulusal çapta uygulanan UMEM Projesinin yürütülmesi

0,00 0,00 0,00








Mesleki ve Teknik Ortaöğretim okullarında Okul, öğrenci veya öğretmenlerin yaptığı patent veya faydalı model başvurusu sayısını artırmak.

Açıklamalar


1 Okul, öğrenci veya öğretmenlerin yaptığı patent veya faydalı model başvurusu sayısı

- 1 2



1 Patent ve faydalı model üretilmesi konusunda hedef kitleye yönelik bilgilendirme yapılması.

0,00 0,00 0,00








Kamu, özel sektör, yerel yönetimler ve STK'lar ile istihdama yönelik yapılan iş birliği/protokol sayısını artırmak.

Açıklamalar


1 Kamu, özel sektör, yerel yönetimler ve STK'lar ile istihdama yönelik yapılan iş birliği/protokol sayısı

- 0 1



1 Kamu, özel sektör, yerel yönetimler ve STK'lar ile işbirliğini arttırmaya yönelik görüşmelerin yapılması.

0,00 0,00 0,00






Hedef 3 Yabancı dil yeterliliğine sahip olan bireylerin yetiştirilmesini ve uluslararası hareketliliğini sağlamak.


2016 yılında uluslararası hareketlilik programlarına katılımı artırmak.

Açıklamalar


1 Uluslararası hareketlilik programlarına katılan öğretmen sayısı

1 0 1

2 Uluslararası hareketlilik programlarına katılan öğrenci sayısı

0 0 1



1 Geçen projelerin değerlendirilmesi ve paylaşılması. 0,00 0,00 0,00






Hedef 3 Yabancı dil yeterliliğine sahip olan bireylerin yetiştirilmesini ve uluslararası hareketliliğini sağlamak.


2016 yılında yabancı dil dersi yılsonu puanı ortalamasını yükseltmek.

Açıklamalar Milli Eğitim Bakanlığı Örgün ve Yaygın Eğitimi Destekleme ve Yetiştirme Kursları Yönergesi Kapsamında yabancı dil kursların açılması, ortaokul 5. sınıflardan itibaren seçmeli dersler arasında yabancı dil dersini 2 saate kadar tercih edilmekte olup, ortalama haftada 6 saat yabancı dil dersi eğitimi alına bilmektedir. Bu da öğrencilerin yabancı dil eğitimi yılsonu puan artırımını sağlamaktadır.


1 Temel eğitimde yabancı dil dersi yılsonu puanı ortalaması

48 68,48 70

2 Ortaöğretimde yabancı dil dersi yılsonu puanı ortalaması

- 67,79 70



1 Okullarda yabancı dil kurslarının açılması. 0,00 0,00 0,00




Amaç 3 Yetişmiş insan kaynakları ile fiziki ve mali alt yapısını tamamlamış, kurumsallaşmasını sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak.

Hedef 1 İnsan kaynaklarının eğitimi ve geliştirilmesi için gerekli planlamanın yapılmasını sağlamak.


2016 yılında öğretmen başına düşen öğrenci sayısını azaltmak.

Açıklamalar


1 Öğretmen başına düşen öğrenci sayısı 18,97 22,97 20,00



1 Bakanlık tarafından hazırlanan yönetmelik ve kılavuzlar doğrultusunda iş ve işlemler gerçekleştirilmesi

0,00 0,00 0,00







2016 yılında kadın yönetici sayısının toplam yönetici sayısına oranını artırmak.

Açıklamalar


1 Kadın yönetici sayısının toplam yönetici sayısına oranı

15,58 17 18



1 Bakanlık tarafından hazırlanan yönetmelik ve kılavuzlar doğrultusunda iş ve işlemlerin gerçekleştirilmesi.

0,00 0,00 0,00







2016 yılında hizmet içi eğitim faaliyetlerinin etkinliğini artırmak.

Açıklamalar


1 Hizmet içi eğitim veren personel sayısı 1 7 9 2 Hizmet içi eğitim faaliyetlerine katılan personel sayısı 161 221 105

3 Personele yönelik düzenlenen hizmet içi eğitim faaliyet sayısı

20 9 7

4 İnsan kaynaklarının eğitimi ve gelişimine yönelik işbirliğiyle yapılan eğitim faaliyetleri sayısı (üni. STK Belediyeler vb… )

0 1 1


Bütçe Bütçe Dışı

Toplam

1 Hizmetiçi eğitimlerin etkinliğini ölçmek için Bursa İl Milli Eğitim’in online çalışmalarına personelin yönlendirilmesi

0,00 0,00 0,00

2 İlçedeki kurumlarda Hizmetiçi Eğitim verebilecek personelin taramasının yapılması

0,00 0,00 0,00







2016 yılında ulusal ve uluslararası geçerliliği olan yabancı dil sınavlarında geçer puan alan öğretmen oranını artırmak.

Açıklamalar


1 Ulusal ve uluslararası geçerliliği olan yabancı dil sınavlarında geçer puan alan öğretmen oranı

2.47 3,05 3,50



1 Yabancı dil tazminatı alan öğretmenlerin sayılarının güncellenmesi.

0,00 0,00 0,00







2016 yılında yönetici ve öğretmen norm kadro doluluk oranlarını artırmak için çalışmalar yapmak.

Açıklamalar


1 Asil yönetici Norm kadro doluluk oranı 83,75 67,08 75,00 2 Norm kadro doluluk oranı (Öğretmen) 76,65 83,31 85,00

3 Ücretli öğretmen sayısının toplam öğretmen sayısına oranı

23,34 17,03 15,00



1 Bakanlık tarafından hazırlanan yönetmelik ve kılavuzlar doğrultusunda iş ve işlemler gerçekleştirilmesi.

0,00 0,00 0,00

2 Kadrolu öğretmen dağılımının dengeli bir şekilde yapılarak ücretli öğretmen ihtiyacının azaltılması.

0,00 0,00 0,00







2016 yılında lisansüstü eğitim tamamlayan personel oranını artırmak.

Açıklamalar


1 Lisansüstü eğitim tamamlayan personel oranı 7,10 2,08 3,00



1

Lisansüstü eğitim yapan personelin eğitimlerini tamamlayabilmeleri konusunda okuldaki iş ve işlemlerinde mevzuat gereği sağlanan kolaylıkların tüm kurumlarda uygulanması.

0,00 0,00 0,00




Amaç 3 Yetişmiş insan kaynakları ile fiziki ve mali alt yapısını tamamlamış,

kurumsallaşmasını sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak.

Hedef 2 Kaynakları doğru, verimli kullanarak çağın koşullarına ve coğrafi risklere uygun eğitim öğretim ortamı ihtiyaçlarını karşılamak.


Temel eğitim ve ortaöğretimde öğrenci başına düşen yıllık taşıma maliyetini dengede tutmak.

Açıklamalar


1 Temel eğitim ve ortaöğretimde öğrenci başına düşen yıllık taşıma maliyeti (TL)

1100 992 890

Faaliyetler Kaynak İhtiyacı 2016(TL)


1 İlkokul - ortaokul ve ortaöğretim taşımalı eğitim planlamalarının yapılması.

0,00 0,00 0,00








2016 yılında Derslik başına düşen öğrenci sayısını azaltmak.

Açıklamalar


1 Derslik başına düşen öğrenci sayısı 37,83 41,51 40,00



1 Kumlukalan Mevkii’ne yeni bir imam hatip ortaokulu inşa edilmesi için iş ve işlemlerin gerçekleştirilmesi

0,00 0,00 0,00





kurumsallaşmasını sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak


Performans

Hedefi27 2016 yılında bağımsız bir binaya sahip olmayan okul oranını azaltmak.

Açıklamalar


1 Bağımsız bir binaya sahip olmayan okul oranı 3,04 10,71 7



1 Okul kayıt bölgelerinin planlamasında derslik ve okul ihtiyacı konusunda problem doğmaması için planlama yapılması.

0,00 0,00 0,00




Amaç 3 Yetişmiş insan kaynakları ile fiziki ve mali alt yapısını tamamlamış, kurumsallaşmasını

sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak


Performans

Hedefi28 2016 yılında ikili eğitim yapan okul oranını azaltmak.

Açıklamalar


1 İkili eğitim yapan okul oranı 24,25 50 45



1 Zafer Mahallesine yeni bir ortaokul yapılması için iş ve işlemlerin yapılması

0,00 2.000.000

2.000.000

Genel Toplam 0,00 2.000.000 2.000.000



Performans Hedefi 28 2016 yılında ikili eğitim yapan okul oranını azaltmak.

Faaliyet Adı Zafer Mahallesine yeni bir ortaokul yapılması için iş ve işlemlerin

yapılması

Sorumlu harcama

Birimi

İnşaat ve Emlak Hizmetleri

Açıklamalar Zafer Mahallesi Mevkii’ne ilçemizdeki bir hayırsever tarafından 14 derslikli bir ortaokulun yapılması

ve 2016-17 Eğitim Öğretim yılında hizmete girmesi öngörülmektedir. Okulun maliyetinin 2.000.000 TL

olması öngörülmektedir.



Kaynak

Döner Sermaye 0 Diğer Yurt İçi 2.000.000

Yurt Dışı 0 Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı 2.000.000

Toplam Kaynak İhtiyacı 2.000.000







Okul ve derslik yapımı ile büyük onarımlar için hayırsever, yerel yönetim ve STK’lar tarafından yapılan yardım miktarını artırmak.

Açıklamalar


1 Okul ve derslik yapımı ile büyük onarımlar için hayırsever, yerel yönetim ve STK’lar tarafından yapılan yardım miktarı.

0

2.000.000

TL

25.000

TL



1 Hayırsever, Yerel Yönetim ve STK’lardan eğitime verdikleri desteği artırmak için tanıtım, organizasyonlar yapılması ve gelir sağlanması.

0,00 0,00 0,00





sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak.



Hayırseverler tarafından yapılan derslik ve derslik dışı bina sayısını artırmak.

Açıklamalar


1 Hayırseverler tarafından yapılan derslik ve derslik dışı bina sayısı

0 0 14



1 Hayırseverleri teşvik etmek amacıyla tanıtıcı programlar yapmak.

0,00 0,00 0,00








Derslik ve eğitim tesisi sayısını artırmak.

Açıklamalar


1 Yapılan derslik sayısı ve eğitim tesisi sayısı 0 0 38



1 Yatırımların İlçemize daha fazla gelebilmesi için çalışma yapılması

0,00 0,00 0,00








2016 yılında temel eğitimde donatımı yapılan eğitim tesisi sayısını artırmak.

Açıklamalar


1 Temel eğitimde donatımı yapılan eğitim tesisi sayısı

1 8 4

2 Temel eğitim okullarına ait ihtiyaçların karşılanma oranı

60 30 35



1 Okulların talepleri doğrultusunda ihtiyacı karşılamaya yönelik malzeme tahsisi yapılması taleplerinin sistem üzerinden alınması.

0,00 0,00 0,00





sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak



2016 yılında okul ve kurumların bakım onarım taleplerinin karşılanma oranını artırmak.

Açıklamalar


1 Okul ve kurumların bakım ve onarım taleplerinin karşılanma oranı

60 30 40



1 Gelen talepler doğrultusunda bakım onarım planlamasının yapılması.

0,00 190000 190000

Genel Toplam 0,00 190000 190000



Performans Hedefi 33 2016 yılında okul ve kurumların bakım onarım taleplerinin karşılanma

oranını artırmak.

Faaliyet Adı Gelen talepler doğrultusunda bakım onarım planlamasının yapılması.

Sorumlu harcama Birimi


Açıklamalar Öncelikle İlçe Milli eğitim müdürlüklerine gelen talepler belirlenecek ve talepler önceliklendirilecektir. İnceleme ve keşifler yapılacak. Belediyeler ve diğer paydaşların desteği ile onarım ve planlama yapılacaktır .Bu hususta Belediyeler ve diğer paydaşlardan de bu konuda 190550 destek beklenmektedir.

Ekonomik Kod 2016(TL) 01 Personel Giderleri 0 02 SGK Devlet Primi Giderleri 0 03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 0 04 Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler 0 06 Sermaye Giderleri 0 07 Sermaye Transferler 0 08 Borç Verme 0


Kaynak









2016 yılında il genelinde uygun alanı olan okul/kurumlara ihtiyacı olup yapılan spor salonu/çok amaçlı salon sayısını artırmak.

Açıklamalar


1 İlçe genelinde uygun alanı olan okul/kurumlara ihtiyacı olup yapılan spor salonu/çok amaçlı salon vb.sayısı

0 0 1


Bütçe Bütçe Dışı

Toplam

1 Spor salonu/çok amaçlı salon planlaması yapılarak uygun alanlara spor salonu/çok amaçlı salon yapılması.

0,00 0,00 0,00








2016 yılında özel öğretim teşviki kontenjanlarının kullanılma oranını artırmak.

Açıklamalar


1 Özel öğretim teşviki kontenjanlarının kullanılma

oranı 100 100 100



1 Özel öğretim teşvikleri konusunda toplumun

bilgilendirilmesi.

0,00 0,00 0,00





kurumsallaşmasını sağlamış, bilişim teknolojilerini iyi kullanan kurumlar oluşturmak

Hedef 3 İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne bağlı okul ve kurumlarda stratejik yönetim anlayışının yerleşmesini sağlamak.

Performans

Hedefi36 Okul ve kurumlara verilen SP ve EKYS (Eğitimde Kalite Yönetimi Sistemi) eğitimlerini artırmak.

Açıklamalar


1 Okul ve kurumlara verilen SP ve EKYS (Eğitimde Kalite Yönetimi Sistemi) eğitim sayısı

0 0 1

2 Okul ve kurumlara verilen SP ve EKYS( Eğitimde Kalite Yönetimi Sistemi ) eğitimine katılan personel sayısı

10 0 20



1 İhtiyaç duyulması halinde gerekli eğitimlerin planlamasının yapılarak açılması.

0,00 0,00 0,00

2 Eğitimlere katılımı artırmak için gerekli duyuruların zamanında yapılması.

0,00 0,00 0,00







Performans

Hedefi37 AB’ye uyum sürecinde gerçekleştirilen proje sayısını artırmak.

Açıklamalar


1 AB’ye uyum sürecinde gerçekleştirilen proje sayısı (AB,MFİB vb.)

- - 2



1 AB, MFİB vb projeleri hakkında bilgilendirme toplantılarının yapılması.

0,00 0,00 0,00






Performans Hedefi38

İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Stratejik Yönetim anlayışından memnuniyet oranını artırmak.

Açıklamalar


1 İlçe MEM memnuniyet anketlerindeki öğrenci memnuniyet oranı (%)

- - 72

2 İlçe MEM memnuniyet anketlerindeki veli memnuniyet oranı (%)

- - 72

3 İlçe MEM memnuniyet anketlerindeki çalışan memnuniyet oranı(%)

- - 72

4 İlçe MEM memnuniyet anketlerindeki toplum memnuniyet oranı(%)

- - 72



1 Öğrenci, veli, çalışan ve toplum memnuniyet anketlerinin uygulanıp değerlendirilmesi.

0,00 1000 1000

Genel Toplam 0,00 1000 1000



Performans Hedefi 38 2016 yılında okul ve kurumların bakım onarım taleplerinin karşılanma

oranını artırmak.

Faaliyet Adı Öğrenci, veli, çalışan ve toplum memnuniyet anketlerinin uygulanıp

değerlendirilmesi.

Sorumlu harcama Birimi


Açıklamalar Öğrenci, veli, çalışan ve toplum memnuniyet anketlerinin uygulanıp değerlendirilmesi.

Ekonomik Kod 2016(TL) 01 Personel Giderleri 0 02 SGK Devlet Primi Giderleri 0 03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri 0 04 Faiz Giderleri 0 05 Cari Transferler 0 06 Sermaye Giderleri 0 07 Sermaye Transferler 0 08 Borç Verme 0


Kaynak



3.2. İdare Performans Tablosu İdare Adı Gürsu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü

Per

form

an

s

Hed

efi

Fa

ali

yet

AÇIKLAMA

2016

Bütçe İçi

Bütçe Dışı

Toplam

TL TL TL Pay

(%)

1 2016 yılında özel eğitime yönlendirilen bireylerin eğitime erişim oranını artırmak.

0 0

1 Özel eğitim odalarının ve özel eğitim alt sınıflarının ihtiyaç dahilindeki tüm okullarda açılması.

0 0

2

İlçedeki engelli öğrencilerin için özel eğitim uygulama merkezi ve mesleki eğitim merkezi açılması için gerekli iş ve işlemlerin yapılması.

0 0

2 2016 yılında özel öğretimin payını artırmak.

0 0

3 Bakanlık politikaları çerçevesinde özel öğretim kurumlarının açılmasının ve yaygınlaştırılmasının teşviki yapılacaktır..

0 0

3 2016 yılında Hayat Boyu Öğrenmeye katılım oranını artırmak.

0 0

4 Hayat boyu öğrenme kapsamında açılacak kursların iş ve işlemlerin yapılması.

0 0

5 Kaliteli ve verimli eğitimler için kontrol ve denetimlerin düzenli olarak yapılması.

0 0

6

Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğünce hazırlanan ve sistemde yer alan anketlerin düzenli olarak kursiyerlere uygulanmasının sağlanması

0 0

7 EPALE projesinin uygulanmasına yönelik tanıtıcı çalışmaların yapılması

0 0

4 2016 yılında 10 gün ve üzeri devamsızlık oranını azaltmak.

3000 3000 0,13

8 Farklılıklarımızla Biriz Projesi uygulanması.

0 0


3000 3000 0,13

10 Öğrencilerin devamsızlık nedenlerinin araştırılması ve gerekli önlemlerin okul yönetimleri tarafından alınması.

0 0

11 Bursa İl Milli Eğitim’in performans programındaki takvime uygun olarak Akran koçluğu çalışmasının yapılması

0 0

5 2016 yılında eğitim ve öğretimden erken ayrılma oranını azaltmak.

0 0

12


0 0

13

Ulu Şehir Bursa'yı Tanıyorum Projesi’nin tanımının yapılması ve isteyen okulların projeye dahil edilmesi.

0 0

14 Farklılıklarımızla Biriz Projesi uygulanması.

0 0

15 Okul İklimini İyileştirme konusunda kurumlararası çalışmalar gerçekleştirilmesi

0 0

6 2016 yılında öğrencilerin yılsonu başarı puanı ortalamaları artırmak.

1000 1000 0,04

16 TEOG Sınavı Sonrası Kariyer Danışmanlık Projesinin uygulanması.

0 0

17

‘Müdürlüğe bağlı kadrolarda görev yapan öğretmenlerin mesleki yeterliliklerini geliştirmek adına yerel ve uluslararası eğitim programlarına teşvik edilmesi ve yönlendirilmesi.

0 0

18 İlçe Zümre Toplantılarında alınan kararların uygulanması ve uygulamanın takibi

0 0

19 İl çapında planlanan yarışmaların ilçe çapında uygulanması

1000 1000 0,04

7 2016 yılında ortaöğretimde sınıf tekrar oranını azaltmak.

0 0

20 Öğrencilerin sınıf tekrarı nedenlerinin araştırılması ve gerekli önlemlerin okul yönetimleri tarafından alınması

0 0

8 2016 yılında yetiştirme kurslarına katılan öğrenci oranını artırmak.

0 0

21 Yetiştirme kurslarının iş ve işlemlerinin yapılarak yaygınlaştırılmasının sağlanması.

0 0

22 Destekleme ve Yetiştirme Kursları açılması.

0 0

9


0 0

23 Eğitim Ortamlarında Şiddetin Önlenmesi İl Eylem Planı doğrultusunda çalışmaların

0 0

yapılması.

24 Madde bağımlılığı, zararlı alışkanlıklar konularında bilgilendirme çalışmaları yapılması.

0 0

25 Okullarda bağımlılık eğitimlerinin verilmesi.

0 0

10 2016 yılında öğrencilerin sanat, bilim, kültür ve spor alanlarındaki faaliyetlere katılımını artırmak.

1000 1000 0,04

26


0 0

27 Okullarda çeşitli sportif, sosyal ve kültürel faaliyetlerin düzenlenmesi

0 0

28 Müsabakalarda başarılı olan öğrenciler için ilçe düzeyinde ödül töreni düzenlenmesi

1000 1000 0,04

11

2016 yılında öğrencilerin bedensel sağlığını korumak ve hijyenik ortamlarda eğitim almalarını sağlamak amacıyla sertifika alan okul sayısını artırmak.

0 0

29 Beyaz Bayrak kriterleri konusunda okulların bilgilendirilmesi

0 0

30 Beslenme Dostu Projesi hakkında okulların bilgilendirilmesi

0 0

12 2016 yılında disiplin cezası/yaptırım uygulanan öğrenci oranını azaltmak.

0 0

31


0 0

32 İlkokullarda 3.sınıf öğretmenlerinin, öğrencilerinin ve velilerinin Mangala Oyunu ile tanışmalarının sağlanması.

0 0

33 Bursa İl Milli Eğitim’in takvimine uygun olarak Akran Arabuluculuk Projesinin uygulanması

0 0

13

2016 yılında istihdamı arttırmaya yönelik Eğitimcilerin Eğitimi Projesi (EĞİTEP) kapsamında düzenlenen eğitim sayısı ve eğitimlere katılan öğretmen sayısını artırmak.

0 0

34 Eğitimcilerin Eğitimi (EĞİTEP) Projesinin uygulanması

0 0

35 Proje hakkında hedef kitlenin bilgilendirilmesi

0 0

36 Eğitimcilerin Eğitimi Projesi kapsamında sanayi kuruluşları ve ilgili kurumlarla

0 0

işbirliği yapılması

14


0 0

37 Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün yönlendirmesi dahilinde ulusal çapta uygulanan UMEM Projesinin yürütülmesi

0 0

15


0 0

38 Patent ve faydalı model üretilmesi konusunda hedef kitleye yönelik bilgilendirme yapılması.

0 0

16 Kamu, özel sektör, yerel yönetimler ve STK'lar ile istihdama yönelik yapılan iş birliği/protokol sayısını artırmak.

0 0

39 Kamu, özel sektör, yerel yönetimler ve STK'lar ile işbirliğini arttırmaya yönelik görüşmelerin yapılması.

0 0

17 2016 yılında uluslararası hareketlilik programlarına katılımı artırmak.

0 0

40 Geçen projelerin değerlendirilmesi ve paylaşılması

0 0

18 2016 yılında yabancı dil dersi yılsonu puanı ortalamasını yükseltmek

0 0

41 Okullarda yabancı dil kurslarının açılması 0 0

19 2016 yılında öğretmen başına düşen öğrenci sayısını azaltmak.

0 0


0 0

20 2016 yılında kadın yönetici sayısının toplam yönetici sayısına oranını artırmak.

0 0

43 Bakanlık tarafından hazırlanan yönetmelik ve kılavuzlar doğrultusunda iş ve işlemlerin gerçekleştirilmesi.

0 0

21 2016 yılında hizmet içi eğitim faaliyetlerinin etkinliğini artırmak.

0 0

44 Hizmetiçi eğitimlerin etkinliğini ölçmek için Bursa İl Milli Eğitim’in online çalışmalarına personelin yönlendirilmesi

0 0

45 İlçedeki kurumlarda Hizmetiçi Eğitim verebilecek personelin taramasının yapılması

0 0

22


0 0

46 Yabancı dil tazminatı alan öğretmenlerin sayılarının güncellenmesi

0 0

23 2016 yılında yönetici ve öğretmen norm kadro doluluk oranlarını artırmak için çalışmalar yapmak.

0 0


0 0

48 Kadrolu öğretmen dağılımının dengeli bir şekilde yapılarak ücretli öğretmen ihtiyacının azaltılması

0 0

24 2016 yılında lisansüstü eğitim tamamlayan personel oranını artırmak.

0 0

49


0 0

25 Temel eğitim ve ortaöğretimde öğrenci başına düşen yıllık taşıma maliyetini dengede tutmak.

0 0

50 İlkokul - ortaokul ve ortaöğretim taşımalı eğitim planlamalarının yapılması

0 0

26 2016 yılında Derslik başına düşen öğrenci sayısını azaltmak.

0 0

51 Kumlukalan Mevkii’ne yeni bir imam hatip ortaokulu inşa edilmesi için iş ve işlemlerin gerçekleştirilmesi

0 0

27 2016 yılında bağımsız bir binaya sahip olmayan okul oranını azaltmak.

0 0

52

Okul kayıt bölgelerinin planlamasında derslik ve okul ihtiyacı konusunda problem doğmaması için planlama yapılması..

0 0

28 2016 yılında ikili eğitim yapan okul oranını azaltmak.

2.000.000

2.000.000

91,07

53 Zafer Mahallesine yeni bir ortaokul yapılması için iş ve işlemlerin yapılması

2.000.000

2.000.000

91,07

29


0 0

54

Hayırsever, Yerel Yönetim ve STK’lardan eğitime verdikleri desteği artırmak için tanıtım, organizasyonlar yapılması ve gelir sağlanması.

0 0

30 Hayırseverler tarafından yapılan derslik ve derslik dışı bina sayısını artırmak.

0 0

55 Hayırseverleri teşvik etmek amacıyla tanıtıcı programlar yapmak.

0 0

31 Derslik ve eğitim tesisi sayısını artırmak.

0 0

56 Yatırımların İlçemize daha fazla gelebilmesi için çalışma yapılması

0 0

32 2016 yılında temel eğitimde donatımı yapılan eğitim tesisi sayısını artırmak.

0 0

57

Okulların talepleri doğrultusunda ihtiyacı karşılamaya yönelik malzeme tahsisi yapılması taleplerinin sistem üzerinden alınması.

0 0

33 2016 yılında okul ve kurumların bakım onarım taleplerinin karşılanma oranını artırmak.

190000 190000 8,65

58 Gelen talepler doğrultusunda bakım onarım planlamasının yapılması.

190000 190000 8,65

34

2016 yılında ilçe genelinde uygun alanı olan okul/kurumlara ihtiyacı olup yapılan spor salonu/çok amaçlı salon sayısını artırmak.

0 0

59 Spor salonu/çok amaçlı salon planlaması yapılarak uygun alanlara spor salonu/çok amaçlı salon yapılması.

0 0

35 2016 yılında özel öğretim teşviki kontenjanlarının kullanılma oranını artırmak.

0 0

60 Özel öğretim teşvikleri konusunda basın-yayın yoluyla toplumun bilgilendirilmesi.

0 0

36 Okul ve kurumlara verilen SP ve EKYS (Eğitimde Kalite Yönetimi Sistemi) eğitimlerini artırmak.

0 0

61 İhtiyaç duyulması halinde gerekli eğitimlerin planlamasının yapılarak açılması.

0 0

62 Eğitimlere katılımı artırmak için gerekli duyuruların zamanında yapılması.

0 0

37 AB’ye uyum sürecinde gerçekleştirilen proje sayısını artırmak.

0 0

63 AB, MFİB vb projeleri hakkında bilgilendirme toplantılarının yapılması

0 0

38 İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Stratejik Yönetim anlayışından memnuniyet oranını artırmak.

1000 1000 0,04

64 Öğrenci, veli, çalışan ve toplum memnuniyet anketlerinin uygulanıp değerlendirilmesi.

1000 1000 0,04

Performans Hedefleri Maliyetleri Toplamı 0 2.196.000 2.196.000 100

Genel Yönetim Giderleri 0 0 0 0

Diğer İdarelere Transfer Edilecek Kaynaklar Toplamı 0 0 0 0

Genel Toplam 0 2.196.000 2.196.000 100

3.3. Toplam Kaynak İhtiyacı

TOPLAM KAYNAK İHTİYACI TABLOSU


Bü

tçe

Kay

nak

İh

tiya

cı

Ekonomik Kod Faaliyet Toplamı

Genel yönetim Giderleri Toplamı

Diğer İdarelere Transfer Edilecek

Kaynaklar Toplamı

Genel Toplam TL

01 Personel Giderleri 0,00 0,00 0,00 0,00

02 SGK Devlet Primi Giderleri

0,00 0,00 0,00 0,00

03 Mal ve Hizmet Alım Giderleri

0,00 0,00 0,00 0,00

04 Faiz Giderleri 0,00 0,00 0,00 0,00

05 Cari Transferler 0,00 0,00 0,00 0,00

06 Sermaye Giderleri 0,00 0,00 0,00 0,00 07 Sermaye

Transferler 0,00 0,00 0,00 0,00

08 Borç Verme 0,00 0,00 0,00 0,00

09 Yedek Ödenek 0,00 0,00 0,00 0,00

Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı

0,00 0,00 0,00 0,00

Bü

tçe

Dış

ı

Kay

nak

Döner Sermaye 0,00 0,00 0,00 0,00 Diğer Yurt İçi 2.196.000 0,00 0,00 2.196.000 Yurt Dışı 0,00 0,00 0,00 0,00 Toplam Bütçe Dışı Kaynak İhtiyacı

2.196.000 0,00 0,00 2.196.000

Toplam Bütçe Kaynak İhtiyacı

2.196.000 0,00 0,00 2.196.000

3.4. Sorumlu Harcama Birimleri

FAALİYETLERDEN SORUMLU HARCAMA BİRİMLERİNE İLİŞKİN TABLO


PERFORMANS HEDEFİ

FAALİYETLER SORUMLU BİRİMLER

2016 yılında özel eğitime yönlendirilen bireylerin eğitime erişim oranını artırmak.

Özel eğitim odalarının ve özel eğitim alt

sınıflarının ihtiyaç dahilindeki tüm okullarda

açılması.

Özel Eğitim Ve Rehberlik Hizmetleri

İlçedeki engelli öğrencilerin için özel eğitim

uygulama merkezi ve mesleki eğitim merkezi

açılması için gerekli iş ve işlemlerin

yapılması.


2016 yılında özel öğretimin payını artırmak.

Bakanlık politikaları çerçevesinde özel öğretim kurumlarının açılmasının ve yaygınlaştırılmasının teşviki yapılacaktır..

Özel Öğretim Kurumları Hizmetleri

2016 yılında Hayat Boyu Öğrenmeye katılım oranını artırmak.

Hayat boyu öğrenme kapsamında açılacak

kursların iş ve işlemlerin yapılması.

Hayatboyu Öğrenme Hizmetleri

Kaliteli ve verimli eğitimler için kontrol ve

denetimlerin düzenli olarak yapılması.


Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğünce

hazırlanan ve sistemde yer alan anketlerin

düzenli olarak kursiyerlere uygulanmasının

sağlanması


EPALE projesinin uygulanmasına yönelik tanıtıcı çalışmaların yapılması


2016 yılında 10 gün ve üzeri devamsızlık oranını azaltmak.

Farklılıklarımızla Biriz Projesi uygulanması. Temel Eğitim Orta öğretim ve

Mesleki Ve Teknik Eğitim Hizmetleri

Okullarda çeşitli sportif, sosyal ve kültürel

faaliyetlerin düzenlenmesi.

Kültür Hizmetleri

Öğrencilerin devamsızlık nedenlerinin

araştırılması ve gerekli önlemlerin okul

yönetimleri tarafından alınması.

Temel Eğitim, Orta öğretim ve


Bursa İl Milli Eğitim’in performans

programındaki takvime uygun olarak Akran

Orta öğretim ve Mesleki Ve Teknik Eğitim Hizmetleri

koçluğu çalışmasının yapılması

2016 yılında eğitim ve öğretimden erken ayrılma oranını azaltmak.


Temel Eğitim Orta öğretim ve Mesleki Eğitim

Hizmetleri Ulu Şehir Bursa'yı Tanıyorum Projesi’nin tanımının yapılması ve isteyen okulların projeye dahil edilmesi.

Temel Eğitim Hizmetleri

Farklılıklarımızla Biriz Projesi uygulanması. Temel Eğitim Hizmetleri

2016 yılında öğrencilerin yılsonu başarı puanı ortalamaları artırmak.

TEOG Sınavı Sonrası Kariyer Danışmanlık Projesinin uygulanması.


Müdürlüğe bağlı kadrolarda görev yapan öğretmenlerin mesleki yeterliliklerini geliştirmek adına yerel ve uluslararası eğitim programlarına teşvik edilmesi ve yönlendirilmesi.

İnsan Kaynakları Yönetimi Hizmetleri

İlçe Zümre Toplantılarında alınan kararların uygulanması ve uygulamanın takibi

Temel Eğitim Orta öğretim ve


İl çapında planlanan yarışmaların ilçe çapında uygulanması

Din Öğretimi Hizmetleri

‘Uluşehir’de Kardeşlik Öyküsü’ Projesinin uygulanması.


2016 yılında sınıf tekrar oranını azaltmak.

Öğrencilerin sınıf tekrarı nedenlerinin araştırılması ve gerekli önlemlerin okul yönetimleri tarafından alınması

Temel Eğitim Orta öğretim ve


2016 yılında yetiştirme kurslarına katılan öğrenci oranını artırmak.

Yetiştirme kurslarının iş ve işlemlerinin yapılarak yaygınlaştırılmasının sağlanması.


Destekleme ve Yetiştirme Kursları açılması. Hayatboyu Öğrenme Hizmetleri


Eğitim Ortamlarında Şiddetin Önlenmesi İl Eylem Planı doğrultusunda çalışmaların yapılması


Madde bağımlılığı, zararlı alışkanlıklar konularında bilgilendirme çalışmaları yapılması.


Okullarda bağımlılık eğitimlerinin verilmesi. Özel Eğitim Ve Rehberlik Hizmetleri

2016 yılında öğrencilerin sanat, bilim, kültür ve spor alanlarındaki faaliyetlere katılımını artırmak.


Ortaöğretim Hizmetleri

Okullarda çeşitli sportif, sosyal ve kültürel faaliyetlerin düzenlenmesi.

Kültür Hizmetleri

Müsabakalarda başarılı olan öğrenciler için ilçe düzeyinde ödül töreni düzenlenmesi.

Kültür Hizmetleri

2016 yılında öğrencilerin bedensel sağlığını korumak

Beyaz Bayrak kriterleri konusunda okulların bilgilendirilmesi.

Kültür Hizmetleri

ve hijyenik ortamlarda eğitim almalarını sağlamak amacıyla sertifika alan okul sayısını artırmak.

Beslenme Dostu Projesi hakkında okulların bilgilendirilmesi.

Kültür Hizmetleri

2016 yılında disiplin cezası/yaptırım uygulanan öğrenci oranını azaltmak.


Orta Öğretim ,Mesleki Ve Teknik Eğitim

Hizmetleri

İlkokullarda 3.sınıf öğretmenlerinin, öğrencilerinin ve velilerinin Mangala Oyunu ile tanışmalarının sağlanması.


Bursa İl Milli Eğitim’in takvimine uygun olarak Akran Arabuluculuk Projesinin uygulanması

Orta Öğretim ,Mesleki Ve Teknik Eğitim

Hizmetleri 2016 yılında istihdamı arttırmaya yönelik Eğitimcilerin Eğitimi Projesi (EĞİTEP) kapsamında düzenlenen eğitim sayısı ve eğitimlere katılan öğretmen sayısını artırmak.

Eğitimcilerin Eğitimi (EĞİTEP) Projesinin uygulanması.


Proje hakkında hedef kitlenin bilgilendirilmesi.


Eğitimcilerin Eğitimi Projesi kapsamında sanayi kuruluşları ve ilgili kurumlarla işbirliği yapılması.



Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü’nün yönlendirmesi dahilinde ulusal çapta uygulanan UMEM Projesinin yürütülmesi



Patent ve faydalı model üretilmesi konusunda hedef kitleye yönelik tanıtım çalışmalarının yapılması.


Kamu, özel sektör, yerel yönetimler ve STK'lar ile istihdama yönelik yapılan iş birliği/protokol sayısını artırmak.

Kamu, özel sektör, yerel yönetimler ve STK'lar ile işbirliğini arttırmaya yönelik görüşmelerin yapılması.


2016 yılında uluslararası hareketlilik programlarına katılımı artırmak.

Geçen projelerin değerlendirilmesi ve paylaşılması.

Strateji Geliştirme Hizmetleri

2016 yılında yabancı dil dersi yılsonu puanı ortalamasını yükseltmek

Okullarda yabancı dil kurslarının açılması. Hayatboyu Öğrenme Hizmetleri

2016 yılında öğretmen başına düşen öğrenci sayısını azaltmak.

Bakanlık tarafından hazırlanan yönetmelik ve kılavuzlar doğrultusunda iş ve işlemler gerçekleştirilmesi.


2016 yılında kadın yönetici sayısının toplam yönetici sayısına oranını artırmak.



2016 yılında hizmet içi eğitim faaliyetlerinin etkinliğini artırmak.

Hizmetiçi eğitimlerin etkinliğini ölçmek için Bursa İl Milli Eğitim’in online çalışmalarına personelin yönlendirilmesi


İlçedeki kurumlarda Hizmetiçi Eğitim verebilecek personelin taramasının yapılması.



Yabancı dil tazminatı alan öğretmenlerin sayılarının güncellenmesi.

Destek Hizmetleri

2016 yılında yönetici ve öğretmen norm kadro doluluk oranlarını artırmak için çalışmalar yapmak.



Kadrolu öğretmen dağılımının dengeli bir şekilde yapılarak ücretli öğretmen ihtiyacının azaltılması.


2016 yılında lisansüstü eğitim tamamlayan personel oranını artırmak.



Temel eğitim ve ortaöğretimde öğrenci başına düşen yıllık taşıma maliyetini dengede tutmak.

İlkokul - ortaokul ve ortaöğretim taşımalı eğitim planlamalarının yapılması.

Destek Hizmetleri

2016 yılında Derslik başına düşen öğrenci sayısını azaltmak.

Kumlukalan Mevkii’ne yeni bir imam hatip ortaokulu inşa edilmesi için iş ve işlemlerin gerçekleştirilmesi

İnşaat Ve Emlak Hizmetleri

2016 yılında bağımsız bir binaya sahip olmayan okul oranını azaltmak.

Okul kayıt bölgelerinin planlamasında derslik ve okul ihtiyacı konusunda problem doğmaması için planlama yapılması.


2016 yılında ikili eğitim yapan okul oranını azaltmak.

Zafer Mahallesine yeni bir ortaokul yapılması için iş ve işlemlerin yapılması



Hayırsever, Yerel Yönetim ve STK’lardan eğitime verdikleri desteği artırmak için tanıtım ,organizasyonlar yapılması ve gelir sağlanması.


Hayırseverler tarafından yapılan derslik ve derslik dışı bina sayısını artırmak.

Hayırseverleri teşvik etmek amacıyla tanıtıcı programlar yapmak.


Derslik ve eğitim tesisi sayısını artırmak.

Yatırımların ilçemize daha fazla gelebilmesi için çalışma yapılması


2016 yılında temel eğitimde donatımı yapılan eğitim tesisi sayısını artırmak.

Okulların talepleri doğrultusunda ihtiyacı karşılamaya yönelik malzeme tahsisi yapılması taleplerinin sistem üzerinden alınması.

Destek Hizmetleri

2016 yılında okul ve kurumların bakım onarım taleplerinin karşılanma oranını artırmak.

Gelen talepler doğrultusunda bakım onarım planlamasının yapılması.


2016 yılında il genelinde Spor salonu/çok amaçlı salon planlaması İnşaat Ve Emlak

uygun alanı olan okul/kurumlara ihtiyacı olup yapılan spor salonu/çok amaçlı salon sayısını artırmak.

yapılarak uygun alanlara spor salonu/çok amaçlı salon yapılması.

Hizmetleri

2016 yılında özel öğretim teşviki kontenjanlarının kullanılma oranını artırmak.

Özel öğretim teşvikleri konusunda toplumun bilgilendirilmesi.

Özel Öğretim Kurumları Hizmetleri

Okul ve kurumlara verilen SP ve EKYS (Eğitimde Kalite Yönetimi Sistemi) eğitimlerini artırmak.

İhtiyaç duyulması halinde gerekli eğitimlerin planlamasının yapılarak açılması.


Eğitimlere katılımı artırmak için gerekli duyuruların zamanında yapılması.


AB’ye uyum sürecinde gerçekleştirilen proje sayısını artırmak.

AB, MFİB vb projeleri hakkında bilgilendirme toplantılarının yapılması.


İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Stratejik Yönetim anlayışından memnuniyet oranını artırmak.

Öğrenci, veli, çalışan ve toplum memnuniyet anketlerinin uygulanıp değerlendirilmesi.


gÜrsu İlÇe mİllİ eĞİtİm mÜdÜrlÜĞÜ 2016 yili...

Documents