goiŠnji plan i program Škol za Školsku goinu …¡evec_gpip.pdf · osnovna Škola markuŠv...
TRANSCRIPT
OSNOVNA ŠKOLA MARKUŠEVEC MARKUŠEVEČKA CESTA 160
10 000 ZAGREB
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM ŠKOLE ZA
ŠKOLSKU GODINU 2018./2019.
KLASA: 602-02/18-1/33 Ravnateljica:
URBROJ: 251-146-01-18-1 Gordana Horvat, prof.
Zagreb, rujan 2018.
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 2 -
SadržajOSNOVNI PODATCI O ŠKOLI……………………………………………………………………………………………………………………….…4
1.PODATCI O UVJETIMA RADA……………………………………………………………………………………………………………………..6
1.1. Podatci o upisnom području………………………………………………………………………………………………........6
1.2. Unutrašnji školski prostori…………………………………………………………………………………………………………6
1.3. Školski okoliš……………………………………………………………………………………………………………………………..7
1.4. Nastavna sredstva i pomagala………………………………………………………………………………………………… …7
1.4.1. Knjižni fond škole……………………………………………………………………………………………………… 7
1.5. Plan obnove i adaptacije……………………………………………………………………………………………………………8
2. PODATCI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA I NJIHOVIM RADNIM ZADUŽENJIMA U 2016./2017………………………..9
2.1. Podatci o odgojno – obrazovnim radnicima……………………………………………… ………………………….……9
2.1.1. Podatci o učiteljima razredne nastave…………… ……………………………………………….…………9
2.1.2. Podatci o učiteljima predmetne nastave………………………… ……………………………………….10
2.1.3. Podatci o ravnatelju i stručnim suradnicima……………………… …………………………………….11
2.1.4. Podatci o odgojno-obrazovnim radnicima – pripravnicima……… ……………………….........12
2.2. Podatci o ostalim radnicima škole…………………………… ……………………………………………………………….12
2.3. Tjedna i godišnja zaduženja odgojno – obrazovnih radnika škole……………… ……………………………..13
2.3.1. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja razredne nastave………………… ……………………………13
2.3.2. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja predmetne nastave………………………… ………………..14
2.3.3. Tjedna i godišnja zaduženja ravnatelja i stručnih suradnika…………………… ………….........15
3.PODATCI O ORGANIZACIJI RADA………………………………………………………………………………………………………………16
3.1. Organizacija smjena…………………… ………………………………………… …………………………………………………16
3.1.1. Raspored dežurstava…………………………………………………………… …………………………………..17
3.1.1.1. Raspored dežurstava A turnus…………… …………………………………………………….17
3.1.1.2. Raspored dežurstava B turnus…………… …………………………………………………….21
3.2. Godišnji kalendar rada…………………………………… ………………………………………………………………………..25
3.3. Podatci o broju učenika i razrednih odjela………… …………………………………………………………………….26
3.3.1. Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada………… ………………………………27
4.TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA O OBLICIMA ODGOJNO – OBRAZOVNOG RADA………………..28
4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima………… ………..28
4.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblike odgojno – obrazovnog rada………… …………..29
4.2.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave…………… ……………………………………29
4.2.1.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Vjeronauka………………29
4.2.1.2.Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave stranog jezika…………..29
4.2.1.3.Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Informatike………………30
4.2.2.Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave…………………… ………………………..30
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 3 -
4.2.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dodatne nastave………… …………………………………….31
4.3. Plan izvannastavnih aktivnosti…………………………………………………………………………………………………32
4.4.Planterenske nastave, izvanučioničke nastave i posjeta…………………………………………………………..33
4.5.Obuka plivanja…………………………………………………………………………………………………………………………34
4.6. Projekti……………………………………………………………………………………………………………………………………35
4.6.1.Projektna nastava…………………………………………………………………………………………………….36
4.6.2.Projekt Get Up and Go Out……………………………………………………………………………………….37
4.6.2.Projekt Eko škola………………………………………………………………………………………………………38
5.PLANOVI RADA RAVNATELJICE, ODGOJNO – OBRAZOVNIH I OSTALIH RADNIKA………………………………………40
5.1. Plan rada ravnateljice………………………………………………………………………………………………………………40
5.2.Plan rada stručnog suradnika pedagoga…………………………………………………………………………………..43
5.3.Plan rada stručnjaka edukacijsko-rehabilitacijskog profila – logopeda……………………………………..47
5.4.Plan rada stručnog suradnika knjižničara………………………………………………………………………………….50
5.5.Plan rada tajništva……………………………………………………………………………………………………………………52
5.6.Plan rada računovodstva………………………………………………………………………………………………………….54
6.PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA I STRUČNIH TIJELA………………………………………………………………………………..56
6.1.Plan rada Školskog odbora……………………………………………………………………………………………………….56
6.2.Plan rada Učiteljskog vijeda………………………………………………………………………………………………………57
6.3.Plan rada Razrednog vijeda………………………………………………………………………………………………………57
6.4.Plan rada Vijeda roditelja………………………………………………………………………………………………………….58
6.5.Plan rada Vijeda učenika…………………………………………………………………………………………………………..58
6.6.Plan rada Tima za kvalitetu…………………………………………………………………………………..………………….58
7.PLAN STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRŠAVANJA………………………………………………………………………….59
8. PODATCI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI ODGOJNO OBRAZOVNOG RADA I POSLOVANJA ŠKOLSKE USTANOVE……………………………………………………………………………………………………………………… ……………60
8.1.Plan kulturne i javne djelatnosti……………………………………………………………………………………………….60
8.2.Plan zdravstveno – socijalne zaštite učenika…………………………………………………………………………….61
8.3.Plan zdravstvene zaštite odgojno – obrazovnih i ostalih radnika škole……………………………………..61
8.4. Profesionalno informiranje i usmjeravanje………………………………………………………………………………61
9.ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM (Školska preventivna strategija)………………………………………………………….62
10. PLAN NABAVE I OPREMANJA……………………………………………………………………………………………………………….67
11.PRILOZI………………………………………………………………………………………………………………………………………………….68
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 4 -
OSNOVNI PODATCI O ŠKOLI
Naziv škole: OŠ Markuševec
Adresa škole: Markuševečka cesta 160
Županija: Grad Zagreb
Ravnateljica škole: Gordana Horvat, prof.
Voditelj područne škole Bačun: Gordana Mžik
Telefonski broj: 01/4574-921
Broj telefaksa: 01/4575-930
Internetska pošta: [email protected]
Internetska adresa: http://os-markusevec-zg.skole.hr
Šifra škole: 21-114-031
Matični broj škole: 3268560
OIB: 62873946841
Upis u sudski registar: 080433911
Broj učenika: 602
Broj učenika u razrednoj nastavi: 337
Broj učenika u predmetnoj nastavi: 265
Broj učenika s teškodama u razvoju: 26
Broj učenika u produženom boravku: 80
Broj učenika putnika: 242
Ukupan broj razrednih odjela: 30
Broj razrednih odjela u matičnoj školi: 20
Broj razrednih odjela u područnoj školi: 10
Broj razrednih odjela RN-a: 17
Broj razrednih odjela PN-a: 13
Broj smjena: 2
Početak i završetak svake smjene: 08:00-14:05 / 14:15-19:30
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 5 -
Broj radnika: 68
Broj učitelja predmetne nastave: 29
Broj učitelja razredne nastave: 21
Broj učitelja u produženom boravku: 3
Broj stručnih suradnika: 3
Broj ostalih radnika: 12
Broj pripravnika: 1
Broj mentora i savjetnika: 2
Broj računala u školi: 63 ( 3 + 17 + 43 )
Broj specijaliziranih učionica: 5
Broj opdih učionica: 18
Broj športskih dvorana: 1
Broj športskih igrališta: 3
Školska knjižnica: 1
Školska kuhinja: 2
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 6 -
1. PODATCI O UVJETIMA RADA 1.1. Podatci o upisnom području Škola Markuševec djeluje na području Gradske četvrti Podsljeme i obuhvada mjesta Markuševec, Bačun i Vidovec. Školsko područje je omeđeno: - sa zapadne strane Gračanima - s južne strane Dotršdinom i Žutim bregom - s istočne strane Čučerjem i Granešinom - sa sjeverne strane Medvednicom.
Prometna povezanost s područnim školama je zadovoljavajuda.
Na školskom području prevladavaju obiteljske kude. Naši učenici potječu iz pretežno sređenih i materijalno situiranih obitelji privatnih poduzetnika i radnika. Unazad nekoliko godina, zbog izgradnje novih stambenih zgrada, doseljavaju se mlade obitelji u kojima su roditelji često visoko obrazovani.
1.2. Unutrašnji školski prostori
NAZIV PROSTORA (klasična učionica, kabinet,
knjižnica, dvorana)
Učionice Kabineti Oznaka stanja opremljenosti*
Broj Veličina
u m2 Broj
Veličina u m2
Opda opremljenost
Didaktička opremljenost
RAZREDNA NASTAVA 1. razred 3 66 3 2 2. razred 2 66 3 2 3. razred 1 66 3 2 4. razred 1 66 3 2
PREDMETNA NASTAVA Hrvatski jezik 1 66 3 2
Likovna kultura/Glazbena kultura
1 55 3 2
Strani jezik 1 66 3 2 Matematika 1 66 3 2
Priroda i biologija/Kemija 1 78 3 2
Geografija 1 66 3 2 Povijest 1 66 3 2
Fizika/Tehnička kultura 1 78 3 2 Informatika 1 55 3 2
OSTALO Dvorana za TZK 1 1000 3 2 Knjižnica 1 38,4 3 2 Zbornica 1 Uredi 5
PODRUČNA ŠKOLA BAČUN
2 30 2 1
*Oznaka stanja opremljenosti: do 50% = 1; od 51 do 70% = 2; od 71 do 100% = 3
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 7 -
1.3. Školski okoliš Naziv površine Veličina u m2 Ocjena stanja
1. Sportsko igralište (sve tri škole)
2468 2
2. Zelene površine
354 2
3. Školski vrt 276 2
U K U P N O 3098
1.4. Nastavna sredstva i pomagala NASTAVNA SREDSTVA I
POMAGALA STANJE*
Audio oprema 2
Video i foto oprema 1
Informatička oprema:
Računala 2
Laptop 3
Projektor 3
*Oznaka stanja opremljenosti: do 50% = 1; od 51 do 70% = 2; od 71 do 100% = 3
1.4.1. Knjižni fond škole
KNJIŽNI FOND STANJE STANDARD
Lektirni naslovi (I. – IV. razred) 2 879
Lektirni naslovi (V. – VIII. razred) 2 1207
Književna djela 2 1050
Stručna literatura za učitelje 2 697
Ostalo 2 1118
U K U P N O 4951
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 8 -
1.5. Plan obnove i adaptacije
Ministarstvo znanosti, obrazovanja i sporta te Gradski ured za obrazovanje,
kulturu i sport detaljno su obaviješteni o svim potrebama škole.
Očekujemo pomod od Gradskog ureda za proširenje blagovaone i kuhinje u
matičnoj školi, dogradnju 2 učionice za kvalitetniji jednosmjenski rad te adaptaciju
sanitarnog čvora.
Također se planira obnova pročelja i krova na sportskoj dvorani, ugradnja
stropnih uređaja za grijanje dvorane te sanacija klima komore za ventilaciju.
Predviđena je i rekonstrukcija elektroinstalacija i ugradnja novih vrata na
učionicama.
Očekujemo dovršetak izgradnje nove školske zgrade u Vidovcu.
U PŠ Bačun planira se dogradnja dvije učionice i uređenje školskog dvorišta.
Svi spomenuti radovi izvodit de se uz pomod Gradskog ureda za obrazovanje i
kulturu i Gradske četvrti Podsljeme.
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 9 -
2. PODATCI O IZVRŠITELJIMA POSLOVA I NJIHOVIM RADNIM ZADUŽENJIMA U ŠKOLSKOJ GODINI 2018. / 2019. 2.1. Podatci o odgojno-obrazovnim radnicima
2.1.1. Podatci o učiteljima razredne nastave
Red. br.
Ime i prezime Zvanje Stručna sprema
Mentor / Savjetnik
Raz. odjel
Status
1. Nela Turkalj Nastavnica razredne
nastave VŠS - 2.a
2. Nuša Štimac Mag. prim. educ. VSS - 2.b
3. Vanja Arnstein Dipl.učiteljica
razredne nastave VSS - 3.a
4. Ivana Švenda Dipl. učiteljica
razredne nastave VSS -
porodiljni dopust
5. Vesna Bilid Dipl. učiteljica
razredne nastave VSS - 3.b zamjena
6. Gordana Kelava Nastavnica razredne
nastave VŠS - 3.c
7. Andreja Kuzmid Dipl.učiteljica
razredne nastave VSS - 4.a
8. Tihana Korpar Nastavnica razredne
nastave VŠS - 4.b
9. Zdravko Jelavid Dipl. učitelj razredne
nastave VSS - 4.c
10. Karolina Dollard Dipl. učiteljica
razredne nastave VSS - 1.a
11. Ksenija Hadžid Nastavnica razredne
nastave VŠS - 1.b
12. Gordana Talan Dipl.učiteljica
razredne nastave VSS - 1.c
13. Ljerka Zovko Nastavnica razredne
nastave VŠS - 2.V
14. Marijana Farkaš Dipl. učiteljica
razredne nastave VSS mentor 3.V
15. Danijela Horvat Dipl. učiteljica
razredne nastave VSS mentor 4.V
16. Martina Komušar Dipl. učiteljica
razredne nastave VSS - 1.V
17. Gordana Mžik Dipl. učiteljica
razredne nastave VŠS - 1. i 4. B
18. Silvija Husar Dipl. učiteljica
razredne nastave VSS - 2. i 3. B
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 10 -
19. Amalija Jambrešid Mag. prim.educ VSS - 2.a i 2.b
PB
20. Iva Dobrovolny Dipl. učiteljica
razredne nastave VSS - 1.a PB
21. Dijana Petar Dipl. učiteljica
razredne nastave VSS - 1.b PB
2.1.2. Podatci o učiteljima predmetne nastave
Red. broj Ime i prezime Zvanje
Stručna sprema
Predmet koji predaje
Raz. odjel
Status
1. Saša Najrajter Nastavnik hrvatskog
jezika VŠS Hrvatski jezik 7.a
2. Žana Jusup Profesorica hrvatskog
jezika VSS Hrvatski jezik 6.b
3. Zdravka Alilovid Profesorica hrvatskog
jezika VSS Hrvatski jezik 5.V
4. Hrvatin Gabelica Akademski slikar VSS Likovna kultura
5. Marija Zorid Profesorica glazbene
kulture VSS Glazbena kultura
6. Anamarija Pavlid Mag. prim. edu. s engleskim jezikom
VSS Engleski jezik 7.b
7. Kristina de Torres Dipl. učiteljica s
pojačanim engl. jezikom VSS Engleski jezik
8. Marina Rendulid Profesorica engleskog
jezika VSS Engleski jezik 8.b
9. Tajana Pavid Profesorica engleskog
jezika VSS Engleski jezik
10. Martina Novosel Magistra edukacije njemačkog jezika
VSS Njemački jezik
11. Katarina Bošnjak Mag.educ.matematike VSS Matematika 8.a
12. Lidija Tomčid Profesorica matematike VSS Matematika 6.V
13. Petra Čorko Lukid Diplomirana učiteljica
razredne nastave VSS Matematika 5.a
14. Ivana Ročid Mag.educ. biologije i
kemije VSS Priroda i biologija 6.a
15. Ana Maslač Profesorica biologije VSS Biologija
16. Lana Erdeljan Dipl. chem. ing VSS Kemija porodiljni
dopust
17. Matea Mesarid Mag. educ. biol. et
chem. VSS Kemija zamjena
18. Vedrana Krznar Profesorica fizike i
kemije VSS
Fizika i tehnička kultura
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 11 -
19. Iva Smoljan Prof. geografije VSS Geografija porodiljni
dopust
20. Ilonka Kolar Nastavnica povijesti i
geografije VŠS
Povijest i geografija
21. Marija Buhin Huzanid Profesorica geografije i
povijesti VSS
Geografija i povijest
7.c zamjena
22. Marija Anid Mag. educ.geografije i
povijesti VSS Geografija 7.V zamjena
23. Gordana Kranjčevid Dipl.ing.stroj. VSS Tehnička kultura i
informatika
24. Željka Johan Kotur Diplomirana učiteljica
razredne nastave, pojačana informatika
VSS Informatika 5.b
25. Renata Švigir Potroško Profesorica tjelesne i zdravstvene kulture
VSS TZK 8.V
26. Željka Bedenicki Profesorica tjelesne i zdravstvene kulture
VSS TZK
27. Olga Krištof Diplomirana kateheta VSS Vjeronauk
28. Ljubica Josid Diplomirana kateheta VSS Vjeronauk
29. Marijan Presečki Diplomirani kateheta VSS Vjeronauk
2.1.3. Podatci o ravnatelju i stručnim suradnicima
Red. broj
Ime i prezime Zvanje Stručna sprema
Radno mjesto Status
1. 1. Gordana Horvat
Prof.engleskog jezika
VSS ravnateljica
2. 2. Ana Jaklenec
Profesor pedagogije
VSS pedagoginja
3. 3. Iva Pedišid
Profesor logopedije
VSS logopedinja porodiljni
dopust
4. Lea Horvat Magistra
logopedije VSS logopedinja zamjena
5. 4. Ratko Stojanovski
Prof.političkih znanosti i
dipl.bibliotekar VSS knjižničar
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 12 -
2.1.4. Podatci o odgojno-obrazovnim radnicima – pripravnicima i osobama na stručnom osposobljavanju bez zasnivanja radnih odnosa
Red. broj
Ime i prezime pripravnika
Zvanje Radno mjesto Pripravnički staž otpočeo
Ime i prezime mentora
1. Marija Anid Mag.educ.
geografije i povijesti učiteljica
geografije 01.09.2017. Marija Buhin Huzanid
2. Antonija Puškarid
Magistra prava stručni suradnik
u tajništvu 30.4.2018. Petra Bašid
3. Monika Šimunovid
Bacc. ekonomije stručni suranik u računovodstvu
30.4.2018. Ljiljana Stanid
2.2. Podatci o ostalim radnicima škole
Red. broj
Ime i prezime Zvanje Stručna sprema
Radno mjesto
1. Petra Bašid dipl. pravnik VSS tajnica škole
2. Ljiljana Stanid ekonomist VŠS računovođa
3. Tomislav Špiranac Kuhar SSS kuhar
4. Vlasta Huzanid NKV OŠ kuharica
5. Slavica Djakovid KV OŠ spremačica
6. Davor Peulid tehn. za rač. SSS domar
7. Ana Jantol NKV OŠ spremačica
8. Anita Legčevid NKV OŠ spremačica
9. Radojka Jedvajid KV SSS spremačica
10. Tatjana Kovačid KV SSS spremačica
11. Biserka Veber NKV OŠ spremačica
12. Jadranka Šimunkovid NKV OŠ spremačica
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 13 -
2.3. Tjedna i godišnja zaduženja odgojno-obrazovnih radnika škole 2.3.1. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja razredne nastave
Red. broj
Ime i prezime učitelja Razred Redovna nastava
Rad razrednika
Dopunska nastava
Dodatna nastava
INA Rad u produ.
boravku Ukupno
neposre. rad Ostali poslovi
Ukupno
tjedno
1. Nela Turkalj 2.a 16 2 1 * * 21 19 40
2. Nuša Štimac 2.b 16 2 1 1 1 21 19 40
3. Silvija Husar 2. i 3. B 16 2 1 1 1 21 19 40 +2*
4. Vanja Arnstein 3.a 16 2 1 1 1 21 19 40
5. Vesna Bilid 3.b 16 2 1 1 1 21 19 40
6. Gordana Kelava 3.c 16 2 1 1 1 21 19+3 43
7. Amalija Jambrešid 2.a i 2.b 25 15 40
8. Iva Dobrovolny 1.a 25 15 40
9. Dijana Petar 1.b 25 15 40
10. Andreja Kuzmid 4.a 15 2 1 1 1 20 20 40
11. Tihana Korpar 4.b 15 2 1 * * 20 20 40
12. Zdravko Jelavid 4.c 15 2 1 1 1 20 20 40
13. Karolina Dollard 1.a 16 2 1 1 1 21 19 40
14. Gordana Talan 1.c 16 2 1 1 1 21 19 40
15. Ksenija Hadžid 1.b 16 2 1 1 1 21 19 40
16. Ljerka Zovko 2.V 16 2 1 1 1 21 19 40
17. Marijana Farkaš 3.V 16 2 1 1 1 21 19 40
18. Danijela Horvat 4.V 15 2 1 1 1 20 20 40
19. Martina Komušar 1.V 16 2 1 1 1 21 19 40
20. Gordana Mžik 3.B,4.B 16 2 1 1 1 21 19+1 41
*bonus
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 14 -
2.3.2. Tjedna i godišnja zaduženja učitelja predmetne nastave
RB Ime i prezime učitelja Predmet koji
predaje Razrednik
Predaje u razredima Redovna nastava
Izborna nastava
Ostali poslovi čl. 53. KU
Dop. Dod. INA Ukupno
nepo. rad Ostali
poslovi
Ukupno
1.-4. 5. 6. 7. 8. tjedno
1. Saša Najrajter Hrvatski 2 5 5 4 4 20 1 1 22 18 40
2. Žana Jusup Hrvatski 2
5 5 8 4 22+2 22+2 18
42
3. Zdravka Alilovid Hrvatski 2 5 5 4 4 20 1 1 22 18 40
4. Hrvatin Gabelica Likovni 3 3 4 3 13 1 2 16 13 29
5. Marija Zorid Glazbeni 4 3 3 4 3 17 2 3 22 18 40
6. Anamarija Pavlid Engleski 2 10 9 21 2 23 17 40
7. Kristina de Torres Engleski 8 3 3 3 3 20 2 1 23 17 40
8. Marina Rendulid Engleski 2 6 6 6 20 2 1 23 17 40
9. Tajana Pavid Engleski 16 16 1 2 19 14 33
10. Martina Novosel Njem. 6 4 2 2 2 16 1 2 19 14 33
11. Katarina Bošnjak Mat. 2 8 8 18 2 2 22 18 40
12. Petra Čorko Lukid Mat. 2 8 12 22 22 18 40
13. Lidija Tomčid Mat. 2 4 4 4 4 18 1 1 20 +2 18 40
14. Ivana Ročid Pri. i Bio. 2 4,5 6 6 4 22,5 1 1 24,5 15,5 40
15. Lana Erdeljan Kemija 8 6 14 1 1 16 13 29
16. Vedrana Krznar Fiz.,Teh. 3 8 9 20 1 1 22 18+1 41
17. Ilonka Kolar Pov., Geo. 4 8 6 4 22 2 24 16 40+2
18. Marija Anid Geo. 2 4,5 2 2 10,5 1 11,5 8,5 20
19. Marija Buhin Huzanid Povijest 2 2 2 8 8 22 1 1 24 16 40
20. Gordana Kranjčevid Teh.,Inf. 4 9 8 7 14 1 22 18+3 43
21. Željka Johan Kotur Inf. 2 2 2 4 4 6 10 6 16
22. Renata Švigir Potroško TZK 2 2 6 6 2 18 2 2 24 16 40
23. Željka Bedenicki TZK 4 4 8 2 2 12 8 20
24. Olga Krištof Vjer. 14 4 6 24 24 16 40
25. Ljubica Josid Vjer. 16 2 6 24 24 16 40
26. Marijan Presečki Vjer. 4 2 6 12 12 8 20
27. Ana Maslad Biologija 2 2 4 4 4 8
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 15 -
2.3.3. Tjedna i godišnja zaduženja ravnatelja i stručnih suradnika škole
Red. broj
Ime i prezime radnika
Struka Radno mjesto
Radno vrijeme (od – do)
Broj sati tjedno
1. Gordana Horvat prof.engl.jezika ravnateljica 8:00-16:00
pon., sri. 11:00-19:00 40
2. Ana Jaklenec prof. pedagogije pedagoginja P, S, P: 8:00-14:00 U, Č: 13:00-19:00
40
3. Lea Horvat mag. logoped logopedinja P, S, P: 13:00-19:00
U, Č: 8:00-14:00 40
4. Ratko Stojanovski prof.političkih znanosti i
dipl.bibliotekar knjižničar pon. – pet.: 9:00-15:00 40
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 16 -
3. PODATCI O ORGANIZACIJI RADA 3.1. Organizacija smjena
Škola Smjena
Prije podne Poslije podne MŠ Markuševec 08:00 – 13:15 / 14:05 14:15 – 19:30
PŠ Bačun 08:00 – 12:15 -
Ove školske godine u matičnoj školi Markuševec nastava je organizirana u
dvije smjene. Zbog izgradnje novog objekta PŠ Vidovec, svi učenici područne
škole pohađaju nastavu u matičnoj školi.
Organizacija nastave djelomično je prilagođena voznom redu školskog autobusa i
prostornim kapacitetima matične škole.
Jednu smjenu čine učenici razredne nastave (1.-4. razred), a drugu smjenu
učenici predmetne nastave (5.-8-razred). Nastavu pohađaju naizmjenično - jedan
tjedan u jutarnjoj, a drugi tjedan u popodnevnoj smjeni.
Učenici 1.a, 1.b, 2.a i 2.b razreda koji su uključeni u produženi boravak pohađaju
nastavu samo u jutarnjoj smjeni.
Zbog velikog broja učenika koji koriste usluge školske kuhinje te zbog
prostornog ograničenja blagovaonice i kuhinje, u svakoj smjeni postoje dva velika
odmora (poslije 1. i 2. sata nastave). Veliki odmori traju petnaest minuta, a ostali
odmori po pet minuta.
Tijekom odmora organizirana su dežurstva razrednih i predmetnih učitelja.
Nastava u PŠ Bačun održava se samo u jutarnjoj smjeni i tijekom odmora
dežuraju razredne učiteljice.
Na glavnom ulazu u školu dežuraju spremačice.
Dežurni učitelji svoja zapažanja bilježe u Knjigu dežurstva.
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 17 -
3.1.1.Raspored dežurstava 3.1.1.1.Raspored dežurstava A turnus
PONEDJELJAK: vremenski
interval podrum
predvorje i blagovaonica
1.kat 2.kat
7,45-8,00 KSENIJA RENDULID MASLAD ROČID
8,45-9,00 KSENIJA RENDULID
NUŠA, KAROLINA
MASLAD BOŠNJAK
ROČID NAJRAJTER
9,45-10,00 KSENIJA RENDULID BEDENICKI
MASLAD BOŠNJAK
ROČID NAJRAJTER
10,45-10,50 KSENIJA RENDULID
MASLAD BOŠNJAK
ROČID NAJRAJTER
11,35-11,40 KSENIJA RENDULID
MASLAD ALILOVID
ZORID ROČID
12,25-12,30 SILVIJA JOSID MASLAD ALILOVID
ZORID ROČID
13,15-13,20 SILVIJA JOSID KRIŠTOF ALILOVID
ZORID DE TORRES
14,05-14,15 SILVIJA
TALAN
ZOVKO D. HORVAT
FARKAŠ KORPAR
15,00-15,15 SILVIJA
KOMUŠAR G.TALAN
DANIJELA H. ZOVKO
FARKAŠ KORPAR
16,00-16,15 SILVIJA KOMUŠAR G.TALAN
D. HORVAT ZOVKO
FARKAŠ KORPAR
17,00-17,05 DEŽURNA UČITELJICA
U BORAVKU
KOMUŠAR G.TALAN
D. HORVAT ZOVKO
FARKAŠ KORPAR
17,50-17,55 KOMUŠAR D. HORVAT
ZOVKO FARKAŠ KORPAR
18,40-18,45
UTORAK: vremenski
interval podrum
predvorje i blagovaonica
1.kat 2.kat
7,45-8,00 NELA KEMIJA KRANJČEVID HUZANID
8,45-9,00 NELA
KEMIJA
NUŠA, KAROLINA KRANJČEVID
TOMČID ANID
HUZANID
9,45-10,00 NELA
KEMIJA
ALILOVID KRANJČEVID
TOMČID ANID
HUZANID
10,45-10,50 NELA KEMIJA KRANJČEVID
TOMČID ANID
HUZANID
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 18 -
11,35-11,40 NELA KEMIJA KRANJČEVID
TOMČID ANID
HUZANID
12,25-12,30 DIJANA TAJANA PAVID JOSID
TOMČID KRIŠTOF PRESEČKI
13,15-13,20 DIJANA TAJANA PAVID JOSID
TOMČID KRIŠTOF PRESEČKI
14,05-14,15 DIJANA
KORPAR
G. KELAVA KUZMID
G. TALAN V. ARNSTEIN
15,00-15,15 DIJANA KOMUŠAR KORPAR
G. KELAVA KUZMID
G. TALAN V. ARNSTEIN
16,00-16,15 DIJANA KOMUŠAR KORPAR
G. KELAVA KUZMID
G. TALAN V. ARNSTEIN
17,00-17,05 DEŽURNA UČITELJICA
U BORAVKU
KOMUŠAR KORPAR
G. KELAVA KUZMID
G. TALAN V. ARNSTEIN
17,50-17,55 KOMUŠAR
G. KELAVA
KUZMID G. TALAN
V. ARNSTEIN
18,40-18,45
SRIJEDA: vremenski interval
podrum predvorje i blagovaonica
1.kat 2.kat
7,45-8,00 KAROLINA KOLAR RENDULID ZORID
8,45-9,00 KAROLINA BEDENICKI
NELA, KSENIJA DE TORRES ALILOVID
ZORID KOLAR
9,45-10,00 KAROLINA
KOLAR
BEDENICKI DE TORRES ALILOVID
ZORID GABELICA
10,45-10,50 KAROLINA
BEDENICKI
DE TORRES ALILOVID
GABELICA PRESEČKI
11,35-11,40 KAROLINA BEDENICKI DE TORRES
JOHAN KOTUR GABELICA PRESEČKI
12,25-12,30 IVA BEDENICKI DE TORRES
JOHAN KOTUR GABELICA PRESEČKI
13,15-13,20 IVA JOSID KRIŠTOF
NOVOSEL GABELICA PRESEČKI
14,05-14,15 IVA
V. ARNSTEIN
JELAVID D. HORVAT
V. BILID FARKAŠ
15,00-15,15 IVA
ZOVKO
V. ARNSTEIN JELAVID
D. HORVAT V. BILID FARKAŠ
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 19 -
Napomena: Četvrtkom se u podrumu izmjenjuju učiteljice prema dogovorenom rrasporedu u A turnusu: 1.tjedan u
mjesecu-KAROLINA, 2.tjedan u mjesecu-KSENIJA, 3.tjedan u mjesecu-NELA, 4.tjedan u mjesecu-NUŠA.
16,00-16,15 IVA
ZOVKO
V. ARNSTEIN JELAVID
D. HORVAT V. BILID FARKAŠ
17,00-17,05 DEŽURNA UČITELJICA ZOVKO
V. ARNSTEIN JELAVID
D. HORVAT V. BILID FARKAŠ
17,50-17,55 ZOVKO
V. ARNSTEIN JELAVID
D. HORVAT V. BILID FARKAŠ
18,40-18,45
ČETVRTAK: vremenski interval
podrum predvorje i blagovaonica
1.kat 2.kat
7,45-8,00 NUŠA/VESNA NAJRAJTER KRZNAR KEMIJA
8,45-9,00 NUŠA/KSENIJA NAJRAJTER
NELA, KAROLINA KRZNAR ČORKO
KEMIJA GABELICA
9,45-10,00 NUŠA/KSENIJA NAJRAJTER
ŠVIGIR
KRZNAR ČORKO
KEMIJA GABELICA
10,45-10,50 NUŠA/KSENIJA ŠVIGIR KRZNAR ČORKO
BOŠNJAK GABELICA
11,35-11,40 NUŠA/KSENIJA ŠVIGIR KRZNAR ČORKO
BOŠNJAK GABELICA
12,25-12,30 SILVIJA ŠVIGIR KRZNAR ČORKO
BOŠNJAK JOSID
13,15-13,20 SILVIJA TAJANA PAVID KRIŠTOF
NOVOSEL BOŠNJAK
JOSID
14,05-14,15 SILVIJA KUZMID ZOVKO
G. KELAVA KORPAR TALAN
15,00-15,15 SILVIJA KUZMID JELAVID
ZOVKO G. KELAVA
KORPAR TALAN
16,00-16,15 SILVIJA KUZMID JELAVID
ZOVKO G. KELAVA
KORPAR TALAN
17,00-17,05 DEŽURNA UČITELJICA KUZMID JELAVID
ZOVKO G. KELAVA
KORPAR TALAN
17,50-17,55 KUZMID JELAVID
ZOVKO G. KELAVA
KORPAR TALAN
18,40-18,45
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 20 -
Napomena: Kada je vani lijepo vrijeme, pod velikim odmorima, po jedan dežurni učitelj s 1. kata, 2. kata i predvorja je vani s učenicima.
PETAK: vremenski interval
podrum predvorje i blagovaonica
1.kat 2.kat
7,45-8,00 NUŠA ALILOVID KRANJČEVID ANID
8,45-9,00 NUŠA ŠVIGIR NELA,KSENIJA
KRANJČEVID PAVLID
ANID JUSUP
9,45-10,00 NUŠA ŠVIGIR ČORKO
KRANJČEVID PAVLID
ANID JUSUP
10,45-10,50 NUŠA ŠVIGIR KRANJČEVID
PAVLID ANID
JUSUP
11,35-11,40 NUŠA ŠVIGIR KRANJČEVID
PAVLID ANID
JUSUP
12,25-12,30 DIJANA
ŠVIGIR
JOHAN KOTUR PAVLID
ANID JUSUP
13,15-13,20 DIJANA
JOSID
JOHAN KOTUR PAVLID
KEMIJA JUSUP
14,05-14,15 DIJANA
D. HORVAT
KUZMID JELAVID
V. BILID V. ARNSTEIN
15,00-15,15 DIJANA D. HORVAT
FARKAŠ KUZMID JELAVID
V. BILID V. ARNSTEIN
16,00-16,15 DIJANA
D. HORVAT
FARKAŠ KUZMID JELAVID
V. BILID V. ARNSTEIN
17,00-17,05 DEŽURNA UČITELJICA D. HORVAT
FARKAŠ KUZMID JELAVID
V. BILID V. ARNSTEIN
17,50-17,55 FARKAŠ KUZMID JELAVID
V. BILID V. ARNSTEIN
18,40-18,45
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 21 -
3.1.1.2.Raspored dežurstava B turnus
PONEDJELJAK: vremenski
interval podrum
predvorje i blagovaonica
1.kat 2.kat
7,45-8,00 KSENIJA KAROLINA ZOVKO
D.HORVAT FARKAŠ KORPAR
8,45-9,00 KSENIJA BILID
KAROLINA ZOVKO
D.HORVAT FARKAŠ KORPAR
9,45-10,00 KSENIJA BILID
KAROLINA ZOVKO
D.HORVAT FARKAŠ KORPAR
10,45-10,50 KSENIJA BILID
KAROLINA ZOVKO
D.HORVAT FARKAŠ KORPAR
11,35-11,40 KSENIJA BILID
KAROLINA ZOVKO
D.HORVAT FARKAŠ KORPAR
12,25-12,30 AMALIJA NJEMAČKI TAJANA PAVID FARKAŠ
13,15-13,20 AMALIJA NJEMAČKI ANID
KRIŠTOF ZORID KOLAR
14,05-14,15 AMALIJA BEDENICKI ANID
KRIŠTOF ZORID KOLAR
15,00-15,15 AMALIJA BEDENICKI NAJRAJTER
MASLAD ANID
ZORID KOLAR
16,00-16,15 AMALIJA BEDENICKI NAJRAJTER
MASLAD ANID
ZORID KOLAR
17,00-17,05 DEŽURNA UČITELJICA
U BORAVKU
PAVLID MASLAD
ANID ZORID KOLAR
17,50-17,55 PAVLID MASLAD
ANID ZORID KOLAR
18,40-18,45 PAVLID MASLAD
ANID KOLAR
UTORAK: vremenski
interval podrum
predvorje i blagovaonica
1.kat 2.kat
7,45-8,00 NELA KUZMID KOMUŠAR
KELAVA TALAN
ARNSTEIN
8,45-9,00 NELA
KUZMID
TAJANA PAVID KOMUŠAR
KELAVA TALAN
ARNSTEIN
9,45-10,00 NELA
KUZMID
TAJANA PAVID KOMUŠAR
KELAVA TALAN
ARNSTEIN
10,45-10,50 NELA KUZMID
TAJANA PAVID KOMUŠAR
KELAVA TALAN
ARNSTEIN
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 22 -
11,35-11,40 NELA KUZMID
TAJANA PAVID KOMUŠAR
KELAVA TALAN
ARNSTEIN
12,25-12,30 DIJANA TAJANA PAVID KRANJČEVID ARNSTEIN
13,15-13,20 DIJANA TAJANA PAVID KRANJČEVID KEMIJA
NAJRAJTER
14,05-14,15 DIJANA
ŠVIGIR
KRANJČEVID DE TORRES
KEMIJA NAJRAJTER
15,00-15,15 DIJANA ŠVIGIR
ALILOVID KRANJČEVID DE TORRES
KEMIJA NAJRAJTER
16,00-16,15 DIJANA ŠVIGIR
ALILOVID DE TORRES
TOMČID KEMIJA
NAJRAJTER
17,00-17,05 DEŽURNA UČITELJICA
U BORAVKU
ŠVIGIR DE TORRES
TOMČID KEMIJA
NAJRAJTER
17,50-17,55 ŠVIGIR DE TORRES
TOMČID KEMIJA
NAJRAJTER
18,40-18,45 ZORID DE TORRES
TOMČID NAJRAJTER
SRIJEDA: vremenski interval
podrum predvorje i blagovaonica
1.kat 2.kat
7,45-8,00 NUŠA KSENIJA
KOMUŠAR JELAVID KUZMID
BILID FARKAŠ
8,45-9,00 NUŠA
KSENIJA
KOMUŠAR JELAVID KUZMID
BILID FARKAŠ
9,45-10,00 NUŠA
KSENIJA
KOMUŠAR JELAVID KUZMID
BILID FARKAŠ
10,45-10,50 NUŠA
KSENIJA
KOMUŠAR JELAVID KUZMID
BILID FARKAŠ
11,35-11,40 NUŠA KSENIJA
KOMUŠAR JELAVID KUZMID
BILID FARKAŠ
12,25-12,30 IVA NJEMAČKI JOHAN KOTUR JOSID
13,15-13,20 IVA NJEMAČKI JOHAN KOTUR PRESEČKI HUZANID
14,05-14,15 IVA
ŠVIGIR
JOHAN KOTUR KRZNAR
PRESEČKI HUZANID
15,00-15,15 IVA
ALILOVID
ŠVIGIR JOHAN KOTUR
KRZNAR PRESEČKI HUZANID
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 23 -
Napomena: Četvrtkom se u podrumu izmjenjuju učiteljice razrednih odjela 1. B i 2.B prema dogovorenom rrasporedu u
B turnusu: 1.tjedan u mjesecu-KAROLINA, 2.tjedan u mjesecu-VESNA, 3.tjedan u mjesecu-NELA, 4.tjedan u
mjesecu-NUŠA.
16,00-16,15 IVA
ALILOVID
ŠVIGIR KRZNAR
NAJRAJTER PRESEČKI HUZANID
17,00-17,05 DEŽURNA UČITELJICA ŠVIGIR KRZNAR
NAJRAJTER PRESEČKI HUZANID
17,50-17,55 BOŠNJAK KRZNAR
NAJRAJTER ROČID
HUZANID
18,40-18,45 BOŠNJAK KRZNAR
NAJRAJTER ROČID
ČETVRTAK: vremenski interval
podrum predvorje i blagovaonica
1.kat 2.kat
7,45-8,00 KAROLINA/NELA ARNSTEIN
JELAVID ZOVKO
D.HORVAT KORPAR TALAN
8,45-9,00 KAROLINA/NELA ARNSTEIN
JELAVID ZOVKO
D.HORVAT KORPAR TALAN
9,45-10,00 KAROLINA/NELA ARNSTEIN
JELAVID ZOVKO
D.HORVAT KORPAR TALAN
10,45-10,50 KAROLINA/NELA ARNSTEIN
JELAVID ZOVKO
D.HORVAT KORPAR TALAN
11,35-11,40 KAROLINA/NELA ARNSTEIN
JELAVID ZOVKO
D.HORVAT KORPAR TALAN
12,25-12,30 AMALIJA TAJANA PAVID JOSID KORPAR
13,15-13,20 AMALIJA KRANJČEVID KRIŠTOF
JOSID JUSUP ROČID
14,05-14,15 AMALIJA DE TORRES BOŠNJAK JUSUP ROČID
15,00-15,15 AMALIJA DE TORRES ALILOVID
BOŠNJAK KRANJČEVID
JUSUP ROČID
16,00-16,15 AMALIJA DE TORRES ALILOVID
BOŠNJAK TOMČID
JUSUP ROČID
17,00-17,05 DEŽURNA UČITELJICA ANID BOŠNJAK TOMČID
JUSUP ROČID
17,50-17,55 ANID GABELICA TOMČID
JUSUP ROČID
18,40-18,45 ANID GABELICA TOMČID
JUSUP
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 24 -
Napomena: Kada je vani lijepo vrijeme, pod velikim odmorima, po jedan dežurni učitelj s 1. kata, 2. kata i predvorja je vani s učenicima.
PETAK: vremenski interval
podrum predvorje i blagovaonica
1.kat 2.kat
7,45-8,00 KAROLINA D.HORVAT
NUŠA ŠTIMAC JELAVID KUZMID
ARNSTEIN BILID
8,45-9,00 KAROLINA D.HORVAT
NUŠA ŠTIMAC JELAVID KUZMID
ARNSTEIN BILID
9,45-10,00 KAROLINA D.HORVAT
NUŠA ŠTIMAC JELAVID KUZMID
ARNSTEIN BILID
10,45-10,50 KAROLINA D.HORVAT
NUŠA ŠTIMAC JELAVID KUZMID
ARNSTEIN BILID
11,35-11,40 KAROLINA D.HORVAT
NUŠA ŠTIMAC JELAVID KUZMID
ARNSTEIN BILID
12,25-12,30 DIJANA NOVOSEL KRANJČEVID JOSID
13,15-13,20 DIJANA NOVOSEL KRANJČEVID
ČORKO JOSID
14,05-14,15 DIJANA BEDENICKI KRANJČEVID
ČORKO GABELICA
15,00-15,15 DIJANA RENDULID BEDENICKI
KRANJČEVID ČORKO
PAVLID GABELICA
16,00-16,15 DIJANA RENDULID BEDENICKI
KEMIJA ČORKO
PAVLID GABELICA
17,00-17,05 DEŽURNA UČITELJICA RENDULID KEMIJA ČORKO
PAVLID GABELICA
17,50-17,55 RENDULID KEMIJA ČORKO
PAVLID GABELICA
18,40-18,45
RENDULID KEMIJA GABELICA
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 25 -
3.2. Godišnji kalendar rada
BLAGDANI I PRAZNICI REPUBLIKE HRVATSKE:
08.10.2018. Dan nezavisnosti
01.11. 2018. Dan Svih svetih
25.12. 2018. Božid
26.12. 2018. Sveti Stjepan
01.01.2019. Nova godina
06.01. 2019. Sveta tri kralja
21.04. 2019. Uskrs
22.04. 2019. Uskršnji ponedjeljak
01.05. 2019. Praznik rada
20.06. 2019. Tijelovo
22.06. 2019. Dan antifašističke borbe
25.06. 2019. Dan državnosti
05.08. 2019. Dan pobjede i domovinske zahvalnosti
15.08. 2019. Velika Gospa
Mjesec Broj dana Blagdani i
neradni dani
Dan škole, grada, župe, školske priredbe i proslave radnih nastavnih
I. polugodište od 5. 9. 2016.
Do 23. 12. 2016. god.
IX. 20 20 -
X. 22 22 1
XI. 21 20 1 1
XII. 19 15 2
UKUPNO I. polugodište 82 77 4 Zimski odmor učenika:
od 24. prosinca 2018. do 11. siječnja 2019. godine
II. polugodište Od 12. 1. 2017.
Do 15. 6. 2017. god.
I. 22 14 1
II. 20 20 -
III. 21 21 -
IV. 21 15 1 Proljetni odmor učenika: od 18. travnja do 26. travnja 2019. god.
V. 22 20 - 17.05.2019. Terenska nastava
31.05.2019. Dan škole
VI. 18 10 2
VII. 23 - - Ljetni odmor učenika
Od 16. lipnja do 31. kolovoza 2017. godine VIII. 20 - 2
UKUPNO II. polugodište 167 100 6
U K U P N O: 249 177 10
I. polugodište od 3. rujna
do 21. prosinca 2018.
II. polugodište od 14. siječnja do 14. lipnja
2019.
Ljetni odmor učenika započinje 15. lipnja 2019.
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 26 -
3.3.Podatci o broju učenika i razrednih odjela
Razred učenika odjela djevojčica ponavljača primjereni oblik
školovanja (uče. s rje.)
Prehrana U boravku Ime i prezime
razrednika užina objed cije. prod.
I. a 26 1 8 0 0 26 26 - 26 K. Dollard
I. b 26 1 10 0 0 25 25 - 25 K. Hadžid
I.c 20 1 12 0 0 21 - - - G. Talan
I. V 11 1 2 0 1 10 - - - M. Komušar
1.B 1 1 1 0 0 1 - - - G. Mžik
UKUPNO 84 5 33 0 1 83 51 - 51
II. a 28 1 13 0 0 22 13 - 13 N. Turkalj
II. b 28 1 13 0 0 26 16 - 16 N. Babid
II. V 16 1 10 0 0 11 - - - Lj. Zovko
II. B 5 1 1 0 1 5 - - - S. Husar
UKUPNO 77 4 37 0 1 64 29 - 29
III. a 22 1 12 0 0 11 - - - V. Arnstein
III. b 23 1 10 0 0 20 - - - V. Bilid
III. c 21 1 9 0 0 16 - - - G. Kelava
III. V 22 1 11 0 0 17 - - - M. Farkaš
III. B 1 0 1 0 0 1 - - - S. Husar
UKUPNO 89 4 43 0 0 65 - - -
IV. a 24 1 12 0 0 9 - - - A. Kuzmid
IV. b 20 1 8 0 0 18 - - - T. Korpar
IV. c 22 1 9 0 0 8 - - - Z. Jelavid
IV. V 17 1 13 0 0 8 - - - D. Horvat IV. B 4 0 3 0 0 4 - - - G. Mžik
UKUPNO 87 4 45 0 0 47 - - -
UKUPNO I. – IV.
337 17 158 0 2 259 80 - 80
V. a 25 1 14 0 0 13 P. Čorko Lukid
V. b 26 1 9 0 0 10 Ž. Johan Kotur
V. V 13 1 4 0 2 6 Z. Alilovid
UKUPNO 64 3 27 0 2 29
VI. a 25 1 5 0 3 12 I. Ročid
VI. b 23 1 8 0 3 12 Ž. Jusup
VI. V 19 1 8 0 1 11 L. Tomčid
UKUPNO 67 3 21 0 7 35
VII. a 20 1 12 0 3 11 S. Najrajter
VII. b 19 1 12 0 2 8 A. Pavlid
VII. c 20 1 7 0 2 18 M. Buhin Huzanid
VII. V 20 1 13 0 2 11
UKUPNO 79 4 44 0 9 48
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 27 -
VIII. a 21 1 13 0 1 8 K. Bošnjak
VIII. b 20 1 11 0 3 6 M. Rendulid
VIII. V 14 1 6 0 2 5 R. Švigir Potroško
UKUPNO 55 3 30 0 6 19
UKUPNO V. - VIII.
265 13 122 0 24 131
UKUPNO I. - VIII.
602 30 280 0 26 390 80 - 80
3.3.1. Primjereni oblik školovanja po razredima i oblicima rada Rješenjem određen oblik
rada Broj učenika s primjerenim oblikom školovanja po razredima
Ukupno
I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII.
Redovni program uz individualizirane postupke
1 1 - - 2 4 8 6 22
Redovni program uz prilagodbu sadržaja i individualizirane postupke
- - - - - 3 1 - 4
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 28 -
4. TJEDNI I GODIŠNJI BROJ SATI PO RAZREDIMA I OBLICIMA ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA
4.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima
Nastavni predmet
Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za obvezne nastavne predmete po razredima
1.a,b,V 2.a,b,c,B,V 3.a,b,c,V 4.a,b,B,V 5.a,b,V 6.a,b,c,V 7.a,b,V 8.a,b,V
T G T G T G T G T G T G T G T G UKU-T UKU-G
Hrvatski jezik 15 525 25 875 20 700 20 700 15 525 20 700 12 420 12 42 139 4865
Likovna kultura 3 105 5 175 4 140 4 140 3 105 4 140 3 105 3 105 29 1015
Glazbena kultura 3 105 5 175 4 140 4 140 3 105 4 140 3 105 3 105 29 1015
Strani jezik 6 210 10 350 8 280 8 280 9 315 12 420 12 315 12 315 77 2695
Matematika 12 420 20 700 16 560 16 560 12 420 16 560 12 420 12 420 116 4060
Priroda 4,5 236,25
8 280 12,5 516,25
Biologija 6 210 6 210 12 420
Kemija 6 210 6 210 12 420
Fizika 6 210 6 210 12 420
Priroda i društvo 6 210 10 350 8 280 12 420 36 1260
Povijest 6 210 8 280 6 210 6 210 26 910
Geografija 4,5 236,25
8 280 6 210 6 210 24,5 857,5
Tehnička kultura 3 105 4 140 3 105 3 105 13 455
Tjelesna i zdr. kultura
9 315 15 525 12 420 8 280 6 210 8 280 6 210 6 210 70 2450
UKUPNO 54 1890 90 3150 72 2520 72 2520 66 2467
,5 92 3220 81 2730 81 2730
Planirani sati vezani su uz godišnje programe za određeno odgojno-obrazovno područje, koji se nalaze u prilogu, a njihovo ostvarenje prati se dnevno prema rasporedu sati u Razrednoj knjizi pojedinog razrednog odjela (T – tjedni broj sati; G – godišnji broj sati).
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 29 -
4.2.Tjedni i godišnji broj nastavnih sati za ostale oblike odgojno-obrazovnog rada
4.2.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave 4.2.1.1. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave
Vjeronauka
Vje
ron
auk
Razred Broj
učenika Broj
grupa Izvršitelj programa
Planirano sati
T G
I. 78 5 O. Krištof, M.
Presečki, Lj. Josid 10 350
II. 76 4 O. Krištof, M.
Presečki 8 280
III. 81 4 O. Krištof, M.
Presečki, Lj. Josid 8 280
IV. 77 4 O. Krištof, M.
Presečki, Lj. Josid 8 280
UKUPNO I. – IV.
312 17 34 1190
Vje
ron
auk
V. 57 3 O. Krištof, M.
Presečki, Lj. Josid 6 210
VI. 61 3 O. Krištof, Lj. Josid 6 210
VII. 75 4 M. Presečki 8 280
VIII. 53 3 O. Krištof, Lj. Josid 6 210
UKUPNO V. – VIII.
246 13 26 910
UKUPNO I. – VIII.
558 30 60 2100
4.2.1.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave stranog jezika
Nje
mač
ki
Razred Broj
učenika Broj
grupa Izvršitelj programa
Planirano sati
T G
IV. 49 3 Martina Novosel 6 210
V. 28 2 Martina Novosel 4 140
VI. 19 1 Martina Novosel 2 70
VII. 17 1 Martina Novosel 2 70
VIII. 19 1 Martina Novosel 2 70
UKUPNO IV. – VIII.
132 8 16 560
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 30 -
4.2.1.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati izborne nastave Informatike
Info
rmat
ika Razred
Broj učenika
Broj grupa
Izvršitelj programa Planirano sati
T G
VII. 55 3
Gordana Kranjčevid/ Željka Johan Kotur
6 210
VIII. 39 2 Željka Johan Kotur 4 140
UKUPNO V. – VIII.
94 5 10 350
4.2.2. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dopunske nastave Planira se fleksibilno prema potrebama učenika pojedinih razreda koji de se tijekom školske godine mijenjati. Grupa se formira prema odredbama Pravilnika o broju učenika u redovitom i kombiniranom razrednom odjelu i odgojno-obrazovnoj skupini u osnovnoj školi.
Red. broj
Nastavni predmet Razred Grupa Br. uč.
po grupi Planirani broj sati
Ime i prezime učitelja izvršitelja T G
1. Hrvatski jezik/ matematika
1. 5 5 175 K. Dollard, G. Talan, K. Hadžid,
M. Komušar, G. Mžik
2. Hrvatski jezika /matematika
2. 4 do 10
učenika 4 140
N. Turkalj, N. Štimac, Lj. Zovko, S. Husar
3. Hrvatski jezik /matematika
3. 4 4 140 V. Arnstein, V.Bilid, G. Kelava,
M. Farkaš
4. Hrvatski jezik/ matematika
4. 4 4 140 A. Kuzmid, T. Korpar, Z. Jelavid,
D. Horvat
UKUPNO I. - IV. 17 17 595
5. Engleski jezik 4. – 6. 4 4 140 K. de Torres, M. Rendulid, A.
Pavlid, T. Pavid
6. Matematika 5. - 8. 3 do 10
učenika 3 105 L. Tomčid, K. Bošnjak
7. Hrvatski jezik 5. – 8. 2 2 70 Z. Alilovid, S. Najrajter
8. Fizika
7. 1 1 35 V. Krznar
9. Kemija 7. i 8. 1 1 35 M. Mesarid/L. Erdeljan
UKUPNO V. - VIII. 11 11 385
UKUPNO I. - VIII. 28 28 980
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 31 -
4.2.3. Tjedni i godišnji broj nastavnih sati dodatne nastave Red. broj
Nastavni predmet Razred Grupa Br. uč.
po grupi Planirani broj sati
Ime i prezime učitelja izvršitelja T G
1. Matematika 1. 5 5 175 K. Dollard, G. Talan, K. Hadžid,
M. Komušar, G. Mžik
2. Matematika 2. 4 3 105 N. Turkalj, N. Štimac, Lj. Zovko,
S. Husar
3. Matematika 3. 2 do 10
učenika 2 70 V.Bilid, G. Kelava
4. Matematika 4. 2 2 70 A. Kuzmid, Z. Jelavid
5. Hrvatski jezik 3.i 4. 2 2 70 M. Farkaš, T. Korpar,
6. Priroda i društvo 3.i 4. 2 2 70 V. Arnstein, D. Horvat
UKUPNO I. - IV. 17 17 1545
7. Engleski jezik 6. - 8. 2 2 70 M. Rendulid, K. de Torres
8. Matematika 5. - 8. 3 do 10
učenika 3 105 L. Tomčid, K. Bošnjak
9. Fizika 8. 1 1 35 V. Krznar
10. Karikatura 5.-8. 1 1 35 H. Gabelica
11. Kemija 7. i 8. 1 1 35 M. Mesarid/L. Erdeljan
12. Geografija 1 1 35 M. Anid
13. Njemački jezik 4.-8. 1 1 35 Martina Novosel
UKUPNO V. - VIII. 10 10
UKUPNO I. - VIII. 27 27
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 32 -
4.3. Plan izvannastavnih aktivnosti
NAZIV SKUPINE Broj
skupina Broj učenika Voditelj Godišnji broj sati
Kreativna čitaonica 1 8 M. Komušar 35
Origami 1 5 – 15 K. Hadžid 35
Mali istraživači 1 3 - 5 G. Mžik 35
Glazbena radionica 1 10 – 20 G. Talan 35
Tamburaški orkestar 2 20 M. Zorid 70
Zbor 2 20 M. Zorid 70
Zbor Limači 1 20 M. Farkaš 35
Likovna grupa 1 5 K. Dollard 35
Etno skupina 1 10 G. Kelava 35
Čitaonica stvaraonica 1 10 V. Bilid 35
Pokreni krug 3R! Reduce !Reuse! Recycle!
1 12 V. Arnstein 35
ŠŠK – Atletika 2 20 R. Švigir Potroško 70
Dramska grupa Mladi Markuši 1 10 S. Najrajter 35
Školska prometna jedinica 2
10 – 15 Ž. Bedenicki 70
Bios 1 8 – 16 I.Ročid 35
Likovna grupa 2 10 H. Gabelica 70
Radionica kreativnog pisanja 1 5.V – 8.V
15 Z. Alilovid 35
eTwinning 1 14 D. Horvat 35
Sportska grupa 1 5 - 10 Lj. Zovko 35
Francuski jezik 2 20 - 25 T. Pavid 70
Filmsko-fotografska skupina 1 8 - 12 N. Štimac 35
Dramsko lutkarska skupina 1 15 A. Kuzmid 35
Robotika 1 5 - 10 Z. Jelavid 35
Glazbena mladež 1 45 M. Zorid 35
Istraživači svijeta 2 15 M. Buhin Huzanid 70
Povijesna grupa 2 15 I.Kolar 70
Mladi Geografi 1 13 M. Anid 35
Njemačka u Zagrebu 2 7 M. Novosel 70
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 33 -
4.4. Plan terenske nastave, izvanučioničke nastave i posjeta
RAZRED AKTIVNOST REALIZACIJA
4.a, 4.b, 4.c, 4.V, 4.B Posjet OPG-u Rujan 2018.
4.a, 4.b, 4.c, 4.V, 4.B Posjet kazalištu Studeni 2018.
4.a, 4.b, 4.c, 4.V, 4.B Posjet Povijesnom muzeju Veljača 2019.
4.a, 4.b, 4.c, 4.V, 4.B Muzej grada Zagreba i posjet Hrvatskom saboru Ožujak 2019.
4.a, 4.b, 4.c, 4.V, 4.B Vode u zavičaju - Maksimir Ožujak 2019.
4.a, 4.b, 4.c, 4.V, 4.B Kazalište eko-eko Travanj 2019.
4.a, 4.b, 4.c, 4.V, 4.B Škola u prirodi – Duga uvala Svibanj 2019.
2.a, 2.b, 2.V, 2.B Jumicar Rujan 2018.
2.a, 2.b, 2.V, 2.B Zaštita od požara Listopad 2018.
2.a, 2.b, 2.V, 2.B Kazalište Studeni 2018.
2.a, 2.b, 2.V, 2.B Muzej za umjetnost i obrt Siječanj 2019.
2.a,2.b, 2.V, 2.B Promet u gradu Veljača 2019.
2.a, 2.b, 2.V, 2.B Filmska radionica Travanj 2019.
2.a, 2.b, 2.V, 2.B Terenska nastava Svibanj 2019.
3.a, 3.b, 3.c, 3.B, 3.V Dani kruha – OPG Šimanovid Listopad 2018.
3.a, 3.b, 3.c, 3.B, 3.V Kestenijada u OŠ Šestine 18. listopad 2018.
3.a, 3.b, 3.c, 3.B, 3.V Posjet kazalištu Studeni 2018.
3.a, 3.b, 3.c, 3.B, 3.V Posjet kazalištu Veljača 2019.
3.a, 3.b, 3.c, 3.B, 3.V Vode u zavičaju Ožujak 2019.
3.a, 3.b, 3.c, 3.B, 3.V Škola u prirodi – Dom Crvenoga križa, Sljeme Ožujak 2019.
3.a, 3.b, 3.c, 3.B, 3.V Muzej grada Zagreba i obilazak grada Travanj 2019.
3.a, 3.b, 3.c, 3.B, 3.V Terenska nastava – Gorski kotar Svibanj 2019.
1.a, 1.b, 1.c, 1.V, 1.B Dan kruha i dani zahvalnosti za plodove zemlje – OPG Šimanovid
Listopad 2018.
1.a, 1.b, 1.c, 1.V, 1.B Posjet knjižnici Dubrava Studeni 2018.
1.a, 1.b, 1.c, 1.V, 1.B Kazalište lutaka Prosinac 2018.
1.a, 1.b, 1.c, 1.V, 1.B Maškare u Gradu mladih Ožujak 2019..
1.a, 1.b, 1.c, 1.V, 1.B Terenska nastava – Park Maksimir – Proljede Travanj 2019.
1.a, 1.b, 1.c, 1.V, 1.B Kazalište Žar ptica Travanj 2019.
1.a, 1.b, 1.c, 1.V, 1.B Terenska nastava – Ključid brdo Svibanj 2019.
6.a, 6.b, 6.V Terenska nastava – Karlovac i žitna lađa Listopad 2018.
6.a, 6.b, 6.V Kino projekcija Studeni 2018.
6.a, 6.b, 6.V Barok u Zagrebu Ožujak 2019.
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 34 -
6.a, 6.b, 6.V Botanički vrt Travanj 2019.
6.a, 6.b, 6.V Terenska nastava – Klagenfurt Svibanj 2019.
7a,7.b,7.c,7.V Terenska nastava – Park znanosti Oroslavlje Listopad 2018.
7a,7.b,7.c,7.V Terenska nastava – Karlovac i žitna lađa Svibanj 2019.
8.a, 8.b,8.V Terenska nastava - Vukovar Rujan 2018.
8.a, 8.b,8.V Kazalište/Kinoprojekcija Prosinac 2018.
8.a, 8.b,8.V Posjet muzeju Travanj 2019.
8.a, 8.b,8.V Terenska nastava – Beč/Bratislava Svibanj 2019.
8.a, 8.b,8.V Posjet Irskoj ambasadi Lipanj 2019.
5.a, 5.b, 5.V Terenska nastava Listopad 2018.
5.a, 5.b, 5.V Kino projekcija Studeni 2018.
5.a, 5.b, 5.V Kazalište veljača 2019.
5.a, 5.b, 5.V Terenska nastava – Park znanosti Oroslavlje Svibanj 2019.
4.-8. razredi Susret đaka glazbenjaka Veljača 2019.
5.-8. razredi Festival glazbenog stvaralaštva U tijeku godine
4.5. Obuka plivanja
RAZRED BROJ UČENIKA VRIJEME
2.a 18 Travanj - svibanj 2018.
2.b 15 Travanj – svibanj 2018.
2.V 8 Travanj – svibanj 2018.
2.B 3 Travanj – svibanj 2018.
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 35 -
4.6. Projekti
NAZIV PROJEKTA
NOSITELJ CILJ NAMJENA VREMENIK NAČIN
VREDNOVANJA
eTwinning projekti
D. Horvat Poboljšanje kvalitete
nastave Prezentacija naše
škole u svijetu
Tijekom školske godine
Vanjsko vrednovanje Agencije za mobilnost
Micro:bit –projektiranje
G. Kranjčevid Učenici 6. razreda
Osposobiti učenike za rješavanje problema i
razumijevanje inf.
Obrazovanje učenika Tijekom školske godine
Kvantitativno i kvalitativno vrednovanje
Klokan bez granica
Učitelji matematike
Približiti učenicima logičke zadatke kroz
međunarodno nadmetanje
Kreativan pristup rješavanja
matematičkih problema, razvijati
osjedaj pripadnosti i zajedništva
Dinamika natjecanja
Kvantitativo vrednovanje -
rezultati natjecanja
Shema školskog voda
Minist. poljoprivrede
i ruralnog razvoja
Promoviranje i oblikovanje zdravih
prehrambenih navika u dječjoj dobi
Učenicima osigurati vodni obrok
Rujan 2017. – lipanj 2018.
Vanjsko vrednovanje Ministarstva poljoprivrede
Djeca prva Udruga i
škola
Usvajanje prosocijalnih oblika
ponašanja i poz. sustava vrijednosti; održati novi obrazac
ponašanja djece
Osnaživanje školske podrške djeci kroz
suradnju s učiteljicom i
stručnom službom
Prvo polugodište
Formativno vrednovanje –
evaluacijski listidi
Školska zadruga Voditelji sekcije i
suradnici
Potaknuti djecu na kreativnost, poticati poduzetnički duh,
razvijat ljubav prema prirodi i baštini
Probuditi i razvijati svijest o nužnosti i vrijednosti rada za
čovjekov život
Tijekom školske godine
Kvalitativno vrednovanje –
izložbe i prodaja
Dan ružičastih majci
Učitelji i učenici
Prevencija vršnjačkog nasilja
Podignuti svijest o problemu vršnjačkog
nasilja.
Veljača 2018.
Plakati i fotografije
Večer matematike
Učitelji matematike
Popularizacija matematike
Izgradnja pozitivnog stava prema matematici
Prosinac 2017.
Kvalitativno vrednovanje
učenika – tematski plakati
30 dana bez domade zadade
Marijana Farkaš
Naučiti i usvojiti nastavne sadržaje iz
svih predmeta na nastavi.
Samostalnost u radu i veda aktivnost na satu. Uvježbavanje pisanja. Provjera
točnosti podataka. Više vremena
provoditi s roditeljima.
Početak 2. polugodišta
Ocjenjivanje
Nod knjige Učitelji i učenici
Razvijanje ljubavi prema knjizi i
oblikovanje osobnog književnog ukusa
Promovirati čitanje kao način kvalitetnog
provođenja slobodnog vremena
Travanj 2018.
Zajednička kvalitativna
evaluacija - osvrti
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 36 -
100. dan škole Učitelji i učenici
Obilježavanje stotog dana škole
Razviti pozitivan stav prema školi i učenju
Veljača 2018.
Tematski plakati i prezentacije
Outdoor classroom day
Erasmus tim
Podidi svijest učenika, roditelja i učitelja o važnosti
maksimalnog iskorištavanja
potencijala koje nudi vanjsko okruženje.
Učenicima ponuditi mogudnost
istraživanja prirodnih elemenata i
društvenih faktora u prostoru.
Svibanj 2019.
Promatranje, razgovor i
mehanizmi samovredovanja.
4.6.1. Projektna nastava NAZIV
PROJEKTA NOSITELJ CILJ NAMJENA
VREMENIK
NAČIN VREDNOVANJA
Čitamo i
pričamo
G.Talan, K.Hadžid, G.Mžik,
M. Komušar, K. Dollard
Razvijati vještine čitanja poticajnim okruženjem,
igrama i različitim aktivnostima.
Razvijanje govora. Razvijanje pisanja.
Upoznavanje sa značenjem teksta i
pisma.
tijekom nast.
godine
Predstavljanje radova na
panoima škole
Natjecanje čitanja naglas
T. Korpar
Poticanje čitanja i čitanja naglas. Popularizacija knjige. Unapređenje
čitalačkih sposobnosti učenika.
Poticanje usmenog izražavanja.
Naglašavanje čitanja kao cjeloživotnog
obrazovanja. Razvijanje ljubavi
prema knjizi i čitanju.
23.11. 2018.
Jasnoda i razgovijetnost
čitanja. Izražajnost i sveukupni
dojam.
Javni sat G. Kelava Naučiti pojam „nacionalni
parkovi“, upoznati nacionalne parkove RH
Uključiti roditelje u odg. – obraz. proces,
gost u razredu – majka; zanimalje
geolog; prezentacija usvajanja novog
nastavnog gradiva uz dodatne materijale i
srtučno vodstvo učiteljice i roditelja
Studeni 2018.
Prezentacija u razredu i
dokumentiranje fotografijama
Mali istraživači
Ivana Ročid
Usvojiti koncepte iz kurikuluma prirode i biologije izvođenjem
pokusa.
Povezivati znanja iz raznih predmeta,
razvijati sposbonost za samostalno učenje.
Dan škole
Kviz za učenike, plakati,
prezentacije
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 37 -
4.6.2. Projekt Get Up and Go Out TRAJANJE PROJEKTA: 15. 10. 2018. – 14. 10. 2020. CILJEVI PROJEKTA: Glavni cilj projekta je uvesti nove metode i kompetencije u Školu kroz program Erasmus+. Prvi od posebnih ciljeva je unaprijediti redovnu nastavu novim metodama i inovacijama radi zabrinjavajudih rezultata ankete o kvaliteti nastave. Drugi od posebnih ciljeva je stvoriti novu izvannastavnu aktivnost Škola u šumi: Tredi posebni cilj je poticati internacionalizaciju Škole i njome ostvariti ciljeve zadane programom Erasmus+, KA1, nacionalnom Strategijom obrazovanja, znanosti i tehnologije te Europskim razvojnim planom Škole. Dugoročna vizija škole je izrada novog kurikula s naglaskom na engleski jezik i International Primary Curriculum koji bi se eksperimentalno uveo u Školu. Planiramo Školu učiniti Centrom za outdoor and nature metodologiju na razini grada Zagreba i/ili RH za što je potrebno unaprijediti kompetencije upravljanja Školom, a to je i četvrti posebni cilj. AKTIVNOSTI PROJEKTA PRIPREMNE AKTIVNOSTI Tijekom pripremnih aktivnosti odabrani su sljededi strukturirani stručni tečajevi i job shadowing: 1. „Nature as a fantastic clasroom“, Linkoping, Švedska - Marija Anid i Žana Jusup Glavne aktivnosti tečaja su praktičan rad i razne aktivnosti u prirodi te izleti i posjete lokalnim školama radi stjecanja uvida u konkretne mogudnosti poučavanja izvan učionice. 2. „Get up with natural sciences“, Joensuu, Finska – Marija Buhin Huzanid i Ivana Ročid Glavne aktivnosti tečaja su sudjelovanje na SciFest događaju, osmišljavanje, izvedba i predstavljanje radionice na tom istom događaju te posjeti muzeju znanosti, lokalnoj školi i sveučilištu prilikom čega se očekuju susreti i razmjena iskustva s tamošnjim učiteljima. 3. „Outdoors education for all!“, Lisabon, Portugal – Danijela Horvat Glavne aktivnosti tečaja su sudjelovanje na predavanjima, seminarima i kreativnim radionicama. Sve navedeno odnosi se na izvođenje nastave u prirodi i usvajanje novih outdoor metoda. 4. „Super teachers of 21st century“, Barcelona, Španjolska – Marina Rendulid Glavne aktivnosti tečaja su dobivanje teorijskih i praktičnih informacija o korištenju novih IKT metoda kroz 6 teambuilding aktivnosti (projektne radionice, učionička i izvanučionička nastava te glazbene, umjetničke i sportske aktivnosti). 5. „ICT for teaching in Ireland: A practical course to incorporate information technology into teaching“, Dublin, Irska – Anamarija Pavlid Glavne aktivnosti tečaja su interaktivna predavanja u kojima de se analizirati načini upotrebe IKT-a, praktične radionice i suradnički grupni rad. 6. „Teaching mathematics with ICT: discovering maths with GeoGebra“, Larisa, Grčka – Katarina Bošnjak Glavna aktivnost tečaja je sudjelovanje u radionicama koje de doprinijeti jedinstvenom pristupu u poučavanju Matematike koristedi alat GeoGebra te druge IKT alate u nastavi. 7. „Understanding the UK education system“, Plymouth, Ujedinjeno Kraljevstvo – ravnateljica Gordana Horvat Glavne aktivnosti tečaja su predavanja, radionice, posjete lokalnim osnovnim školama kao i školama za učenike s posebnim potrebama kako bi se dobio uvid u način rukovođenja školom i obrazovni sustav UK-a. 8. Job shadowing, Irska – Ivana Ročid Glavna aktivnost job shadowinga je promatranje i sudjelovanje u redovnoj nastavi prirodne grupe predmeta i izvannastavnim aktivnostima škole domadina kako bi se stekao uvid u irski obrazovni sustav te dobile nove ideje koje se mogu upotrijebiti u nastavi i osmišljavanju novih izvannastavnih aktivnosti u bududnosti. Zauzvrat, učiteljica koja sudjeluje u job shadowingu, upoznat de članove
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 38 -
škole domadina s hrvatskim sustavom odgoja i obrazovanja, hrvatskom poviješdu, kulturom, običajima itd. AKTIVNOSTI TIJEKOM PROJEKTA Odlazak na strukturirane stručne tečajeve, ispunjavanje izvješda nakon povratka, diseminacija stečenog znanja i iskustava unutar kolektiva, izvještavanje Učiteljskog vijeda o provedenim mobilnostima na redovnim sjednicama putem prezentacija, evaluacija nakon 12 mjeseci provedbe projekta (unificiranim anketnim listidima), izrada Erasmus+ kutka u školi uz pomod učenika i nadopunjavanje istog nakon svake mobilnosti, redovito objavljivanje aktivnosti na Facebook i web stranici Škole te osmišljavanje i provođenje najmanje pet eTwinning projekata povezanih s temom našeg projekta. AKTIVNOSTI NAKON PROJEKTA Izvještavanje Vijeda roditelja o provedenim mobilnostima na redovnim sjednicama, održavanje predavanja o primjerima dobre prakse na Županijskim stručnim vijedima, Državnom stručnom skupu učitelja razredne nastave i Jesenskoj školi Hrvatskog pedagoškog književnog zbora, izrada novog kurikula izvannastavne aktivnosti Škola u šumi i integriranje u školski kurikul, izrada novih projekata na eTwinning portalu, predstavljanje rezultata projekta predstavnicima lokalne samouprave, tiskanim i digitalnim medijima te PP Medvednica i predlaganje suradnje, organiziranje mreže škola smještenih uz/unutar dijelova prirode od posebnog značaja (nacionalni park, park prirode, rezervat…) u kojima de se provoditi izvanučionička nastava osmišljena prema našem kurikulu te evaluacija nakon završetka projekta i tri godine nakon početka projekta (unificiranim anketnim listidima).
4.6.2. Projekt Eko škola Osnovna škola Markuševec je 2005. g. stekla međunarodni status Eko-škole te podigla zelenu zastavu. Program Eko-škola jasno određuje i usmjerava način na koji se nastavni sadržaji o zaštiti okoliša, koji su dio redovnog nastavnog plana i programa, primjenjuju u svakodnevnom životu škole. Ovakav pristup pomaže učenicima, u svijesti svakog od njih, shvatiti kolika je važnost zaštite okoliša. Posebna pozornost posveduje se pitanjima smanjivanja i zbrinjavanja otpada, racionalnog korištenja energije i vode i uređivanju školskog okoliša. Svi sudionici života u Eko-školi: učenici od 1. do 8. razreda, učitelji i stručni suradnici, administrativno i tehničko osoblje škole, roditelji, javna i mjesna poduzeda, predstavnici lokalne uprave i dr., zajednički poduzimaju niz praktičnih koraka i aktivnosti s ciljem smanjenog opteredenja okoliša. Učenici Eko-škole zainteresirani su i aktivni u prenošenju svoje odgovornosti na obitelj i širu zajednicu, oni žive “EKO”. VRIJEME REALIZACIJE EKO PROGRAMA:
MJESEC AKTIVNOSTI
rujan - listopad 2018. → sastanci Eko-odbora: a) pregled stanja okoliša b) donošenje Plana djelovanja (programa) za šk. god. 2018./2019. (odabir teme: voda, energija, otpad) do 15. listopada 2018.
studeni – prosinac 2018. e) postupna provedba usvojenog programa (po potrebi njegove dopune i izmjene)
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 39 -
siječanj – travanj 2019. → redovita provedba programa u Školi
svibanj 2019. → do konca prosinca Škola de aktivirati sve programske korake
lipanj 2019. → sastanci Eko-odbora – priprema godišnjih izvješda – evaluacija programa → dostavljanje izvješda o provedbi programa tijekom šk. god. 2018./2019.
nastavak u sljededoj školskoj godini
EKO- KALENDAR: Učenici zajedno s učiteljima i psihologicom izrađuju promjenjive plakate vezane uz značajne datume u eko kalendaru. Plakati se predstavljaju na panoima u školi.
1. 14. 9. Međunarodni dan prašuma
2. 22. 9. Svjetski dan bez automobila
3. 4. 10. Svjetski dan zaštite životinja i Sv. Franjo Asiški – zaštitnik ekologije
4. 16. 10. Svjetski dan hrane
5. 10. 10. Dan kruha
18. 10. Dan kravate
6. 20. 10. Dan jabuka
7. 9. 11. Svjetski dan izumitelja
8. 21. 3. Svjetski dan šuma
9. 22. 3. Svjetski dan voda
10. 7. 4. Dan zdravlja
11. 22. 4. Dan planete Zemlje
12. 11. 5. Svjetski dan ptica selica
13. 22. 5. Međunarodni dan biološke raznolikosti
14. 29. 5. Svjetski dan sporta
15. 31. 5. DAN OTVORENIH VRATA (DAN ŠKOLE)
16. 5. 6. Svjetski dan zaštite okoliša
17. 8. 6. Svjetski dan oceana
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 40 -
5. PLANOVI RADA RAVNATELJICE, ODGOJNO-OBRAZOVNIH I OSTALIH RADNIKA 5.1. Plan rada ravnateljice
SADRŽAJ RADA Vrijeme
ostvarivanja Potreban broj sati
1. POSLOVI PLANIRANJA I PROGRAMIRANJA
1.1. Izrada Godišnjeg plana i programa rada škole VI – IX 40
1.2. Izrada plana i programa rada ravnatelja VI – IX 40
1.3. Koordinacija u izradi predmetnih kurikuluma VI – IX 24
1.4. Izrada školskog kurikuluma VI – IX 40
1.5. Izrada Razvojnog plana i programa škole VI – IX 24
1.6. Planiranje i programiranje rada Učiteljskog i Razrednih vijeda IX – VI 40
1.7. Prijedlog plana i zaduženja učitelja VI – VIII 24
1.8. Izrada smjernica i pomod učiteljima pri tematskim planiranjima IX – VI 24
1.9. Planiranje i organizacija školskih projekata IX – VI 40
1.10.Planiranje i organizacija stručnog usavršavanja IX – VI 40
1.11.Planiranje nabave IX – VI 16
1.12.Planiranje i organizacija uređenja okoliša škole IX – VI 8
1.13.Ostali poslovi IX – VIII 8
2. POSLOVI ORGANIZACIJE I KOORDINACIJE RADA
2.1. Izrada prijedloga organizacije rada Škole (broj odjeljenja, broj učenika po razredu, broj smjena, radno vrijeme smjena, organizacija rada izborne nastave, INA, izrada kompletne organizacije rada Škole)
IX – VIII 40
2.2. Izrada Godišnjeg kalendara rada škole VIII – IX 16
2.3. Izrada strukture radnog vremena i zaduženja učitelja VI – IX 40
2.4. Organizacija i koordinacija vanjskog vrednovanja prema planu ncvvo-a IX – VI 24
2.5. Organizacija i koordinacija samovrednovanja škole IX – VI 24
2.6. Organizacija prijevoza i prehrane učenika IX – VII 24
2.7. Organizacija i koordinacija zdravstvene i socijalne zaštite učenika IX – VI 16
2.8. Organizacija i priprema izvanučionične nastave, izleta i ekskurzija IX – VI 40
2.9. Organizacija i koordinacija rada kolegijalnih tijela škole IX – VIII 80
2.10.Organizacija i koordinacija upisa učenika u 1. razred IV – VII 16
2.11.Organizacija i koordinacija obilježavanja državnih blagdana i praznika IX – VI 24
2.12.Ostali poslovi IX – VIII 8
3. PRADENJE REALIZACIJE PLANIRANOG RADA ŠKOLE
3.1. Pradenje i uvid u ostvarenje Plana i programa rada škole IX – VI 40
3.2. Vrednovanje i analiza uspjeha na kraju odgojno obrazovnih razdoblja XII i VI 24
3.3. Administrativno pedagoško instruktivni rad s učiteljima, stručnim suradnicima i pripravnicima
IX – VI 40
3.4. Pradenje kvalitete izvođenja nastavnog procesa – posjet nastavi IX – VI 50
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 41 -
3.5. Pradenje rada školskih povjerenstava IX – VI 24
3.6. Pradenje i koordinacija rada administrativne službe IX – VIII 16
3.7. Pradenje i koordinacija rada tehničke službe IX – VIII 16
3.8. Pradenje i analiza suradnje s institucijama izvan škole IX – VIII 16
3.9. Ostali poslovi IX – VIII 8
4. RAD U STRUČNIM I KOLEGIJALNIM TIJELIMA ŠKOLE
4.1. Planiranje, pripremanjeivođenjesjednicakolegijalnihistručnihtijela IX – VIII 80
4.2. Suradnja sa Sindikalnom podružnicom škole IX – VIII 16
4.3. Ostali poslovi IX – VIII 20
5. RAD S UČENICIMA, UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA I RODITELJIMA
5.1. Dnevna, tjedna i mjesečna planiranja s učiteljima i suradnicima IX – VIII 40
5.2. Pradenje rada učenidkih društava, grupa i pomod pri radu IX – VI 16
5.3. Briga o sigurnosti, pravima i obvezama učenika IX – VI 16
5.4. Suradnja i pomod pri realizaciji poslova svih djelatnika škole IX – VIII 16
5.5.Briga o sigurnosti, pravima i obvezama svih zaposlenika IX – VIII 16
5.6.Savjetodavni rad s roditeljima /individualno i skupno/ IX – VIII 16
5.7.Ostali poslovi IX – VIII 8
6. ADMINISTRATIVNO - UPRAVNI I RAČUNOVODSTVENI POSLOVI
6.1. Rad i suradnja s tajnikom škole IX – VIII 40
6.2. Provedba zakonskih i podzakonskih akata te naputaka Mzos-a IX – VIII 20
6.3. Usklađivanje i provedba opdih i pojedinačnih akata škole IX – VIII 20
6.4. Provođenje raznih natječaja za potrebe škole IX – VIII 20
6.5. Prijem u radni odnos /uz suglasnost Školskog odbora/ IX – VIII 24
6.6. Poslovi zastupanja škole IX – VIII 16
6.7. Rad i suradnja s računovođom škole IX – VIII 40
6.8. Izrada financijskog plana škole VIII – IX 16
6.9. Kontrola i nadzor računovodstvenog poslovanja IX – VIII 24
6.10. Ostali poslovi IX – VIII 8
7. SURADNJA S UDRUGAMA, USTANOVAMA I INSTITUCIJAMA
7.1. Predstavljanje škole IX – VIII 8
7.2. Suradnja s Ministarstvom znanosti, obrazovanja i športa IX – VIII 8
7.3. Suradnja s Agencijom za odgoj i obrazovanje IX – VIII 8
7.4. Suradnja s Nacionalnim centrom za vanjsko vrednovanje obrazovanja IX – VIII 8
7.5. Suradnja s Agencijom za mobilnost i programe EU IX – VIII 8
7.6. Sueadnja s ostalim Agencijama za obrazovanje na državnoj razini IX – VIII 8
7.7. Suradnja s Uredom državne uprave IX – VIII 8
7.8. Suradnja s osnivačem IX – VIII 8
7.9. Suradnja s Zavodom za zapošljavanje IX – VIII 8
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 42 -
7.10.Suradnja s Zavodom za javno zdravstvo IX – VIII 8
7.11.Suradnja s Centrom za socijalnu skrb IX – VIII 8
7.12.Suradnja s Obiteljskim centrom IX – VIII 8
7.13.Suradnja s Policijskom upravom IX –VIII 8
7.14.Suradnja s Župnim uredom IX – VIII 8
7.15.Suradnja s ostalim osnovnim i srednjim školama IX – VIII 8
7.16.Suradnja s turističkim agencijama IX – VIII 8
7.17.Suradnja s kulturnim i športskim ustanovama i institucijama IX – VIII 8
7.18.Suradnja s svim udrugama IX – VIII 8
7.19.Ostali poslovi IX – VIII 8
8. STRUČNO USAVRŠAVANJE
8.1. Stručno usavršavanje u matičnoj ustanovi IX – VI 8
8.2. Stručno usavršavanje u organizaciji ŽSV-a,Mzos-a,Azoo-a,Huroš-a IX – VI 56
8.3. Stručno usavršavanje u organizaciji ostalih udruga IX – VI 8
8.4. Pradenje suvremene odgojno obrazovne literature IX – VI 80
8.5. Ostala stručna usavršavanja IX – VI 16
9. OSTALI POSLOVI RAVNATELJA
9.1. Vođenje evidencija i dokumentacije IX – VI 32
9.2. Ostali nepredvidivi poslovi IX – VI 8
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA GODIŠNJE: 1752
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 43 -
5.2. Plan rada stručnog suradnika pedagoga
SADRŽAJ RADA Vrijeme
ostvarivanja Potreban broj sati
1. POSLOVI PRIPREME ZA OSTVARENJE ŠKOLSKOG PROGRAMA
VIII. - IX. 100
1.1. Utvrđivanje obrazovnih potreba učenika, škole i okruženja – analiza odgojno-obrazovnih postignuda učenika, KREDA i SWOT analiza rada škole, kratkoročni i dugoročni razvojni plan rada škole i stručnog suradnika pedagoga
VIII. - IX. 10
1.2. Organizacijski poslovi – planiranje VIII. - IX. 40
1.2.1. Sudjelovanje u izradi Godišnjeg plana i programa rada škole, školskog kurikuluma, statistički podaci, okvirni vremenik pisanih provjera znanja, e- Matica
VIII. - IX. 20
1.2.2. Izrada godišnjeg i mjesečnog plana i programa rada pedagoga VIII. - IX. 6
1.2.3. Planiranje projekata i istraživanja VIII. - IX. 6
1.2.4. Pomod u godišnjem i mjesečnom integracijsko-korelacijskom planiranju učitelja
VIII. - IX. 8
1.3. Izvedbeno planiranje i programiranje VIII. - IX. 40
1.3.1. Sudjelovanje u planiranju i programiranju rada s učenicima s posebnim potrebama i darovitim učenicima
VIII. - IX. 10
1.3.2. Planiranje pradenja napredovanja učenika VIII. - IX. 10
1.3.3. Planiranje i programiranje suradnje s roditeljima VIII. - IX. 5
1.3.4. Planiranje i programiranje profesionalnog usmjeravanja VIII. - IX. 5
1.3.5. Pripremanje individualnih programa za uvođenje pripravnika u samostalan rad
VIII. - IX. 5
1.3.6. Planiranje i programiranje pradenja i unapređivanja nastave VIII. - IX. 5
1.4. Ostvarivanje uvjeta za realizaciju programa 10
1.4.1. Pradenje i informiranje o inovacijama u nastavnoj opremi, sredstvima i pomagalima
VIII. - IX. 10
2. POSLOVI NEPOSREDNOG SUDJELOVANJA U ODGOJNO-OBRAZOVNOM PROCESU
IX. – VIII. 885
2.1. Upis učenika i formiranje razrednih odjela III. – IX. 150
2.1.1. Suradnja s djelatnicima predškole i vrtida IV. – V. 10
2.1.2. Organizacija posjeta bududih učenika, prisustvovanje aktivnostima u školi
V. 5
2.1.3. Radni dogovor povjerenstva za upis III. 20
2.1.4. Priprema materijala za upis III. 15
2.1.5. Utvrđivanje zrelosti djece pri upisu III. – VIII. 70
2.1.6. Formiranje razrednih odjela VI. – VIII. 30
2.2. Uvođenje novih programa i inovacija IX. – VIII. 30
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 44 -
2.2.1. Sudjelovanje u izradi plana nabave nove opreme i pratedeg didaktičkog materijala Pradenje inovacija u opremanju škola i informiranje stručnih tijela i aktiva
IX. – VIII. 30
2.3. Pradenje i izvođenje odgojno-obrazovnog rada IX. – VIII. 165
2.3.1. Pradenje ostvarivanja NPP-a, pradenje opteredenja učenika i suradnja sa satničarom i razrednicima, suradnja u organizaciji i artikulaciji nastavnog radnog dana
IX. – VIII. 15
2.3.2. Pradenje kvalitete izvođenja nastavnog procesa – posjet nastavi Razgovori i savjeti nakon uvida
IX. – VI. 30
2.3.2.1. Početnici, novi učitelji, volonteri IX. – VIII. 10
2.3.2.2. Pradenje ocjenjivanja učenika, ponašanje učenika, rješavanje problema u razrednom odjelu
IX. – VI. 20
2.3.3. Neposredno izvođenje odgojno-obrazovnog programa: IX. – VI. 45
2.3.3.1. Pedagoške radionice (pripreme i realizacija) – realizacija Školskog preventivnog programa, osposobljavanje učenika za cjeloživotno učenje
IX. – VI. 45
2.3.4. Sudjelovanje u radu stručnih tijela: IX. – VIII. 25
2.3.4.1. Rad u RV IX. – VIII. 10
2.3.4.2. Rad u UV IX. – VIII. 15
2.3.5. Rad u stručnim timovima – projektima: Tim za samovrednovanje, Tim za izradu školskog kurikuluma
IX. – VIII. 15
2.3.6. Pradenje i analiza izostanaka učenika IX. – VI. 15
2.3.7. Pradenje uspjeha i napredovanje učenika, suradnja u realizaciji programa rada razrednika i razrednog odjela
IX. – VI. 10
2.3.8. Sudjelovanje u radu povjerenstva za popravne, predmetne i razredne ispite
VI. – VIII. 10
2.4. Rad s učenicima s posebnim potrebama Uočavanje, poticanje i pradenje darovitih učenika
IX. – VI. 70
2.4.1. Identifikacija učenika s posebnim potrebama IX. – VI. 10
2.4.2. Upis i rad s novopridošlim učenicima IX. – VI. 10
2.4.3. Rad s učenicima koji doživljavaju neuspjeh IX. – VI. 30
2.4.4. Rad s darovitim učenicima X. – VI. 10
2.4.5. Izrada programa opservacije, izvješda X. – VI. 10
2.5. Savjetodavni rad i suradnja IX. – VIII. 260
2.5.1. Savjetodavni rad s učenicima IX. – VI. 100
2.5.1.1. Grupni i individualni savjetodavni rad s učenicima, pomod učenicima u svladavanju i primjeni tehnika učenja
IX. – VI. 90
2.5.1.2. Vijede učenika IX. – VI. 10
2.5.2. Savjetodavni rad s učiteljima IX. – VIII. 20
2.5.3. Suradnja s ravnateljem IX. – VIII. 50
2.5.4. Savjetodavni rad sa stručnjacima: defektolog - logoped, liječnici, socijalni radnici,…
IX. – VIII. 10
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 45 -
2.5.5. Savjetodavni rad s roditeljima IX. – VIII. 60
2.5.5.1. Predavanja/ pedagoške radionice: X. – V. 50
2.5.5.1.1. Pubertet III. 5
2.5.5.1.2. Idemo u srednju!- način i postupci e-upisa te potrebna dokumentacija
V. 45
2.5.5.2. Vijede roditelja IX. – VI. 10
2.5.6. Suradnja s okruženjem IX. – VIII. 20
2.6. Profesionalno usmjeravanje i informiranje učenika XI. – VII. 120
2.6.1. Suradnja s učiteljima na poslovima PU XI. – VII. 10
2.6.2. Predavanja za učenike II. – VI. 30
2.6.2.1. Čimbenici koji utječu na izbor zanimanja II. 5
2.6.2.2. Sustav srednjoškolskog obrazovanja u RH III. 5
2.6.2.3. Elementi i kriteriji za upis V. 10
2.6.2.4. Način i postupci e-upisa u srednju školu VI. 20
2.6.3. Predstavljanje ustanova za nastavak obrazovanja V. – VI. 10
2.6.4. Utvrđivanje profesionalnih interesa, obrada podataka XI. 10
2.6.5. Suradnja sa stručnom službom Zavoda za zapošljavanje XI. – VI. 10
2.6.6. Individualna savjetodavna pomod XI. – VII. 20
2.6.7. Vođenje pedagoške dokumentacije o PU XI. – VII. 10
2.6.8. E-upisi u srednju (unos podataka i pradenje upisa) VI. – VII. 20
2.7. Zdravstvena i socijalna zaštita učenika IX. – VI. 50
2.7.1. Suradnja na realizaciji PP zdravstvene zaštite (Zdravstveni odgoj) IX. – VI. 40
2.7.2. Suradnja u organizaciji izleta, terenske nastave, zimovanja i ljetovanja, Škole u prirodi, izvanučioničke nastave
IX. – VI. 10
2.8. Sudjelovanje u realizaciji Programa kulturne i javne djelatnosti škole
IX. – VI. 40
3. VREDNOVANJE OSTVARENIH REZULTATA, STUDIJSKE ANALIZE
IX. – VIII. 104
3.1. Vrednovanje u odnosu na utvrđene ciljeve IX. – VIII. 52
3.1.1. Periodične analize ostvarenih rezultata IX., XI.,III., V. 12
3.1.2. Analiza odgojno-obrazovnih rezultata na kraju 1. polugodišta I. 20
3.1.3. Analiza odgojno-obrazovnih rezultata na kraju nastavne godine i školske godine
VI. – VIII. 20
3.2. Istraživanja u funkciji osuvremenjivanja IX. – VIII. 52
3.2.1. Izrada projekta i provođenje istraživanja IX. – VIII. 10
3.2.2. Obrada i interpretacija rezultata istraživanja VI. – VIII. 10
3.2.3. Primjena spoznaja u funkciji unapređenja rada IX. – VIII. 10
3.2.4. Samovrednovanje rada stručnog suradnika VII. – VIII. 10
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 46 -
3.2.5. Samovrednovanje rada Škole, Vanjsko vrednovanje - NCVVO IX. – VIII. 12
4. STRUČNO USAVRŠAVANJE ODGOJNO-OBRAZOVNIH DJELATNIKA
IX. – VIII. 155
4.1. Stručno usavršavanje pedagoga IX. – VIII. 85
4.1.1. Izrada godišnjeg plana i programa stručnog usavršavanja IX. 10
4.1.2. Pradenje i prorada stručne literature i periodike IX. – VIII. 10
4.1.3. Stručno usavršavanje u školi – UV, aktivi - nazočnost IX. – VIII. 15
4.1.4. Stručno-konzultativni rad sa stručnjacima IX. – VIII. 5
4.1.5. Usavršavanje u organizaciji MZOŠ, AZOO i ostalih institucija - sudjelovanje
IX. – VIII. 25
4.1.6. Usavršavanje u organizaciji drugih institucija IX. – VIII. 10
4.2. Stručno usavršavanje učitelja IX. – VIII. 70
4.2.1. Individualna pomod učiteljima u ostvarivanju planova usavršavanja
IX. – VIII. 2
4.2.2. Koordinacija skupnog usavršavanja u školi i izvan nje IX. – VIII. 12
4.2.3. Održavanje predavanja/pedagoških radionica za učitelje – Aktiv razrednika
IX. – VIII. 23
4.2.4. Izrada prijedloga literature za stručno usavršavanje IX. 5
4.2.5. Rad s učiteljima pripravnicima IX. – VIII. 20
4.2.6. Rad s učiteljima i stručnim suradnicima – sudjelovanje u radu povjerenstva za stažiranje
IX. – VIII. 8
5. BIBLIOTEČNO-INFORMACIJSKA I DOKUMENTACIJSKA DJELATNOST
IX. – VIII. 46
5.1. Bibliotečno-informacijska djelatnost IX. – VIII. 5
5.1.1. Sudjelovanje u izradi prijedloga nabave stručne i druge literature, novih izvora znanja, sudjelovanje u informiranju i predstavljanju novih stručnih izdanja, poticanje učenika, učitelja i roditelja na korištenje znanstvene i stručne literature
IX. – VIII. 5
5.2. Dokumentacijska djelatnost IX. – VIII. 41
5.2.1. Briga o školskoj dokumentaciji IX. – VIII. 5
5.2.2. Pregled učiteljske dokumentacije IX. – VIII. 10
5.2.3. Vođenje dokumentacije o učenicima i roditeljima IX. – VIII. 11
5.2.4. Vođenje dokumentacije o radu IX. – VIII. 10
5.2.5. Unos podataka u e-Maticu IX. – VIII. 5
6. OSTALI POSLOVI IX. – VIII. 9
6.1. Nepredviđeni poslovi IX. – VIII. 9
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA GODIŠNJE: 1752
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 47 -
5.3. Plan rada stručnjaka edukacijsko-rehabilitacijskog profila logopeda
RB PODRUČJA I SADRŽAJ RADA Vrijeme
ostvarivanja Potreban
broj sati
I. NEPOSREDNI PEDAGOŠKI RAD Pon-Pet 900
1. RAD S UČENICIMA S POOP 720
1.1. Rad s djecom s posebnim potrebama radi provođenja dijagnostičkog
procesa trijaže i pedagoške opservacije tijekom godine
1.2. Grupni i individualni rad s učenicima s POOP tijekom godine
1.3. Posebni individualni odgojno-obrazovni postupci s učenicima s POOP tijekom godine
1.4. Pregled i dijagnosticiranje pri upisu u 1. razred svibanj i lipanj
1.5. Profesionalno informiranje i profesionalna orijentacija učenika s POOP svibanj
2. SURADNJA S UČITELJIMA, STRUČNIM SURADNICIMA, RAVNATELJICOM
108
2.1. Suradnja pri upisu učenika u 1.razred svibanj, lipanj,
rujan
2.2. Konzultacije pri uključivanju djece s POOP u razredno odijeljenje tijekom godine
2.3. Dogovor o suradnji sa stručnim i društvenim ustanovama i komisijama tijekom godine
2.4. Sudjelovanje pri izradi prilagođenog programa za djecu s POOP tijekom godine
2.5. Pomod učiteljima u programiranju rada za djecu s POOP koja trebaju
individualizirani pristup u radu tijekom godine
2.6. Održavanje stručnih predavanja za učitelje tijekom godine
2.7. Prikupljanje izvješda učitelja o realizaciji prilagođenih programa i
individualiziranih postupaka za djecu s POOP tijekom godine
3. SURADNJA S RODITELJIMA 72
3.1.
Upoznavanje roditelja s vrstom, stupnjem i značajkama teškoda, davanje
stručnih savjeta i naputaka za pomod djetetu za ublažavanje i otklanjanje
teškode
tijekom godine
3.2. Upoznavanje roditelja s programom pedagoške opservacije rujan
3.3. Upoznavanje roditelja s izrađenim prilagođenim programom za učenika s
POOP tijekom godine
3.4. Osposobljavanje roditelja za sudjelovanje u specifičnim postupcima
rehabilitacije tijekom godine
3.5. Održavanje predavanja na roditeljskim sastancima tijekom godine
3.6. Poučavanje roditelja za primjeren rad s djetetom u obitelji tijekom godine
II. POSLOVI KOJI PROIZLAZE IZ NEPOSREDNOG PEDAGOŠKOG RADA
680
1. PLANIRANJE I PROGRAMIRANJE
1.1. Izrada godišnjeg plana i programa rada stručnog suradnika logopeda rujan
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 48 -
1.2. Izrada planova i programa rada s učenicima s POOP tijekom godine
1.3. Izrada plana i programa na ostvarivanju zadada programa pedagoške opservacije
rujan
1.4. Izrada programa za rad s učiteljima i stručnim suradnicima tijekom godine
1.5. Izrada izvedbenog plana i programa rada logopeda rujan
1.6. Izrada mjesečnih izvedbenih programa tijekom godine
1.7. Izrada izvedbenog programa logopeda s obzirom na vrstu teškode u razvoju tijekom godine
1.8. Sudjelovanje u planiranju i programiranju godišnjeg rada škole, kurikuluma i sl.
rujan
2. PRIPREMANJE ZA NEPOSREDNI RAD
2.1. Prikupljanje i obrada podataka o učenicima s POOP tijekom godine
2.2. Pripremanje sastanaka Komisije tijekom godine
2.3. Koordinacija u izradi krajnjeg nalaza i mišljenja s prijedlogom primjerenog
oblika odgoja i obrazovanja učenika s POOP tijekom godine
2.4. Izrada prijedloga za aktivnosti u radu s učenicima s POOP tijekom godine
2.5. Izvješda učitelja o realizaciji rada s učenicima s POOP tijekom godine
2.6. Sudjelovanje u ostvarivanju odgojnih postupaka tijekom godine
2.7. Uvođenje novih oblika pradenja napredovanja učenika s POOP tijekom godine
2.8. Pradenje socijalne prihvadenosti djece s POOP tijekom godine
2.9. Izrada instruktivnih i ispitnih materijala tijekom godine
3. VOĐENJE DOKUMENTACIJE
3.1. Vođenje dosjea za svako dijete s POOP tijekom godine
3.2. Evidencija dnevne realizacije za učenike uključene u reh. postupke tijekom godine
3.3. Izrada izvješda (godišnji, polugodišnji, o projektima i sl.) tijekom godine
3.4. Pisanje nalaza i mišljenja logopeda tijekom godine
3.5. Vrednovanje učinkovitosti odgoja i obrazovanja i rehabilitacije tijekom godine
3.6. Vođenje dnevnika rada tijekom godine
4. STRUČNO USAVRŠAVANJE
4.1. Sudjelovanje na aktivima logopeda tijekom godine
4.2. Sudjelovanje na stručnim skupovima i seminarima (MZOS, AZOO, HLD, ERF, HUD, UNICEF, FSO)
tijekom godine
4.3. Pradenje stručne literature tijekom godine
5. SURADNJA SA STRUČNIM USTANOVAMA
5.1. Suradnja vezana za pomod učenicima s POOP tijekom godine
5.2. Sudjelovanje u izradi krajnjeg mišljenja za učenike s POOP – Komisija za
utvrđivanje psihofizičkog stanja učenika, Stručno povjerenstvo škole tijekom godine
5.3. Sudjelovanje u radu Komisije za upis u 1. razred tijekom godine
5.4. Suradnja sa srodnim institucijama, razmjena iskustava, usporedba i
razmjena materijala za rad, metoda rada i sl. tijekom godine
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 49 -
III. OSTALI POSLOVI 172
1. Prisustvovanje sa sjednicama učiteljskih i razrednih vijeda, aktivima učitelja razredne i predmetne nastave
tijekom godine
2. Sudjelovanje u radu povjerenstva za povedanje sigurnosti djece u osnovnim školama – Preventivni programi škole, sudjelovanje u poslovima provođenja državne mature pri NCVVO
tijekom godine
3. Poslovi vezani za početak i kraj školske godine tijekom godine
4. Zaduženja vezana za natjecanja, vanjsko vrednovanje, tim za kvalitetu, prigodne svečanosti i događanja
tijekom godine
5. Poslovi po nalogu ravnateljice tijekom godine
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA GODIŠNJE: 1752
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 50 -
5.4. Plan rada stručnog suradnika knjižničara
SADRŽAJ RADA
Vrijeme ostvarivanja
I. POSLOVI VEZANI ZA ODGOJNO-OBRAZOVNI RAD PROGRAM ZA UČENIKE
organizirano i sustavno upoznavanje učenika s knjigom i ostalom
knjižničnom građom, s knjižicom i knjižnim poslovanjem, poticanje
informacijske pismenosti- 1- razred
upoznavanje sa dječjim časopisima, pojmovima kratka priča, bajka – 2. razred
upoznavanje učenika sa pojmovima knjiga, autor, ilustrator, prevoditelj, sa
dijelovima knjige (naslovna stranica, sadržaj, bilješka o piscu, izdanje , nakladnik)-
3. razred
upoznavanje sa mjesnom knjižnicom- narodna/gradska- 3. razred
upoznavanje sa referentnom zbirkom, priručnicima (enciklopedije, rječnici,
leksikoni, pravopis , atlas)- 4. razred
Književno- komunikacijsko-informacijska kultura- (književno-umjetnička djela,
znanstveno-popularna i stručna literatura, čitalačka kultura) 4. razred
Časopisi – izvor novih informacija (znanost, struka , sažetak)- 5. razred
Organizacija i poslovanje školske knjižnice (signatura autorski i naslovni katalog ) 5.
razred
Samostalno pronalaženje informacija (uvod u UDK, popularno- znanstvena i
stručna literatura) – 6. razred
Predmetnica put do informacije (katalog, zbirke u knjižnici) 6. razred
Časopisi na različitim medijima (tiskani i elektronski časopis, autorstvo i citat. 7.
razred
On – line katalozi (e-katalog ili on-line katalog) 7. razred
Sustav i uloga pojedinih vrsta knjižnica (Nacionalna i sveučilišna knjižnica, narodna,
specijalna i školska knjižnica) 8. razred
Uporaba stečenih znanja , informacija, cijeloživotno učenje) 8. razred
razvijanje čitateljskih sposobnosti i navika u učenika
stručna i pedagoška pomod učenicima u izboru knjige
poticanje učenika na čitanje, upudivanje u čitanje književnih djela, korištenje
znanstveno-popularne literature, čitanje učeničkih listova i časopisa
pomaganje učenicima u pripremi i obradi zadane teme ili referata iz pojedinih
nastavnih područja
upudivanje na pravilnu uporabu leksikona, enciklopedija, rječnika i navikavanje
učenika na samostalan rad i samoučenje
organiziranje nastavnih satova u knjižici (sat lektire ili problemski sat iz nekog
predmeta)
čitanje i pričanje priča učenicima nižih razreda
organiziranje akcija darovanja knjiga za školsku knjižnicu (npr. u Mjesecu knjige)
tijekom školske godine
tijekom školske godine
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 51 -
SADRŽAJ RADA
Vrijeme ostvarivanja
rad s učenicima u grupi Mladi knjižničari
PROGRAM ZA UČITELJE
suradnja sa stručnim aktivima učitelja hrvatskog jezika i učitelja razredne nastave u izradi godišnjeg plana čitanja i obrade lektire
suradnja s učiteljima svih nastavnih predmeta i svih odgojnih područja pri nabavi literature i ostale AV građe i pri planiranju problemskih satova u knjižnici
suradnja unutar stručno-razvojne službe i s ravnateljem Škole u svezi nabave stručne, pedagoško-metodičke literature za učitelje
rujan
listopad
prema potrebi
II. STRUČNI KNJIŽNIČNI RAD I KNJIŽNIČNO-INFORMACIJSKA DJELATNOST organiziranje i vođenje rada u knjižnici
upis učenika u knjižnicu
vođenje nabavne politike knjiga i ostale knjižne i ne knjižne građe
vođenje popisa potreba za literaturom knjižnično poslovanje, inventarizacija,
klasifikacija, katalogizacija , tehnička obrada i zaštita knjiga
izrada i vođenje kataloga učeničkog i nastavničkog fonda
revizija i otpis oštedenih i ne vradenih knjiga
statistika posudbe za učitelje i učenike (dnevna, godišnja)
permanentno pradenje izdavačke djelatnosti i pedagoške periodike
informiranje učenika i učitelja o novo tiskanim knjigama i sadržajima stručnih
časopisa
izrada godišnjeg i mjesečnog plana rada, izvješde o radu školske knjižnice
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA GODIŠNJE: 1752
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 52 -
5.5. Plan rada tajništva
SADRŽAJ RADA Vrijeme
ostvarivanja Potreban broj sati
1. NORMATIVNI POSLOVI 250
1.1. Izrada opdih akata
1.2. Izmjene i dopune opdih akata
1.3. Pripremanje i sazivanje sjednica organa upravljanja tijekom godine
1.4. Izrada financijskih planova
1.5. Poslovi u vezi registracije Škole i statusnih promjena
1.6. Poslovi vezani za zasnivanje i prestanak radnog odnosa
1.7. Predstavljanje i zastupanje Škole pred sudovima na osnovi punomodi po potrebi
2. ADMINISTRATIVNI POSLOVI 964
6.2. Pripremanje i otpremanje pošte
6.3. Urudžbiranje ulaznih i izlaznih dokumenata i podjela istih
6.4. Čuvanje administrativnih knjiga, arhive i ostale dokumentacije
6.5. Poslovi oko izrade godišnjeg plana i programa rada
6.6. Poslovi oko izrade rješenja za zaduženje učitelja svakodnevno
6.7. Provođenje mjera iz Zakona o zaštiti od požara i Zakona o zaštiti na radu (kontr. I ispitivanja u rokovima propisanim važedim propisima)
6.8. Oblikovanje i izrada odluka i zaključaka, ako i vođenje zapisnika organa upravljanja
6.9. Izdavanje duplikata svjedodžbi
6.10. Poslovi oko osiguranja učenika
6.11. Poslovi oko liječničkog pregleda djelatnika
6.12. Poslovi oko naručivanja pedagoške dokumentacije- podjela iste učiteljima
po potrebi
6.13. Poslovi vezani za nabavku namirnica, kancelarijskog materijala, materijala za čišdenje i održavanje objekata
1x godišnje
6.14. Izdavanje potvrda učenicima o redovnom školovanju 2x godišnje
6.15. Svi poslovi vezani za radni odnos (zasnivanje, prestanak, izrada plana korištenja godišnjeg odmora, prijave i odjave na MIO i ZO)
6.16. Poslovi oko učitelja / početnika – prijava za stažiranje, polaganje stručnog ispita
po potrebi
6.17. Prijava i odjava djelatnika - promjena podataka o zaposlenicima na ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa
6.18. Izrada popisa učenika za podizanje godišnjih karta za prijevoz ZET – Om, na početku šk.godine
tijekom godine
6.19. Izrada popisa učenika koji imaju pravo na sufinanciranu prehrana, te usklađenje sa gradskim uredom
2x godišnje
3. ORGANIZACIJSKI POSLOVI 250
3.1. Organizacija i pradenje izvršenja poslova pomodnog tehničkog osoblja (spremadica, domara, kuharice)
svakodnevno
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 53 -
3.2. Organizacija otklanjanja nedostataka na zgradi Škole u suradnji s domarom i ravnateljem, sudjelovanje u izradi plana za adaptaciju i investicijske radove
3.3. Zahtjevi za investiciono održavanje Gradskom uredu tijekom godine
4. STRUČNO USAVRŠAVANJE 100
4.1. Savjetovanje i seminari
4.2. Pradenje stručne literature tijekom godine
4.3. Individualno usavršavanje
5. OSTALI POSLOVI 188
5.1. Koordinacija rada PŠ Vidovec i PŠ Bačun
5.2. Daktilografski poslovi za potrebe ravnatelja, učitelja i tajništva
5.3. Prespajanje telefonskih poziva svakodnevno
5.4. Prijem i razgovor sa strankama (roditeljima, učenicima i sl.)
5.5. Ostali nepredvidivi poslovi koji po svojoj prirodi spadaju u djelokrug rada tajnika Škole
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA GODIŠNJE: 1752
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 54 -
5.6. Plan rada računovodstva
SADRŽAJ RADA Vrijeme
ostvarivanja Potreban broj sati
1. KNJIGOVODSTVENI POSLOVI I POSLOVI PLANIRANJA 819
1.1. Knjiženje poslovnih promjena kroz dnevnik i glavnu knjigu slijedom vremenskog nastanka na temelju vjerodostojnih knjigovodstvenih isprava te kontrola istih
svakodnevno 288
1.2. Vođenje pomodnih knjiga, odnosno analitičkih knjigovodstvenih evidencija
96
1.2.1. dugotrajne nefinancijske imovine po vrsti, količini i vrijednosti
1.2.2. kratkotrajne nefinancijske imovine (zalihe materijala, sitan inventar) po vrsti, količini i vrijednosti
prema nastanku
1.2.3. vođenje knjige ulaznih računa i obračuna obveza poslovne
1.2.4. vođenje knjige izlaznih računa i obračuna potraživanja promjene
1.2.5. vođenje ostalih pomodnih knjiga
1.3. Sastavljanje financijskih izvještaja 184
1.3.1. Bilance
1.3.2. Izvještaj o prihodima i rashodima, primicima i izdacima (prema izvoru financiranja)
tromjesečno
1.3.3. Izvještaj o ostvarenim vlastitim prihodima i rashodima
1.3.4. Izvještaj o obvezama (prema izvoru financiranja)
1.3.5. Bilješke
1.4. Izrada financijskih planova 94
1.4.1. Prijedlog financijskog plana za trogodišnje razdoblje mjesečno,
1.4.2. Operativni mjesečni planovi tromjesečno,
1.4.3. Tromjesečni financijski planovi godišnje
1.4.4. Financijski plan na razini financijske godine
1.4.5. Rebalans godišnjeg financijskog plana
1.5. Pripremanje godišnjeg popisa imovine i obveza te evidentiranje promjena na imovini i obvezama na temelju izvještaja članova popisnog povjerenstva
prosinac 24
1.6. Zaključivanje i uvezivanje poslovnih knjiga veljača 40
1.7. Pradenje likvidnosti svakodnevno 24
1.8. Pladanje obveza prema potebi 39
1.9. Izrada izlaznih faktura prema potrebi 6
1.10. Izrada mjesečnih zahtjeva za dodjelu sredstava za rashode mjesečno 24
2. PLADE - BLAGAJNIČKO POSLOVANJE 664
2.1. Obračun i isplata plade i ostalih naknada 500
2.1.1. osnovne plade
2.1.2. bolovanja na teret poslodavca mjesečno
2.1.3. smjenskog rada, turnusa, prekovremenog rada, nodnog rada, rada subotom i nedjeljom te dvokratnog rada i sl.
2.1.4. posebnih uvjeta rada
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 55 -
2.1.5. bolovanja preko 42 dana
2.1.5.1. obračun, popunjavanje zahtjeva prema MZOS, isplata
2.1.5.2. izrada obrasca Potvrda o pladi i zahtjeva za refundaciju od HZZO-a
2.1.6. naknade za trošak prijevoza
2.1.7. jubilarnih nagrada, otpremnine, pomodi
2.1.8. obračun i isplata ostalih materijalnih prava iz Kolektivnog ugovora
2.2. Obračun i isplata ugovora o djelu i autorskog honorara prema potrebi 14
2.3. Obračun i isplata naknada članovima školskog odbora prema potrebi 10
2.4. Vođenje poreznih kartica zaposlenika siječanj 16
2.5. Vođenje podataka o utvrđenom stažu i osiguranju i pladi – MPP-1 obrazac
prema potrebi 16
2.6. Ispunjavanje potvrda o pladi za zaposlenike prema potrebi 12
2.7. Blagajničko poslovanje 96
2.7.1. evidentiranje uplata i isplata gotovog novca svakodnevno
2.7.2. podizanje i polog gotovog novca
2.7.3. vođenje blagajničkog dnevnika
3. OSTALI POSLOVI 293
3.1. Kontakti s Ministarstvom, Županijom, FIN-om, Poreznom upravom, HZZO-om, REGOS-om (osobni kontakti, dostava obrazaca, naloga, plade, financijskih izvješda i sl.)
prema potrebi 69
3.2. Pradenje zakonskih propisa posredstvom literature i seminara (obuhvadena su 4 seminara na županijskom području te 2 seminara HZOŠ-a)
prema potrebi 96
3.3. Računovodstveni poslovi vezani za rad školske kuhinje, školskih ekskurzija, školskih športskih klubova i sl.
svakodnevno 32
3.4. Ostali poslovi na zahtjev ravnatelja, ministarstva i županija/gradova, a vezani za računovodstvene poslove (izvješda ravnatelju, školskom odboru, Ministarstvu, Županiji i dr.)
prema potrebi 72
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA GODIŠNJE: 1752
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 56 -
6. PLAN RADA ŠKOLSKOG ODBORA I STRUČNIH TIJELA 6.1. Plan rada Školskog odbora
Mjesec Sadržaj rada Izvršitelji Planirani broj sati
Rujan Donošenje Godišnjeg plana i programa rada škole Donošenje Školskog kurikula na prijedlog Učiteljskog vijeda i ravnatelja
Članovi, ravnatelj
3
Prosinac Donošenje Plana nabave i Financijskog plana za 2018./2019. Iznajmljivanje školskog prostora
Članovi, računovođa
2
Tijekom godine
Usklađivanje Statuta škole i drugih akata sa Zakonom o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj školi te drugih zakona, na prijedlog ravnatelja
Članovi, ravnatelj, tajnica
2
Tijekom godine
Odlučivanje o zahtjevu radnika za zaštitu prava iz radnog odnosa i Donošenje odluke o upudivanju radnika na prosudbu radne sposobnosti
Članovi, ravnatelj
2
Prema potrebi
Prethodna suglasnost o zasnivanju i prestanku radnog odnosa Članovi 2
Prema potrebi
Donošenje odluka o ulaganjima, investicijskim radovima i nabavi sredstava, u skladu s pozitivnim propisima RH
Članovi 2
Veljača Razmatranje i usvajanje godišnjeg obračuna škole Članovi 3
Tijekom godine
Donošenje prijedloga i mišljenja o važnim pitanjima za rad i sigurnost u školi
Članovi, ravnatelj
1
Tijekom godine
Suradnja s Vijedem roditelja i predstavnicima lokalne zajednice s ciljem unapređenja rada škole
Članovi, ravnatelj
1
Svibanj Planirana uređenja škole za vrijeme praznika Članovi 1
Lipanj Izvješde o realizaciji Godišnjeg plana i programa rada škole Članovi 2
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA GODIŠNJE: 21
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 57 -
6.2. Plan rada Učiteljskog vijeda
Mjesec Sadržaj rada Izvršitelji Planirani broj sati
Rujan Raščlamba uspjeha u školskoj godini 2017./2018. UV 3
Rujan Pedagoška dokumentacija za početak školske godine UV 3
Rujan Usvajanje Godišnjeg plana i programa UV 2
Listopad Projekti u školi UV 2
Prosinac Analiza uspjeha UV 2
Siječanj Natjecanja i smotre UV 1
Ožujak Učenici sa teškodama UV 2
Svibanj Upisi u prvi razred UV 2
Lipanj Dopunski rad UV 2
Srpanj Izvješda na kraju nastavne godine UV 2
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA GODIŠNJE: 21
6.3. Plan rada Razrednog vijeda
Mjesec Sadržaj rada Izvršitelji Planirani broj sati
Rujan Donošenje i utvrđivanje plana rada RV RV 3
Rujan Socioekonomska struktura razreda RV 2
Rujan Učenici s teškodama u radu RV 3
Listopad Građanski odgoj i obrazovanje RV 2
Prosinac Analiza uspjeha RV 2
Ožujak Projekti RV 2
Lipanj Rezultati odgojno obrazovnog rada RV 2
Srpanj Realizacija nastavnog plana i programa RV 2
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA GODIŠNJE: 18
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 58 -
6.4. Plan rada Vijeda roditelja
Mjesec Sadržaj rada Nositelji Planirani broj sati
Rujan
Konstituiranje Vijeda roditelja, izbor predsjednika i zamjenika predsjednika Vijeda roditelja Raščlamba uspjeha u školskoj godini 2018./2019. Rasprava o prijedlogu Školskog kurikula i Godišnjeg plana i programa rada škole za šk. god. 2018./2019.
VR 3
Studeni Aktivnosti u školi Upoznavanje s Planom i programom povedanja sigurnosti u školi
VR 2
Veljača Školski projekti Postignuda učenika na natjecanjima
VR 2
Lipanj
Analiza uspjeha odgojno obrazovnog rada Rasprava o ostvarivanju Školskog kurikula i Godišnjeg plana i programa rada škole Radovi i aktivnosti tijekom ljetnih praznika
VR 2
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA GODIŠNJE: 9
6.5. Plan rada Vijeda učenika
Mjesec Sadržaj rada Nositelji Planirani broj sati
Rujan Konstituirajuda sjednica VU 1
Siječanj Suradnja učenika i škole VU 2
Lipanj Analiza i evaluacija djelovanja Vijeda učenika VU 2
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA GODIŠNJE: 5
6.6. Plan rada Tima za kvalitetu
Mjesec Sadržaj rada Nositelji Planirani broj sati
Listopad Kolegijalno opažanje Organizacija rada u produženom boravku, nove metode uvježbavanja i provjeravanja gradiva
Ravnateljica, pedagoginja
3
Siječanj Analiza postignuda u prvom polugodištu Pedagoginja 2
Lipanj Analiza stanja na kraju školske godine i planiranje aktivnosti za 2019./2020. školsku godinu
Ravnateljica, pedagoginja
2
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA: 7
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 59 -
7. PLAN STRUČNOG OSPOSOBLJAVANJA I USAVRŠAVANJA
U godišnjem zaduženju učitelji i stručni suradnici planiraju 35 sati za individualno stručno usavršavanje. Individualni plan stručnog usavršavanja izrađuju učitelji i sastavni su dio škole - pedagoške dokumentacije. Stručno usavršavanje provodit de se kao sastavni dio plana rada Učiteljskog vijeda, a i kroz ponuđene oblike stručnog usavršavanja izvan škole u organizaciji Ministarstva znanosti i obrazovanja, Agencije za odgoj i obrazovanje i Agencije za mobilnost.
Unutar Vijeda učitelja djeluju i stručni aktivi učitelja (aktiv razredne nastave, prirodoslovno
– matematičke grupe predmeta, jezične grupe predmeta i aktiv društvene grupe predmeta) unutar kojih de se također organizirati određene stručne teme.
STRUČNI AKTIVI - SASTANCI U ŠKOLI:
RAZREDNA NASTAVA
PREDMETNA NASTAVA
Mjesec Sadržaj rada Nositelji Planirani broj sati
Listopad Zdravstveni razlozi oslobođenja od nastave tjelesne i zdravstvene kulture
Dr. Mandac 2
Studeni Bolje razumijevanje problema djece s teškodama Udruga Ti si
OK 2
Prosinac Vođenje razreda pedagoginja 2
Siječanj Asertivna komunikacija Udruga
Djeca prva 3
Ožujak Tko sam ja? (uloga učitelja/nastavnika u nastavnom procesu/etički kodeks)
Udruga Ti si ok
2
Travanj Poteškode u čitanju i pisanju, učenju logopedinja 2
UKUPAN BROJ PLANIRANIH SATI RADA: 13
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 60 -
8. PODATCI O OSTALIM AKTIVNOSTIMA U FUNKCIJI ODGOJNO-OBRAZOVNOG RADA I POSLOVANJA ŠKOLSKE USTANOVE
8.1. Plan kulturne i javne djelatnosti obrazovno razdoblje
mj. Sadržaj Nositelj aktivnosti
I.
IX.
Predavanje za učenike 1.razreda „Budi oprezan u prometu“
IV. policijska postaja
Program prometne kulture za najmlađe Jumicar
Predavanje za učenike i roditelje 6. razreda „Prevencija i Alternativa“
IV. policijska postaja
X. Obilježavanje Dana župe Sv. Šimuna i Jude Tadeja vjeroučitelji razrednici
Predavanje za učenike 4. razreda „Sigurnost u prometu“
IV. policijska postaja
Dani kruha i zahvalnosti za plodove zemlje učitelji razredne nastave
XI. Kazališne predstave za učenike 1- 8. razreda razrednici ravnatelj pedagoginja
XII. Obilježavanje Sv. Nikole (1.- 4.razred) učitelji,učenici,ravnateljica
Božidna priredba učitelji, učenici, ravnateljica
II.
II. Maškare - za uč. 1-4.r. razrednici
Stoti dan škole učitelji i učenici
III. Posjet kino-predstavama i koncertima u gradu razrednici učitelji PN
Svjetski dan voda učitelji i učenici
IV. Proslava Uskrsa razrednici vjeroučitelji ravnatelj, pedagoginja
Dan planeta Zemlje učitelji i učenici
V. Obilježavanje Dana škole razrednici, voditelji INA, ravnateljica, pedagoginja
Svjetski dan sporta učitelji i učenici
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 61 -
8.2. Plan zdravstveno-socijalne zaštite učenika
OBVEZNI PROGRAM CIJEPLJENJA
Vrijeme Sadržaji Nositelji
I. polugodište
Cijepljenje učenika 6. razreda – 1. i 2. doza Cijepljenje učenika 8. razreda Cijepljenje učenika 1. razreda
Školska liječnica Školska liječnica Školska liječnica
II. polugodište
Cijepljenje učenika 6. razreda – 3. doza Školska liječnica
TIJEKOM GODINE Rujan Sistematski pregled - 8. razredi Školska liječnica
Svibanj Sistematski pregled - 5. razreda Školska liječnica
8.3. Plan zdravstvene zaštite odgojno-obrazovnih i ostalih radnika škole Sistematski pregledi koji se ostvaruju temeljem kolektivnih ugovora i ostale oblike zdravstvene i
sigurnosne zaštite radnika škole.
8.4. Profesionalno informiranje i usmjeravanje
Sadržaj Realizacija Upoznavanje sa sustavom srednjeg školstva učenika 7. i 8. razreda
listopad 2018.
Anketiranje učenika 8. razreda o interesima za upis u srednje škole
studeni 2018.
Upudivanje učenika 8. razreda na stručnu obradu u Sektor PO pri Zavodu za zapošljavanje
prosinac 2018.
Roditeljski sastanci za roditelje učenika 7. i 8. razreda o sustavu srednjeg školstva
ožujak 2019.
Suradnja sa srednjim školama travanj 2019.
Upoznavanje učenika 8.razreda s Natječajem o upisu u srednje škole
svibanj i lipanj 2019.
Pripremanje informativnog materijala za učenike 8.razreda – popis srednjih škola na području Zagreba
svibanj i lipanj 2019.
Provođenje Upisa u srednju školu preko sustava NISPUSŠ lipanj i srpanj 2019.
Savjetodavni rad s učenicima – razgovor o interesima i željama učenika, roditelja i mogudnostima učenika i sl.
listopad 2018. - lipanj 2019.
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 62 -
9. ŠKOLSKI PREVENTIVNI PROGRAM (Školska preventivna strategija) Voditeljica ŠPP: Ana Jaklenec
PROCJENA STANJA I POTREBA:
Naša škola djeluje na području mjesta u kojima prevladavaju obiteljske kude tako da učenici žive u relativno pozitivnom životnom okruženju i suradnja s roditeljima je zadovoljavajuda. S obzirom da obitelj gubi na primarnoj funkciji da bude odgojni uzor djeci, škola dobiva na važnosti u odgoju djece, jer djeca u dobi najintenzivnijeg tjelesnog i psihičkog razvoja najviše vremena provode u školi. Zbog nedovoljne stručne podrške i osposobljenosti s učiteljima de se raditi na senzibilizaciji rada s djecom sa posebnim potrebama
CILJEVI PROGRAMA: unaprijediti zaštitu zdravlja učenika, te smanjiti interes za sredstva ovisnosti
prevencija neprihvatljivih oblika ponašanja i poučavanje učenika opdim životnim vještinama
odlučan stav protiv pušenja, alkohola i droga kao sredstava ovisnosti opasnih po zdravlje
afirmacija pozitivnih vrijednosti
učenik sa jakim samopouzdanjem, kojim de se lakše suprotstavljati negativnim izazovima
bolja suradnja roditelja sa školom
pomod učenicima u njihovim životnim opredjeljenjima
organiziranije slobodno vrijeme učenika
različita ponuda izvannastavnih i izvanškolskih aktivnosti
učiti djecu socijalnim životnim vještinama (slušanje, vođenje razgovora, zahvaljivanje i pohvaljivanje, traženje pomodi, izbjegavanje tučnjave, ispričavanje, poznavanje i suosjedanje s tuđim osjedajima, reagiranje na tuđu srdžbu, pomaganje, samokontrola, reagiranje na zadirkivanje, optužbe i grupni pritisak ili neuspjeh, zauzimanje za prijatelja i sl.)
bolje komunikacijske vještine- učenika, učitelja i roditelja
AKTIVNOSTI ŠKOLSKOG PREVENTIVNOG PROGRAMA
AKTIVNOSTI NAMIJENJENE UČENICIMA
Prevenciju ovisnosti u školama provode učitelji razredne nastave, predmetni učitelji, razrednici te stručni suradnici. Program prevencije provodi se kroz nastavni plan i program, satove razrednika, kroz organiziranje slobodnog vremena učenika te kroz rad s roditeljima.
a) aktivnosti razredne nastave Učitelji razredne nastave kroz svakodnevne aktivnosti i nastavu preventivno djeluju u zaštiti
učenika te potiču aktivnosti koje omoguduju bolju suradnju i komunikaciju između djece.
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 63 -
Kroz cijelu nastavnu godinu održava se i nastava izvan učionice (posjete kazalištu, škola u prirodi, terenska nastava…) s ciljem stvaranja pozitivnog ozračja, socijalizacije između djece, te rješavanje problema. Također se kroz suradnju s roditeljima ukazuje na mogude probleme te njihovo uspješno rješavanje. b) aktivnosti predmetne nastave
Predmetni učitelji aktivnosti provode tijekom cijele školske godine na: - satovima razrednika – gdje se razred jača kao društvena zajednica, učenike se
potiče na razmišljanje o sebi, o stvaranju pozitivnih moralnih stavova i vrijednosti, o odnosu s okolinom itd.
- kroz prirodnu grupu predmeta – uklopiti u nastavne jedinice sadržaje o očuvanju zdravlja, zdravim stilovima života, prevenciji sredstava ovisnosti itd.
- kroz tehničku kulturu – i popularizaciju informatičke povezanosti među djecom s ciljem razvoja kreativnosti grupe i svakog pojedinca
- kroz tjelesnu i zdravstvenu kulturu – dio sata koristiti za razgovore o rekreativnim navikama, zdravim stilovima života, o opasnostima pušenja i drugih droga za bavljenje športom
- kroz sve oblike športskih aktivnosti i natjecanja – poticati na sudjelovanje u klubovima i udrugama
- kroz društvenu grupu predmeta – razvijati čitalačku kulturu učenika - kroz likovnu i glazbenu kulturu – raditi na jačanju osobnosti, identifikacije i
afirmacije ličnosti učenika; otkrivati i poticati mlade talente;
PROGRAM
Naziv programa/aktivnosti Kratak opis, ciljevi
Vremenik
Razina intervencije
a) Univerzalna
b) Selektivna
c) Indicirana
Razred Broj učenika
Planirani broj susreta
Voditelj, suradnici
KUĆNI RED ŠKOLE -donošenje razrednih I školskih pravila ponašanja te određenje sankcija za njihovo kršenje
Rujan 2018. a
1.-8. 602 2 Razredni učitelji i razrednic
VIKENDOM U ŠPORTSKE DVORANE -utjecaj na razvoj motoričkih sposobnosti i usvajanje navika sportskog treniranja
Tijekom nastavne godine 2018./2019.
a 4.-8. 265 35 Voditelj programa
SAJAM MOGUĆNOSTI -upoznati učenike sa velikom ponudom izvanškolskih aktivnosti
Prvo polugodište nastavne godine 2018./2019.
b 4.razredi
87 1 PUZ uz suradnju učitelja
MAH – 1 -edukativna predavanja o prevenciji ovisnosti - upoznati učenike sa štetnim posljedicama ovisnosti
Drugo polugodište nastavne godine 2018./2019.
b 5.razredi
64 1 PUZ uz suradnju učitelja
MAH – 2 -edukativna predavanja o prevenciji ovisnosti - upoznati učenike sa štetnim
Prvo polugodište nastavne godine 2018./2019.
b 6.razredi
67 1 PUZ uz suradnju učitelja
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 64 -
posljedicama ovisnosti
HIGIJENA ZUBI I USNE ŠUPLJINE -poučavanje o važnosti pravilne higijene zubi i usne šupljine
Drugo polugodište nastavne godine 2018./2019.
b 1.razredi
84 1 Medicinska sestra
SKRIVENE KALORIJE -poučavanje o važnosti zdrave prehrane i problemu pretilosti
Veljača 2019. b 3.razredi
89 1 Studenti Medicinskog fakul.
PUBERTET -upoznati učenike sa promjenama veznim uz pubertet i higijenu
Prvo polugodište nastavne godine 2018./2019.
b 5.razredi
64 1 Školska liječnica
DOPUNSKA NASTAVA -postidi bolji uspjeh u učenju kod učenika sa problemima u učenju i ponašanju
Tijekom nastavne godine 2018./2019.
b po potrebi
po potrebi
35 Učitelji
SAVJETODAVNI RAZGOVORI -pomod učenicima sa problemima u ponašanju
Tijekom nastavne godine 2018./2019.
b svi Učenici s prob. u ponašanju
po potrebi
Stručna služba
DAN RUŽIČASTIH MAJCI -prevencija vršnjačkog nasilja
27. veljače 2018. a 1.-8. 602 1 Stručna služba
ŠTO ĆU SAD -potaknuti učenike na donošenje mudrih odluka
Tijekom nastavne godine 2018./2019.
c 1.razredi
84 6 Pedagoginja
RAZVOJ ŽIVOTNIH VJEŠTINA -prevencija neprihvatljivog ponašanja
Prvo polugodište nastavne godine 2018./2019.
c 3.a raz.
22 2 Udruga „Djeca prva"
PREPOZNAVANJE I IZRAŽAVANJE EMOCIJA -suradnički odnosi i prijateljstvo
Tijekom nastavne godine 2018./2019.
c 4.razredi
87 4 Pedagoginja
UČITI KAKO UČITI -povedati samostalnost i motivaciju za učenje, koristiti kvalitetne tehnike i strategije učenja
Tijekom nastavne godine 2018./2019.
a 5.razredi
64 4 Pedagoginja
KOMUNIKACIJSKE VJEŠTINE -mirno rješitinukob i biti spreman na odgovorno donošenje odluka
Tijekom nastavne godine 2018./2019.
c 7.razredi
79 4 Pedagoginja
PROFESIONALNO USMJERAVANJE -usmjeriti učenike na razmišljanje o bududnosti i mudro donošenje odluka
Tijekom nastavne godine 2018./2019.
c 8.razredi
55 8 Pedagoginja
*Svi programi (osim onih koji provode vanjski suradnici) nisu evaluirani i nemaju stručno mišljenje
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 65 -
AKTIVNOSTI NAMIJENJENE RODITELJIMA
Da se roditelji prečesto ne osjedaju krivima za ponašanje svoje djece ili ih drugi krive za propuste u odgoju, a da im se pruži što konkretnija pomod potrebno je:
organizirati roditeljske sastanke i upozoriti roditelje na važnost suradnje ŠKOLA-UČITELJ-UČENIK-RODITELJ, upoznati ih s time kada i kome se mogu obratiti za pomod i kako da prepoznaju pojave agresivnog ponašanja i postupke nasilja.
važno je i organiziranje individualne i skupne pomodi te savjetovanja za roditelje u cilju uspješnijeg rješavanja osobnih problema svakog učenika čime se pomaže i samoj obitelji
nakon nasilničkog ponašanja djece u što kradem roku pozvati roditelje u školu te im dati savjet kako riješiti nenasilno problem i dogovoriti način suradnje ako je potrebno dugoročno rješavanje problema
upudivati roditelje da se obrate učiteljima i stručnim suradnicima u školi za pomod a ne da se sami međusobno obračunavaju
ukoliko roditelji olako ili nikako ne poduzimaju potrebne odgojne metode u slučaju nasilnog rješavanja problema potrebno je informirati o tome Centar za socijalnu skrb kako bi se spriječilo intenziviranje razvojnih poremedaja učenika.
Oblik rada aktivnosti
a) Individualno
savjetovanje
b) Grupno
savjetovanje
c) Roditeljski
sastanak
d) Vijede roditelja
Razina intervencije
a) Univerzalna
b) Selektivna
c) Indicirana
Sudionici Tema/Naziv
radionice/
predavanja
Plan
irani
broj
susr
eta
Voditelj/
suradnici
c a Svi roditelji KUDNI RED
ŠKOLE
1 Razredni
učitelji i
razrednici
c a Svi roditelji PRAVILNIK O
KRITERIJIMA ZA
IZRICANJE
PEDAGOŠKIH
MJERA
1 Razredni
učitelji i
razrednici
c a Svi roditelji PROTOKOL O
POSTUPANJU U
SLUČAJU
NASILJA
1 Razredni
učitelji i
razrednici
c b Roditelji 6. razreda MAH – 2 1 PUZ
c b Roditelji 5. razreda PUBERTET 1 Pedagog
a c Svi roditelji koji su u
potrebi
SAVJETODAVNI
RAZGOVOR
-s roditeljima
učenika rizičnog
po
pot
rebi
Pedagog
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 66 -
ponašanja
c c Roditelji 3.a RAZVOJ
ŽIVOTNIH
VJEŠTINA
2 Udruga
„Djeca prva“
c c Roditelji 8. razreda PROF.
USMJERAVANJE
2 Pedagog
AKTIVNOSTI NAMIJENJENE UČITELJIMA Oblik rada aktivnosti
a) Individualno
savjetovanje o
postupanju
prema učenicima
b) Grupno
savjetovanje s
ciljem prevencije
problema u
ponašanju
c) Rzredna vijeda
d) Učiteljska vijeda
Razina intervencije
a) Univerzalna
b) Selektivna
c) Indicirana
Sudionici Tema/Naziv
radionice/
predavanja
Plan
irani
broj
susr
eta
Voditelj/
suradnici
d c Svi učitelji Bolje
razumijevanje
problema djece
s teškodama
2 Udruga
Ti si ok,
Logoped
inja
d a Svi učitelji Vođenje razreda 2 Pedagog
inja
d a Svi učitelji Asertivna
komunikacija
1 Udruga
„Djeca
prva“
d a Svi učitelji Tko sam ja?
(uloga učitelja u
nastavnom
procesu/etički
kodeks)
1 Udruga
Ti si ok
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 67 -
10.PLAN NABAVE I OPREMANJA
Za potrebe unaprjeđivanja odgojno-obrazovnog rada u ovoj školskoj godini se planira
- nastaviti nabavljanje didaktičkog materijala za razrednu i predmetnu nastavu
- nastaviti opremanje učionica novim namještajem
- nastaviti nabavljanje projektora i pametnih ploča za učionice
- nastaviti nabavljanje stručne literature i lektirnih knjiga za školsku knjižnicu
U cilju poboljšanja odgojno-obrazovnog rada potrebno je:
- zaposliti stručnog suradnika psihologa na puno radno vrijeme
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM - 2018./2019.
- 68 -
11. PRILOZI Sastavni dijelovi Godišnjeg plana i programa rada škole su:
1. Godišnji planovi i programi rada učitelja
2. Mjesečni planovi i programi rada učitelja
3. Plan i program rada razrednika
4. Prilagođeni planovi i programi rada za učenike s teškodama
5. Odluke o tjednim zaduženjima odgojno-obrazovnih radnika
6. Raspored sati
6.1. Raspored sati za A turnus
6.2. Raspored sati za B turnus
Na osnovi članka 28. i članka 118. st.2.al.5. Zakona o odgoju i obrazovanju u osnovnoj i srednjoj
školi i članka 29. točka3 al.6. i 7. Statuta Osnovne škole Markuševec, a na prijedlog ravnateljice
škole, Školski odbor na sjednici održanoj 1. listopada 2018. godine donosi
GODIŠNJI PLAN I PROGRAM ZA 2018./2019. ŠKOLSKU GODINU.
Ravnateljica škole: Predsjednik Školskog odbora: Gordana Horvat, prof. Ivan Mihovec, mag.oec.
_______________________ ___________________________