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04/12/2023
Conferencia:
TECNICA DEPORTIVAEnfoque Fisiológico
y Metodológico
12/04/2023
04/12/2023
BASES FISIOLOGICAS
INFLUJO SENSORIAL
AREA PRE-MOTORA Y APRENDIZAJE SENSORIAL DE
TAMBOR DE MEMORIA DE HENRY
LAS HABILIDADES MOTORAS
FOX, FOSS, KETEYAN 1998
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TAMBOR DE MEMORIA DE HENRY• La habilidad motora es específica para una
actividad• Los patrones de coordinación neuromotora
son almacenados en la Mente o Tambor de Memoria de Henry
• Siempre que se necesite un movimiento el estímulo induce al centro almacenador, a reproducir la habilidad particular aprendida
• Son realizados automaticamente sin un pensamiento conciente, el Tambor de Memoria los reproduce cuando son solicitados
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Las habilidades aprendidasson realizadas sin un pensamiento
conciente
Simplemente se las reproducen cuando son
necesarias
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• La capacidad de realizar un movimiento rápido es específica para el mismo
• El tiempo de reacción es más largo mientras más complejo es un movimiento
• No hay relación entre la Fuerza Estática y la velocidad del movimiento, esta depende de la calidad de impresión en el Tambor de Memoria que de la fuerza
• Cuando se inicia un movimiento rápido de un miembro , no se puede detener, ni modificarse a menos que haya sido programado para ser bloqueado
LOS MOVIMIENTOS Y SU AUTOMATIZACION
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• Un movimiento es mas lento cuando tiene una orientación motora como la concentración en la técnica de un movimiento, que uno de orientación sensorial como la señal de partida del mismo
• Una habilidad es aprendida por partes separadas y luego son combinadas gradualmente en un movimiento continuo
• La relación entre habilidades motoras es baja. Un deportista tiene una técnica específica de preferencia
LOS MOVIMIENTOS Y SU AUTOMATIZACION
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INFLUJO SENSORIAL Y HABILIDADES MOTORAS
• Una habilidad motora que fue repetida varias veces es memorizada en el área sensorial del cerebro
• Cuando se la quiere realizar nuevamente, recorre el patrón motor memorizado y es repetido inmediatamente
• Los sicólogos llaman a este patrón motor memorizado: ENGRAMAS
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• ENGRAMA : “Es una modificación permanente dejado por un
estímulo en la configuración protoplasmática de ciertas células en el sector sensorial del cerebro”
• Su utilización inmediata siempre es recordada con un estímulo apropiado, debido a que el engrama pasó a ser parte de la sensorial del cerebro de la persona.
• El engrama sensorial es un servomecanismo propioceptor de retroalimentación. Las vías nerviosas de los propioreceptores pasan por el cerebelo a las áreas sensoriales de la corteza cerebral y luego a corteza motora.
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• Al realizar un saque de Tenis como un forehand (con la palma de la mano virada al frente). Los propioceptores de los dedos, de la mano y del brazo envían mensajes al SNC. Aquí el engrama almacenado es utilizado como modelo .
• Las correcciones del movimiento es realizado gracias a la liberación de señales motoras adicionales de la corteza motora, según como le ha informado el cerebelo
• Los engramas para movimientos extremadamente rápidos son almacenados en el área motora del cerebro y se denominan ENGRAMAS MOTORES.
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• Los engramas de la porción sensorial del cerebro se destinan a acciones motoras lentas y operan a través del servomecanismo de retroalimentación del cerebelo.
• Los engramas de la porción motora del cerebro pueden ser reactivados sin retroalimentación sensorial .
• Ejemplos como: el esquivar un golpe en un boxeador , escribir a máquina en una secretaria o tocar piano en un pianista, no dejan tiempo suficiente para retroalimentación servomecanística.
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• Se torna importante este aspecto fisiológico porque el engrama es una modificación permanente en la neurona
• “SI UN GESTO DEPORTIVO SE GRABO CON ERRORES, ESTOS MUY DIFICILMENTE EN LO POSTERIOR PODRAN SER MODIFICADOS”
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HABILIDAD MOTORA PRACTICADA• ES MEMORIZADA EN EL AREA SENSITIVA
(Movimiento Lento)
AREA MOTORA
AREA SENSORIAL
Movimientos extremadamente rápidos son guardados en el área Motora No hay tiempo para una retroalimentación servomecanística y la
respuesta es AUTOMATICA
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AREA PRE-MOTORA PARA EL APRENDIZAJE DE HABILIDADES
MOTORAS DEPORTIVAS Y ESPECIALIZADAS
• El área delante del área motora o pre-motora es el “Area de las habilidades deportivas del cerebro” o de las habilidades motoras especializadas. Sin ella es difícil realizar movimientos coordinados de habilidad
• Se compone del área pre-motora (APM) que es el área lateral de la región y el área motora suplementaria (AMS) que es la porción medial
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• Cumplen similares funciones pero en diferentes grupos musculares. APM unidades motoras proximales y AMS de las distales
• El tracto piramidal es la vía utilizada para enviar los impulsos del área pre-motora para las motoneuronas inferiores de la médula
• En el trayecto el área pre-motora tiene conexiones subcorticales como el tálamo, el cuerpo estriado y el cerebelo
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AREA PRE-MOTORA Y AREA MOTORA SUPLEMENTARIA (Aprendizaje de
habilidades motoras especializadas)
“AREA DE LAS HABILIDADES DEPORTIVAS”
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FASES METODOLOGICAS
FRACCIONAMIENTO
ACOPLAMIENTO
VELOCIDAD
AUTOMATIZACION
CHAVEZ, 1997
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FRACCIONAMIENTO
• FRACCIONAR EL GESTO DEPORTIVO EN LAS FASES MAS IMPORTANTES
• REPETIR CUANTAS VECES SEAN NECESARIAS• ALCANZAR LA TECNICA PERFECTA• TRABAJAR LENTO Y CONFORME DOMINA EL
MOVIMIENTO, IR AUMENTANDO LA VELOCIDAD
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FRACCIONAMIENTO Y APRENDIZAJE LENTO
RECEPCION
ECUADOR
EMISION
ECUADOR
DOMINIO
ECUADOR
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?
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ACOPLAMIENTO• UNIR LAS FASES DEL GESTO DEPORTIVO
PROGRESIVAMENTE• ACOPLAR LAS FASES HASTA LLEGAR A
REALIZAR EL GESTO DEPORTIVO COMPLETO. (No interesa la velocidad)
• REPETIR CUANTAS VECES SEAN NECESARIAS
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ACOPLAMIENTO
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VELOCIDAD• INCREMENTAR LA VELOCIDAD CONFORME
DOMINE EL GESTO DEPORTIVO• APLICAR Y EVALUAR EN LA ACTIVIDAD
DEPORTIVA• CORREGIR ERRORES EN EL
ENTRENAMIENTO DIARIO• LLEGAR A DOMINAR EL GESTO DEPORTIVO
CON VELOCIDAD
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VELOCIDAD
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AUTOMATIZACION• DOMINAR EL GESTO DEPORTIVO ANTE
CUALQUIER ESTIMULO• PRACTICAR CUANTAS VECES SEAN
NECESARIAS• UTILIZAR EN LA TERCERA FASE DEL
CALENTAMIENTO PARA RECORDAR AL AREA PRE-MOTORA Y MOTORA (Coordinación sicomotríz)
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AUTOMATIZACION DE LA TECNICA
DEPORTIVA