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Palestra - Liderança e a Educação Wilson Risolia Rodrigues, (RJ) Secretário de Estado de Educação do Rio de JaneiroTRANSCRIPT
Liderança e EducaçãoLiderança e EducaçãoDesafios da educação Desafios da educação
no Rio de Janeiro e no Brasilno Rio de Janeiro e no Brasil
Setembro/2013
Ø1. Introdução
Ø 2. Desafios da Educação no Estado do Rio de Janeiro
Ø 3. Diagnóstico e Planejamento Estratégico
Ø 4. Ações estratégicas em todas as frentes
Ø 5. Resultados da rede estadual do Rio de Janeiro
Ø 6. Desafios da Educação no Brasil
Roteiro da apresentação
Assista ao vídeo
Desafios da Educação no Desafios da Educação no Estado do Rio de JaneiroEstado do Rio de Janeiro
Prestação de contas com 3 anos de defasagem.3 anos de defasagem.
O QUE ENCONTRAMOS EM 2010...
Investimento com Merenda de R$ 0,40 R$ 0,40 por aluno.
Cerca de 400 escolas com estrutura ruim ou péssima.ruim ou péssima.
Funções Pedagógicas ocupadas por indicação política.indicação política.
50% dos alunos com defasagem idadedefasagem idade--série.série.
Carência de professores (11 mil).(11 mil).
E O QUE DESCOBRIMOS AO LONGO DE 2011.
Mais de 180 mil 180 mil aalunos indevidos na base.
Necessidade de otimização de turmas - 6 mil (20%).6 mil (20%).
700 mil 700 mil cartões de transporte indevidos.
Gastos superestimados na ordem de R$ 165 milhõesR$ 165 milhões.
Penúltimo lugar (26º) no IDEB do Ensino MédioPenúltimo lugar (26º) no IDEB do Ensino Médio--2009 2009
Diagnóstico e Diagnóstico e Planejamento Estratégico 2010Planejamento Estratégico 2010
Dimensões do Planejamento Estratégico
Dimensões
Professores AlunosQualidade do
gastoMeritocracia
Diagnóstico (pesquisa Mapear)
Comunicação
Diagnóstico
Ações nas 5 dimensões do Planejamento Estratégico
Ações pedagógicas
Premiações SAERJ
Currículo Mínimo
Reforço e Aceleração
Jovens Turistas
Gestão por resultados
MetasMetas
Bônus Bônus (RV)(RV)
GIDEGIDE
Sistema de metas e acompanhamento: base da meritocracia
Acompanhamento bimestral
Meta IDERJINHO Bonificação
Estar na 5ª posição do ranking de IDEB 2013 Metas IDEB
CorrelaçãoIDEB x IDERJ
Metas IDERJ
Metas de IDERJ por escola
*
Comunicação e transparência
Chat SEEDUC
Resultados 2011Resultados 2011--20122012
Resultados 2011-2012
01 das 20 escolas mais inovadoras do mundo! “Escolas Inovadorasda Microsoft”
Maior crescimento de fluxo do Brasil em 2012.
A Seeduc alcançou sua meta para Ensino Médio em 2011.
01 escola entre as 06 finalistas do Prêmio Gestão Nacional
02 escolas entre as 05 melhores do Brasil no Ensino
Fundamental Anos Finais!
Maior crescimento de proficiência do
Brasil
Subimos 15 posições no ranking no
Ensino Médio
IDEB
ENEM: maior média nacional entre as redes estaduais.
IDEB 2011
2009 2011
1 Paraná 3,9 1 Santa Catarina 4,0
2 Santa Catarina 3,7 2 São Paulo 3,9
3 Rondônia 3,7 3 Paraná 3,7
4 R. G. do Sul 3,6 4 Minas Gerais 3,7
5 Minas Gerais 3,6 5 Goiás 3,6
6 São Paulo 3,6 6 M. G. do Sul 3,5
7 M. G. do Sul 3,5 7 Roraima 3,5
8 Acre 3,5 8 Tocantins 3,5
9 Roraima 3,5 9 Amazonas 3,4
10 Espírito Santo 3,4 10 R. G. do Sul 3,4
11 Ceará 3,4 11 Ceará 3,4
12 Tocantins 3,3 12 Rondônia 3,3
13 Amazonas 3,2 13 Acre 3,3
14 Distrito Federal 3,2 14 Espírito Santo 3,3
15 Bahia 3,1 15 Rio de Janeiro 3,2
16 Goiás 3,1 16 Distrito Federal 3,1
17 Pernambuco 3,0 17 Pernambuco 3,1
18 Maranhão 3,0 18 Mato Grosso 3,1
19 Paraíba 3,0 19 Amapá 3,0
20 Pará 3,0 20 Maranhão 3,0
21 Mato Grosso 2,9 21 Bahia 3,0
22 Sergipe 2,9 22 Piauí 2,9
23 Amapá 2,8 23 Paraíba 2,9
24 R. G. do Norte 2,8 24 Sergipe 2,9
25 Alagoas 2,8 25 R. G. do Norte 2,8
26 Rio de Janeiro 2,8 26 Pará 2,8
27 Piauí 2,7 27 Alagoas 2,6
RJ Público e Privada 3,3 RJ Público e Privada 3,7
BRASIL 3,4 BRASIL 3,4
Unidades da
Federação
Unidades da
Federação
IDEB EM
Variação do indicador de proficiência (IN), IDEB 2011
Variação da taxa de distorção idade-série das redes estaduais – EM
üDe 2011 para 2012, o Riode Janeiro teve a maiorqueda da taxa de distorçãoidade-série no Ensino Médio.
üNos Anos Finais do EnsinoFundamental foi a quintamaior queda.
Taxa de distorção idade-série 2012
Taxa de aprovação: maior variação do EM 2012
-0,08 -0,06 -0,04 -0,02 -2E-16 0,02 0,04 0,06
RR
AP
MT
SP
AM
TO
SC
PR
CE
GO
PA
AC
MA
PI
ES
DF
MG
PB
BA
RO
AL
MS
SE
RN
RS
PE
RJ
Com esse crescimento, a rede estadual fluminense passou de 25ª em 2011 para a 13ª
Taxa de rendimento do EM 2012
Taxa de reprovação
Taxa de abandono
Taxa de aprovação
Melhora de 6,6 p.p
77% + 13%+ 10% =
100%
- 2,8
- 3,8
57% da melhora
43% da melhora
Indicador de Fluxo em 2012
Comparação com Brasil
Crescimento 4 vezes maior do que o do Brasil
Crescimento 3 vezes maior do que o do Brasil
Ensino Médio
0,73 0,78
Ensino Fundamental Anos Finais
0,73 0,79
2011 2012
EF AF EM
2011 2012
Desafios da educação no BrasilDesafios da educação no Brasil
Janela de oportunidade
População dependente (crianças/adolescentes e
idosos)<
População adulta (em condições de exercer
atividade econômica)
Projeção de duração: 30 anos (1995 de 2025)
“Platô da Juventude”
ü Estabilidade da população jovem: 20 anos com 50 milhões de jovens(2003-2022).
Juventude no Mundo
ü Brasil em 2013: 52 milhões de jovens (26% da população) ü Final do século: juventude será 60% da atual (aproximadamente 30 milhões)ü Queda mais acentuada do que todos os países da região e menos do que a
China.
Juventude no Brasil
ü Grupo jovem-jovem representa hoje 45% da juventude brasileira.
ü Envelhecimento da população: aumento da população jovem-adulto.
Desafios do Brasil
ü O percentual de investimento em educação do PIB no Brasil alcançou o nível dos países desenvolvidos.
0
1
2
3
4
5
6
2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
Brasil
0 5 10
OCDE (média)
EUA
Suiça
França
Argentina
Países Baixos
Portugal
Reino Unido
Brasil
5,8
5,5
5,2
5,9
5,8
6
5,6
6,3
5,8
2010
2000
Investimento Público em Educação – % PIB
Desafios do Brasil
ü Mas a média investida no Ensino Básico é muito menor do que no Superior, diferente dos países desenvolvidos .
ü Somente 20% do valor investido no Ensino Superior é investido no Básico.
0 5000 10000 15000 20000 25000
OCDE (média)
EUA
Suiça
França
Argentina
Países Baixos
Portugal
Reino Unido
Brasil
8412
11859
11726
9105
3398
8825
7415
8623
2653
11382
12112
21893
13814
4680
13665
8197
13137
Ensino Superior
Ensino básico
72%
54%
98%
Média gasta na etapa de ensino em U$
20%
90%
65%
66%
74%
Desafios do Brasil
ü Em países desenvolvidos, o percentual de alunos entre 18-25 no Ensino Superior ultrapassa os 40%.ü No Brasil, dos 22,5 milhões jovens entre 18-24 anos (jovem-jovem):
29% (6,5 milhões ) estudam
11% ainda estão no Ensino Médio (2,6 milhões)
15% cursam o Ensino Superior (3,3 milhões)
Percentual de jovens entre 18-25 no Ensino Superior
Fonte: National Center for Education Statistics
Percentual de jovens entre 18-24 no Ensino Superior
ü Em 2009, eram 14%. ü Neste ritmo, o Brasil não atinge a meta de 2021 (33%).
Desafios do Brasil
ü Quase 80% dos jovens que estudamestão na rede pública.
üNo Ensino Médio, 86% estãomatriculados na rede pública.
üNo Ensino Superior, são 27%.
Desafios do Brasil
üSomente 51 % dos alunos conseguem concluir o Ensino Médio aos 19 anos.
ü O Rio de Janeiro, acompanha a tendência nacional, mas está muito atrás deestados como São Paulo e Santa Catarina.
ü O problema já começa nos Anos Iniciais.
Taxa de con clu são d o 3º ano EFI aos
8 ano s (PN AD 2011)
Bra sil 6 4,9%
S ul 7 4,8%
S udeste 6 7,2%
Ce ntro-Oeste 6 6,1%
N ord este 6 0,2%
N orte 5 7,9%
Ri o d e Jane iro 4 6,0 %
Principais desafios para aproveitar a oportunidade
EDUCAÇÃO DE QUALIDADE E ATRATIVA
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Empregabilidade
Perma-nência
na escola
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