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Escola Secundária Santa Maria da Feira Ficha de Avaliação de História Ano Letivo 2012/2013 – 7º Ano Nome: _______________________________________ _____ Tª___ Data _____/ ____/ _____ E.E ________________________ Classificação __________________ Professora ____________________ 1. Preenche o quadro que se segue, identificando as Civilizações dos Grandes Rios e os respectivos rios. Civilização Rios A – B – C – D –

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Ficha avaliação sobre a civilização grega.

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Escola Secundária Santa Maria da FeiraFicha de Avaliação de História

Ano Letivo 2012/2013 – 7º Ano

Nome: _______________________________________ Nº _____ Tª___

Data _____/ ____/ _____E.E ________________________

Classificação__________________

Professora____________________

1. Preenche o quadro que se segue, identificando as Civilizações dos Grandes Rios e os respectivos rios.

Civilização RiosA –

B –

C –

D –

1.1 Identifica os oceanos/continentes/mar identificados com os números de 1 a 7.

1 ___________________ 2_______________________ 3 ___________________ 4 ______________

5 ___________________ 6 :______________________ 7 ___________________

2. Analisa o poema que se segue:

Salvé, tu, Nilo!Que te manifestas nesta terraE vens dar vida ao Egipto!Misteriosa é a tua saída das trevas.Ao irrigares os prados criados por Rá,Tu fazes viver todo o gado,Tu – inesgotável – que dás de beber à terraTu crias o trigo, fazes nascer o grão. (…)

Maspero, “ Adoração ao Nilo”.

2.1 Partindo das informações do poema, explica por que razão se pode afirmar que os egípcios praticavam uma economia de produção.

2.2 Distingue economia de subsistência da economia de mercado praticada pelos egípcios.

2.3 Partindo do texto, explica a importância do Nilo para a agricultura do Egipto.

2.4 Identifica quatro actividades económicas que se podem encontrar no Egipto.

3. Completa o quadro que se segue relativo à sociedade egípcia.

GRUPOS SOCIAIS ACTIVIDADES DE QUE SE OCUPAMComerciantes

Tecelagem, olaria, cestaria, etcNobres

Escrita e cálculoCamponeses

Culto dos deuses

3.1 Completa a pirâmide que se segue ordenando os vários grupos que constituem a sociedade egípcia.

3.2 Explica por que motivo podemos afirmar que a sociedade egípcia é estratificada e hierarquizada._______________________________________________

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4. Lê com atenção o documento que se segue:

4.1 Explica por que é que podemos afirmar que o Faraó é o senhor absoluto do povo egípcio.

4.2 Transcreve do texto a expressão que justifica o poder sacralizado do Faraó.

5. Atenta na figura.

5.1 Caracteriza os deuses egípcios. ________________________________________________

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5.2 Define Politeísmo.

Homenagem a vós, deuses e deusas, senhores do céu, da terra e do oceano (…), eu sou vosso filho. Fizeste-me aparecer como soberano (…). Em todo o momento ocupo-me em conseguir o que é útil e eficaz para os vossos santuários concedendo-lhe homens, terras, animais e barcos.

Hino de Ramsés II

6. Analisa as imagens:

6.1 Relaciona a prática da mumificação dos egípcios com a crença na vida eterna.

6.2 Explica em que consistia o julgamento dos mortos.

9. Completa a barra cronológica com os períodos históricos que estudaste até agora, utilizando a caixa de expressões.

A- ________________ B _______________

Bom TrabalhoMafalda Carvalho

Mafalda Carvalho

100 000 a.C 10 000 a. C 8 000 a.C 4 000 a. C

Invenção da escrita

C: __________ Mesolítico D_________

Idade Antiga

Pré - Clássicas

Suméria E___________

Quadro de expressões:EgitoNeolíticoPaleolíticoPré-históriaHistória