groep 3, grondonderzoek
TRANSCRIPT
![Page 1: Groep 3, Grondonderzoek](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062513/556c05bfd8b42a6d768b540f/html5/thumbnails/1.jpg)
Mollie wil ook kijken in de wormenbak.
Dit is een bak met wormen.
![Page 2: Groep 3, Grondonderzoek](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062513/556c05bfd8b42a6d768b540f/html5/thumbnails/2.jpg)
ik ging kijken of ik de gangen van de wormen kon zien.
![Page 3: Groep 3, Grondonderzoek](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062513/556c05bfd8b42a6d768b540f/html5/thumbnails/3.jpg)
Proef 1:
Wat voor soorten grond zitten er in aarde en zand?
![Page 4: Groep 3, Grondonderzoek](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062513/556c05bfd8b42a6d768b540f/html5/thumbnails/4.jpg)
Welke steen is het zwaarst?
We gingen de stenen wegen in onze handen en de grote steen was het zwaarst.
Welke steen is het eerste beneden in een bak met water?
De zwaarste steen.
![Page 5: Groep 3, Grondonderzoek](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062513/556c05bfd8b42a6d768b540f/html5/thumbnails/5.jpg)
We doen hetzelfde met spijkers.
Welke spijker is het zwaarst?
![Page 6: Groep 3, Grondonderzoek](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062513/556c05bfd8b42a6d768b540f/html5/thumbnails/6.jpg)
en we hebben aarde gevonden.
We gaan buiten aarde zoeken.
![Page 7: Groep 3, Grondonderzoek](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062513/556c05bfd8b42a6d768b540f/html5/thumbnails/7.jpg)
Met dit schepje scheppen we aarde.
![Page 8: Groep 3, Grondonderzoek](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062513/556c05bfd8b42a6d768b540f/html5/thumbnails/8.jpg)
We hebben zand en water in een potje gedaan.
In een ander potje hebben we aarde en water gedaan.
ik ben het potje aan het schudden.
![Page 9: Groep 3, Grondonderzoek](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062513/556c05bfd8b42a6d768b540f/html5/thumbnails/9.jpg)
De aarde zakt naar beneden.
Het zand zakt naar beneden.
![Page 10: Groep 3, Grondonderzoek](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062513/556c05bfd8b42a6d768b540f/html5/thumbnails/10.jpg)
De potjes hebben we een weekend laten staan. De zwaarste korrels zijn het eerste naar beneden gezakt. Daarna de lichtere korrels.
De onderste laag is zand en daarbovenop ligt klei.
Dit is aarde. Dit zie je aan de dikke laag klei.
Dit is zand. Dit zie je aan de dikke laag zand onderin.
![Page 11: Groep 3, Grondonderzoek](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062513/556c05bfd8b42a6d768b540f/html5/thumbnails/11.jpg)
Deze laag is dikker dan in dat andere potje.
Er liggen takjes bovenop.
![Page 12: Groep 3, Grondonderzoek](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062513/556c05bfd8b42a6d768b540f/html5/thumbnails/12.jpg)
Proef 2:
Wat leeft er in de grond?
![Page 13: Groep 3, Grondonderzoek](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062513/556c05bfd8b42a6d768b540f/html5/thumbnails/13.jpg)
Schep
Potjes met beestjes.
Potje om beestjes in te doen.
Vergrootglas
![Page 14: Groep 3, Grondonderzoek](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062513/556c05bfd8b42a6d768b540f/html5/thumbnails/14.jpg)
Nezha, misschien zit daar een worm.
ik ben met Nisrine kleine beestjes aan het zoeken.
![Page 15: Groep 3, Grondonderzoek](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062513/556c05bfd8b42a6d768b540f/html5/thumbnails/15.jpg)
We gaan met zijn allen wormen en diertjes zoeken op het speelplein.
![Page 16: Groep 3, Grondonderzoek](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062513/556c05bfd8b42a6d768b540f/html5/thumbnails/16.jpg)
ik zoek slakjes in de aarde.
Wormen-bak
![Page 17: Groep 3, Grondonderzoek](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062513/556c05bfd8b42a6d768b540f/html5/thumbnails/17.jpg)
Wij zijn beestjes bekijken, die we gevonden hadden. Daarna kijken we op de plaatjes welk diertje het kan zijn.
![Page 18: Groep 3, Grondonderzoek](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062513/556c05bfd8b42a6d768b540f/html5/thumbnails/18.jpg)
Naakt- slak
![Page 19: Groep 3, Grondonderzoek](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062513/556c05bfd8b42a6d768b540f/html5/thumbnails/19.jpg)
Dit zijn kaartjes met dieren erop. En wij kijken of welke dieren erop lijken.
![Page 20: Groep 3, Grondonderzoek](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062513/556c05bfd8b42a6d768b540f/html5/thumbnails/20.jpg)
Proef 3:
Op welk bordje ligt klei, zand of aarde?
![Page 21: Groep 3, Grondonderzoek](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062513/556c05bfd8b42a6d768b540f/html5/thumbnails/21.jpg)
klei
aarde
zand
![Page 22: Groep 3, Grondonderzoek](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062513/556c05bfd8b42a6d768b540f/html5/thumbnails/22.jpg)
dit heeft de kleur van zand uit de zandbak.
ik voel allemaal kleine korreltjes.
dit lijkt net klei, waarmee we kleien op school.
![Page 23: Groep 3, Grondonderzoek](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062513/556c05bfd8b42a6d768b540f/html5/thumbnails/23.jpg)
kijk ik kan er een bal van maken.
Van het zand en de aarde is niks te maken. Het valt steeds uit elkaar.
![Page 24: Groep 3, Grondonderzoek](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062513/556c05bfd8b42a6d768b540f/html5/thumbnails/24.jpg)
Wat neemt water op en waar blijft het water om de grond heen liggen?
dit wordt modder. het water is wel weg.
bij mij is het water ook weg. het voelt raar aan.
Bij aarde en zand verdwijnt het water en bij klei blijft het water eromheen liggen. Aarde en zand zijn losse korreltjes en daardoor kan het water in die korrels verdwijnen. Bij klei kan dit niet.
![Page 25: Groep 3, Grondonderzoek](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062513/556c05bfd8b42a6d768b540f/html5/thumbnails/25.jpg)
Hier gingen we figuurtjes kneden. Met het zand konden we niks maken, het viel meteen uit elkaar. Nu weten we zeker dat dat zand is.
![Page 26: Groep 3, Grondonderzoek](https://reader035.vdocuments.pub/reader035/viewer/2022062513/556c05bfd8b42a6d768b540f/html5/thumbnails/26.jpg)
Met klei konden we allemaal figuurtjes maken.
ik heb een ‘ u ’ gemaakt.
ik heb rolletje gemaakt.