grunnskole kostra-analyse rådgiver rune jamt
DESCRIPTION
Grunnskole KOSTRA-analyse Rådgiver Rune Jamt. Behov. Oppsummering behov. På kort sikt vil behovet være relativt stabilt. Det er tydelig at antall elever i ungdomstrinnet vil øke på kort sikt. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
GrunnskoleKOSTRA-analyse
Rådgiver Rune Jamt
Behov
Andel 6-15 år i kommunen
0 %
2 %
4 %
6 %
8 %
10 %
12 %
14 %
16 %
18 %
20 %
12,5 12,8 13,0 14,4 14,4 14,5 11,8 %11,9 %11,9 % 14,0 14,3 14,3 15,3 15,3 15,3 13,4 13,5 13,6 13,1 % 13,2 13,2 12,8 12,9 12,9 13,9 14,0 14,0 13,5 13,6 13,6
2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003
FRE BÆR DRA KRS SAN STA BER TRH TRØ GJ .S
Oppsummering behov• På kort sikt vil behovet være relativt stabilt. • Det er tydelig at antall elever i ungdomstrinnet vil
øke på kort sikt.• Antallet som begynner i grunnskolen vil gå ned de
neste årene i de fleste kommuner (unntatt Bærum og Drammen). Antall i barnetrinnet vil dermed falle.
• Trolig nødvendig med en omprioritering fra lavere trinn til høyere trinn i en mellomperiode.
Prioritering
*Alle skolefunksjonene
Netto driftsutgifter grunnskoleopplæring i prosent av samlede netto driftsutg.
0
10
20
30
40
50
29,2 28,1 28,3 31,3 30 31,7 23 23,8 26,1 33,2 32,6 33 35,3 34,6 36 27,4 27,6 27,6 29,7 28,4 27,5 29,8 30,3 30,1 34,9 33,2 35,2 30 30 31
2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003
FRE BÆR DRA KRS SAN STA BER TRH TRØ GJ.S
PrioriteringNetto driftsutgifter til grunnskole, per innbygger 6-15
år, tall i 100
0
20 000
40 000
60 000
4865 4956 5238 4938 5051 5508 4779 5492 5682 5017 5314 5834 4597 4875 5249 5059 5379 5759 5014 5239 5677 4641 4918 5403 5299 5505 5907 4912 5192 5584
2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003
FRE BÆR DRA KRS SAN STA BER TRH TRØ GJ.S
* Funksjon 202 og 222
Nettoutgift per innb. 6-15 år, F202/214 grunnskoleundervisning
0
10000
20000
30000
40000
50000
41368 43216 45828 39067 42746 46244 47702 39304 41391 41408 43506 47683 38614 40762 44904 38800 42066 45243 35796 38176 41606 37767 40935 44632 40734 42323 45389 38920 40976 44388
2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003
FRE BÆR DRA KRS SAN STA BER TRH TRØ GJ .S
Prioritering
Oppsummering prioritering
• Alle kommuner foruten DRA har hatt en jevn økning i brutto driftsutgifter i kommunen, men andelen av netto driftsutgifter er relativt stabil.
• DRA bruker minst andel av netto driftsutgifter til grunnskoleopplæring, mens SAN bruker størst andel.
• FRE bruker minst netto driftsutgifter til grunnskole (f. 202/222) per innb. 6-15 år mens TRØ bruker mest. Dette innebærer at alle de 8 andre kommunene teoretisk sett har et potensial for innsparing.
Produktivitet
Elever per. årsverk
0
2
4
6
8
10
12
14
16
11,3 12,3 12,3 12,3 13,2 13,5 11,9 12,2 13 11,9 11,4 12,6 11,6 11,5 11,9 12,5 12,3 12,7 12,2 13,1 13,9 12,4 12,3 13,1 10,5 10,7 12,7 11,8 12,1 12,9
2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003
FRE BÆR DRA KRS SAN STA BER TRH TRØ GJ.S
Produktivitet
Elever per. undervisningsrelatert årsverk
0
2
4
6
8
10
12
14
16
12,2 13,0 13,2 12,9 13,9 14,3 13,0 13,3 14,2 12,6 12,8 13,8 12,4 12,5 13,1 13,1 13,3 13,8 13,6 14,2 15,1 13,6 13,5 14,2 11,2 11,5 13,3 12,7 13,1 13,9
2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003
FRE BÆR DRA KRS SAN STA BER TRH TRØ GJ.S
*Ikke adm. og ped. lederoppgaver
Produktivitet
Gjennomsnittlig gruppestørrelse, 2003
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
Barnetrinn 13,6 15,4 14,2 15,7 14 15,2 15,5 15,9 13,9 14,8
Ungdomstrinn 15,7 16 17 17,7 16,5 15,2 18,5 17,8 14,7 16,6
FRE BÆR DRA KRS SAN STA BER TRH TRØ GJ.S
Produktivitet
Lønnsutgifter til grunnskole, per elev. Tall i 1000.
0
10
20
30
40
50
60
41,4 42,9 43,5 37,7 38,3 42,5 36,1 37,9 39,8 43,1 44,1 48,4 42,1 43,9 47,7 37,6 40,1 43,1 37,7 39,9 43,6 36,9 38,7 42,7 39,9 41,8 45,3 39,2 40,8 44,1
2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003 2001 2002 2003
FRE BÆR DRA KRS SAN STA BER TRH TRØ GJ.S
*Lønnsutgifter til funksjon 202, 222
Produktivitet
Korrigerte brutto driftsutgifter til grunnskoleundervisning og spesialskoler og til skolelokaler og skyss, per elev. Tall i
1000
0
10
20
30
40
50
60
70
skolelokaler og skyss 8 9 10 11 12 13 0 15 16 9 10 12 8 8 8 12 13 13 15 16 17 9 10 11 13 13 14 9 12 13
grunnskoleundervisning og spesielskoler 45 46 49 46 47 51 54 43 47 47 49 53 42 45 50 41 44 47 40 42 46 42 44 48 44 45 48 44 45 48
200120022003200120022003200120022003200120022003200120022003200120022003200120022003200120022003200120022003200120022003
FRE BÆR DRA KRS SAN STA BER TRH TRØ GJ.S
Oppsummering produktivitet
• Elever per årsverk har økt i alle kommuner.• Gjennomsnittlig gruppestørrelse er i snitt
14,8 (B) og 16,6 (U). • BER har de største gruppene i u. trinnet
mens TRH i b. trinnet.• TRØ har de minste gruppene i u. trinnet og
FRE i b. trinnet.• Lønnsutgiftene varierer sterkt.