grupo 1...present perfect tense usa de forma escrita y oral la forma condicional y estructuras...
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GRUPO 1
LIMA - PERÚ2019
º
CENTRO DE IDIOMAS UPIG
Curso de Actualización de Inglés para Obtención del Titulo Profesional
1. INFORMACIÓN GENERAL
1.1 Denominación : curso de actualización de inglés nivel básico-intermedio
1.2 Responsable : Director del Centro de Idiomas
1.3 Área de coordinación/apoyo : Coordinación de Idiomas
1.4 Periodo de ejecución : Enero – Abril 2019
2. PRESENTACIÓN
La importancia en los labores en este siglo XXI de la globalización siendo ante todo
un proceso económico financiero y un proceso científico tecnológico de las nuevas
formas de información y comunicación que se están difundiendo basados en el saber,
en el cual consolida el conocimiento de un idioma de preferencia ingles, en reciente
foro mundial sobre educación para todos se confirmo el idioma es un medio
particularmente valioso para el desarrollo y un medio muy poderoso de difundir
nuestros proyectos y/o investigaciones.
Situándonos en esta nueva sociedad del conocimiento y creatividad e innovación la
formación profesional debe estar acorde a las necesidades de una sociedad donde los
sistemas de educación deben de adaptarse a los cambios y requerimientos del
contexto social.
Por ello la Universidad Peruana de Integración Global en este siglo XXI de un mundo
interconectado al conocimiento del idioma inglés se ha visto en el principal vehículo
del proceso de universalización del conocimiento creatividad e innovación y se ha
convertido en un factor esencial de la formación académica y del desarrollo
profesional, y en cumplimiento a la ley Universitaria 30220 es que se desarrolla el
Curso de Actualización de Inglés para Obtención del Titulo Profesional, en un
ambiente académico universitario para entrar en contacto con el mundo y obtener
una visión interdisciplinaria de la cultura de los distintos pueblos y civilizaciones,
cuyo curso tendrá una duración de 12 semanas de desarrollo de sesiones practicas
con una evaluación permanente y el uso de plataforma virtual para el desarrollo de
º
las cuatro capacidades (listening, reading, speaking, writing and grammar) en un
aprendizaje distribuido, culminando con el examen teórico practico.
3. COMPETENCIAS
Al finalizar el curso, el estudiante podrá:
➢ Expresar oraciones sencillas usando correctamente las estructuras
gramaticales de los niveles básicos y intermedio que son esenciales para su
comunicación oral y escrita autónoma en la lengua inglesa.
➢ Identificar, a partir de las lecturas breves en clase, elementos culturales
propios de sociedades anglófonas.
➢ Hablar y leer con fluidez de nivel pre-intermedio respetando la entonación y
acentuación de las palabras y estructuras semánticas de uso común.
4. CAPACIDADES
• Comprensión auditiva (listening)
Reconoce palabras y expresiones muy básicas que se usan habitualmente,
relativas a uno mismo, a la familia y al entorno inmediato cuando se habla
despacio y con claridad.
• Comprensión de Lectura (reading )
Comprende palabras y nombres conocidos y frases muy sencillas, por ejemplo
las que hay en letreros, carteles y catálogos.
• Interacción y expresión Oral (speaking)
Plantea y contesta preguntas sencillas sobre temas de necesidad inmediata o
asuntos muy habituales.
Utiliza expresiones y frases sencillas para describir el lugar donde vive y las
personas que conoce.
• Expresión Escrita ( writing and grammar)
Es capaz de escribir postales cortas y sencillas, por ejemplo para enviar
felicitaciones. Sabe rellenar formularios con datos personales, por ejemplo su
nombre, nacionalidad y dirección en el formulario del registro de un hotel.
º
5. ESTRUCTURA
5.1 Sumilla
Este curso teórico-práctico es un curso de actualización creado para reforzar los
conocimientos del nivel básico y se propone dar las herramientas al usuario para
que logre desarrollar sus habilidades comunicativas de forma óptima dentro del
nivel intermedio. Establece la base para ir desarrollando una comprensión tanto
escrita como oral, estructuras gramaticales y el vocabulario que se podría utilizar
en futuras situaciones. En el caso de Inglés Intermedio; este brinda los elementos
de comunicación a nivel autónomo por parte del usuario y se encuentra dentro
de un programa temático que permite la asimilación del idioma con un leve grado
de complejidad y los aspectos culturales propios del entorno angloparlante
dentro de un contexto real y actual.
5.2 Bloque temático
Se detalla en contenido del curso de Actualización de Inglés, tanto el bloque de
nivel básico como el intermedio:
SEMANAS TEMAS COMPETENCIAS A
LOGRAR
Semana 1
Examen de suficiencia. Repaso de
presentaciones personales,
uso de sustantivos y adjetivos
To be,
Presente simple,
la Hora
Usa los pronombres
personales para describirse a
sí mismo y a otras personas.
Semana 2
Preposiciones de tiempo y lugar,
historias cortas,
el clima, los viajes,
pasado simple,
verbos regulares e irregulares.
Usa de forma oral y escrita
expresiones de tiempo y
lugar.
Comenta una experiencia en
el tiempo pasado
Semana 3
Sustantivos contables e incontables,
comparativo y superlativo,
futuro simple,
Uso de Can y Could
Diferencia entre sustantivo
contable y no contable y usa
expresiones en futuro simple
º
Semana 4
Practica calificada 1
Inicio de Ingles intermedio,
Present progressive,
past progressive
Identifica por tiempos
progresivos y los usa para
enfatizar acciones en
proceso.
Semana 5
Time clauses (when, while, as soon as )
Present perfect
,Have to, need to,
indirect questions
Usa las expresiones
temporales para comentar un
suceso. Habla y escribe
usando el tiempo presente
perfecto y las preguntas
indirectas
Semana 6
Future will
Future going to
Will have to, will be able to time clauses
Relative clauses
Too enough
Se proyecta a planes futuros
y conecta información con
pronombres relativos.
Semana 7
Infinitives and gerunds
Should had-better
Passive voice (present – past)
Distingue y usa en oraciones
los infinitivos y gerundios.
Escribe oraciones y párrafos
breves usando la voz pasiva
Semana 8
Practica calificada 2
May, might, could ( Possibility)
Conditional sentences Type 1 and Type 2
Diferencia los verbos
modales y sus diferentes
énfasis dentro de una
situación
Semana 9
Modal verbs of Obligations
Conditional sentences Type 3 and Type 4
Indirect Questions
Usa los verbos modales para
expresar obligación.
Diferencia las oraciones
condicionales por sus tipos y
tiempos.
Semana 10
If vs. When
So/neither/too/either
Present Perfect Tense
Usa de forma escrita y oral la
forma condicional y
estructuras complejas
Semana 11 Past perfect Tense
Idioms and compound verbs
Usa el Pasado Perfecto y
frases idiomática en ejemplos
reales
Semana 12
Present perfect Progressive
Past perfect Progressive
Oral development through role play
Distingue los tiempos
perfectos enfatizando la
duración de la acción.
º
Duración y frecuencia:
FECHA DE INICIO: 28 de enero de 2019 TÉRMINO: 19 de abril de 2019
5.3 Metodología
El curso será desarrollado mediante:
• Exposiciones de base teórica donde se presentan los principales conceptos y
herramientas analíticas para cada tema.
• Participación activa de los estudiantes.
• Los estudiantes realizaran role plays para ir demostrando lo aprendido
progresivamente.
• Aplicación de los contenidos a situaciones propias de su quehacer profesional.
• Uso de Medios Audiovisuales (proyectores).
• Conexión a Internet permanente.
5.4 Evaluación
El sistema de evaluación estará comprendido por evaluación continua o
permanente por cada sesión de enseñanza aprendizaje 02 prácticas calificadas
examen final en dos momentos teórico y practico:
Evaluación permanente (intervenciones, participación oral entre otros) tres (03)
durante el modulo
Practicas calificadas dos (02)
Examen final (teórico duración dos horas) comprende el contenido temático del
modulo de estudio
(Práctico duración cuatro horas) evalúa las competencias
capacidades y habilidades obtenidas en el desarrollo del modulo
de estudio. (Juego de roles, Temática de problemática social actual,
Aportes creativos para su carrera profesional)
Promedio de Modulo: PEP*04+PEF*0.5
FRECUENCIA HORARIO DURACIÓN
Lunes-Miércoles-Viernes
6:30pm-10:00pm 12 horas semanales
(144 horas Curso)
º
6. PROCESO DE INSCRIPCIÓN, INVERSIÓN Y CERTIFICACIÓN
6.1 De la Inscripción
La Inscripción en el curso se realizara en la Oficina del Centro de Idiomas (tercer
piso pabellón B). Al culminar se le entregara su constancia de inscripción.
6.2 Inversión
Matrícula curso : S/. 00.00
Pensión única : S/.18000
Certificación por nivel : S/.100.00
Libro : S/. 75.00
6.3 Certificación
Al concluir y obtener la calificación aprobatoria (catorce), previo pago del
derecho de certificación obtendrá:
Certificado a nombre de la UPIG - Centro de Idiomas, de acuerdo a los niveles
aprobados válido para el trámite del titulo profesional.
Requisitos para la certificación:
• Cancelar en caja tasa administrativa por derecho de certificación (según
nivel)
• Presentar en Mesa de Partes :
1 F.U.T solicitando los certificados de inglés (especificar el nivel)
Adjuntar:
Copia del recibo de pago por derecho de certificación, 1 foto tamaño carnet,
estado de no adeudo del curso (intranet)
º
7. PLANA DOCENTE
Docente: Vivian Morales Sánchez
Titulo Profesional: Licenciada en Traducción e Interpretación de Idiomas
Universidad Ricardo Palma. Candidata a Magister en Educación por la Universidad
de Piura.
Experiencia Laboral: Docente universitaria y de instituto superior con más de 13
años de experiencia en diferentes áreas profesionales.
Logros obtenidos: Traductora Colegiada con experiencia en diferentes campos
profesionales. Cuenta con dos Certificaciones Internacionales de
Inglés, FCE de la Universidad de Cambridge y ELASH II del
College Board
Reconocimientos: Reconocimiento como Docente de buen desempeño en la facultad
de Medicina Humana de la Universidad San Martin de Porres, años
2013 y 2015.
Otros: Cursos de actualización en Docencia durante los últimos años, en la
Universidad San Martin de Porres, Universidad el Pacifico y Universidad de
Piura
LIMA - PERÚ2019
GRUPO 2
º
CENTRO DE IDIOMAS UPIG
Curso de Actualización de Inglés para Obtención del Titulo Profesional
1. INFORMACIÓN GENERAL
1.1 Denominación : Curso de actualización de inglés nivel básico-intermedio
1.2 Responsable : Director del Centro de Idiomas
1.3 Área de coordinación/apoyo : Coordinación de Idiomas
1.4 Periodo de ejecución : Marzo – Mayo 2019
2. PRESENTACIÓN
La importancia en los labores en este siglo XXI de la globalización siendo ante todo
un proceso económico financiero y un proceso científico tecnológico de las nuevas
formas de información y comunicación que se están difundiendo basados en el saber,
en el cual consolida el conocimiento de un idioma de preferencia ingles, en reciente
foro mundial sobre educación para todos se confirmo el idioma es un medio
particularmente valioso para el desarrollo y un medio muy poderoso de difundir
nuestros proyectos y/o investigaciones.
Situándonos en esta nueva sociedad del conocimiento y creatividad e innovación la
formación profesional debe estar acorde a las necesidades de una sociedad donde los
sistemas de educación deben de adaptarse a los cambios y requerimientos del
contexto social.
Por ello la Universidad Peruana de Integración Global en este siglo XXI de un mundo
interconectado al conocimiento del idioma inglés se ha visto en el principal vehículo
del proceso de universalización del conocimiento creatividad e innovación y se ha
convertido en un factor esencial de la formación académica y del desarrollo
profesional, y en cumplimiento a la ley Universitaria 30220 es que se desarrolla el
Curso de Actualización de Inglés para Obtención del Titulo Profesional, en un
ambiente académico universitario para entrar en contacto con el mundo y obtener
una visión interdisciplinaria de la cultura de los distintos pueblos y civilizaciones,
cuyo curso tendrá una duración de 12 semanas de desarrollo de sesiones practicas
con una evaluación permanente y el uso de plataforma virtual para el desarrollo de
º
las cuatro capacidades (listening, reading, speaking, writing and grammar) en un
aprendizaje distribuido, culminando con el examen teórico practico.
3. COMPETENCIAS
Al finalizar el curso, el estudiante podrá:
➢ Expresar oraciones sencillas usando correctamente las estructuras
gramaticales de los niveles básicos y intermedio que son esenciales para su
comunicación oral y escrita autónoma en la lengua inglesa.
➢ Identificar, a partir de las lecturas breves en clase, elementos culturales
propios de sociedades anglófonas.
➢ Hablar y leer con fluidez de nivel pre-intermedio respetando la entonación y
acentuación de las palabras y estructuras semánticas de uso común.
4. CAPACIDADES
• Comprensión auditiva (listening)
Reconoce palabras y expresiones muy básicas que se usan habitualmente,
relativas a uno mismo, a la familia y al entorno inmediato cuando se habla
despacio y con claridad.
• Comprensión de Lectura (reading )
Comprende palabras y nombres conocidos y frases muy sencillas, por ejemplo
las que hay en letreros, carteles y catálogos.
• Interacción y expresión Oral (speaking)
Plantea y contesta preguntas sencillas sobre temas de necesidad inmediata o
asuntos muy habituales.
Utiliza expresiones y frases sencillas para describir el lugar donde vive y las
personas que conoce.
• Expresión Escrita ( writing and grammar)
Es capaz de escribir postales cortas y sencillas, por ejemplo para enviar
felicitaciones. Sabe rellenar formularios con datos personales, por ejemplo su
nombre, nacionalidad y dirección en el formulario del registro de un hotel.
º
5. ESTRUCTURA
5.1 Sumilla
Este curso teórico-práctico es un curso de actualización creado para reforzar los
conocimientos del nivel básico y se propone dar las herramientas al usuario para
que logre desarrollar sus habilidades comunicativas de forma óptima dentro del
nivel intermedio. Establece la base para ir desarrollando una comprensión tanto
escrita como oral, estructuras gramaticales y el vocabulario que se podría utilizar
en futuras situaciones. En el caso de Inglés Intermedio; este brinda los elementos
de comunicación a nivel autónomo por parte del usuario y se encuentra dentro
de un programa temático que permite la asimilación del idioma con un leve grado
de complejidad y los aspectos culturales propios del entorno angloparlante
dentro de un contexto real y actual.
5.2 Bloque temático
Se detalla en contenido del curso de Actualización de Inglés, tanto el bloque de
nivel básico como el intermedio:
SEMANAS TEMAS COMPETENCIAS A
LOGRAR
Semana 1
Examen de suficiencia. Repaso de
presentaciones personales,
uso de sustantivos y adjetivos
To be,
Presente simple,
la Hora
Usa los pronombres
personales para describirse a
sí mismo y a otras personas.
Semana 2
Preposiciones de tiempo y lugar,
historias cortas,
el clima, los viajes,
pasado simple,
verbos regulares e irregulares.
Usa de forma oral y escrita
expresiones de tiempo y
lugar.
Comenta una experiencia en
el tiempo pasado
Semana 3
Sustantivos contables e incontables,
comparativo y superlativo,
futuro simple,
Uso de Can y Could
Diferencia entre sustantivo
contable y no contable y usa
expresiones en futuro simple
º
Semana 4
Practica calificada 1
Inicio de Ingles intermedio,
Present progressive,
past progressive
Identifica por tiempos
progresivos y los usa para
enfatizar acciones en
proceso.
Semana 5
Time clauses (when, while, as soon as )
Present perfect
,Have to, need to,
indirect questions
Usa las expresiones
temporales para comentar un
suceso. Habla y escribe
usando el tiempo presente
perfecto y las preguntas
indirectas
Semana 6
Future will
Future going to
Will have to, will be able to time clauses
Relative clauses
Too enough
Se proyecta a planes futuros
y conecta información con
pronombres relativos.
Semana 7
Infinitives and gerunds
Should had-better
Passive voice (present – past)
Distingue y usa en oraciones
los infinitivos y gerundios.
Escribe oraciones y párrafos
breves usando la voz pasiva
Semana 8
Practica calificada 2
May, might, could ( Possibility)
Conditional sentences Type 1 and Type 2
Diferencia los verbos
modales y sus diferentes
énfasis dentro de una
situación
Semana 9
Modal verbs of Obligations
Conditional sentences Type 3 and Type 4
Indirect Questions
Usa los verbos modales para
expresar obligación.
Diferencia las oraciones
condicionales por sus tipos y
tiempos.
Semana 10
If vs. When
So/neither/too/either
Present Perfect Tense
Usa de forma escrita y oral la
forma condicional y
estructuras complejas
Semana 11 Past perfect Tense
Idioms and compound verbs
Usa el Pasado Perfecto y
frases idiomática en ejemplos
reales
Semana 12
Present perfect Progressive
Past perfect Progressive
Oral development through role play
Distingue los tiempos
perfectos enfatizando la
duración de la acción.
º
Duración y frecuencia:
FECHA DE INICIO: 18 de marzo de 2019 TÉRMINO: 29 de mayo de 2019
5.3 Metodología
El curso será desarrollado mediante:
• Exposiciones de base teórica donde se presentan los principales conceptos y
herramientas analíticas para cada tema.
• Participación activa de los estudiantes.
• Los estudiantes realizaran role plays para ir demostrando lo aprendido
progresivamente.
• Aplicación de los contenidos a situaciones propias de su quehacer profesional.
• Uso de Medios Audiovisuales (proyectores).
• Conexión a Internet permanente.
5.4 Evaluación
El sistema de evaluación estará comprendido por evaluación continua o
permanente por cada sesión de enseñanza aprendizaje 02 prácticas calificadas
examen final en dos momentos teórico y practico:
Evaluación permanente (intervenciones, participación oral entre otros) tres (03)
durante el modulo
Practicas calificadas dos (02)
Examen final (teórico duración dos horas) comprende el contenido temático del
modulo de estudio
(Práctico duración cuatro horas) evalúa las competencias
capacidades y habilidades obtenidas en el desarrollo del modulo
de estudio. (Juego de roles, Temática de problemática social actual,
Aportes creativos para su carrera profesional)
Promedio de Modulo: PEP*04+PEF*0.5
FRECUENCIA HORARIO DURACIÓN
Lunes-Miércoles-Viernes
6:30pm-10:00pm 12 horas semanales
(144 horas Curso)
º
6. PROCESO DE INSCRIPCIÓN, INVERSIÓN Y CERTIFICACIÓN
6.1 De la Inscripción
La Inscripción en el curso se realizara en la Oficina del Centro de Idiomas (tercer
piso pabellón B). Al culminar se le entregara su constancia de inscripción.
6.2 Inversión
Matrícula curso : S/. 00.00
Pensión única : S/.1800
Certificación por nivel : S/.100.00
Libro : S/. 75.00
6.3 Certificación
Al concluir y obtener la calificación aprobatoria (catorce), previo pago del
derecho de certificación obtendrá:
Certificado a nombre de la UPIG - Centro de Idiomas, de acuerdo a los niveles
aprobados válido para el trámite del titulo profesional.
Requisitos para la certificación:
• Cancelar en caja tasa administrativa por derecho de certificación (según
nivel)
• Presentar en Mesa de Partes :
1 F.U.T solicitando los certificados de inglés (especificar el nivel)
Adjuntar:
Copia del recibo de pago por derecho de certificación, 1 foto tamaño carnet,
estado de no adeudo del curso (intranet)
LIMA - PERÚ2019
GRUPO 3
º
CENTRO DE IDIOMAS UPIG
Curso de Actualización de Inglés para Obtención del Titulo Profesional
1. INFORMACIÓN GENERAL
1.1 Denominación : Curso de actualización de inglés nivel básico-intermedio
1.2 Responsable : Director del Centro de Idiomas
1.3 Área de coordinación/apoyo : Coordinación de Idiomas
1.4 Periodo de ejecución : Abril – Septiembre 2019
2. PRESENTACIÓN
La importancia en los labores en este siglo XXI de la globalización siendo ante todo
un proceso económico financiero y un proceso científico tecnológico de las nuevas
formas de información y comunicación que se están difundiendo basados en el saber,
en el cual consolida el conocimiento de un idioma de preferencia ingles, en reciente
foro mundial sobre educación para todos se confirmo el idioma es un medio
particularmente valioso para el desarrollo y un medio muy poderoso de difundir
nuestros proyectos y/o investigaciones.
Situándonos en esta nueva sociedad del conocimiento y creatividad e innovación la
formación profesional debe estar acorde a las necesidades de una sociedad donde los
sistemas de educación deben de adaptarse a los cambios y requerimientos del
contexto social.
Por ello la Universidad Peruana de Integración Global en este siglo XXI de un mundo
interconectado al conocimiento del idioma inglés se ha visto en el principal vehículo
del proceso de universalización del conocimiento creatividad e innovación y se ha
convertido en un factor esencial de la formación académica y del desarrollo
profesional, y en cumplimiento a la ley Universitaria 30220 es que se desarrolla el
Curso de Actualización de Inglés para Obtención del Titulo Profesional, en un
ambiente académico universitario para entrar en contacto con el mundo y obtener
una visión interdisciplinaria de la cultura de los distintos pueblos y civilizaciones,
cuyo curso tendrá una duración de 12 semanas de desarrollo de sesiones practicas
con una evaluación permanente y el uso de plataforma virtual para el desarrollo de
º
las cuatro capacidades (listening, reading, speaking, writing and grammar) en un
aprendizaje distribuido, culminando con el examen teórico practico.
3. COMPETENCIAS
Al finalizar el curso, el estudiante podrá:
➢ Expresar oraciones sencillas usando correctamente las estructuras
gramaticales de los niveles básicos y intermedio que son esenciales para su
comunicación oral y escrita autónoma en la lengua inglesa.
➢ Identificar, a partir de las lecturas breves en clase, elementos culturales
propios de sociedades anglófonas.
➢ Hablar y leer con fluidez de nivel pre-intermedio respetando la entonación y
acentuación de las palabras y estructuras semánticas de uso común.
4. CAPACIDADES
• Comprensión auditiva (listening)
Reconoce palabras y expresiones muy básicas que se usan habitualmente,
relativas a uno mismo, a la familia y al entorno inmediato cuando se habla
despacio y con claridad.
• Comprensión de Lectura (reading )
Comprende palabras y nombres conocidos y frases muy sencillas, por ejemplo
las que hay en letreros, carteles y catálogos.
• Interacción y expresión Oral (speaking)
Plantea y contesta preguntas sencillas sobre temas de necesidad inmediata o
asuntos muy habituales.
Utiliza expresiones y frases sencillas para describir el lugar donde vive y las
personas que conoce.
• Expresión Escrita ( writing and grammar)
Es capaz de escribir postales cortas y sencillas, por ejemplo para enviar
felicitaciones. Sabe rellenar formularios con datos personales, por ejemplo su
nombre, nacionalidad y dirección en el formulario del registro de un hotel.
º
5. ESTRUCTURA
5.1 Sumilla
Este curso teórico-práctico es un curso de actualización creado para reforzar los
conocimientos del nivel básico y se propone dar las herramientas al usuario para
que logre desarrollar sus habilidades comunicativas de forma óptima dentro del
nivel intermedio. Establece la base para ir desarrollando una comprensión tanto
escrita como oral, estructuras gramaticales y el vocabulario que se podría utilizar
en futuras situaciones. En el caso de Inglés Intermedio; este brinda los elementos
de comunicación a nivel autónomo por parte del usuario y se encuentra dentro
de un programa temático que permite la asimilación del idioma con un leve grado
de complejidad y los aspectos culturales propios del entorno angloparlante
dentro de un contexto real y actual.
5.2 Bloque temático
Se detalla en contenido del curso de Actualización de Inglés, tanto el bloque de
nivel básico como el intermedio:
SEMANAS TEMAS COMPETENCIAS A
LOGRAR
Semana 1
Examen de suficiencia. Repaso de
presentaciones personales,
uso de sustantivos y adjetivos
To be,
Presente simple,
la Hora
Usa los pronombres
personales para describirse a
sí mismo y a otras personas.
Semana 2
Preposiciones de tiempo y lugar,
historias cortas,
el clima, los viajes,
pasado simple,
verbos regulares e irregulares.
Usa de forma oral y escrita
expresiones de tiempo y
lugar.
Comenta una experiencia en
el tiempo pasado
Semana 3
Sustantivos contables e incontables,
comparativo y superlativo,
futuro simple,
Uso de Can y Could
Diferencia entre sustantivo
contable y no contable y usa
expresiones en futuro simple
º
Semana 4
Practica calificada 1
Inicio de Ingles intermedio,
Present progressive,
past progressive
Identifica por tiempos
progresivos y los usa para
enfatizar acciones en
proceso.
Semana 5
Time clauses (when, while, as soon as )
Present perfect
,Have to, need to,
indirect questions
Usa las expresiones
temporales para comentar un
suceso. Habla y escribe
usando el tiempo presente
perfecto y las preguntas
indirectas
Semana 6
Future will
Future going to
Will have to, will be able to time clauses
Relative clauses
Too enough
Se proyecta a planes futuros
y conecta información con
pronombres relativos.
Semana 7
Infinitives and gerunds
Should had-better
Passive voice (present – past)
Distingue y usa en oraciones
los infinitivos y gerundios.
Escribe oraciones y párrafos
breves usando la voz pasiva
Semana 8
Practica calificada 2
May, might, could ( Possibility)
Conditional sentences Type 1 and Type 2
Diferencia los verbos
modales y sus diferentes
énfasis dentro de una
situación
Semana 9
Modal verbs of Obligations
Conditional sentences Type 3 and Type 4
Indirect Questions
Usa los verbos modales para
expresar obligación.
Diferencia las oraciones
condicionales por sus tipos y
tiempos.
Semana 10
If vs. When
So/neither/too/either
Present Perfect Tense
Usa de forma escrita y oral la
forma condicional y
estructuras complejas
Semana 11 Past perfect Tense
Idioms and compound verbs
Usa el Pasado Perfecto y
frases idiomática en ejemplos
reales
Semana 12
Present perfect Progressive
Past perfect Progressive
Oral development through role play
Distingue los tiempos
perfectos enfatizando la
duración de la acción.
º
Duración y frecuencia:
FECHA DE INICIO: 05 de abril de 2019
TÉRMINO: 06 de septiembre de 2019
5.3 Metodología
El curso será desarrollado mediante:
• Exposiciones de base teórica donde se presentan los principales conceptos y
herramientas analíticas para cada tema.
• Participación activa de los estudiantes.
• Los estudiantes realizaran role plays para ir demostrando lo aprendido
progresivamente.
• Aplicación de los contenidos a situaciones propias de su quehacer profesional.
• Uso de Medios Audiovisuales (proyectores).
• Conexión a Internet permanente.
5.4 Evaluación
El sistema de evaluación estará comprendido por evaluación continua o
permanente por cada sesión de enseñanza aprendizaje 02 prácticas calificadas
examen final en dos momentos teórico y practico:
Evaluación permanente (intervenciones, participación oral entre otros) tres (03)
durante el modulo
Practicas calificadas dos (02)
Examen final (teórico duración dos horas) comprende el contenido temático del
modulo de estudio
(Práctico duración cuatro horas) evalúa las competencias
capacidades y habilidades obtenidas en el desarrollo del modulo
de estudio. (Juego de roles, Temática de problemática social actual,
Aportes creativos para su carrera profesional)
Promedio de Modulo: PEP*04+PEF*0.5
FRECUENCIA HORARIO DURACIÓN
Viernes
6:00pm-10:30pm 6 horas semanales
(144 horas Curso)
º
6. PROCESO DE INSCRIPCIÓN, INVERSIÓN Y CERTIFICACIÓN
6.1 De la Inscripción
La Inscripción en el curso se realizara en la Oficina del Centro de Idiomas (tercer
piso pabellón B). Al culminar se le entregara su constancia de inscripción.
6.2 Inversión
Matrícula curso : S/. 00.00
Pensión única : S/.18000
Certificación por nivel : S/.100.00
Libro : S/. 75.00
6.3 Certificación
Al concluir y obtener la calificación aprobatoria (catorce), previo pago del
derecho de certificación obtendrá:
Certificado a nombre de la UPIG - Centro de Idiomas, de acuerdo a los niveles
aprobados válido para el trámite del titulo profesional.
Requisitos para la certificación:
• Cancelar en caja tasa administrativa por derecho de certificación (según
nivel)
• Presentar en Mesa de Partes :
1 F.U.T solicitando los certificados de inglés (especificar el nivel)
Adjuntar:
Copia del recibo de pago por derecho de certificación, 1 foto tamaño carnet,
estado de no adeudo del curso (intranet)
GRUPO 4
º
CENTRO DE IDIOMAS UPIG
Curso de Actualización de Inglés para Obtención del Titulo Profesional
1. INFORMACIÓN GENERAL
1.1 Denominación : Curso de actualización de inglés nivel básico-intermedio
1.2 Responsable : Director del Centro de Idiomas
1.3 Área de coordinación/apoyo : Coordinación de Idiomas
1.4 Periodo de ejecución : Mayo – Enero 2020
2. PRESENTACIÓN
La importancia en los labores en este siglo XXI de la globalización siendo ante todo
un proceso económico financiero y un proceso científico tecnológico de las nuevas
formas de información y comunicación que se están difundiendo basados en el saber,
en el cual consolida el conocimiento de un idioma de preferencia ingles, en reciente
foro mundial sobre educación para todos se confirmo el idioma es un medio
particularmente valioso para el desarrollo y un medio muy poderoso de difundir
nuestros proyectos y/o investigaciones.
Situándonos en esta nueva sociedad del conocimiento y creatividad e innovación la
formación profesional debe estar acorde a las necesidades de una sociedad donde los
sistemas de educación deben de adaptarse a los cambios y requerimientos del
contexto social.
Por ello la Universidad Peruana de Integración Global en este siglo XXI de un mundo
interconectado al conocimiento del idioma inglés se ha visto en el principal vehículo
del proceso de universalización del conocimiento creatividad e innovación y se ha
convertido en un factor esencial de la formación académica y del desarrollo
profesional, y en cumplimiento a la ley Universitaria 30220 es que se desarrolla el
Curso de Actualización de Inglés para Obtención del Titulo Profesional, en un
ambiente académico universitario para entrar en contacto con el mundo y obtener
una visión interdisciplinaria de la cultura de los distintos pueblos y civilizaciones,
cuyo curso tendrá una duración de 9 meses de desarrollo de sesiones practicas con
una evaluación permanente y el uso de plataforma virtual para el desarrollo de
º
las cuatro capacidades (listening, reading, speaking, writing and grammar) en un
aprendizaje distribuido, culminando con el examen teórico practico.
3. COMPETENCIAS
Al finalizar el curso, el estudiante podrá:
Expresar oraciones sencillas usando correctamente las estructuras
gramaticales de los niveles básicos y intermedio que son esenciales para su
comunicación oral y escrita autónoma en la lengua inglesa.
Identificar, a partir de las lecturas breves en clase, elementos culturales
propios de sociedades anglófonas.
Hablar y leer con fluidez de nivel pre-intermedio respetando la entonación y
acentuación de las palabras y estructuras semánticas de uso común.
4. CAPACIDADES
Comprensión auditiva (listening)
Reconoce palabras y expresiones muy básicas que se usan habitualmente,
relativas a uno mismo, a la familia y al entorno inmediato cuando se habla
despacio y con claridad.
Comprensión de Lectura (reading )
Comprende palabras y nombres conocidos y frases muy sencillas, por ejemplo
las que hay en letreros, carteles y catálogos.
Interacción y expresión Oral (speaking)
Plantea y contesta preguntas sencillas sobre temas de necesidad inmediata o
asuntos muy habituales.
Utiliza expresiones y frases sencillas para describir el lugar donde vive y las
personas que conoce.
Expresión Escrita ( writing and grammar)
Es capaz de escribir postales cortas y sencillas, por ejemplo para enviar
felicitaciones. Sabe rellenar formularios con datos personales, por ejemplo su
nombre, nacionalidad y dirección en el formulario del registro de un hotel.
º
5. ESTRUCTURA
5.1 Sumilla
Este curso teórico-práctico es un curso de actualización creado para reforzar los
conocimientos del nivel básico y se propone dar las herramientas al usuario para
que logre desarrollar sus habilidades comunicativas de forma óptima dentro del
nivel intermedio. Establece la base para ir desarrollando una comprensión tanto
escrita como oral, estructuras gramaticales y el vocabulario que se podría utilizar
en futuras situaciones. En el caso de Inglés Intermedio; este brinda los elementos
de comunicación a nivel autónomo por parte del usuario y se encuentra dentro
de un programa temático que permite la asimilación del idioma con un leve grado
de complejidad y los aspectos culturales propios del entorno angloparlante
dentro de un contexto real y actual.
5.2 Bloque temático
Se detalla en contenido del curso de Actualización de Inglés, tanto el bloque de
nivel básico como el intermedio:
SEMANAS TEMAS COMPETENCIAS A
LOGRAR
Mes 1
Examen de suficiencia.
Repaso de presentaciones personales,
uso de sustantivos y adjetivos
To be,
Presente simple,
la Hora
Usa los pronombres
personales para describirse a
sí mismo y a otras personas.
Mes 2
Preposiciones de tiempo y lugar,
historias cortas,
el clima, los viajes,
pasado simple,
verbos regulares e irregulares.
Usa de forma oral y escrita
expresiones de tiempo y
lugar.
Comenta una experiencia en
el tiempo pasado
Mes 3
Sustantivos contables e incontables,
comparativo y superlativo,
futuro simple,
Uso de Can y Could
Examen Parcial 1
Diferencia entre sustantivo
contable y no contable y usa
expresiones en futuro simple
º
Mes 4
Inicio de Ingles Intermedio 1,
Present progressive,
past progressive
Identifica por tiempos
progresivos y los usa para
enfatizar acciones en
proceso.
Mes 5
Time clauses (when, while, as soon as )
Present perfect
,Have to, need to,
indirect questions
Usa las expresiones
temporales para comentar un
suceso. Habla y escribe
usando el tiempo presente
perfecto y las preguntas
indirectas
Mes 6
Future will
Future going to
Will have to, will be able to time clauses
Relative clauses
Too enough
Examen Parcial Nivel Intermedio1
Se proyecta a planes futuros
y conecta información con
pronombres relativos.
Mes 7
Inicio de Nivel Intermedio 2
Infinitives and gerunds
Should had-better
Passive voice (present – past)
May, might, could ( Possibility)
Conditional sentences Type 1 and Type 2
Distingue y usa en oraciones
los infinitivos y gerundios.
Escribe oraciones y párrafos
breves usando la voz pasiva
Mes 8
Modal verbs of Obligations
Conditional sentences Type 3 and Type 4
Indirect Questions
If vs. When
So/neither/too/either
Present Perfect Tense
Usa los verbos modales para
expresar obligación.
Diferencia las oraciones
condicionales por sus tipos y
tiempos.
Mes 9
Past perfect Tense
Idioms and compound verbs
Present perfect Progressive
Past perfect Progressive
Oral development through role play
Examen final del curso
Usa el Pasado Perfecto y
frases idiomática en ejemplos
reales
º
Duración y frecuencia:
FECHA DE INICIO: 24 de mayo de 2019 TÉRMINO: 31 de enero de 2020
5.3 Metodología
El curso será desarrollado mediante:
Exposiciones de base teórica donde se presentan los principales conceptos y herramientas analíticas para cada tema.
Participación activa de los estudiantes.
Los estudiantes realizaran role plays para ir demostrando lo aprendido progresivamente.
Aplicación de los contenidos a situaciones propias de su quehacer profesional.
Uso de Medios Audiovisuales (proyectores).
Conexión a Internet permanente.
5.4 Evaluación
El sistema de evaluación estará comprendido por evaluación continua o
permanente por cada sesión de enseñanza aprendizaje 02 prácticas calificadas
examen final en dos momentos teórico y practico:
Evaluación permanente (intervenciones, participación oral entre otros) tres (03)
durante el modulo
Practicas calificadas dos (02)
Examen final (teórico duración dos horas) comprende el contenido temático del
módulo de estudio (Práctico duración cuatro horas) evalúa las competencias
capacidades y habilidades obtenidas en el desarrollo del modulo de estudio.
(Juego de roles, Temática de problemática social actual, Aportes creativos para su
carrera profesional)
Promedio de Módulo: PEP1 * 0.25+ PEP2 * 0.25 * + PEF * 0.5
FRECUENCIA HORARIO DURACIÓN
Viernes
06:30 p.m a 10:30 p.m 4 horas semanales
(144 horas Curso)
º
6. PROCESO DE INSCRIPCIÓN, INVERSIÓN Y CERTIFICACIÓN
6.1 De la Inscripción
La Inscripción en el curso se realizara en la Oficina del Centro de Idiomas (tercer
piso pabellón B). Al culminar se le entregara su constancia de inscripción.
6.2 Inversión
Matrícula curso : S/. 00.00
Pensión única : S/.1800
Certificación por nivel : S/.100.00
Libro : S/. 75.00
6.3 Certificación
Al concluir y obtener la calificación aprobatoria (catorce), previo pago del
derecho de certificación obtendrá:
Certificado a nombre de la UPIG - Centro de Idiomas, de acuerdo a los niveles
aprobados válido para el trámite del titulo profesional.
Requisitos para la certificación:
Cancelar en caja tasa administrativa por derecho de certificación (según
nivel)
Presentar en Mesa de Partes :
1 F.U.T solicitando los certificados de inglés (especificar el nivel)
Adjuntar:
Copia del recibo de pago por derecho de certificación, 1 foto tamaño carnet,
estado de no adeudo del curso (intranet)