grupo de estudos da É tica na educa çã o em sa ú de bioética – fundamentos básicos projeto...
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Grupo de Estudos da Ética na Educação em Saúde
Bioética – Fundamentos Bioética – Fundamentos BásicosBásicos Projeto de EnsinoProjeto de Ensino
Profª. Maria Elizabeth Urtiaga
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Grupo de Estudos da Ética na Educação em Saúde
Eu proponho o termo Bioética como forma de enfatizar os dois componentes mais importantes para se atingir uma nova sabedoria:
e os valores humanose os valores humanos
o conhecimento biológicoo conhecimento biológico
Livro: Bioethics: Bridge to the Future - 1971
Hilldale Professor Emeritus of Oncology
Van Rensselaer Potter
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Grupo de Estudos da Ética na Educação em Saúde
BioéticaBioética
Emerge como uma reflexão sobre tudo o que interfira no respeito à qualidade e dignidade da vida.
Representa, assim:
o resgate da ética,
da condição plena de cidadania
e do respeito às diferenças.
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Grupo de Estudos da Ética na Educação em Saúde
A ética exige percepção de conflitos da vida psíquica.
EmoçEmoçãoão
RazãRazãoo
ÉticaÉtica
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Grupo de Estudos da Ética na Educação em Saúde
Se fundamenta em três pré-Se fundamenta em três pré-requisitos:requisitos:
ConsciêncConsciênciaia AutonomiAutonomi
aa
CoerênciaCoerência
ÉticaÉtica
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Grupo de Estudos da Ética na Educação em Saúde
A pessoa não nasce ética.
Ética Individua
l
ÉticaÉtica
Sua estruturação ética vai ocorrendo juntamente com seu desenvolvimento.
A humanização (socialização) constrói a ética individual.
Desenvolvimento
Socialização
Ø
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Grupo de Estudos da Ética na Educação em Saúde
ÉticaÉticaMoraMorall
ÉticaÉticaMoralMoral
Precisa ser imposta. É externa ao indivíduo.
É apreendida.Expressa-se a partir do interior do indivíduo.
A ética não é estanque. Está
sempre em evolução
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Grupo de Estudos da Ética na Educação em Saúde
Por esse motivo muitos autores consideram problemas éticos como conflitos que devem ser vivenciados
pessoalmente, dependendo da “cabeça” do indivíduo, fruto de conceitos e idéias sociais internalizados e
processados ao longo da vida.
ÉticaÉtica
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ÉticaÉtica
Ser Ser ético:ético:
Significa a capacidade de percepção dos conflitos entre o que o coração diz e o que a cabeça pensa.
Pode-se percorrer o caminho entre a emoção e a razão, posicionando-se na parte desse percurso que se considere mais adequada.
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Esses conflitos existem!Esses conflitos existem!
Agente do Governo
Dinheiro Público
““Razão”Razão”
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Esses conflitos existem!Esses conflitos existem!
Agente do Governo
Dinheiro Público
““EmoçãoEmoção””
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Grupo de Estudos da Ética na Educação em Saúde
Esses conflitos existem!Esses conflitos existem!
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Que atitude Que atitude consideras consideras
como a “mais como a “mais ética”?ética”?
Esses conflitos existem!Esses conflitos existem!
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Grupo de Estudos da Ética na Educação em Saúde
ÉticaÉtica
Respeito ao outro como ser humano com sua inerente dignidade.
A Ética tem em seu princípio fundamental:
AlteridadeAlteridade
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Grupo de Estudos da Ética na Educação em Saúde
Conflito Conflito AtualAtual
Paradigma TécnicoParadigma Técnico Paradigma ÉticoParadigma Ético
Na Modernidade, os benefícios dos avanços da ciência foram incontestáveis até a metade do século XX, com progressos que apontavam para a perspectiva de domínio da razão sobre a emoção. Prevalecendo:a objetividade
a individualidadeo poder científico
a fragmentação do conhecimento
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Grupo de Estudos da Ética na Educação em Saúde
Conflito Conflito AtualAtual
Paradigma TécnicoParadigma Técnico Paradigma ÉticoParadigma Ético
O ser humano conquistou a possibilidade de manipulação sobre a natureza e sobre si mesmo.
*Projetos Espaciais *Energia Nuclear
*Identificação do DNA abrindo espaço para Projeto Genoma Humano
*Medicina Preditiva
*Transplantes - Pioneiro Dr. Christian Barnard- África do Sul - (Coração)
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Grupo de Estudos da Ética na Educação em Saúde
Conflito Conflito AtualAtual
Paradigma TécnicoParadigma Técnico Paradigma ÉticoParadigma Ético
Reflexão sobre a ciência e seus avanços frente aos acontecimentos da II Grande Guerra, principalmente pelas pesquisas em grupos vulneráveis e, atualmente, pelos progressos da tecnologia genética.
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Esta reflexão resultou na criação de Órgãos e Conselhos de proteção aos direitos fundamentais.
*ONU - Declaração Universal dos Direitos Humanos
*UNESCO – Declaração Universal sobre o Genoma Humano e os Direitos Humanos
*COMISSÃO BELMONT - Relatório criando Princípios Bioéticos, que representavam o resgate do respeito à diferença e da proteção à vulnerabilidade.
Paradigma ÉticoParadigma ÉticoParadigma TécnicoParadigma Técnico
Conflito Conflito AtualAtual
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BeneficênciaBeneficência
Não - MaleficênciaNão - Maleficência
AutonomiaAutonomia
Justiça DistributivaJustiça Distributiva
Alguns autores não distinguem estes dois princípios, mas há diferença em fazer o bem e não fazer o mal.
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Grupo de Estudos da Ética na Educação em Saúde
BeneficênciaBeneficência
Não - MaleficênciaNão - Maleficência
AutonomiaAutonomia
Justiça DistributivaJustiça Distributiva
São princípios que São princípios que evidenciam o resgate da evidenciam o resgate da
subjetividade, da alteridade, subjetividade, da alteridade, da solidariedade e do da solidariedade e do
conhecimento interdisciplinarconhecimento interdisciplinar
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Grupo de Estudos da Ética na Educação em Saúde
Início de VidaInício de Vida
Direito à SaúdeDireito à Saúde
Direitos dos Direitos dos PacientesPacientes
Pesquisa em Seres Pesquisa em Seres Humanos e AnimaisHumanos e Animais
Deveres para com as Deveres para com as Gerações FuturasGerações Futuras
Final de VidaFinal de Vida
Aborto, Reprodução Assistida (eliminação de embriões), Papel da Mulher/Feminismo, Direito da
Criança - ECA
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Grupo de Estudos da Ética na Educação em Saúde
Início de VidaInício de Vida
Direito à SaúdeDireito à Saúde
Direitos dos Direitos dos PacientesPacientes
Pesquisa em Seres Pesquisa em Seres Humanos e AnimaisHumanos e Animais
Deveres para com as Deveres para com as Gerações FuturasGerações Futuras
Final de VidaFinal de Vida
Transplantes, Obstinação em Tratar Ignorando Qualidade de
Vida, Terceira Idade - Estatuto do Idoso
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Grupo de Estudos da Ética na Educação em Saúde
Início de VidaInício de Vida
Direito à SaúdeDireito à Saúde
Direitos dos Direitos dos PacientesPacientes
Pesquisa em Seres Pesquisa em Seres Humanos e AnimaisHumanos e Animais
Deveres para com as Deveres para com as Gerações FuturasGerações Futuras
Final de VidaFinal de Vida
Alocação de Recursos com Equidade
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Grupo de Estudos da Ética na Educação em Saúde
Início de VidaInício de Vida
Direito à SaúdeDireito à Saúde
Direitos dos Direitos dos PacientesPacientes
Pesquisa em Seres Pesquisa em Seres Humanos e AnimaisHumanos e Animais
Deveres para com as Deveres para com as Gerações FuturasGerações Futuras
Final de VidaFinal de Vida
Preservação do Meio Ambiente
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“Bioética nada mais é do que os deveres do ser humano para com o outro ser humano e de todos para com a humanidade.”
André Comte-Sponville*
* filósofo francês
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