grupos focales en la investigación cualitativa
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GRUPOS FOCALES EN LA INVESTIGACION CUALITATIVA
YUSETH MARIA DIAZ AMAYA
MARTHA CECILIA GAMEZ MOVIL
GREIS FABIANIS RODRIGUEZ AVILA
SHERYL PAOLA VEGA RODRIGUEZ
GRUPOS FOCALES
• Los grupos focales son una técnica derecolección de datos mediante unaentrevista grupal semiestructurada, la cualgira alrededor de una temática propuestapor el investigador.
El propósito principal del grupo focal es hacerque surjan actitudes, sentimientos, creencias,experiencias y reacciones en los participantes
CARACTERISTICAS DE LOS GRUPOS
FOCALES
• Los participantes tienen ciertas características homogéneas. • Se proveen datos de índole cualitativo. • La discusión es enfocada en un aspecto específico. • Es sumamente importante la percepción de los usuarios y • consumidores sobre productos, servicios y oportunidades. • El propósito no es el de establecer consenso, sino el de • establecer las percepciones, sentimientos, opiniones y • pensamientos de los usuarios sobre productos, servicios y • oportunidades. • Puede constituir un buen foro para facilitar un cambio • sistémico adecuado en la organización. • Es un proceso adecuado para facilitar el aprendizaje de los • miembros de la organización.
Cuando usar los grupos focales
El objetivo de los grupos focales esrecolectar información para resolver laspreguntas de investigación. Sin embargo,el campo de aplicación de los gruposfocales es vasto.
1. El conocimiento que hay sobre un tema…
2. El tema de investigación es complicado…
3. El tema de investigación es complejo…
4. Los resultados de una encuesta cuantitativa.
5. Generar ideas para una estrategia de publicidad..
6. Descubrir la percepción de las personas…
• Entre otros.
Tamaño del grupo focal
• Respecto al número ideal de personas que deben conformar un grupo focal, diferentes autores han propuesto una gran variedad de rangos de participantes. Según Turney y Pocknee(2005), éste debe estar conformado por 3 a 12 participantes.
Pasos para realizar un grupo focal
Primer paso establecer
Los objetivos
Es la definición especifica de los
objetivos del estudio
Segundo paso diseño de la investigación
Debe ser coherente con la definición de
los objetivos
Tercer pasoDesarrollo
del cronograma
Se deben planear las
sesiones con antelación de 4
a 6 semanas
Cuarto pasoSelección de
los participantes
Se debe tener en cuenta el
sexo, la edad, las condiciones
económicas, nivel educativo, el estrato social, las actitudes y el
lugar de residencia
Quinto pasoSelección del moderador
Debe ser miembro
del equipo de investigaci
ón involucrad
o en el desarrollo de grupo
focal
En tres pasos:a) El proceso debe ser
personalizadob) La invitación al proceso es
repetitiva c) El uso de un incentivo para
motivar la articipacion
Sexto pasoPreparación de
preguntas estimulo
Séptimo pasoSelección del
sitio de reunión
Octavo pasoLogística
Noveno pasoDesarrollo de
la sesión
Decimo paso
Análisis de información
Las preguntas deben ser concretas,
estimulantes y flexibles y, en lo posible, deben
guiar la discusión de lo mas general a lo especifico
El lugar para
realizar sesión de los grupos
focales deber ser privado
Es indispensable
que haya claridad al
informar a los participantes
cuándo y dónde se
desarrollara el grupo focal
Explica que pueda ser
indispensable la
participación de uno o
varios expertos que
pueden resolver
dudas o hacer aclaraciones
Al terminar las sesiones
se debe resumir
inmediatamente la
discusión que se
desarrollo en el grupo.
Diseño de preguntas
para grupos focales
Moderador del debate
Habilidades del
moderador
Estrategia del moderador
Ejemplos de frases usadas para facilitar el desarrollo de los grupos
focales
Motivar la exploración de una idea :¿Tienen algo mas para añadir ?¿ Podemos tratar esta idea mas
ampliamente?
Cambiar a otro tema:Continuando con eso
Este es un punto importante porque recoge otras características
Mantener el tema:¿Podemos retomarlo?
Invitar a la aprobación:¿alguien mas a tenido una
experiencia similar?
Invitar al desacuerdo:¿Alguien tiene una opinión diferente?
Clasificar :¿ Puede darme un
ejemplo de lo que trata de decir?
Detener a una persona que habla mucho:
Necesitamos continuar con el siguiente tema,
regresamos a esa idea si tenemos tiempo
Motivar a una persona callada:
Tiene algo que añadir a este punto
Análisis de la información
El proceso de análisis de los resultados es la última parte de la metodología de los grupos focales.
Comprende las siguientes etapas:1.Codificar y clasificar la información revisando latranscripción de las discusiones.
2.Analizar la información original en conjuntocon la información conceptual transformada
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
Ventajas:
• Los grupos focales presentan muchas ventajas, por lo que se han constituido en una herramienta utilizada. Según kitzinger (1995)
Desventajas:
• Los grupos presentan limites que el investigador debe conocer para evitar errores cuando los utilice.
Según parra (2005)
Ejemplos
• Fecha: 15 de septiembre
• Lugar: Universidad de la guajira
• Actividad: Grupo Focal
• Tema: Experiencias en los diferentes escenarios de practicas
• Nombre del moderador: xxxxxxxxxxxxx
• Asist. del moderador :xxxxxxxxxxxxxxxx
• Participantes: 8 estudiantes de trabajo social
MUCHAS GRACIAS