guÍa de aprendizaje sistemas distribuidos...laboratorio 3. requisitos previos necesarios...

GUÍA DE APRENDIZAJESISTEMAS DISTRIBUIDOS

Datos Descriptivos

TITULACIÓN: GRADO EN INGENIERIA DECOMPUTADORES

CENTROS IMPLICADOS: E.U. DE INFORMATICA

CICLO: Grado sin atribucionesMÓDULO:MATERIA: Sistemas Distribuidos y Redes

ASIGNATURA: SISTEMAS DISTRIBUIDOSCURSO: 3 º

SEMESTRE: Semestre 2º (Febrero-Junio)DEPARTAMENTO RESPONSABLE: INFORMATICA APLICADA

CRÉDITOS EUROPEOS: 6CARÁCTER: OBLIGATORIA

CURSO ACADÉMICO: 2011/2012PERIODO DE IMPARTICIÓN: Semestre 2º (Febrero-Junio)

Datos ComunesITINERARIO:

IDIOMAS IMPARTICIÓN: EspañolOTROS IDIOMAS IMPARTICIÓN:

HORAS/CRÉDITO: 26

ProfesoradoCOORDINADOR: MARIA ISABEL MUÑOZ FERNANDEZ

NOMBRE DESPACHO EMAIL EN INGLÉSMARIA ISABEL MUÑOZ FERNANDEZ 4416 [email protected] No

SERGIO AREVALO VIÑUALES 4415 [email protected] No

(*) Profesores externos en cursiva.

TutoríasTUTORÍASNOMBRE Lugar Día De A

MARIA ISABEL MUÑOZFERNANDEZ

4416 Lunes 12:00 14:00

4416 Miércoles 12:00 14:00

4416 Viernes 12:00 14:00

SERGIO AREVALO VIÑUALES

4415 Martes 12:00 13:00

4415 Martes 15:00 16:00

4415 Martes 18:00 19:00

4415 Viernes 15:00 18:00

Grupos

Nº de gruposTeoría 3

Prácticas 3GRUPOS ASIGNADOS EN:Laboratorio 3

Requisitos previos necesariosASIGNATURAS SUPERADAS

OTROS REQUISITOS

Conocimientos previos recomendadosASIGNATURAS PREVIAS RECOMENDADAS

ALGORITMICA Y COMPLEJIDADREDES DE COMPUTADORESSISTEMAS OPERATIVOSPROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS Y CONCURRENTE

CONOCIMIENTOS PREVIOS

OTROS CONOCIMIENTOSProgramación en Java

CompetenciasCÓDIGO COMPETENCIA NIVEL RA

E3

Capacidad de analizar y evaluar arquitecturas decomputadores, incluyendoplataformas paralelas y distribuidas, así como desarrollary optimizar software de para las mismas.

N3RA_01

RA_05

E4 Capacidad de diseñar e implementar software desistema y de comunicaciones. N3

RA_01

RA_05

G1 Comunicación oral y escrita. N3 RA_06

G10 Capacidad de análisis y síntesis. N4 RA_06

G14 Resolución de problemas. N3RA_01

RA_02

G4 Organización y planificación. N4RA_01

RA_06

G6 Uso de la lengua inglesa. N3 RA_06

G7 Uso de Tecnologías de la Información y de lasComunicaciones. N4

RA_01

RA_05

G8 Trabajo en equipo. N3 RA_05

G9 Aprendizaje autónomo. N4 RA_06

I12

Conocimiento y aplicación de los procedimientosalgorítmicos básicos de lastecnologías informáticas para diseñar soluciones aproblemas, analizando laidoneidad y complejidad de los algoritmos propuestos.

N4RA_03

RA_04

I14

Capacidad para analizar, diseñar, construir y manteneraplicaciones de forma robusta, segura y eficiente,eligiendo el paradigma y los lenguajes de programaciónmás adecuados.

N3RA_01

RA_05

I17

Conocimiento y aplicación de las características,funcionalidades y estructura de los SistemasDistribuidos, las Redes de Computadores e Internet ydiseñar e implementar aplicaciones basadas en ellas.

N4RA_01

RA_05

I20 N4

Conocimiento y aplicación de los principiosfundamentales y técnicas básicasde la programación paralela, concurrente, distribuida yde tiempo real.

RA_01

RA_05

Resultados de aprendizajeCÓDIGO DESCRIPCIÓN

RA_01 Identifica los conceptos y abstracciones elementales que subyacen en todo sistemadistribuido.

RA_02Identifica los problemas más comunes que presenta un sistema distribuido debido a la faltade memoria y reloj común, a la falta de sincronía y a la presencia de errores en la red y enlos procesos.

RA_03 Define el modelo fundamental y el modelo arquitectónico de un sistema distribuido.

RA_04 Selecciona los algoritmos más apropiados para la resolución de los problemas anterioresdado un determinado modelo fundamental.

RA_05Construye aplicaciones distribuidas utilizando tanto algoritmos bien conocidos comopropios, así como plataformas middleware existentes en el mercado para la computacióndistribuida.

RA_06 Analiza y sintetiza por escrito un texto científico en inglés, identificando el problema, elobjetivo, el método de resolución del problema, los resultados y las conclusiones del autor.

Indicadores de logroCÓDIGO INDICADOR RA

IN_01 E1.- Cuestiones sobre objetivos específicosCuestiones de respuesta corta sobre los objetivos específicos de cadatema previamente definidos

RA_01

RA_02

RA_03

RA_04

RA_05

IN_02 E2.- Resolución de problemasResolución de ejercicios sobre los contenidos de la asignatura

RA_01

RA_02

RA_03

RA_04

RA_05

IN_03 P1.- Evaluación del razonamiento crítico realizado sobre un artículocientíficoLenguaje apropiado en la documentación desarrollada. Organización deltexto. Razonamiento crítico sobre la forma de expresión de las ideas porparte del autor: identificación del problema, estado del arte, objetivo delautor, método de resolución, resultados y conclusiones

RA_01

RA_05

RA_06

IN_04 P2.- Evaluación del desarrollo en Java de un sistema distribuido.RA_05

Contenidos específicos (temario)TEMA /

CAPÍTULOAPARTADO

Chapter 1.Characterization ofDistributed Systems

1.1. IntroductionIN_01

IN_02

1.2. Examples of distributed systemsIN_01

IN_02

1.3. Resource sharing and the webIN_01

IN_02

1.4. ChallengesIN_01

IN_02

Chapter 2. SystemModels 2.1. Introduction

IN_01

IN_02

2.2. Architectural modelsIN_01

IN_02

2.3. Fundamental modelsIN_01

IN_02

Chapter 3.InterprocessCommunication(Prácticas)


IN_02

IN_04

3.2. The API for the Internet protocolsIN_01

IN_02

IN_04

3.3.External data representation andmarshalli IN_01

IN_02

IN_04

3.4. Client-server communicationIN_01

IN_02

IN_04

Chapter 4. DistributedObjects andRemote Invocation(Prácticas)


IN_02

IN_04

4.2. Communication betweendistributed objects IN_01

IN_02

IN_04

4.3. Remote procedure callIN_01

IN_02

IN_04

4.4. RMI. ExampleIN_01

IN_02

IN_04

Chapter 5. Time andglobal state 5.1 Introduction

IN_01

IN_02

5.2. Synchronizing physical clocksIN_01

IN_02

5.3. Logical time and logical clocksIN_01

IN_02

5.4. Global statesIN_01

IN_02

Chapter 6.Coordination andagreement


IN_02

6.2. Distributed mutual exclusionIN_01

IN_02

6.3. ElectionsIN_01

IN_02

6.4. Multicast communicationIN_01

IN_02

6.5. ConsensusIN_01

IN_02

Chapter 7.Transactions 7.1. Introduction

IN_01

IN_02

7.2 Flat and nested distributedtransactions IN_01

IN_02

7.3 Atomic commit protocolsIN_01

IN_02

7.4 Transaction recovery protocolsIN_01

IN_02

Chapter 8. CriticalThinking 8.1 Introduction

IN_03

8.2. Reading, analysis, synthesis JC IIN_03

8.3 . Reading, analysis, synthesis JCII IN_03

Breve descripción de las modalidades organizativasutilizadas y métodos de enseñanza empleados

MODALIDAD DESCRIPCIÓN MÉTODO MÉTODOS DEENSEÑANZA

Clases teóricas Descripción de conceptos teóricosLección Magistral

Resolución de Ejercicios y Problemas

Clases prácticas Desarrollo incremental de un sistemadistribuido e tipo RMI en Java

Lección Magistral


Aprendizaje Basado en Problemas

Aprendizaje Basado en Proyectos

Estudio y trabajoautónomo

Búsqueda, análisis y síntesis de informaciónrelativa a conceptos de la asignaturaaplicados a la vida real10 m Exposición oral usando unastransparencias escritas en inglés


Aprendizaje Basado en Problemas

Clases de Problemas Planteamiento de problemas y estudio dediferentes alternativas de solución Resolución de Ejercicios y Problemas

Cronograma de trabajo de la asignaturaSEMANA ACTIVIDADES

1

Actividad Modalidad Met.Ense. Lugar Duración Evaluación Tipo Prep. Carga(%)

Tema 1. Intro(I)

Clasesteóricas

LecciónMagistral Aula 2 hrs. No 1,28

Java I.Entorno.Sintaxis. I/O.Enunciado JCI

Clasesprácticas

AprendizajeBasado enProyectos

Laboratorio 2 hrs. No 1,28

Est. teoría(3h)- JC I (2 h)- Java I (1h)

Estudioy trabajoautónomo

AprendizajeBasado enProblemas

Otros 6 hrs. No 3,85

2


Tema 1. Intro(II)

Clasesteóricas


Java II.Objects. I/O.Threads.Enun P1

Clasesprácticas



Est. teoría(3h)- P1.Threads(2h)- JC II (1h)




3


Tema 2.System Model(I)

Clasesteóricas


Corrección JCIEnunciado JCII

Clasesprácticas


Laboratorio 2 hrs. Sí

Evaluacióncontinua 0 1,28

Estudio deteoría (3h)- P2. Socketsmultihilo (2h)- JC II (1h)




4


Tema 2.System Model(II)

Clasesteóricas


Sockets TCP.UDP. Java.3.1 y 3.2.Enun P2 (4 h)

Clasesprácticas

LecciónMagistral Laboratorio 2 hrs. No 1,28

- Est. teoría (3h)- P2. Socketsmultihilo (2h)- JC II (1)




5Actividad Modalidad Met.Ense. Lugar Duración Evaluación Tipo Prep. Carga(%)

Tema 3.Synchro (I)

Clasesteóricas


RMI (I)4.1. Intro4.2comunicationObject3.4Client/serverprot3.3 Ext. DataRepresent

Clasesprácticas


Est. Teoría (3h)-P2. Socketsmultihilo (2h)-JC II (1)




6


Tema 3.Synchro (II)

Clasesteóricas


Tema 4. RMI(II)Enun. ORB(14 h)

Clasesprácticas


Examen pract1 y pract 2.Threads ysockets

Clases deProblemas

Resoluciónde Ejerciciosy Problemas

Laboratorio 1 hrs. Sí

Evaluacióncontinua 0 0,64

Est. teoría (3h)-P3. ORB I (2)- JC II (1)




7


Tema 3.Synchro (III)

Clasesteóricas


Tema 4. RMI(III)Ejemplo JavaRMI

Clasesprácticas


Est. teoría(3h)- P3. ORB II(2h )- JC II (1h )




8


Tema 3.Synchro (IV)Relojesvectoriales

Clasesteóricas


Ejemplo JavaRMI




Est. teoria(3h)- P3. ORB III(2h)- JC II (1h)





Exam Teoría.T1-T3



Aula 2 hrs. SíEvaluacióncontinua 0 1,28

P3. ORB IV Clasesprácticas



Est. teoría(3h)- P3. ORB V(2h)- JC II (1h)




10


Tema 4.Coord (I)

Clasesteóricas


P3. ORB VIJCII

Clasesprácticas



Est. teoría(2h)-P3.ORB VII(2h)- JC II (1h)




11


Tema 4.Coord (II)

Clasesteóricas


P3.ORB VIIIJCIIEnun P4. SN

Clasesprácticas



Est. teoría(3h)- P4. SN I (1’5h)- JC II (1’5 h)




12


Tema 4.Coord (III)

Clasesteóricas


P4. SNJCII

Clasesprácticas



Est. Teoría (3h)- P4. SN (1’5h)- JC II (1’5 h)




13


Tema 4.Coord (IV)

Clasesteóricas


P4. SNJCII

Clasesprácticas



Est. teoría (3h)JC II (1,5 h)



Otros 4,5 hrs. No 2,88

Prep. ExamenP3- P4





Tema 5. Trans(I)

Clasesteóricas


Ex P3- P4 Clasesprácticas


Laboratorio 1,5 hrs. SíEvaluacióncontinua 1,5 1,92

JC II Clasesprácticas


Laboratorio 0,5 hrs. No 0,32

Est. Teoria (3h)- JC II (1,5 h)




15


Tema 5. Trans(II)

Clasesteóricas


JC II Clasesprácticas



Est. teoria(3h)- JC II (3h)




16


Tema 5. Trans(III)

Clasesteóricas


Ex. Teoría. T4–T5 Clases

teóricas


Aula 2,5 hrs. SíEvaluacióncontinua 1 2,24

Examen JC II Clasesprácticas


Laboratorio 0,5 hrs. SíEvaluacióncontinua 0 0,32

Examen finalteoría



Aula 2 hrs. SíExamen final

0 1,28

Evaluación de la asignaturaSEMANA EVALUACIONES

3

Actividad Lugar Tipo Técnica eval. Peso(%) Eval. min.

CorrecciónJC IEnunciadoJC II

Laboratorio Evaluacióncontinua

Sistemas deAutoevaluación(oral, escrita,individual, engrupo)

5 5 sobre 10

6


Examenpract 1 ypract 2.Threads ysockets

Laboratorio Evaluacióncontinua

Pruebas deejecución detareas realesy/o simuladas

15 5

9


Exam Teoría.T1-T3 Aula Evaluación

continuaPruebas derespuesta corta 20 5

14


Ex P3- P4 Laboratorio Evaluacióncontinua

Pruebas deejecución detareas realesy/o simuladas

25 5

16


Ex. Teoría.T4 –T5 Aula Evaluación


Examen JCII Laboratorio Evaluación


Examen finalteoría Aula Examen

final

Pruebas derespuesta larga,de desarrollo

100 5

Criterios de calificación de la asignaturaEvaluación de la asignatura en el periodo ordinario de docenciaa) Sistema de evaluación continuaBloque I. Teoría. 2 pruebas escritas individuales (40%)Bloque II. Pensamiento crítico (20%)Bloque III. Prácticas (40%)• Es necesario obtener al menos un 5 sobre 10 en todos los bloques parasuperar la asignatura• En el caso de que el alumno suspenda el sistema de evaluación continuapero tenga algún o algunos bloques superados, podrá presentarse al examenextraordinario de julio y examinarse únicamente de los bloques suspensos

b) Sistema de evaluación mediante solo prueba finalAl sistema de evaluación de prueba final podrán presentarse aquellos alumnos quehayan optado por esta modalidad. La elección de dicha modalidad podrá realizarsecomo máximo hasta el viernes 30 de marzo de 2012.No se tendrá en cuenta ninguna nota de pruebas realizadas bajo la evaluacióncontinua en la nota del examen ordinario de junio.Las actividades de evaluación previstas son:• Bloque I. Teoría. Prueba escrita (60%)• Bloque II. Pensamiento crítico. Evaluación de Trabajos teóricos (20%)• Bloque III. Prácticas. Examen en el laboratorio (20%)Solo se podrá aprobar si se obtiene al menos un 5 sobre 10 en cada uno de losbloques anteriores.Evaluación de la asignatura en el periodo extraordinarioEl examen extraordinario de julio constará de 3 bloques de evaluación distintos:teoría, prácticas y trabajos teóricos. Los alumnos que en evaluación continua hayansuperado alguno de estos bloques, no tendrán que examinarse de ellos de nuevo.Las actividades de evaluación previstas son:• Bloque I. Teoría. Prueba escrita (60%)• Bloque II. Pensamiento crítico. Trabajos teóricos (20%)• Bloque III. Prácticas. Examen en el laboratorio (20%)Solo se podrá aprobar si se obtiene un 5 sobre 10 en cada uno de los bloquesanteriores.

Recursos didácticosTIPO DESCRIPCIÓN

Bibliografía Coulouris, G., Dollimore, J. y Kindberg, T. (2005).Distributed systems, concepts and design (4ª ed.). Madrid:Addison-Wesley.

Tanenbaum, A.S. y van Steen, M. (2002). Distributedsystems: principles and paradigms. Upper Saddle River, NJ:Prentice-Hall.

Lynch N. (1999). Distributed Algorithms. MorganKaufmann.

Attiya, H. and Welch, J. (2004). Distributed Computing(2 nd. edition). Wiley

Liu, M.L. (2004). Computación distribuida: fundamentosy aplicaciones. Madrid: Addison Wesley.

Recursos web Servidor Moodle del departamento:http://c3po.eui.upm.es

Equipamiento Laboratorios del departamentoAulas del Centro de Cálculo

Otra información reseñable

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