guía de aula el alimento de los dioses22. el siguiente es un comentario que hace, en un blog, un...

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¿De qué trata este libro?La Tierra ha sido devastada por el hambre y la destrucción, las civilizaciones han desaparecido. Solo quedan unos cuadernos secretos y un grupo de jóvenes que deberán leerlos y revelar la verdad de lo ocurrido. Las palabras clave “patata del cielo” y la extraña muerte de miles de delfines centenarios por todo el planeta son las guías para la investigación de lo que sucedió. Novela futurista, crítica de la noción contemporánea de progreso.

¿Quién escribió este libro?Gonzalo Moure, España, 1951.

Estudió ciencias políticas y trabajó como periodista en una emisora de radio. Desde 1989 escribe libros para niños y jóvenes. Sus obras se caracterizan por la preocupación respecto a los problemas sociales. En 1995 ganó el Premio El Barco de Vapor con Lili, Libertad, y en 2003, el Gran Angular con El síndrome de Mozart.

el alimento de los dioses

contenidotaller 1 antes de la lecturataller 2 Durante la lecturataller 3 Después de la lectura

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proyecto didáctico Equipo Ediciones SMeditora Beatriz Peñaautor Carlos Sánchez Lozanodiagramación Clemencia PeñaAndrés Castro

© Ediciones SM Colombia, 2014Carrera 85K 46A-66, Oficina 502Complejo Logístico San Cayetanopbx 595 3344 Bogotá [email protected]

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evaluación de competencias lectoras

1. observa con atención la carátula de el alimento de los dioses. anticipa qué temas tocará la novela.

Este libro probablemente trate de…

tema 1

tema 2

tema 3

2. lee ahora la contracarátula y completa:

¿Qué te indica la fecha en la que se desarrolla la historia?

¿Qué puede ser la “patata del cielo”? ¿Quiénes la poseen? ¿Qué conflictos se anuncian?

¿Quiénes podrían ser los “verdaderos dueños” de la patata del cielo?

3. consulta páginas web que informen sobre la situación de hambre en el mundo. ¿cuántas personas solo pueden comer una vez al día? ¿cómo sufren los niños esta situación?

enlace nombre de la página web

confiabilidad (alta/Media/Baja)

Qué dice de importante

4. a partir de los indicios, ¿a qué género de novela piensas que pertenece el alimento de los dioses? Marca con una X.

Aventuras Costumbrista Misterio

( ) ( ) ( )

Romántica Histórica Ciencia ficción

( ) ( ) ( )

antes de la lectura


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Lee de la página 9 a la 122.

5. lee el fragmento del recuadro y responde las preguntas.

“Estos que hoy doy a la luz son los cuadernos de Bruto Memor Sceva y de Skiopul el Cojo. Aparecieron en el año 2342, cuando la humanidad vivía sumida en sus momentos más difíciles. El descubrimiento de un nuevo alimento, la patata del cielo, originó desde el primer cuarto del siglo XXI un extraordinario crecimiento de la población. Creyendo que aquello supondría el fin para la humanidad, una poderosa nación decidió apropiarse de la patata del cielo, encerrándose en sus fronteras, y creó en sus laboratorios un hongo que acabó con las cosechas del resto del mundo. Mientras la vida se hacía más y más próspera en Lugar, el remoto rincón que habitaban los llamados «dioses», los demás seres humanos comenzaron a sufrir el feroz mordisco de las hambrunas y las pestes. La civilización experimentó un brutal retroceso. Ciudades y países se sumieron en el caos tiránicamente controlados por un nuevo Gobierno, la Primera Comisión.”

a. ¿Quiénes son Bruto Memor Sceva y Skiopul el Cojo?

b. ¿Qué consecuencias trajo el descubrimiento de la patata del cielo?

c. ¿Quiénes se apropiaron de la patata del cielo y qué hicieron con ella?

d. ¿Qué les sucedió a los países del mundo luego del descubrimiento de la patata del cielo?

e. ¿Cómo se manifestó el caos en los países?

f. ¿Qué era la Primera Comisión?

6. responde verdadero (V) o falso (F) según corresponda:

Durante la lectura

en el estómago de una ballena se encontró la patata

del cielo.

la marinera Inga ayuda a Berenice y Belatrix en la

investigación del secreto de los

delfines.

Brunn y Balath resuelven investigar

el misterio de la patata del cielo.

Brunn muere en el intento.

los gobernantes de lugar crearon

un hongo para que solamente ellos

pudieran cultivar la patata del cielo.


4


Lee de la página 123 a la 243.

7. recuerda qué sucede después de cada uno de los siguientes hechos:

Brunn es capturado por los caníbales de la Horda de Oro.

Balath encuentra a la cazadora Puer.

Brunn y Balath conocen a Mohl.

Skiopul y Saba huyen de Ciudad, que ha sido destruida.

8. en el cuaderno del mensaje de Bruto, éste habla de un avión. lee abajo el fragmento correspondiente y contesta: ¿Qué secreto iba allí?

“Te he contado también cómo Brunn recibió una noche la llamada, persiguió entonces lo que pareció una estrella, un prodigio del cielo, y no

era más que el ingenio alado de los dioses, un avión herido en llamas”.

El secreto era…

9. analiza y responde.

a. Koleg y sus dos hijas se propusieron investigar el suicidio colectivo de los delfines porque...

b. En Thalweg sucede algo maravilloso porque...

10. escribe, como si fueras Skiopul, lo que le sucedió a él al final de la novela.

Durante la lectura


5


coMPrenSIón lIteral

11. completa los siguientes enunciados:

Cuando los Dioses resuelven crear un hongo…

Cuando Skiopul y Saba encuentran a los raizarios…

La refundación en Thalweg permite…

Mohl abandona Lugar en busca de…

12. en la siguiente línea de tiempo, indica los principales acontecimientos que viven los personajes de la novela durante los 324 años en los que transcurre la obra.

2019 2045 2085 2170 2185 2330 2342 2343

13. escribe el hecho más importante que ocurre en cada parte de la novela el alimento de los dioses.

Presentación de la historia

conflicto

resolución del conflicto

14. Determina quién escribe cada uno de los siguientes libros dentro de la novela.

cuaderno de las luces en el mar

cuaderno del reencuentro

cuaderno del mensaje de Bruto

Después de la lectura


6


coMPrenSIón InFerencIal

15. Marca con una X los temas que toca la novela el alimento de los dioses.

aventura conflicto generacional Hambre rebeldía Valor de la

escritura

16. escribe lo que pudo haber sentido Skiopul luego de las matanzas que vio en ciudad y de las que, junto con Saba, se salvó milagrosamente.

17. ¿Qué opinarían los personajes sobre esta frase de Gonzalo Moure:

“Avanzamos, pero en cierto modo retrocedemos. Ese es el peligro que corre esa civilización que no encuentra la salida. Nos queda la

esperanza. En el hombre.”

Koleg Inga langebeck Puer Brunn

18. Pega una foto que ilustre el significado que tiene para ti la frase “la lucha contra el hambre y el cuidado de la agricultura son el gran desafío de los seres humanos”.



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coMPrenSIón crítIca

19. explica qué te enseñó la novela el alimento de los dioses con respecto a los siguientes valores.

convivencia

espíritu de investigación

amistad

empatía

liderazgo

20. ¿cuál habrá sido la intención de Gonzalo Moure al poner esta dedicatoria en su novela?

“A los que saben ver luces en el cielo y en el mar.”

21. enumera las tres impresiones más fuertes que tuviste mientras leías el libro.

Impresión 1 Impresión 2 Impresión 3

22. el siguiente es un comentario que hace, en un blog, un lector de el alimento de los dioses. léelo y después responde las preguntas.

“Recomiendo El alimento de los dioses, sencillo por su forma y con un gran fondo para el que lo lea con ojos de fábula con mensaje final. También disfrutará el que lo lea como el cuento que es, pero sería una pena dejar pasar esa advertencia final contra la codicia que mueve al hombre y que transforma aquello que lo puede salvar en el instrumento de su condena.”Yokeem, en: http://bit.ly/29BmRy4

¿Compartes este punto de vista? ¿Cómo fue tu experiencia lectora del libro?


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