guia 10 semana 10

ASOCIACION CESAR CONTOColegio Cesar Conto Sede Principal, Colegio Cesar Conto Sede Petecuy,

Colegio Técnico Comercial Dana María y Liceo Santa Clara.ASOCIACION ANTONIO MACEO

Corporación Educativa Antonio Maceo y Centro Etnoeducativo Antonio Maceo.

SEMANA: 10 GRADO: 7°

CONTENIDOS. América y su extenso territorio Mesoamérica (Organización socio-económica, política y administrativa de los

Mayas, Aztecas e Incas)

ACCIONES DE LA COMPETENCIA. Localizo diversas culturas en el espacio geográfico y reconozco las

principales características físicas de su entorno Identifico y tengo en cuenta los diversos aspectos que hacen parte de los

fenómenos que estudio (ubicación geográfica, evolución histórica, organización política, económica, social y cultural…).

Identifico sistemas de producción en diferentes culturas y períodos históricos y establezco relaciones entre ellos.

CONTENDOSAmérica y su extenso territorio

Aspectos geográficos de AméricaAmérica es el segundo continente más grande de la Tierra con una superficie de 42 millones de km2. Se extiende desde el estrecho de Bering, al norte, hasta la Tierra del Fuego, al sur. Limita al norte con el océano Glaciar Ártico; al sur, con el océano Glacial Antártico; al oriente, con el océano Atlántico y al occidente, con el océano Pacífico. Por su gran extensión, América se divide en tres subcontinentes: América del Norte o Norteamérica, América Central o Centroamérica y América del Sur o Suramérica.

Norteamérica

Es un subcontinente que tiene una extensión de 23,5 millones de km2. Limita al norte con el Océano Glacial Ártico; al oriente, con el océano Atlántico; al occidente, con el océano Pacífico, y al sur con el golfo de México y el istmo de Tehuantepec.

RelieveEn el relieve norteamericano sobresalen dos cadenas montañosas. Por el occidente, se extienden desde Alaska hasta México las cordilleras norteamericanas tales como las Montañas Rocosas y la Sierra Madre Oriental y Occidental; por el oriente, se localizan los Montes Apalaches.




Las principales zonas planas son las Grandes Llanuras que se prolongan por todo el centro del subcontinente desde los montes Mackenzie hasta el golfo de México, y son bañadas por los ríos Mississippi y Missouri. Al occidente, se localizan las llanuras costeras que se prolongan hacia el golfo de México.

Hidrografía y climaLos principales ríos norteamericanos se caracterizan por ser largos, caudalosos y por formar grandes cuencas. Sobresalen el Mississippi, el Missouri y el San Lorenzo. Asimismo, se destaca en esta región la cadena de lagos más grande del mundo, entre los cuales sobresalen los Grandes Lagos: el Superior, el Michigan, el Hurón, el Erie y el Ontario. En cuanto a las condiciones climáticas, puede decirse que en el norte, donde hay presencia de las cuatro estaciones, predomina el clima frío, en tanto que al sur, el clima tiene características tropicales y húmedas.

CentroaméricaEste subcontinente comprende los territorios situados entre el istmo de Tehuantepec y la depresión del Atrato, en la frontera entre Panamá y Colombia. Tiene una extensión de 540.000 km2 y es rodeado por el mar Caribe al norte y el océano Pacífico al sur.

RelieveEsta región contiene varios sistemas montañosos unidos a las estructuras de Norte y Suramérica. Por estar dominado por dos sistemas geológicos, cuenta con un centenar de volcanes de gran altitud, entre los que sobresale el Tajumulco con 4.200 metros de altura.

Hidrografía y climaCentroamérica es poseedora de grandes lagos como el Managua, el Nicaragua y el Texcoco. Los ríos más largos, como el Lempa, el Motagua y el Coco, desembocan en el mar Caribe, en tanto que los más pequeños, desembocan en el océano Pacífi co. Su vegetación es predominantemente selvática y su clima húmedo, con dos estaciones: invierno y verano. La temperatura ambiental varía según los índices de nubosidad y altitud.

SuraméricaEste subcontinente tiene una extensión de 18 millones de km2 y va desde la depresión del Atrato, al norte, hasta la Tierra del Fuego, al sur. Es bañado por el mar Caribe y el océano Atlántico al norte y el oriente, respectivamente; y por el océano Pacífico al occidente.

RelieveEl principal sistema montañoso suramericano es la cordillera de los Andes con una extensión de 10.000 kilómetros. Se prolonga desde la Tierra del Fuego hasta




el mar Caribe. Su máxima altura es el monte Aconcagua con 6.956 metros. Cuenta con extensas llanuras como la del Amazonas y mesetas como la de Guyana y el Mato Grosso, en Brasil.

Hidrografía y clima El 30% del agua dulce del planeta se encuentra en América del Sur, donde se destacan los ríos Amazonas, Orinoco y Paraná. Alberga variantes climáticas como la humedad cálida de la Amazonia, el frío seco de la Patagonia, la aridez del desierto de Atacama y los vientos de la Tierra del Fuego. Esto se debe principalmente a la amplitud de latitudes que ocupa el continente, a ladiferencia de temperaturas entre los océanos, y al nivel de altura de la cadena montañosa de los Andes.

ACTIVIDADES1.Sobre un croquis del continente americano, realiza las siguientes

actividades:

Mesoamérica Los pueblos que se desarrollaron en territorio mesoamericano compartieron una misma tradición cultural y unas actividades similares: agricultura

con ciclos de quema de la tierra y uso de chinampas, comercio, culto a dioses similares, construcción de pirámides escalonadas y calendarios, entre otras. Los principales grupos que habitaron este territorio en diferentes épocas fueron los

olmecas, los zapotecas, teotihuacán, los toltecas y los aztecas.

Los aztecas (1325-1521 d.C.)Los mexicas o aztecas fueron el último grupo de guerreros que llegó al centro de México desde el norte. Según sus leyendas, partieron de Aztlan buscando un lugar prometido por su dios Tetzahuitl Teolt, que era una manifestación de Tezcatlipoca. Al llegar al lago Texcoco, su sacerdote Huitzilopochtli, quien luego sería considerado el dios creador, le dijo a su pueblo que ese era el lugar elegido. En 1325, los aztecas fundaron Tenochtitlán, la capital de su imperio, sobre una isla en el lago. Por medio de puentes, unieron la isla con tierra fi rme; construyeron diques, acueductos y canales para el transporte y el comercio en la ciudad.




Aprovecharon las chinampas y los sistemas de riego para su sostenimiento agrícola. Al principio, los aztecas estuvieron subordinados a la ciudad-Estado Azcapotzalco de los tepanecas. En 1428, liderados por Ixcoatl, crearon la Triple Alianza con las ciudades de Texcoco y Tlacopán, se rebelaron y vencieron a los tepanecas. En este momento se inició la expansión del Imperio azteca, con la hegemonía de Tenochtitlán sobre las otras dos ciudades. Gracias a su poderío militar conquistaron a todos los pueblos vecinos, con excepción de los tlaxcalas, imponiéndoles tributos en trabajo y en productos, así como la obligación de servir en el ejército. Algunas élites locales conquistadas fueron reemplazadas, mientras otras se integraron, mediante matrimonios, con la élite azteca.El comercio fue fundamental en la expansión imperial. Los comerciantes aztecas o pochtecas servían de espías e intercambiaban productos manufacturados por piedras preciosas, tabaco, animales, papel, trigo y otros productos. Existían grandes mercados como el de Tlatelolco, donde se utilizaba el cacao como una especie de moneda. La lengua oficial del Imperio fue el Náhuatl.

Organización políticaEl tlatoani era el gobernante supremo, el principal jefe militar, juez y sacerdote. Tenía tierras y siervos a su servicio. Era elegido por un Consejo Supremo conformado por los máximos jefes locales. El Consejo tomaba decisiones sobre la guerra y la distribución del tributo. Entre sus miembros elegían dos jueces principales, dos sumos sacerdotes, dos guardianes del tesoro imperial y dos jefes del ejército: tlacochcalcatl y tlacatécatl.Otros funcionarios eran: el tlatoque, nombrado por el tlatoani para gobernar algún pueblo sometido; los teteuctin, que administraban las unidades de producción, y el teuctlin, quien velaba por las tierras reservadas para el palacio, los templos y las guerras. Los encargados de recaudar los tributos en las provincias eran los hueicalpixqui y los calpixques.

Organización socialLa principal institución social era el callpuli, un grupo de campesinos que reconocían a un ancestro común. Sus principales autoridades eran dos calpulleque, quienes servían de intermediaros con los teteuctin.

Los mayas




Los mayas se localizaron en Mesoamérica, desde las costas del océano Pacífico hasta la península de Yucatán en el mar Caribe. Durante más de mil años construyeron ciudades-Estado independientes, con sus propias lenguas, pero con cultos religiosos y adelantos científicos similares. La historia de los mayas comprende tres períodos: Preclásico, Clásico y Posclásico.

Organización política

Entre los mayas se presentaron dos formas de gobierno: el teocrático y el civil.

El teocrático. Era dirigido por sacerdotes, ya que se consideraba que ellos recibían de los dioses el poder para gobernar a los hombres.

El civil. Tenía una gran infl uencia religiosa y era gobernado por el Halach Uinic o jefe supremo de la ciudad.

Organización social y económica

La sociedad maya tenía una organización jerarquizada y con poca movilidad. Se reconocían cuatro grupos:

Los sacerdotes. Tenían control sobre los ritos religiosos y, junto con la nobleza, el conocimiento de la escritura y los astros.

La nobleza. Tenía funciones administrativas, judiciales y militares. Su condición era hereditaria.

Las personas libres. Proporcionaban la mano de obra para la construcción de templos y producían alimentos para los sacerdotes y la nobleza.

Los esclavos. Eran los prisioneros de guerra y los delincuentes. La economía maya dependía de la agricultura, principalmente del maíz. Además, comerciaban con pescado, miel, cerámicas, sal, algodón y plumas por toda Centroamérica.

Incas (1100-1532 d.C.)

El Imperio inca surgió en el siglo XII, con la expansión militar y política de los habitantes de Cuzco, y finalizó con la conquista de Francisco Pizarro en 1532. Según la leyenda, Manco Cápac, casado con su hermana Mama Ocllo, fundó Cuzco por mandato de Viracocha, el creador del mundo. Esta ciudad era el centro político y religioso de los incas.Estos iniciaron su expansión con Pachacutec, quien en 1438 derrotó a los chancas. Este gobernante erigió una red de caminos para comunicar los territorios conquistados. Los emperadores: Tupac Inca Yupanqui y Huayna Cápac sometieron a los chimú, quitos y huanca, extendiendo el Imperio desde el sur de la actual Colombia, hasta el norte de Chile y Argentina. El Estado inca o Tahuantinsuyo, que significa en quechua “cuatro regiones unidas entre sí”, se




dividió en Chinchaysuyo, por el oeste, Collasuyo, por el este, Antisuyo, por el norte, y Contisuyo, por el sur. La capital del Imperio fue la ciudad de Cuzco, conocida como el “ombligo del mundo”, por ser el centro de desarrollo de la etnia inca desde sus inicios y su fundación _según la tradición_ por Manco Cápac.

Organización política

El Sapa Inca, considerado hijo del Sol, era la máxima autoridad política, militar y religiosa del Imperio. Tenía la asesoría de cuatro Apu, quienes tenían a su cargo el control de los cuatro suyos y pertenecían a la nobleza real. Los principales funcionarios eran: el tocriuc, encargado del gobierno de una región; el tucuyricuc, inspector que viajaba por el Imperio recogiendo información y resolviendo algunos problemas; el quipucamayoc, que llevaba las cuentas estatales mediante quipus; y el collcacamayoc, que administraba los depósitos.El Inca ejercía un gobierno indirecto a través de las autoridades locales o curacas, quienes debían reconocer su autoridad y llevar el tributo cada año hasta Cuzco. Quienes no aceptaban la autoridad del Inca eran remplazados por funcionarios del Imperio.

Organización social y económicaEl ayllu fue la base de la sociedad inca. Este era un conjunto de campesinos unidos por lazos de parentesco. Tenía sus propias autoridades, sus propios dioses y el acceso a la tierra era colectivo. La sociedad inca se dividía en:




.

ACTIVIDADES

1. ompleta las siguientes oraciones utilizando la palabra correcta entre las opciones dadas:

Los _______________ eran siervos que trabajaban la tierra de otros. (mayeques - pochtecas)

La ciudad de _________________ fue la capital del Imperio azteca. (Texcoco - Tenochtitlán)

Piñas. Eran los hombres sometidos a la condición de esclavos. Se cree que cultivaban coca para los rituales ceremoniales del Inca

Yanaconas. Eran los criados de los nobles, es decir, los yanaconas eran la servidumbre. Por su condición habían perdido todos sus derechos.

Mitimaes. Eran grupos enviados a colonizar nuevos territorios. Algunos se resistieron inicialmente al control inca.

Yanas y acllas. Eran sirvientes exclusivos y permanentes del Inca o a la nobleza. Los yanas eran artesanos, pastores o cultivadores, y su condición no era hereditaria. Las acllas, eran mujeres que tejían para el Estado.

Hatuntuna. Eran los campesinos.

Curaca. Era la principal autoridad local.

Nobleza. Era la panaca o familia real, los parientes de los antiguos emperadores, los sacerdotes y la burocracia imperial.

Inca. Era el dueño de todas las tierras y los animales del Imperio.




Los __________________________tuvieron su centro religioso y administrativo en la ciudad de Monte Albán (mixtecas - zapotecas)

En el período Posclásico maya,______________________________ fue el centro político que sometió a las poblaciones vecinas por medio de la fuerza y grandes tributos. (Chichén Itzá - Tikal)

Los _____________________________ se caracterizaron por su espíritu guerrero. (olmecas - toltecas)

Los _______________________________________eran sirvientes exclusivos y permanentes del Inca o de la nobleza. (Curaca-yanas)

2. 4 Lee y analiza el siguiente texto. Luego, responde las preguntas :4La agricultura en los AndesLas culturas andinas se desarrollaron sobre la base de la diversidad. Comparando con los demás centros de desarrollo de grandes civilizaciones, la gran diversidad de climas y núcleos ecológicos de los Andes no parecieron ser nada favorables en un principio. Sin embargo, las sociedades andinas supieron sacar provecho de las desventajas, logrando obtener un desarrollo de la agricultura muy original. La estrategia básica de producción no fue el monocultivo, sino la opción compleja de los policultivos: más de ciento cincuenta especies vegetales domesticadas fueron el resultado de tecnologías milenarias que, en muchos casos, los científicos están volviendo a redescubrir.

Tomado de Juan Ansión. El dialogo intercultural,clave del desarrollo planetario. (Adaptación)

a) ¿Por qué crees que en las sociedades andinas, las tecnologías modernas no han superado a las antiguas?

b) ¿Piensas que se debe promover el uso de tecnologías agrícolas tradicionales en los Andes? ¿Por qué?

c) En nuestra sociedad, ¿consideras que lo moderno siempre es mejor? Argumenta tu respuesta.

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