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Semejanza de triángulos
GUIA DE APRENDIZAJE
Semejanza
Matemáticas - Primer Ciclo
Mónica Morales M. [email protected] 19 de Octubre 2011
Nombre:……………………………………………………………………………….
Actividad 1 : Ejercicios de la vida diaria:
1. Determinar la a l tura de un edi f ic io que proyecta una sombra de 6.5 m a la misma hora que un poste de 4.5 m de a l tura da una sombra de 0.90 m.
Desarrol lo:
Respuesta: La altura del edificio es 32,5 m.
2.-Cuenta la historia que el gran matemático griego Tales de Mileto midió la altura de las pirámides de Egipto usando un método muy simple: comparó la sombra de su bastón con la sombra de la pirámide. Los hombres del dibujo intentan usar el mismo método para
medir la altura del árbol. Si el palo ED mide 2 m y su sombra DF mide 3 m, ¿cuál será la altura del árbol si al medir su sombra obtenemos 18 m?
1
A
H
B
Semejanza de triángulos
3.-¿Como medirías la altura de una gran araucaria?
Primero podrías medir la distancia que te separa de la araucaria, por ejemplo 100 metros. Enseguida, podrías tomar una vara de un metro de largo y ponerla entre ti y la araucaria, de modo que la oculte exactamente. Si mides a que distancia de ti bebe estar esa vara, puedes ya hacer un dibujo de la situación como en la figura.
4m
X
1X
= 4100
4 m
100 m
4) Explica detalladamente cómo es posible determinar la altura H de este árbol usando la información del esquema (en el suelo hay un espejo).
1,65 m
20 m 55 m
5.- ¿Cuál es la altura de la torre de una Iglesia si dicha torre proyecta una sombra de 8,4 m y si al mismo tiempo un señor de 1,8 m de altura proyecta una sombra de 0,4 m?
Aplica criterio de semejanza
2
1m
Pienso luego existo
Semejanza de triángulos
Bibligrafía:
http://www.slideshare.net/triforce/tringulos-semejantes http://www.vitutor.com/geo/eso/ss_3.html
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