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PROGRAMA DE FORMACIÓN // SENA 2013 Formación Tecnopedagógica en AVA - Blackboard 9.1 Guía buen uso de foros y pasos para participar

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PROGRAMA DE FORMACIN // SENA 2013 Formacin Tecnopedaggica en AVA - Blackboard 9.1 Gua buen uso de foros y pasos para participar Formacin Tecnopedaggica en AVA - Gua buen uso de foros y pasos para participar El foro es un espacio virtual que busca la interaccin, la discusin y el anlisis entre los participantes del programa formacin. Paraparticipardebetenerpresentelasnormasdeconvivenciaylossiguientesparmetros,loscualescorrespondenalos criteriosparaverificarlacalidaddelosaportesqueserealizanenunadiscusinmoderadaenlnea,desarrolladosporel profesor lvaro Galvis y que se condensan en el acrnimo TIGRE: 1. Ttulo Cuandoseredacteunaintervencin,sedebetenerpresenteelttulo,stedebereflejarlaintencinyelcontenidodel mensaje. Recomendaciones para redactar ttulos: Utilizar palabras claves que describan con claridad el objetivo del mensaje. No usar adjetivos o palabras como genial. Son ttulos incorrectos, por ejemplo, los siguientes: Dejar el ttulo que automticamente genera el sistema (RE:) Actividad semana 2. Profe. Mi actividad. Aqu est mi trabajo. Este es mi aporte. Auxiliooo. Una ayuda. Copyright SENA , 2013. Formacin Tecnopedaggica en AVA - Gua buen uso de foros y pasos para participar 2. Ilacin Esto hace referencia a la relacin que debe tener la intervencin que se realice con el tema propuesto en el foro y el orden lgico que se va dando segn las intervenciones realizadas por los compaeros. Un error de ilacin es, por ejemplo, publicar en el foro social una pregunta sobre una actividad. 3. Generar discusin Elaportequeserealiceencadaforodebesertanslido,llamativoeinteresantequeseconviertaenunasemillapara nuevos planteamientos en relacin al tema central. No se trata de discutir por discutir o de participar por participar, sino de ir al fondo de lo que se discute. Copyright SENA , 2013. Formacin Tecnopedaggica en AVA - Gua buen uso de foros y pasos para participar 4. Redaccin Muchas veces las ideas que se tienen en mente son muy buenas, pero al momento de escribirlas se tornan confusas, por problemasdecoherencia,cohesinyortografa(estaltimaincluyelapuntuacin),porestaraznesnecesariorevisar muy bien el mensaje antes de publicarlo, ya que por una palabra mal escrita puede perderse la idea central. Se recomienda escribir por prrafos y separarlos con puntos aparte para que el mensaje invite a la lectura. Recomendaciones: Si existen dudas sobre cmo se escribe alguna palabra, puede consultar de manera gratuita en el sitio web de la Real Academia Espaola http://www.rae.es Revisar cada prrafo, cmo est alimentada la tesis, su objeto de estudio, cada idea. Es muy importante al final, mirar y leer el primer prrafo y el ltimo: all puede estar parte de la clave de la coherencia y la cohesin. Reescribir cuantas veces sea necesario, formular preguntas, el afn no debe sustentarse en terminar, sino en realizar un aporte de calidad. Para enriquecer un escrito es importante ejemplificar, contrastar ideas, relacionar e inferir. Copyright SENA , 2013. 5. Enriquecer la discusin Decir estoy de acuerdo con o repetir lo ya planteado, as sea con otras palabras, no ayuda a que la discusin prospere, porestarazn,esnecesarioquelaintervencinqueserealiceseaatractiva,contenganuevoselementosquepermitan fortalecerelanlisisygenereentreloscompaerosnuevosargumentosparasustentarideasoaprender colaborativamente. Seaeducadoenlasintervenciones,esnecesariofundamentarlasopinionesconargumentos,ynocongroseraso descalificaciones, por ello es importante respetar las opiniones de los dems, aunque no se compartan, ser constructivo y no perder energas en discusiones personales. Lo corts no quita lo valiente. Lamejormaneradecumplirconesteparmetroesleyendoconatencinlasintervencionesrealizadasporlos compaeros. Gua buen uso de foros y pasos para participar Formacin Tecnopedaggica en AVA - Gua buen uso de foros y pasos para participar Pasos para participar en cualquier foro Existen dos formas de ingresar a los distintos foros del programa de formacin: Desde el botn Actividades, luego a las actividades de cada semana y all encontrar el enlace al foro. Desde el botn Foros de discusin y luego dando clic en el ttulo del foro. A continuacin se indican los pasos que se deben tener en cuenta para participar en un foro: 1.Al ingresar al foro aparece el ttulo de la intervencin del instructor y al lado el nombre del instructor. Para acceder dar clic en el ttulo de la intervencin. 2.Leer cada una de las intervenciones dando clic en el ttulo de cada una. 3.Para realizar algn aporte, debe hacer clic en la opcin Responder, la cual apareceen el extremo inferior derecho de la pgina. 4.En la parte superior aparece la intervencin del compaero o instructor y debajo el espacio para que escriba el asunto ottulodelmensaje,despusalgunasherramientasparaqueenriquezcaelcontenido(adjuntarimagen,archivo, enlazar un sitio web, entre otros) y el espacio para que redacte su intervencin. Cuando tenga listo su aporte d clic en la opcin Enviar. Formacin Tecnopedaggica en AVA - Copyright SENA , 2013. Referencias Galvis,A.(2010).AportecomounTIGREyhagamoverladiscusin!!!Consultadoel22denoviembrede2011,en http://aportetigre.blogspot.com/ Formacin Tecnopedaggica en AVA - Control de documento NombreCargoDependenciaFecha Elaborado por Julieth Poulin Montes Rodrguez Instructora Virtual Centro Agroindustrial Regional Quindo Noviembre 22 de 2011 Revisado por Diana Marcela RiveraInstructora Virtual Centro Agroindustrial Regional Quindo Noviembre 22 de 2011 Aprobado por Juan Bautista Londoo Pineda Profesional G01 Centro Agroindustrial Regional Quindo Noviembre 22 de 2011 Adaptacin Paola Andrea Bobadilla Gutirrez Guionista Lnea de produccin Centro Agroindustrial Regional Quindo Septiembre 18 de 2013 Copyright SENA , 2013. Formacin Tecnopedaggica en AVA - Gua buen uso de foros y pasos para participar