Guía de lenguaje y comunicación 2°año básico “comprensión lectora”Profesora: Mónica Manzano F.Objetivo de la clase: • Comprender el texto informativo “Conozcamos más sobre la lana”.• Ampliar vocabulario: significado de la palabra “esquilar”.

Guía comprensión lectora texto informativo“Conozcamos más sobre la lana”.

1.-Ordena las imágenes del proceso de producción de lana. Escribe 1, 2, 3, 4, 5 y 6.

Guía de lenguaje y comunicación 2°año básico “comprensión lectora”Profesora: Mónica Manzano F.Objetivo de la clase: • Comprender el texto informativo “Conozcamos más sobre la lana”.• Ampliar vocabulario: significado de la palabra “esquilar”.

2.- Marca la respuesta correcta. 1241.- Según el texto, ¿Cómo se obtiene la lana?

A. Esquilando a las ovejas.B. Cuidando a las ovejas.C. Pintando a las ovejas de colores.

2.- Según el texto, “esquilar” significa:

A. lavar. B. pintar. C. cortar.

3.- ¿Qué nombre recibe la persona corta la lana de los animales?

A. Peluquero B. Jardinero C. Esquilador 4.- ¿En qué época del año cortan la lana de las ovejas?

A. Otoño B. Primavera C. Verano

3.- Marca los animales de los cuales podemos obtener la lana

4.- Marca con una X los objetos que se pueden elaborar con la lana.

5.- Responde la siguiente pregunta’

1.- ¿Por qué la primavera es la mejor estación para cortar el pelo de las ovejas?

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Une cada una de las palabras con la frase que corresponde.

Guía de lenguaje y comunicación 2°año básico “comprensión lectora”Profesora: Mónica Manzano F.Objetivo de la clase: • Comprender el texto informativo “Conozcamos más sobre la lana”.• Ampliar vocabulario: significado de la palabra “esquilar”.

Lana Estación del año en la cual se corta el pelo de los animales.

Hiladores Persona especialista que corta el pelo de los animales.

Esquilador Fibra natural que proviene del pelo de los animales.

Primavera máquinas que desenreda la lana hasta formar hebras de lana.

Anota ¿Qué es esquilar? Como ayuda, observen la imagen de un hombre esquilando una oveja.

Esquilar: ___________________________________________________________________________

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