7/23/2019 Guia Cs Naturales 5

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ACTIVIDADES DE CIERRE DE UNIDAD Y PREPARACIÓN PARA LA PRUEBA.“LOS ESTADOS DE LA MATERIA”

I.  Lee y responde encerrndo en !n c"rc!#o # #$ern$%& de # resp!es$ correc$.

'. En n!es$ro en$orno( $odo #o )!e nos rode es*a. Sólido.

b. Materia.

c. Líquido.

d. Gas.

+. L #$ern$%& )!e ,enc%on s-#o e#e,en$os ,$er%#es es*a. Mesa, piedra, agua.

b. Amistad, nubes, alegría.

c. Vinagre, lápiz, enojo.d. uaderno, !elicidad, bebida.

. Un ,es( !n re#o/ y !n es$n$e son e/e,p#o de e#e,en$os )!e es$0n en*a. "stado líquido.

b. "stado gaseoso.

c. "stado de plasma.

d. "stado sólido.

1. E# &%n2re y # 3enc%n se precen en )!e*a. #no tiene masa $ el otro no.

b. Ambos son elementos en estado líquido.

c. #no es líquido $ el otro sólido.

d. Ambos son elementos que tienen !orma de!inida.

4. Los #")!%dos se crc$er%5n por)!e*a. %ienen !orma de!inida, sin importar la !orma del en&ase.

b. %ienen masa $ &olumen.

c. %ienen sus mol'culas mu$ juntas.

d. onser&an su !orma al pasar de un en&ase a otro.

6. L #$ern$%& )!e ,enc%on s-#o e#e,en$os en es$do 2seoso es*a. (itrógeno, o)ígeno, *elio.

b. Vapor de agua, agua, para!ina.

c. Metano, bencina, mesa.

d. +zono, *elio, para!ina.

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7. Los 2ses se crc$er%5n por)!e*a. (o tienen &olumen por tanto no ocupan espacio.

b. %ienen sus partículas mu$ unidas unas con otras.

c. %ienen masa $ ocupan espacio.

d. (o se pueden comprimir.

II. 

Lee con $enc%-n cd 8%r,c%-n y escr%3e V s% es &erddero y 9 s% es 8#so.

Los líquidos $ los gases tienen !orma de!inida.

Los estados de la materia son sólido, líquido $ gas.

Los gases no ocupan espacio porque sus partículas están mu$ dispersas.

Los sólidos están constituidos de materia $ ocupan un espacio.

Los gases adoptan la !orma del recipiente que los contiene.

La nie&e $ el granizo están en estado líquido.

"l agua se puede encontrar en estado sólido, líquido $ gaseoso en la naturaleza.

%odo lo que nos rodea está constituido de materia

 III.

 

D%3!/ #s ,o#:c!#s de #os s%2!%en$es es$dos de # ,$er%.

  S-#%do L")!%do ;s

 IV.  E<p#%c )!e crc$er"s$%c de #os s-#%dos( #")!%dos o 2ses represen$n cds%$!c%-n.

 

. -n!lamos dos globos $ los colgamos en los e)tremos de un colgador. Luego

pinc*amos uno de ellos $ el colgador se inclina *acia el globo in!lado.

  E<p#%cc%-n*

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  3.  Agregamos una cantidad de agua en un &aso, luego la misma cantidad de agua

la depositamos en una botella $ !inalmente la ubicamos en una !uente

  E<p#%cc%-n*

V.  Lee con $enc%-n # s%$!c%-n descr%$ y responde.

  S%$!c%-nSe colocó un pedazo de papel absorbente en el !ondo de un &aso, de modo que quedara

bien comprimidoLuego se sumergió el &aso in&ertido dentro de un recipiente con agua, $ el papel no se

mojó.

a. = Por )!: no se ,o/- e# ppe# >

b. = Con )!: prop%edd de #os 2ses se re#c%on e# res!#$do o3$en%do >E<p#%c.

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VI. O3ser& cd %#!s$rc%-n de #os e<per%,en$os )!e re#%5,os y escr%3e e#n?,ero )!e e<p#%c !n de #s prop%eddes de #os s-#%dos( #")!%dos o 2ses.

'. Los 2ses dop$n # 8or, de# en&se )!e

#os con$%ene.

+. Los 2ses son ,$er%.

. Los #")!%dos oc!pn espc%o. 1. Los s-#%dos $%enen ,s.

N°______ N° _______ N° _______ N° ________