guìa de aplicación lectora karen 1
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Gua de Aplicacin Comprensin Lectora
TEXTO 1Si hubiese bilogos, entre las plantas, podramos encontrar en sus tratados cosas como sta: Los animales son muy inferiores a nosotros, los vegetales, en cuanto a nutricin. Mientras nosotros aprovechamos la energa solar sintetizando la materia orgnica para construir con ella nuestro cuerpo, ellos mueren miserablemente si no encuentran materia orgnica ya sintetizada para alimentarse. No poseyendo clorofila en sus clulas, deben tomar del aire el oxgeno que nosotros expelemos como residuo intil, y pasan su triste vida matando, y comiendo cadveres.
1. En el fragmento ledo se expresa queA) los animales dependen exclusivamente de la energa solar.B) la nutricin es ms preocupante en los animales.C) los animales no gozan de la misma aceptacin que las plantas.D) los vegetales tienen mejores medios para nutrirse.E) los vegetales no tienen clorofila en sus clulas.
2. De acuerdo a lo ledo se puede inferir queA) las plantas aprovechan la energa solar en condiciones de sobrevivencia.B) las plantas hacen sus sntesis para servir a los animales.C) el sol es una fuente primaria de energa que mantiene la vida vegetal y animal.D) los animales tiene una tendencia natural a devorar las plantas.E) los tratados de los bilogos gozan de muy buena aceptacin en los cientficos.
TEXTO 2La colonizacin del nuevo mundo es materia de inters no slo para los soldados y los telogos, sino tambin para los juristas. Con la empresa militar y misionera, brota pareja la accin legisladora, y si en los planos de la caballera y de la fe no le es regateado al indio el tratamiento de igual, tampoco se le niega en el marco del derecho.
3. La expresin no le es regateado al indio significa queA) el indio siempre es visto como un opositor ante la corona espaola.B) no se consideran sus postulados ante una accin legislativa.C) no se debate con el indio el precio de ser considerado igual ante la ley.D) en asuntos espirituales y guerreros los indios son tratados con igualdad.E) el indio asume su esclavitud ante la corona espaola.
4. Del texto ledo es posible concluir queA) el indio es inexperto y est expuesto a engaos permanentes.B) la ferocidad de los indios los hace ser considerados esclavos.C) la accin evangelizadora no respeta el derecho de los indios.D) el indio est regido por una normativa legal en sus actuaciones.E) el indio no puede hacer uso de sus derechos por su condicin.
Ejercicio I1. Complete el esquema luego de leer el siguiente texto.TEXTO 11. El hombre siempre ha atribuido un significado a los colores, significado que es mltiple, porque est ligado a hechos de carcter social, institucional, religioso y moral, y es resultado de la asociacin constante entre las sensaciones y los sentimientos humanos.2. Pero no todos los colores tienen la misma importancia, ni su simbolismo tiene un valor absoluto y eterno, porque las relaciones entre el color y la emocin vara segn las pocas y los lugares, y porque el lenguaje de los colores, como todo medio de comunicacin, expresa tambin una cultura.3. El simbolismo de los colores suele cumplir una funcin social, porque ayuda al individuo a ubicarse en un grupo de la sociedad. Pinsese en los atuendos herldicos, en los colores de la nobleza, los uniformes, los trajes monsticos, los vestidos caractersticos de los gremios en la Edad Media, cada uno con un color que le era propio.
TEMA
Idea principal del 1er prrafo
Idea principal del 2do prrafo
Idea principal del 3er prrafo
Idea secundaria Idea secundaria Idea secundaria
Idea principal del textoTEXTO 2
1. Cuentos de la Selva es una coleccin de relatos infantiles en la que, junto al estilo tan exclusivo de Horacio Quiroga, breve, conciso y de una particular originalidad, se combinan elementos reales con fantsticos, dando como resultado ejemplos antolgicos del difcil arte que es el cuento, en el que Quiroga se revel autntico maestro.
2. Como tal, sus cuentos han sido ledos y utilizados pedaggicamente por varias generaciones de nios y maestros. En ellos se percibe la influencia del Libro de las tierras vrgenes de Rudyard Kipling. A partir del xito alcanzado por esta compilacin de historias infantiles, puede apreciarse una clara influencia de stas sobre los relatos para adultos de temtica semejante que su autor escribira despus: Anaconda, El regreso de Anaconda y Juan Darin.
TEMA
Idea principal del 1er prrafo
Idea Secundaria
Idea principal del texto
Idea principal del 2 prrafo
Idea Secundaria
1. D C D C
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