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Page 1: Guia de Aprendizaje Java

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE

Versión: 02

Fecha: 30/09/2013

Código: F004-P006-GFPI

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Programa de Formación:

Código: 228120 Versión: 102

Programación de software

Nombre del Proyecto:

Código: 606669 DESARROLLO DE APLICACIÓN DE SOFTWARE PARA LA GESTIÓN DE PROYECTOS FORMATIVOS USANDO METODOLOGÍAS AGILES

Fase del proyecto:

DESARROLLO

Actividad (es) del Proyecto: UTILIZAR EL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN APROPIADO CON HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS DE ULTIMA GENERACIÓN DE ACUERDO AL MODELO DE NEGOCIO.

Actividad (es) de Aprendizaje:

Ambiente de formación Aula con equipos de cómputo, conexión a Internet y software requerido

MATERIALES DE FORMACIÓN

DEVOLUTIVO CONSUMIBLE (

Resultados de Aprendizaje: CONSTRUIR LA MATRIZ CRUD EN EL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN SELECCIONADO PARA VERIFICAR LA FUNCIONALIDAD DEL SISTEMA DE ACUERDO CON EL DISEÑO ENTREGADO

Competencia: CONSTRUIR EL SISTEMA QUE CUMPLA CON LOS REQUISITOS DE LA SOLUCIÓN INFORMÁTICA

Duración de la guía ( en horas):

30 HORAS 12 Presenciales 4 Virtuales con LMS

14 desescolarizadas

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

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SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral

Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral

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Fecha: 30/09/2013

Código: F004-P006-GFPI

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Java es la base para prácticamente todos los tipos de aplicaciones de red, además del estándar global para desarrollar y distribuir aplicaciones móviles y embebidas, juegos, contenido basado en web y software de empresa. Con más de 9 millones de desarrolladores en todo el mundo, Java le permite desarrollar, implementar y utilizar de forma eficaz interesantes aplicaciones y servicios.

Desde portátiles hasta centros de datos, desde consolas para juegos hasta súper computadoras, desde teléfonos móviles hasta Internet, Java está en todas partes.

El 97% de los escritorios empresariales ejecutan Java El 89% de los escritorios (o computadoras) en Estados Unidos ejecutan Java 9 millones de desarrolladores de Java en todo el mundo La primera opción para los desarrolladores La primera plataforma de desarrollo 3 mil millones de teléfonos móviles ejecutan Java El 100% de los reproductores de Blu-ray incluyen Java 5 mil millones de Java Cards en uso 125 millones de dispositivos de televisión ejecutan Java 5 de los 5 principales fabricantes de equipos originales utilizan Java ME

2. INTRODUCCIÓN

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Actividades

1. Realice la evaluación “Prueba Tecnologías JAVA” disponible en la plataforma LMS

en el espacio del programa, ruta Actividades.- Especialidad Técnica y carpeta

Programación orientada a objetos en JAVA (15 minutos)

2. Investigue y elabore un documento con máximo una hoja sobre: (15 minutos)

Métodos constructores

Static

3. Realice la lectura y practica planteada en el archivo pdf llamado “Trabajo con

vectores” y luego afirme el aprendizaje realizando una aplicación que capture e

imprima los nombres y sueldos de n empleados (1 hora)

4. De acuerdo a las explicaciones y orientaciones dadas por el instructor sobre Métodos

y el uso de calificadores de acceso Crear un nuevo proyecto en JAVA en el que

cargue las clases Principal y SobreMetodos y además cree dos(2) clases más que

realicen lo siguiente:

(4 horas)

sumaDoble

Dados dos valores enteros, retornar su suma. A no ser que los dos valores sean los

mismos, entonces retornaras el doble de su suma.

Método a implementar (donde digitará la lógica de negocio):

Public int sumDouble(int a, int b) { }

Ej. Del resultado del método ejecutar

SumDouble(1, 2) → 3

SumDouble(3, 2) → 5

SumDouble(2, 2) → 8

loroParlanchín

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

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Fecha: 30/09/2013

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Tenemos un loro parlanchín. El parámetro “hora” es la hora actual del tiempo que está

en el rango 0..23. Estamos en problemas si el loro está hablando y la hora es antes de

las 7 o después de las 20. Retorna true si estamos en problemas.

Public Boolean parrotTrouble(Boolean estaHablando, int hora) { }

parrotTrouble(true, 6) → true

parrotTrouble(true, 7) → false

parrotTrouble(false, 6) → false

5. Resuelva la guía de ejercicios Nomina ABC, en un nuevo proyecto de JAVA(08

horas)

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Atención: Envíe todo comprimido en archivo .zip o .rar a través del link de la plataforma

Blackboard.

3.1 Actividades de evaluación.

Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de

Evaluación

Evidencias de Conocimiento :

Respuesta a preguntas sobre

tecnología JAVA

Evidencias de Producto:

Tres(3) aplicaciones

desarrolladas en JAVA

Utiliza las herramientas de desarrollo, para la codificación de los módulos del sistema, aplicando las funciones propias del lenguaje de programación seleccionado, de acuerdo con las necesidades del sistema de Información.

Formulación de preguntas

Prueba escrita

Simulación de situaciones:

Guía de ejercicio práctico

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ACTIVIDADES DEL PROYECTO

DURACIÓN (Horas)

Materiales de formación devolutivos: (Equipos/Herramientas)

Materiales de formación (consumibles)

Talento Humano (Instructores) AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS

Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad

ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva)y elementos y condiciones de seguridad

industrial, salud ocupacional y medio ambiente

UTILIZAR EL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN APROPIADO CON HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS DE ULTIMA GENERACIÓN DE ACUERDO AL MODELO DE NEGOCIO.

293 Equipos de cómputo

25 Fotocopias 500 Desarrollo de software Áreas básicas y transversales

6

Aula Aula con equipos de cómputo,

acceso a Internet, con herramientas de software requeridas

4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

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Fecha: 30/09/2013

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GLOSARIO

Tecnologías JAVA: plataforma de computación originaria de Sun Microsystems, capaz

de ejecutar aplicaciones desarrolladas usando el lenguaje de programación Java u otros

lenguajes que compilen a bytecode y un conjunto de herramientas de desarrollo. En este

caso, la plataforma no es un hardware específico o un sistema operativo, sino más bien

una máquina virtual encargada de la ejecución de las aplicaciones, y un conjunto de

bibliotecas estándar que ofrecen una funcionalidad común.

La plataforma es así llamada la plataforma Java (antes conocida como Plataforma Java

2[1]), e incluye:

Plataforma Java, Edición Estándar (Java Platform, Standard Edition), o Java SE

(antes J2SE).

Plataforma Java, Edición Empresa (Java Platform, Enterprise Edition), o Java EE

(antes J2EE).

Plataforma Java, Edición Micro (Java Platform, Micro Edition), o Java ME (antes

J2ME).

Calificadores de acceso: También conocidos como modificadores de acceso en Java

permiten al diseñador de una clase determinar quién accede a los datos y métodos

miembros de la misma. Dichos calificadores/modificadores preceden a la declaración de

un elemento miembro de la clase (ya sea atributo o método) y son cuatro:

default o package-private (cuando no se escribe nada)

public

protected

private

Si no especificamos ningún modificador de acceso se utiliza el nivel de acceso por defecto,

que consiste en que el elemento puede ser accedido sólo desde las clases que pertenez-

can al mismo paquete.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

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www.oracle.com

http://www.java.com

www.wikipedia.com

Eddy Merckx Camacho Gualdrón

Instructor CENIGRAF

Vectores: vector (llamados en inglés arrays) es una zona de almacenamiento continuo,

que contiene una serie de elementos del mismo tipo, los elementos de la matriz. Desde el

punto de vista lógico una matriz se puede ver como un conjunto de elementos ordenados

en fila (o filas y columnas si tuviera dos dimensiones).

6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)