guia de aprendizaje java
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral GUÍA DE APRENDIZAJE
Versión: 02
Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006-GFPI
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Programa de Formación:
Código: 228120 Versión: 102
Programación de software
Nombre del Proyecto:
Código: 606669 DESARROLLO DE APLICACIÓN DE SOFTWARE PARA LA GESTIÓN DE PROYECTOS FORMATIVOS USANDO METODOLOGÍAS AGILES
Fase del proyecto:
DESARROLLO
Actividad (es) del Proyecto: UTILIZAR EL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN APROPIADO CON HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS DE ULTIMA GENERACIÓN DE ACUERDO AL MODELO DE NEGOCIO.
Actividad (es) de Aprendizaje:
Ambiente de formación Aula con equipos de cómputo, conexión a Internet y software requerido
MATERIALES DE FORMACIÓN
DEVOLUTIVO CONSUMIBLE (
Resultados de Aprendizaje: CONSTRUIR LA MATRIZ CRUD EN EL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN SELECCIONADO PARA VERIFICAR LA FUNCIONALIDAD DEL SISTEMA DE ACUERDO CON EL DISEÑO ENTREGADO
Competencia: CONSTRUIR EL SISTEMA QUE CUMPLA CON LOS REQUISITOS DE LA SOLUCIÓN INFORMÁTICA
Duración de la guía ( en horas):
30 HORAS 12 Presenciales 4 Virtuales con LMS
14 desescolarizadas
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
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SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
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Java es la base para prácticamente todos los tipos de aplicaciones de red, además del estándar global para desarrollar y distribuir aplicaciones móviles y embebidas, juegos, contenido basado en web y software de empresa. Con más de 9 millones de desarrolladores en todo el mundo, Java le permite desarrollar, implementar y utilizar de forma eficaz interesantes aplicaciones y servicios.
Desde portátiles hasta centros de datos, desde consolas para juegos hasta súper computadoras, desde teléfonos móviles hasta Internet, Java está en todas partes.
El 97% de los escritorios empresariales ejecutan Java El 89% de los escritorios (o computadoras) en Estados Unidos ejecutan Java 9 millones de desarrolladores de Java en todo el mundo La primera opción para los desarrolladores La primera plataforma de desarrollo 3 mil millones de teléfonos móviles ejecutan Java El 100% de los reproductores de Blu-ray incluyen Java 5 mil millones de Java Cards en uso 125 millones de dispositivos de televisión ejecutan Java 5 de los 5 principales fabricantes de equipos originales utilizan Java ME
2. INTRODUCCIÓN
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Actividades
1. Realice la evaluación “Prueba Tecnologías JAVA” disponible en la plataforma LMS
en el espacio del programa, ruta Actividades.- Especialidad Técnica y carpeta
Programación orientada a objetos en JAVA (15 minutos)
2. Investigue y elabore un documento con máximo una hoja sobre: (15 minutos)
Métodos constructores
Static
3. Realice la lectura y practica planteada en el archivo pdf llamado “Trabajo con
vectores” y luego afirme el aprendizaje realizando una aplicación que capture e
imprima los nombres y sueldos de n empleados (1 hora)
4. De acuerdo a las explicaciones y orientaciones dadas por el instructor sobre Métodos
y el uso de calificadores de acceso Crear un nuevo proyecto en JAVA en el que
cargue las clases Principal y SobreMetodos y además cree dos(2) clases más que
realicen lo siguiente:
(4 horas)
sumaDoble
Dados dos valores enteros, retornar su suma. A no ser que los dos valores sean los
mismos, entonces retornaras el doble de su suma.
Método a implementar (donde digitará la lógica de negocio):
Public int sumDouble(int a, int b) { }
Ej. Del resultado del método ejecutar
SumDouble(1, 2) → 3
SumDouble(3, 2) → 5
SumDouble(2, 2) → 8
loroParlanchín
3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
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Tenemos un loro parlanchín. El parámetro “hora” es la hora actual del tiempo que está
en el rango 0..23. Estamos en problemas si el loro está hablando y la hora es antes de
las 7 o después de las 20. Retorna true si estamos en problemas.
Public Boolean parrotTrouble(Boolean estaHablando, int hora) { }
parrotTrouble(true, 6) → true
parrotTrouble(true, 7) → false
parrotTrouble(false, 6) → false
5. Resuelva la guía de ejercicios Nomina ABC, en un nuevo proyecto de JAVA(08
horas)
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Atención: Envíe todo comprimido en archivo .zip o .rar a través del link de la plataforma
Blackboard.
3.1 Actividades de evaluación.
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de
Evaluación
Evidencias de Conocimiento :
Respuesta a preguntas sobre
tecnología JAVA
Evidencias de Producto:
Tres(3) aplicaciones
desarrolladas en JAVA
Utiliza las herramientas de desarrollo, para la codificación de los módulos del sistema, aplicando las funciones propias del lenguaje de programación seleccionado, de acuerdo con las necesidades del sistema de Información.
Formulación de preguntas
Prueba escrita
Simulación de situaciones:
Guía de ejercicio práctico
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ACTIVIDADES DEL PROYECTO
DURACIÓN (Horas)
Materiales de formación devolutivos: (Equipos/Herramientas)
Materiales de formación (consumibles)
Talento Humano (Instructores) AMBIENTES DE APRENDIZAJE TIPIFICADOS
Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad Cantidad
ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva)y elementos y condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional y medio ambiente
UTILIZAR EL LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN APROPIADO CON HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS DE ULTIMA GENERACIÓN DE ACUERDO AL MODELO DE NEGOCIO.
293 Equipos de cómputo
25 Fotocopias 500 Desarrollo de software Áreas básicas y transversales
6
Aula Aula con equipos de cómputo,
acceso a Internet, con herramientas de software requeridas
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
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GLOSARIO
Tecnologías JAVA: plataforma de computación originaria de Sun Microsystems, capaz
de ejecutar aplicaciones desarrolladas usando el lenguaje de programación Java u otros
lenguajes que compilen a bytecode y un conjunto de herramientas de desarrollo. En este
caso, la plataforma no es un hardware específico o un sistema operativo, sino más bien
una máquina virtual encargada de la ejecución de las aplicaciones, y un conjunto de
bibliotecas estándar que ofrecen una funcionalidad común.
La plataforma es así llamada la plataforma Java (antes conocida como Plataforma Java
2[1]), e incluye:
Plataforma Java, Edición Estándar (Java Platform, Standard Edition), o Java SE
(antes J2SE).
Plataforma Java, Edición Empresa (Java Platform, Enterprise Edition), o Java EE
(antes J2EE).
Plataforma Java, Edición Micro (Java Platform, Micro Edition), o Java ME (antes
J2ME).
Calificadores de acceso: También conocidos como modificadores de acceso en Java
permiten al diseñador de una clase determinar quién accede a los datos y métodos
miembros de la misma. Dichos calificadores/modificadores preceden a la declaración de
un elemento miembro de la clase (ya sea atributo o método) y son cuatro:
default o package-private (cuando no se escribe nada)
public
protected
private
Si no especificamos ningún modificador de acceso se utiliza el nivel de acceso por defecto,
que consiste en que el elemento puede ser accedido sólo desde las clases que pertenez-
can al mismo paquete.
5. GLOSARIO DE TERMINOS
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www.oracle.com
http://www.java.com
www.wikipedia.com
Eddy Merckx Camacho Gualdrón
Instructor CENIGRAF
Vectores: vector (llamados en inglés arrays) es una zona de almacenamiento continuo,
que contiene una serie de elementos del mismo tipo, los elementos de la matriz. Desde el
punto de vista lógico una matriz se puede ver como un conjunto de elementos ordenados
en fila (o filas y columnas si tuviera dos dimensiones).
6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)