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REPÚBLICA DE COLOMBIA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SAGRADO CORAZÓN
Aprobada según Resolución No. 8758000490 – NIT 800251680 – DANE 108758000490 SOLEDAD – ATLÁNTICO.
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Versión 1.0
PA_00_SGC_02122015_000__ Última revisión: 06/12/2017
GUIA DE: ETICA Y VALORES N° 3
Área: Ética y valores
Grado: Tercero Período: III Intensidad/horas:
Eje temático: HÁBITOS Y ACTITUDES POSITIVAS.
Docente: Marianella Soto, Delfina Coronel, Lucy Theran, Wilson Pérez.
Meta de formación: El 80% de los estudiantes desarrollaran el pensamiento conceptual y social a
partir de las competencias básicas para su desarrollo y comprender y transformar la realidad y su
entorno social.
ESTANDAR: Reconozco el valor de las normas y los acuerdos para la convivencia.
DESEMPEÑO: Comprende que los buenos hábitos y las actitudes positivas mejoran y fortalecen la
relación con las personas que nos rodean.
INDICADORES DE DESEMPEÑO:
Practico buenos hábitos y actitudes positivas con las personas que me rodean.
Practico buenos hábitos y actitudes positivas al relacionarme con otros tales como: saludar, dar las
gracias, despedirme, etc.
Practico actitudes positivas al relacionarme con otros.
EJE TEMATICO: HÁBITOS Y ACTITUDES POSITIVAS.
Núcleos de formación:
Los hábitos y la actitud.
Buenos hábitos.
Actitudes positivas.
COMPETENCIAS:
Interpretativa, Propositiva, Interpretativa Ciudadana: Pluralidad, identidad y valoración de las
diferencias.
SITUACIONES PROBLEMA:
1. ¿De qué manera los buenos hábitos y actitudes contribuyen a mejorar mis relaciones
personales con las demás personas?
2. Dentro de los hábitos están los de la higiene personal. Crees que son necesarios para ser
aceptado en mi colegio, en la calle, con mis amigos?
NIVEL DE PENSAMIENTO: Nocional.
OPERACIONES MENTALES: Identificar, clasificar y comparar.
Actitudes positivas.
Núcleo de formación: Buenos hábitos.
Fase de entada:
Completo las siguientes oraciones con las palabras del recuadro.
Fase Cognitiva: