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LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Olga Olivia Arrieta Rodríguez GUÍA PREVIA DE HÁBITOS DE LECTURA PARA SER APLICADA EN LOS ALUMNOS DE TELESECUNDARIA Nombre del Alumno encuestado: Ana Luisa Xochimitl Flores Escuela Telesecundaria: Francisco Paz Grado: 1ero Sexo: Femenino Edad: 11 años CONSECUTIVO INDICADORES SI NO ¿Cuál revista, periódico, u obra, programa de tv. conoces? (título) 1 ¿Te gusta leer? X 2 ¿Tienes libros en casa? (novelas) X 3 ¿Lees revistas? (deportivas) X 4 ¿Lees revistas? (automovilísticas) X 5 ¿Lees revistas? (de música) X 6 ¿Lees revistas? (para hombres) X 7 ¿Lees revistas? (para mujeres) X 8 ¿Lees periódicos? X El Sol de Puebla 9 ¿Ves la televisión más de 4 horas al día? X 10 ¿Conoces la obra de Germán Dehesa? X 11 ¿Conoces la obra de Jaime Sabines? X

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Page 1: Guía de observación sobre los hábitos de lectura de los adolescentes de las escuelas Telesecundarias

LA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Olga Olivia Arrieta Rodríguez

GUÍA PREVIA DE HÁBITOS DE LECTURA PARA SER APLICADA EN LOS ALUMNOS DE TELESECUNDARIA

Nombre del Alumno encuestado: Ana Luisa Xochimitl Flores

Escuela Telesecundaria: Francisco Paz Grado: 1ero Sexo: Femenino Edad: 11 años

CONSECUTIVO INDICADORES SI NO

¿Cuál revista, periódico, u obra,

programa de tv. conoces? (título)

1 ¿Te gusta leer? X

2 ¿Tienes libros en casa?

(novelas) X

3 ¿Lees revistas?

(deportivas) X

4 ¿Lees revistas?

(automovilísticas) X

5 ¿Lees revistas?

(de música) X

6 ¿Lees revistas?

(para hombres) X

7 ¿Lees revistas?

(para mujeres) X

8 ¿Lees periódicos? X El Sol de Puebla

9 ¿Ves la televisión más de 4

horas al día? X

10 ¿Conoces la obra de Germán

Dehesa? X

11 ¿Conoces la obra de Jaime

Sabines? X

Page 2: Guía de observación sobre los hábitos de lectura de los adolescentes de las escuelas Telesecundarias

12 ¿Conoces la obra de Carlos

Cuauhtémoc Sánchez? X

13 ¿Conoces la obra de Juan

Villoro? X

14 ¿Conoces la obra de Juan

Rulfo? X

1 a 3 horas por

semana

3 a 6 horas a la

semana

6 horas o más a la semana

15 Tiempo que dedicas a

estudiar leyendo. X

16 Tiempo que dedicas a ver

programas de televisión de

corte cultural.

X

17 Consideras que en casa están fomentando el hábito de la lectura

SI, porque me sirve para conocer cosas nuevas.

Nombre del Docente en Formación de la LESET que aplica la guía

Olga Ol ivia Arrieta Rodríguez

Fecha de la encuesta: 4 de septiembre del 2014

Page 3: Guía de observación sobre los hábitos de lectura de los adolescentes de las escuelas Telesecundarias

GUÍA PREVIA DE HÁBITOS DE LECTURA PARA SER APLICADA EN LOS ALUMNOS DE TELESECUNDARIA

Nombre del Alumno encuestado: Mariana Hernández Xochimitl

Escuela Telesecundaria: Francisco Paz Grado: 1ero Sexo: Femenino Edad: 12 años

CONSECUTIVO INDICADORES SI NO ¿Cuál revista, periódico, u obra,

programa de tv. conoces? (título)

1 ¿Te gusta leer? X

2 ¿Tienes libros en casa?

(novelas) X

3 ¿Lees revistas?

(deportivas) X

4 ¿Lees revistas?

(automovilísticas) X

5 ¿Lees revistas?

(de música) X

6 ¿Lees revistas?

(para hombres) X

7 ¿Lees revistas?

(para mujeres) X

8 ¿Lees periódicos? X El Sol de Puebla

9 ¿Ves la televisión más de 4

horas al día? X

10 ¿Conoces la obra de Germán

Dehesa? X

11 ¿Conoces la obra de Jaime

Sabines? X

12 ¿Conoces la obra de Carlos

Cuauhtémoc Sánchez? X

13 ¿Conoces la obra de Juan

Villoro? X

Page 4: Guía de observación sobre los hábitos de lectura de los adolescentes de las escuelas Telesecundarias

14 ¿Conoces la obra de Juan

Rulfo? X

1 a 3 horas por

semana

3 a 6 horas a la

semana

6 horas o más a la semana

15 Tiempo que dedicas a

estudiar leyendo. X

16 Tiempo que dedicas a ver

programas de televisión de

corte cultural.

X

17 Consideras que en casa están fomentando el hábito de la lectura

NO, porque a mi familia no le gusta leer.

Nombre del Docente en Formación de la LESET que aplica la guía

Olga Ol ivia Arrieta Rodríguez

Fecha de la encuesta: 4 de septiembre del 2014

Page 5: Guía de observación sobre los hábitos de lectura de los adolescentes de las escuelas Telesecundarias

GUÍA PREVIA DE HÁBITOS DE LECTURA PARA SER APLICADA EN LOS ALUMNOS DE TELESECUNDARIA

Nombre del Alumno encuestado: Leticia Tlelo Xochimitl

Escuela Telesecundaria: Francisco Paz Grado: 1ero Sexo: Femenino Edad: 11 años

CONSECUTIVO INDICADORES SI NO ¿Cuál revista, periódico, u obra,

programa de tv. conoces? (título)

1 ¿Te gusta leer? X

2 ¿Tienes libros en casa?

(novelas) X

3 ¿Lees revistas?

(deportivas) X

4 ¿Lees revistas?

(automovilísticas) X

5 ¿Lees revistas?

(de música) X

6 ¿Lees revistas?

(para hombres) X

7 ¿Lees revistas?

(para mujeres) X

8 ¿Lees periódicos? X El Sol de Puebla

9 ¿Ves la televisión más de 4

horas al día? X

10 ¿Conoces la obra de Germán

Dehesa? X

11 ¿Conoces la obra de Jaime

Sabines? X

12 ¿Conoces la obra de Carlos

Cuauhtémoc Sánchez? X

13 ¿Conoces la obra de Juan

Villoro?

X

Page 6: Guía de observación sobre los hábitos de lectura de los adolescentes de las escuelas Telesecundarias

14 ¿Conoces la obra de Juan

Rulfo? X

1 a 3 horas por

semana

3 a 6 horas a la

semana

6 horas o más a la semana

15 Tiempo que dedicas a

estudiar leyendo. X

16 Tiempo que dedicas a ver

programas de televisión de

corte cultural.

X

17 Consideras que en casa están fomentando el hábito de la lectura

SI, porque me sirve para conocer cosas nuevas.

Nombre del Docente en Formación de la LESET que aplica la guía

Olga Ol ivia Arrieta Rodríguez

Fecha de la encuesta: 4 de septiembre del 2014