guìa de transformaciones isomètricas i

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COLEGIO PARTICULAR SUBVENCIONADO – SANTA MARIA GORETTI – AV. EL TREBOL #84 A TELÉFONO – 811 44 37 – COMUNA DE PADRE HURTADO DEPARTAMENTO DE COORDINACIÓN ACADÉMICA (UTP) – 2012 GUÌA DE TRANSFORMACIONES ISOMÈTRICAS I Nota Nombre:________________________________________________ _________ Curso: 8º básico Fecha: 13 de septiembre de 2012 Nombre Profesor: Pablo Leiva Pérez Objetivo: Caracterizar transformaciones isométricas de figuras planas, traslaciones y vectores. ¡¡GUÍA QUE NO ES ENTREGADA SERÁ EVALUADA CON LA NOTA MÍNIMA!! I. Realiza las siguientes traslaciones de figuras según lo requerido. 1) Traslada la figura 5 unidades hacia el Oeste y 3 unidades hacia el Sur. Señala cuál es la imagen. 2) Traslada la figura 3 unidades hacia el Oeste y 2 unidades hacia el Norte. Señala cuál es su imagen.

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Page 1: Guìa de transformaciones isomètricas i

COLEGIO PARTICULAR SUBVENCIONADO – SANTA MARIA GORETTI – AV. EL TREBOL #84 A TELÉFONO – 811 44 37 – COMUNA DE PADRE HURTADO

DEPARTAMENTO DE COORDINACIÓN ACADÉMICA (UTP) – 2012

GUÌA DE TRANSFORMACIONES ISOMÈTRICAS I

Nota

Nombre:_________________________________________________________

Curso: 8º básico Fecha: 13 de septiembre de 2012Nombre Profesor: Pablo Leiva Pérez

Objetivo: Caracterizar transformaciones isométricas de figuras planas, traslaciones y vectores.

¡¡GUÍA QUE NO ES ENTREGADA SERÁ EVALUADA CON LA NOTA MÍNIMA!!

I. Realiza las siguientes traslaciones de figuras según lo requerido.

1) Traslada la figura 5 unidades hacia el Oeste y 3 unidades hacia el Sur. Señala cuál es la imagen.

2) Traslada la figura 3 unidades hacia el Oeste y 2 unidades hacia el Norte. Señala cuál es su imagen.

Page 2: Guìa de transformaciones isomètricas i

COLEGIO PARTICULAR SUBVENCIONADO – SANTA MARIA GORETTI – AV. EL TREBOL #84 A TELÉFONO – 811 44 37 – COMUNA DE PADRE HURTADO

DEPARTAMENTO DE COORDINACIÓN ACADÉMICA (UTP) – 2012

II. Indica los vectores de cada vértice y describe la magnitud, dirección y sentido.

Magnitud:

Dirección:

Sentido:

Magnitud:

Dirección:

Sentido:

Magnitud:

Dirección:

Sentido:

III. Dibuja una figura a libre elección indicando sus respectivos vectores y Magnitud, Dirección y Sentido.