guía del estudiante n°6
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Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Loreto Araya Muñoz
Yessenia Morales Báez
Guía nº6
DE ESTUDIANTE
Básico
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nj b
Contenido Patrimonios
Culturales
Objetivo de Clases Identificar los
patrimonios
culturales de las
grandes Zonas de
Chile.
Datos Curriculares
Clase nº6
¿Identifiquemos los patrimonios
culturales de Chile?
Motivación
Educaplay
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Contenido
Youtube
OBSERVA
¿Identifiquemos los patrimonios
culturales de Chile?
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a.- ¿Qué es patrimonio cultural? __________________________________________________________________ b.- Completa el cuadro de las principales manifestaciones de las zonas geográficas de Chile.
Zonas Geográficas de
Chile
Principales manifestaciones
Norte grande
Norte Chico
Zona Central
Zona Sur
Zona Austral
c.- ¿Cuáles crees tú que son los principales recursos culturales de tu zona
geográfica?
______________________________________________________________
d.- ¿Cómo pueden permanecer los patrimonios culturales en el tiempo?
__________________________________________________________________
_________________________________________________________
Responde las siguientes preguntas
relacionadas con el video.
Actividad
¿Identifiquemos los patrimonios culturales de
Chile?
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Proyecto
Buscar el patrimonio
cultural de la región
asignada.
Se trabaja la actitud
cívica: “Valorar”.
¿Identifiquemos los patrimonios
culturales de Chile?
DESAFÍO
Nº6
Wix
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Evaluación Veamos lo que
aprendiste sobre
los patrimonios
culturales de
Chile.
¡Nos vemos en la
siguiente y última guía!
¿Identifiquemos los patrimonios
culturales de Chile?