I.E. COLEGIO ANDRÉS BELLO

GESTIÓN ACADÉMICA

GUÍA DIDÁCTICA 1

¡HACIA LA EXCELENCIA… COMPROMISO DE TODOS…!

CÓDIGO: PA-01-01

VERSIÓN: 2.0

FECHA: 19-06-2013

PÁGINA: 1 de 7

Nombres y Apellidos del Estudiante: Grado: PRIMERO

Periodo: TERCERO

Docente: Duración: 10 HORAS

Área: EDUCACIÓN RELIGIÓSA Y MORAL

Asignatura: RELIGIÓN

ESTÁNDAR:

Identifico los valores éticos y morales inmersos en los mandamientos de la ley de Dios, relacionados con

la protección de la vida y con la fe en Dios como Padre.

Comprendo el concepto de familia como comunidad basada en el amor, respeto y perdón con la misión

de cuidar la vida.

INDICADORES DE DESEMPEÑO:

Acepta sus equivocaciones y aprende el valor del perdón y el arrepentimiento.

EJE(S) TEMÁTICO(S):

Cómo se comunican y ayudan los hermanos.

Dios nos perdona.

Cómo debe ser un buen cristiano

El séptimo día.

MOMENTO DE REFLEXIÓN / CRECIMIENTO PERSONAL/ SEGÚN EL TEMA

“AQUEL QUE NO HA FRACASADO ES PORQUE NUNCA HA INTENTADO ALGO NUEVO”.

ORIENTACIONES

1. En primer lugar, se leerá en forma grupal el cuento “los hermanos desunidos”

2. Seguidamente, se abrirá espacio para reflexionar sobre el mensaje del cuento y las opiniones de los

estudiantes.

3. Se entonará la canción en pequeños y grandes grupos. Los pajaritos vuelan, hermano juan y como bolita.

.

4. Las actividades se socializarán en el salón, y la participación se tomará como parte de la evaluación.

EXPLORACIÓN

Entonación de la canción los pajarito vuelan

A través de esta canción los estudiantes nombraran, seres creados por Dios

Los pajaritos que van por el aire, vuelan, vuelan, vuelan (Bis).

Las gallinitas que van por el campo, pican, pican, pican (5 Veces).

Las estrellitas que están en el cielo, brillan, brilla (5Veces).

Los pececitos que van por el agua nadan (5 Veces).

Los caballitos que van por el bosque trotan (5 Veces).

Unos y otros son de Dios los animales de la creación.

Entonación de la canción Hermano Juan Estas durmiendo, estas durmiendo,

Hermano juan, hermano juan

Tocas las campanas , toca las campanas tin din don, tin din don (3 veces)

Entonar la canción tengo un hermanito chiquitito

Tengo un hermanito chiquitito (chiquito)

que una vez mamá trajo a mi hogar (también papá)

Es de mis juguetes el más lindo (qué lindo)

porque es un muñeco de verdad (y de mamá).

Tiene más pelusa que una escoba (qué cosa)

lustra el comedor con su pañal (pobre mamá)

cuántas cosas raras que devora (y ahora)

y ahora, ahora pide muchas cosas más

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Pinta muñequitos en un papelito

con un lápiz que le regalé (eso está bien)

cuando se le acaba ese papelito sigue dibujando en la pared

(no está tan bien)

Se parece mucho a una bolita (chiquita)

que se pierde de tanto jugar (hay que buscar)

pero porque es muy saltarina (minina)

aparece por cualquier lugar.

Tiene la sonrisa de mamita (tan linda)

y los ojos buenos de papá (igual que pa)

y como yo soy la hermanita (que tiene)

tiene mi manera de jugar (sensacional)

LOS HERMANOS DESUNIDOS

Sufría mucho un labrador al ver siempre disputando a sus hijos. Jamás estaban de acuerdo en nada, y sus continuas

peleas los separaban cada vez más.

El pobre hombre pensó entonces que había que darles una lección y un día los reunió a su alrededor.

-He recogido estas ramas para hacer fuego-les explicó-, y quisiera cortarlas. Pero parece que ya no tengo fuerza, por lo

que les pido que me ayuden.

Y al decirlo entregó al mayor de los jóvenes las ramas reunidas en un haz. Muy envanecido de su fuerza, lo tomó el

muchacho para partirlo, pero todos sus intentos fracasaron.

Pasó el haz de leña a otro de sus hermanos, y este a otro, y el otro a aquel, pero ninguno logró quebrar las ramas

reunidas. Entonces el labrador soltó el atado y dándoles las ramas por separado, hizo que las partieran, lo que

consiguieron con toda facilidad.

-¿Lo ven hijos?-dijo entonces-Mientras estén separados, será fácil vencerlos. Pero nadie podrá contra ustedes si están

unidos.

A continuación, responde:

¿Por qué sufría mucho el labrador?

¿Qué le enseñó el labrador a sus dos hijos?

¿Estás en la misma situación de los hijos del labrador?

CONCEPTUALIZACIÓN

"HERMANOS, COMPAÑEROS EN LA VIDA"

Un hermano es más que un amigo. Los hermanos son para toda la vida y comparten historias que los amigos

desconocen. Cuando se logra tener un fuerte vínculo con un hermano no es indispensable buscar un buen amigo, sin

embargo cuando se busca un amigo se espera encontrar alguien que se asemeje a un hermano.

Entre hermanos no hay secretos y es más fácil perdonarse. Se comunican con un lenguaje íntimo donde basta con una

simple mirada para entenderse, comparten palabras que no necesitan explicación y secretos sin tener que ser hablados.

Se ayudan en periodos de crisis, celebran triunfos y comparten preocupaciones. Son los más sinceros maestros en la

escuela de la vida. Son los únicos que desmienten y dan un toque de realidad por más dura que ésta sea. Explican lo

que los padres o maestros no se atreven a decir"

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DIOS NOS PERDONA

Dios nos perdona. Su perdón es muy especial, es muy diferente al de los hombres. Todos estamos necesitados de su

perdón. Conozcamos cómo es el perdón de Dios:

¿Haz perdonado alguna vez a alguien? Sí, ¿por qué?

Como Dios es amor, entonces también es capaz de perdonar. Y, ¿a quién perdona? Su intención es que su perdón

alcance a todos los hombres; a los niños, a los jóvenes, a los adultos y a los ancianos que han hecho algo que no le

gusta a Dios.

¿CÓMO SER UN BUEN CRISTIANO?

El cristiano debe cumplir sus obligaciones con amor a los demás, como al mismo Jesucristo.

El amor a Dios y al prójimo es la señal característica del buen cristiano

«Amaos los unos a los otros como Yo os he amado»31 .

No se puede amar a Dios si no se ama al prójimo.

Hoy se habla mucho de solidaridad. , pues todo lo que hagamos por el prójimo queda enriquecido si lo hacemos

también por amor de Dios.

SÉPTIMO DÍA: DIOS DESCANSÓ

Como Dios había terminado toda su obra, en el séptimo día descansó. Y bendijo el día séptimo, y lo declaro día

sagrado, porque en ese día descansó de todo su trabajo de creación.

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ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN

1. Jesús contó la parábola para demostrarnos como Dios nos ama aún más cuando desobedecemos. Aún hay

muchas ovejas en su rebaño pero la oveja perdida es tan importante al pastor que tiene que buscarla hasta

hallarla. Jesús es nuestro pastor, y él no quiere que nadie se pierda, sino que todos nos arrepintamos para

poder ser perdonados.

Con un lápiz, sigue el camino en el laberinto para poder hallar la oveja perdida.

2. Teniendo en cuenta la parábola, ordena la secuencia y colorea:

3. Organiza el mensaje

SER DEBEMOS PARA ARREPENTIRNOS PERDONADOS

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4. Colorea la imagen que nos indica una acción para pedir perdón a los demás.

5. Encuentra las palabras en la sopa de letras.

6. Une con una línea el lenguaje que usan los hermanos para comunicarse

7. Ordeno la secuencia la parabola del buen samaritano.

x P E R D O N

M S D F G J U

O Q A Y U D A

R A E Y I O P

Z S C G T H I

A M I G O O L

H E R M A N O

Amor

Perdón

Ayuda

Amigo

Hermano

EL LENGUAJE DE

LOS HERMANOS

El lenguaje del amor El lenguaje del odio

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8. Enumera la secuencia y reflexione sobre la creación.

9. Dibuja las acciones que pueden hacer el 7 día.

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10. Colorea , complete y reflexione el mensaje sobre la creación.

SOCIALIZACIÓN

1. Represento afiches con actividades, que realizan los buenos hermanos.

2. Se expondrán los afiches de cada uno de los estudiantes y retroalimentar la temática., reflexiona y comenta las

enseñanzas que nos dejanlas parábolas para enriquecer nuestra vida como cristianos .

COMPROMISO

1. Recorto y pego en el cuaderno, actividades que representan acciones de perdón y de amor al prójimo.

2. Representa un collage sobre la creación en un cuarto de cartulina..

3 Entra a la página web www.youtube.com escuche las canciones, compártalas en clase.

4- con ayuda de tus padres busca las citas bíblicas sobre la creación génesis capítulo 1 versiculo1-28, el buen

samaritano Lucas capitulo10 versículo 25al 37 Lucas capítulo 15 versículo del 1 al 7, realiza los comentarios en

clase.

ELABORÓ REVISÓ APROBÓ

NOMBRES ROSA JULIA ORTEGA ANA CECILIA SOLANO. GELMER GUEVARA I.

CARGO Docentes de Área Jefe de Área Coordinador Académico

19 06 2013 19 06 2013 21 06 2013