guía ii los seres vivos y sus características-

ALUMNO (A): ____________________________________________________GRADO:5° NIVEL: Secundaria CURSO: BIOLOGÍA FECHA: 15/03/17

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

1. ¿Qué es un ser vivo?…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Menciona las características de los seres vivos.

Los seres vivos son tan diversos, pero a la vez muy semejantes en su organización química.

3. Movimiento.Todos los seres vivos se mueven, incluyendo los vegetales, pero utilizando otros mecanismos tales como:

a) …………………………………………………………………………………………………..

b) …………………………………………………………………………………………………..

c) …………………………………………………………………………………………………..

4. Organización compleja.Se refiere a la manera como está organizado el cuerpo de un ser vivo.

5. ReproducciónEs un proceso natural que permite la perpetuidad de la especie. Los seres vivos tienen dos maneras de reproducción.

1. Asexual- Participa un solo progenitor.- ……………………………………

……………………………………………

- No hay variabilidad- Número de descendientes

abundantes.- Tiempo de vida de los

descendientes CORTO.- Ocurre en

organismos………………………………………..

2. Sexual- Participan dos progenitores.

PROFESORA: GIULIANA M. CHURANO TINOCO TRIUNFADORES DESDE EL PRINCIPIO…!

- Participan células……………………………………………….

- Hay variabilidad- Número de descendientes

escaso.- Tiempo de vida de los

descendientes LARGO.- Ocurre en

organismos……………………………………….

6. MetabolismoConjunto de reacciones……………………………………que ocurre en los seres vivos para intercambiar………………………………………….y energía con el medio ambiente. Por ello se llaman organismos TERMODINÁMICAMENTE ABIERTOS.

El metabolismo es de dos tipos:

1. Anabolismo. “REACCIÓN DE SÍNTESIS” “ENDERGÓNICO” porque………………………………………….energía. Ejemplo: glucogénesis, ………………………………………….., proteosíntesis.

2. Catabolismo. “REACCIÓN DE OXIDACIÓN” “EXERGÓNICO”, porque……………………………………energía. Ejemplo: Respiración celular, glucogenólisis, etc.

7. RelaciónLos seres vivos se relacionan con su medio ambiente a través de ………………………………………………….y respuestas.

8. AdaptaciónSignifica que todo ser vivo debe adecuarse a los cambios físicos y químicos de la naturaleza para lograr sobrevivir.

9. Irritabilidad………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………


10. HomeostasisEs la tendencia a mantener en equilibrio su medio interno. Por ejemplo:

- Sudoración- Control endocrino- Control nervioso- La excreción

AUTOEVALUACIÓN

1. Movimiento de las plantas producidas por un golpe.

a. Fotonastia d. Tigmonastia

b. Termotropismo e. Termonastia

c. Geotropismo

2. La adaptación es un procesos biológico de todo ser vivo, el cual es resultado de:

a) Cambios físicos transitorios del medio.

b) Cambios químicos temporales del medio.

c) Estímulos permanentes.d) Inactividad biológica del

individuo.e) Todas son causas de la

evolución

3. Relaciona las columnas.

1. Crecimiento ( )

2. Reproducción ( )

3. Metabolismo ( )

4. Irritabilidad ( )

5. Movimiento ( )

A. Capacidad de responder a un estímulo.

B. Reacciones químicas en el ser vivo.

C. Aumento de materiales estructurales.

D. Capacidad para producir nuevos individuos.

E. Sirve a los animales para desplazarse.


guía ii los seres vivos y sus características-

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