guía metodológica para la construcción participativa del codigo
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PLANIFICACIÓN E IMPLEMENTACIÓN CURRICULAR II
Por: Jorge Luis Asencio Domínguez2015
02/05/23 J.L.A.D. 1
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¿Qué es el Código de Convivencia?Es el resultado de la
construcción participativa de toda la comunidad educativa mediante un proceso dinámico de reflexión, basado en los fundamentos de la convivencia escolar que permiten el ejercicio de derechos promoviendo una cultura de paz.
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PRINCIPALES CARACTERISTICAS DEL CÓDIGO DE CONVIVENCIA
El Código de Convivencia presenta las siguientes características.
1. Fortalece practicas de vida a través de la convivencia escolar garantizando los derechos.
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PRINCIPALES CARACTERISTICAS DEL CÓDIGO DE CONVIVENCIA
2. Permite resolver los conflictos de manera alternativa, intervenir en ellos sin violencia y trabajar en la prevención de problemas.
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PRINCIPALES CARACTERISTICAS DEL CÓDIGO DE CONVIVENCIA
3. El tiempo de construcción del Código de Convivencia será de 90 días como máximo plazo.
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PRINCIPALES CARACTERISTICAS DEL CÓDIGO DE CONVIVENCIA
4. La vigencia del Código de Convivencia será de 2 años escolares y se actualizará cuando sea necesario.
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¿Cuáles son las condiciones mínimas para la construcción y actualización del Código? Sensibilizar a la comunidad educativa.Participación del Gobierno Escolar o Consejo Ejecutivo como equipo coordinador.Se recomienda mesas de trabajo de padres, estudiantes, docentes y autoridades.
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COMISIONES PARA LA
CONTRUCCIÓN DE CÓDIGO DE CONVIVENCIA
DIAGNÓSTICO
PROMOCIÓN Y VEEDURIA
APROBACIÓN Y
RATIFICACIÓN
SISTEMATIZACIÓN Y
REDACCIÓN
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DIAGNÓSTICO¿Para qué realizarla?
•Para considerarla como punto de partida y base fundamental de las acciones que se emprendan a corto, mediano y largo plazo.
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DIAGNÓSTICO¿Qué debemos hacer para realizar el diagnóstico?
1. Dialogar y recolectar la información.
2. Registrar la información en instrumentos técnicos.
3. Elaborar la matriz del F.O.D.A.
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SISTEMATIZACIÓN Y REDACCIÓNLa Comisión tendrá como objetivo primordial la
redacción del documento con todos los aportes realizados por los miembros.
La comisión será elegida por el Gobierno Escolar en los establecimientos públicos y fisco misionales.
En los establecimientos particulares será encargado de su elección el Consejo Ejecutivo.
La comisión de sistematización y redacción del código de convivencia tendrá una vigencia de 90 días.
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PROMOCIÓN Y VEEDURÍAEsta comisión estará encargada de:1.Promover 2.Vigilar, y3.Asegurar El cumplimiento de los acuerdos y
compromisos establecidos en el Código de Convivencia.
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PROMOCIÓN Y VEEDURÍA
La comisión es designada por el Gobierno Escolar en las instituciones públicas, mientras que el Consejo Ejecutivo es el encargado de esta gestión en los establecimientos fisco misionales y privados.
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PROMOCIÓN Y VEEDURÍALa comisión en instituciones menores a 120 estudiantes estará conformado por:
1.Un docente delegado.2.Un representante de estudiantes.3.Un delegado de padres de familia o representantes.
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PROMOCIÓN Y VEEDURÍAEn instituciones con más de 500 estudiantes estará
conformado por:1.Un docente delegado.2.Responsable del Departamento de Consejería
Estudiantil.3.El Inspector General.4.Un representante de estudiantes.5.Un representantes de los docentes por cada nivel
educativo.6.Un delegado de padres de familia o representantes.
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APROBACIÓN Y RATIFICACIÓNLa comisión en las instituciones públicas estará
conformada por:1.El Rector, Director o líder del establecimiento.2.Un docente de la Junta General de Directivos y
Docentes.3.Un delegado de la Comisión de Promoción de la
Convivencia Armónica Institucional.4.Dos delegados del comité de padres, madres o
representantes legales.5.El Presidente y Vicepresidente del Consejo Estudiantil.6.Un representante de la parte administrativa y servicios.
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APROBACIÓN Y RATIFICACIÓNLa comisión en las instituciones privadas y fisco
misionales estará conformada por:1.El Rector, Director o líder del establecimiento.2.Un docente de la Junta General de Directivos y
Docentes.3.Un delegado de la Comisión de Promoción de la
Convivencia Armónica Institucional.4.Dos delegados del comité de padres, madres o
representantes legales.5.El Presidente y Vicepresidente del Consejo Estudiantil.6.Un representante de la parte administrativa y servicios.
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ELEMENTOS DEL CÓDIGO DE CONVIVENCIA INSTITUCIONALEntre ellos tenemos:1. Datos informativos.2. Antecedentes y justificación.3. Fundamentos del Código de Convivencia.4. Objetivos del Código de Convivencia.5. Acuerdos y compromisos del Código.6. Procedimientos regulatorios.7. Comisiones de participación en la construcción del código.8. Plan de Convivencia Armónica Institucional9. Plan de seguimiento.10.Plan de evaluación.11.Plan de comunicación.12.Presupuesto.13.Anexos.